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記一次游戲作文（合集）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的記一次游戲作文，希望能夠幫助到大家。
記一次游戲作文1
我們班今天玩了場(chǎng)游戲，游戲是木頭人，大家一定會(huì)覺得木頭人有什么好玩的呀，但是我們這次的木頭人可不是很容易的，別人可是要來逗你笑的。
老師簡單的給我們說了一下游戲規(guī)則，兩個(gè)老師石頭剪刀布，皮卡丘老師的隊(duì)先來，游戲過程中，小紅跑到一半，老師立刻回頭對(duì)小紅翻了一個(gè)白眼，小紅沒有笑，只是發(fā)了一下抖，老師轉(zhuǎn)了回去，又轉(zhuǎn)了回來，對(duì)每一個(gè)人都做了一個(gè)豬鼻子的.鬼臉，走來走去，結(jié)果好幾個(gè)同學(xué)都笑了出來。
到洪老師的隊(duì)伍了，皮卡丘老師又轉(zhuǎn)身走向前對(duì)小黃做了鬼臉，小黃是抬著頭的，他笑的把他的口水全噴了出來，向大噴泉一樣，一噴而上，噴的老師滿臉都是。老師也給我做了一個(gè)一樣的鬼臉，我心想你這是要干嗎？你想坑我們嗎？沒門，你想太多了。
最后我們四個(gè)人都沒被坑，我好開心，但我也要說：“老師你太好笑了，以后我要多和你玩�！�
記一次游戲作文2
今天下午，我和同學(xué)們?cè)谡n室里面玩起了木頭人游戲。
老師給我們講了規(guī)則，我們聽懂了以后游戲就開始了。首先是我們第一組來玩。老師喊道：“一二三木頭人，不許說話，不許動(dòng)。”我正要邁開腳步往前走一步，聽見老師喊完了，我只好把腳給收了回來，我把嘴閉的緊緊的。這時(shí)一位男生向我走了過來，他裝作要打我的樣子，用手打著我，我納悶著：是要干嗎？不是在玩木頭人嗎，怎么突然打架了？只見我的表情要發(fā)生變化了，我突然想到了一個(gè)好方法，我把所有傷心和我生氣的事情都通通想了一遍又一遍，一直到那個(gè)人走開為止。這時(shí)，老師見我沒有笑，于是他向我走了過來。我馬上停止了思考，讓我的心什么都不想，讓自己變成真正的`“木頭人”，老師已經(jīng)找到了我的面前，他使出了他的大招，其實(shí)，只是一只豬的臉，我強(qiáng)烈忍住笑，心里的小兔子越跳越快，我終于忍住了笑意，忍到了最后。
我玩完這個(gè)游戲心里還在笑，不是怪我很愛笑，而且老師太幽默了。
記一次游戲作文3
“丁零零”下課了，同學(xué)們像燕子一樣沖出了教室，我和我的好伙伴一起去操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”的游戲
這個(gè)游戲至少要三個(gè)人玩。我們選徐朕坤當(dāng)“老鷹”，朱懿當(dāng)“老母雞”。我和剩下的.同學(xué)只好當(dāng)“小雞”了。如果小雞被老鷹捉到，就讓被捉的小雞當(dāng)老鷹了。
游戲開始了。老鷹猛撲過去，母雞護(hù)著我們左躲右閃。老鷹想個(gè)辦法都捉不住我們，我們高興地一蹦三尺高。突然老鷹向左撲去捉小雞。還有一只小雞在發(fā)呆。老鷹立即撲上去捉住了小雞，結(jié)果換成了葉榮添當(dāng)了老鷹。
“丁零零”，我們很快樂，我們期盼下次再來玩“老鷹捉小雞”的游戲。
記一次游戲作文4
在一次課間，我的同學(xué)玩起了“數(shù)數(shù)”的游戲。
游戲是這樣玩兒的：首先確定一個(gè)數(shù)字。比如：2、3、4、……從1開始數(shù)數(shù)。如果數(shù)到那個(gè)數(shù)的倍數(shù)。比如2的倍數(shù)：12，14，16這些數(shù)，就要拍一下手，如果要拍手時(shí)，沒有拍手或者不要拍手時(shí)拍了手，那么這個(gè)人就輸了。注意：玩這個(gè)游戲的`人數(shù)不可少于兩人。
我看了一兩分鐘，感覺很好玩，于是我也加入了進(jìn)來。我們定的數(shù)字是7。從我開始。2、3、……21。這個(gè)21是從我嘴中發(fā)出的。這個(gè)21，我認(rèn)為它是沒有錯(cuò)的，所以想都沒想就脫口而出。直到聽到他們哈哈哈的笑聲，才反應(yīng)過來，3乘7等于21。我說：“不算不算，重新再來一局�！�
就這樣，我們玩兒了三局。前兩局都是我輸，最后我開竅了，終于贏了一把。這時(shí)上課鈴響了。這次游戲就這樣結(jié)束了。我玩兒的很開心，因?yàn)槲覍W(xué)到了做什么事情都要沉著冷靜，不要沖動(dòng)。
記一次游戲作文5
大家好，今天我給大家介紹一個(gè)游戲，叫撕名牌，規(guī)則是把名牌用夾子夾在背后，如果撕下來，你就輸了。
星期六上午，我和伙伴們一起玩撕名牌，我們?cè)诤蟊成细髯远假N上了一個(gè)數(shù)字，然后向四面八方跑去，我趁詩詩不注意，“嘶”的一聲，把她貼在背后的'數(shù)字一把給撕了下來，“哈哈！我贏了！我厲害嗎？”“哼！你可別得意！”詩詩不服氣的說。我跑著跑著，突然，背后傳來了詩詩“陰險(xiǎn)”的笑聲，原來，她把我的數(shù)字也撕了下來，于是我們一起去追琪琪，她跑的飛快，我在前面堵，她在后面追，終于，我們撕下丁琪琪的數(shù)字。
通過這個(gè)游戲我知道了遇事都要團(tuán)結(jié)，這樣才能把事情做好。
記一次游戲作文6
我小時(shí)候喜歡玩一種非常有趣的游戲，叫“123，木頭人”。
它的游戲規(guī)則是：選一個(gè)人當(dāng)木頭人，木頭人只需說“123，木頭人！”，當(dāng)木頭人把話說完時(shí)，你就一定得定住不動(dòng)。如果動(dòng)了，你就要回到起點(diǎn)。第一聲響起時(shí)，你不能超過定好的`線，第二聲響起，你就一定要越過那條線。如果有一個(gè)人碰到了木頭人，那個(gè)人就要趕緊跑。如果被木頭人抓到了，則隊(duì)員都要全力救他，沒救成功，那個(gè)人就是下一個(gè)木頭人。
有一次，我和朋友一起玩“123，木頭人”。在玩游戲的過程中，我怕木頭人抓到我。第一次我小心翼翼又快速地往前走了幾步，第二聲響起時(shí)，我想：訂的那條線不是太明顯，我如果往后退一步，應(yīng)該也沒人發(fā)現(xiàn)吧！于是，我就悄悄地后退了一步，看到木頭人沒有發(fā)現(xiàn)，我高興極了，松了一口氣。暗暗地想：幸好他沒有發(fā)現(xiàn)，那下次我再退一步吧。然而，都怪我高興的太早，這次木頭人發(fā)現(xiàn)了。
怎么樣？我童年的游戲很好玩吧？你也快來一起參加吧。
記一次游戲作文7
一天晚上，我和我的朋友去廣場(chǎng)玩，我們決定玩老鼠偷油。
首先我們要找人，我們找了四個(gè)人，再加上我們兩個(gè)，就有六個(gè)人。我們決定用石頭剪刀布，分成三個(gè)人一組，勝者當(dāng)老鼠，輸者當(dāng)貓。
當(dāng)貓的人在外面走來走去，他在那里看別人的時(shí)候，我翻過欄桿，他本來也不知道，結(jié)果他突然發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人，回頭一看，發(fā)現(xiàn)我在那里大口大口地喝著油，他跑過來抓我。我在欄桿上一跳，從他的頭上越了過去，又翻過欄桿，回到了老鼠洞。他看到我們偷了這么多油，頓時(shí)怒氣沖天，一直看著我們，眼睛都不帶眨的`，我們急的像熱鍋上的螞蟻一樣。突然我想到了一個(gè)法子，首先一個(gè)人沖出去，貓去抓他，我們就去偷油，貓快回來了的時(shí)候，我們就回老鼠洞。這個(gè)方法成功了。我對(duì)貓說了一句話說： “哈哈哈哈哈，沒辦法，我就是這么強(qiáng)大，氣不氣！”那個(gè)人被我氣得認(rèn)輸了。
玩這種游戲，應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)精神，只有這樣才能取勝。
記一次游戲作文8
今天我們上了一場(chǎng)特殊的游戲作文課。
第一次是我們組是“木頭人”，另一組負(fù)責(zé)逗我們笑。游戲開始了。只見皮卡丘把頭轉(zhuǎn)了過去，我們開始向前走了，突然，“木頭人”皮卡丘老師一邊轉(zhuǎn)頭一邊說，我們都不動(dòng)了，好像時(shí)間都停止了一樣，另一組的同學(xué)開始逗我們笑了，我一邊咬著牙，讓自己不笑，一邊想，不笑不笑，一點(diǎn)都不好笑。突然我發(fā)現(xiàn)這些鬼臉一點(diǎn)都不好笑了，除了皮卡丘的.鬼臉有一點(diǎn)點(diǎn)好笑之外。我的朋友就沒有這么走運(yùn)了，他本來就很容易笑，再加上那些鬼臉也很好笑，特別是皮卡丘老師的，于是他一下子就被逗笑了。最坑的是，皮卡丘老師是我們組的，但是他卻努力逗我們笑。
游戲結(jié)束了，我緊張的汗水不見了，我緊張的心情也不見了，而游戲的快感一直在我心里。
記一次游戲作文9
童年是歡快的、有趣的、說起游戲，那可是讓我興奮不已。
最近，我們班女生在玩一個(gè)很好玩的游戲，名字叫做“編花籃”。
首先我來告訴大家一下，這個(gè)游戲的規(guī)則吧！游戲規(guī)則：一、有六到七人組成，中間有一個(gè)人；二、手牽手；三、一個(gè)人先把腳架到另一個(gè)人手上，依次這么做；四、最后一個(gè)架腿的.朋友和第一個(gè)架腿的小朋友互相打個(gè)叉；五、最后腳合起來；六、一直轉(zhuǎn)圈圈。
這個(gè)星期五我們又玩起了這個(gè)游戲。開始的時(shí)候，我和我的兩個(gè)閨密一起玩耍。過了一會(huì)兒，我們叫了別的小伙伴一起來玩，這次由我當(dāng)中間那個(gè)小朋友，大家圍著我轉(zhuǎn)起來。他們轉(zhuǎn)得越來越快，我給轉(zhuǎn)得眼花繚亂，差點(diǎn)就摔倒了。不一會(huì)兒，有一個(gè)小朋友堅(jiān)持不住了，這個(gè)籃子就倒了。
��！編花籃真好玩！
記一次游戲作文10
今天，高菁老師說來玩猜字謎游戲，我心里暗自欣喜：這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，于是我很爽快地答應(yīng)了。
老師先出了一個(gè)：“兩個(gè)人走在橫行道上。”，我一聽就覺得太簡單了，勝券在握呀，喜笑顏開地說：“答案是草叢的“叢”！”老師眉毛輕輕一挑，驚訝地問：“為什么答得那么快？”，我自得地回答：“兩個(gè)人就是從前的從，橫行道就是一橫，合起來就是草叢的‘叢’。Soeazy！
首局旗開得勝，我心里有一絲絲的得意。老師說“前面的只是熱身，后面就沒有那么簡單了，一口咬掉牛尾巴。”我感到很困惑：牛底下不出頭，不是字啊，我左思右想，是不是上面不出頭呢？就問老師是不是中午的“午”，老師說不是。我絞盡腦汁也想不出答案，心里急的像快要爆炸的鍋爐！老師看到我苦惱的.樣子就提示我說：“一個(gè)口把牛尾巴吃掉了。”我恍然大悟說：“是不是告訴的‘告’？”老師說：“Bingo！”這個(gè)字謎設(shè)計(jì)真的很巧妙！
我覺得猜字謎真有趣，我下次還想玩。
記一次游戲作文11
我喜歡去樓下的小弟弟家玩。
我拿著自我最愛的陀螺下去找小弟弟玩，小弟弟也帶來了他自我最心愛的雙重陀螺，我奸笑著對(duì)他說：“不如我們來個(gè)男人之間的決斗�！毙〉艿苈牭竭@句話，斗志高揚(yáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們當(dāng)時(shí)就玩跳樓陀螺，比誰的陀螺跳的遠(yuǎn)，只聽一聲開始，我和小弟弟，刷地一下抽出那根塑料棒，陀螺開足了馬力，向樓梯下沖了出去，只見我的陀螺高速旋轉(zhuǎn)，想是在同小弟弟的.陀螺挑釁。
它們互相相撞，交錯(cuò)，看得我們目不暇接。最終因?yàn)槲业耐勇莸妆P為金屬，將小弟弟的陀螺打敗了，因?yàn)樾〉艿艿耐勇菔怯兴芰献龅�。我嘗到了勝利的喜悅，我好開心。小弟弟也沒有開心，反而很高興地祝賀我，我有些不好意思，便把我的陀螺送給了他。
記一次游戲作文12
每到周末，我就會(huì)抽空找我的小伙伴玩小游戲，這個(gè)小游戲名字叫“斗卡”。
首先要準(zhǔn)備很多的3d卡，找一個(gè)又平滑又干凈的地面集合，按照約定要取出三張3d卡，趴在地上把卡劃去撞向?qū)Ψ降目�，如果你把�?duì)方的卡撞出界，就算贏，贏的人要拿走輸?shù)娜说囊粡埧ā?/p>
我準(zhǔn)備好了三張卡，開始了游戲，我的卡劃了過去，對(duì)方很敏捷的躲開了，我的第二張卡把他撞出了界，不過他的'卡又把我的卡撞出了界，場(chǎng)面很激烈，觀戰(zhàn)的人都拍起了掌，經(jīng)過多次撞擊，我的卡贏了我的小伙伴，輸了他就把一張好卡交給了我，這不是賭博，而是一種小游戲---斗卡。
雖然我的小伙伴輸了，但是我們的樂趣在于斗卡的過程，只要集中精神，控制好力度，就可以獲得勝利。我也當(dāng)過觀戰(zhàn)者，每個(gè)人都要思考好才能出擊，輸了都會(huì)依依不舍的，把自己心愛的卡交給他人，這就是斗卡。
這個(gè)游戲告訴了我們一個(gè)道理，要認(rèn)真思考，也給我們了童年的樂趣。
記一次游戲作文13
在星期四的清晨，我們懷著興奮的心情去了中牟的訓(xùn)練基地。
到達(dá)基地吃過午飯，下午我們做了一個(gè)非常有趣的游戲叫“盲蛇尋物”，這個(gè)游戲的規(guī)則是不能發(fā)聲，但可以看到事物。蛇頭和蛇身則看不見，全由蛇尾指揮我們。游戲開始了和其他隊(duì)的競爭，首先三隊(duì)男生開始游戲。進(jìn)入迷宮后，蛇尾便小心翼翼的'指揮著我們，每走一步心情都像15只水桶七上八下，可是最后我還是一不小心碰到了捕蛇器，于是我們重新返回起點(diǎn)。第二次我們重新討論方案，于是我們信心滿滿地進(jìn)入了迷宮，在我們小心翼翼的操縱下我們?cè)隈R上要抓住獵物時(shí)，有一段蛇身不小心碰到了捕蛇器，于是我們又前功盡棄了。在一輪輪的競爭下最后女生隊(duì)獲得了冠軍。
在這一次游戲中我懂得了一個(gè)道理：那就是做一件事要專心致志，一心一意，不能三心二意，這樣才能達(dá)到你所追求的目標(biāo)。
記一次游戲作文14
有一次，作業(yè)寫完了，我下樓把我的好朋友叫過來一起玩。
玩什么呢？一個(gè)問，我說：“要不玩捉迷藏吧！”大家雙手贊成。石頭剪刀布，我輸了，就當(dāng)了抓人的'人。游戲開始了，我數(shù)了50個(gè)數(shù)內(nèi)，所有人都要藏好，藏車后面的人心里想不要抓到我哦，我身后的人說好緊張啊，樓道里的人心里想快抓到我呀，后院的人想不要抓我，他們藏了好多的地方，數(shù)到50我睜開了眼睛就開始找他們了，找了好長時(shí)間也沒有好到一個(gè)人，突然聽到笑聲，我向后一看沒有人啊，我問自己：“沒有人，笑聲從哪里來的？”我又聽到了笑聲，一轉(zhuǎn)身，看到兩個(gè)人站在我身后，又聽見小聲說話的聲音，我一機(jī)靈，我跑到車后面找到了兩個(gè)人，我又找了樓道，樓道里有三個(gè)人在樓道里面，我又去了后院，有三個(gè)人在后院里，咦，少了一個(gè)人，原來是田田她躲在了院子里的花壇。要不是聽到了笑聲，我還不不知道她跑哪里去了呢！
玩著玩著，媽媽叫我上樓吃飯，游戲結(jié)束了，真是難忘啊！
記一次游戲作文15
星期天，我和我的好朋友一起在廣場(chǎng)玩。當(dāng)我們正在想玩什么的時(shí)候，小剛跑了過來說：“我們一起玩‘帶著氣球跳跳跳’吧！”我和我的'好朋友們連聲說：“好�。 �
小剛說：“我先和大家說一說游戲規(guī)則吧。首先把氣球放在兩只腿之間，然后往前跳，誰先返回起點(diǎn)誰就獲勝。”我們聽懂了，小剛不放心地說：“你們懂了嗎？如果懂了，我們就開始玩游戲吧。”小剛又說：“我先把大家分成兩隊(duì)，分別是a隊(duì)和b隊(duì)�！狈趾藐�(duì)后，我們馬上進(jìn)入游戲了。剛開始，小剛給我們做示范。示范后，我們就開始游戲了。我們玩的過程中，小伙伴們有說有笑的。到我了，我興奮極了。我拿起氣球往前跳，一不小心球掉了，我飛快地把氣球撿了回來，又夾在兩只腿間往前跳。玩的過程中，有的同學(xué)大聲說：“加油�！边�有的嘻嘻哈哈說個(gè)不停，好像在評(píng)論大家的表現(xiàn)，真是有趣極了。
我還想再玩一次帶著氣球跳跳跳的游戲，實(shí)在是太好玩了。
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