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      2. 玩游戲作文

        時間:2023-12-14 12:26:25 游戲 我要投稿

        玩游戲作文15篇(熱門)

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的玩游戲作文,希望能夠幫助到大家。

        玩游戲作文15篇(熱門)

        玩游戲作文1

          今天上午,我和王晶、郭蕊、李艷去李心明家玩游戲。玩什么呢?我們商量了好一會兒,終于做出了決定,玩瞎子摸人。

          先由李心明扮演“瞎子”,我們四個人“逃跑”,捉到誰,誰再當“瞎子”。

          游戲就要開始了。我們用紅領巾蒙住了李心明的眼睛,就躡手躡腳地去躲藏了。我站在桌子后面,王晶蹲在墻角,郭蕊站在空調與桌子的夾縫中,李艷則巧妙站在了沙發(fā)上。

          “五、四、三、二、一,開始!”我的口令一出,就看李心明咳嗽了兩聲,她把雙臂張開,然后走幾步,就把胳膊合攏一次。這樣,她走走停停,胳膊合攏了又展開,展開了再合攏起來,但卻沒有捉一個人,我不禁笑了出了聲,壞了,只見李心明順著聲音轉了過來,滿臉的奸笑,接著自言自語:“你倒霉嘍!”看著她慢慢地向桌子逼近,我東張西望地向好友求救,并做出“怎么辦”的口語。

          這時,我看見王晶一直對我做手勢:一只手向下壓,一只手指了指李心明,又指了指我。我突然明白了,她是想說:等李心明來的時候,你就蹲下來。

          能行嗎?算了,試一試吧。李心明離我很近了,但她停了下來。

          我就在這時蹲了下來。她對我說:“不能亂動哦,只能原地打轉!”我的.心都提到嗓子眼了,李心明的雙臂又合攏了一次,馬上露出了失望的表情。我捂住嘴偷偷地笑了起來,但沒敢出聲。

          后來,我問王晶是不是這個意思,她回答道:“你太聰明了!”

        玩游戲作文2

          今天,我們即將又要上一次羅老師的課了,羅老師終于從美國回來了呢。課前,為了表示歡迎羅老師的到來,小金老師和曼曼老師準備給我們玩一個游戲,叫做“我說你做”。

          這個叫“我說你做”的游戲,你看到后是不是有些驚訝呢?是的,沒錯,我們小小秋班的同學們都已經(jīng)瘋狂的拍起手來。告訴你聽游戲規(guī)則吧,一個人站在黑板前做動作,另一個人在后面轉身朝窗,不準看,然后等前面的那個人做完動作后,讓其他同學說一下他做了什么動作,最后讓后面的那個人跟著做同樣的動作。

          游戲開始了,曼曼老師先給我們做了一個示范,曼曼老師先讓窩窩站在后面,然后曼曼老師做了一個動作,就是在改作業(yè)的時候,突然有一只蚊子從

          老師的耳朵旁飛過,曼曼老師厭煩地扇了幾下,結果沒有扇到,蚊子飛走了,反而老師的臉卻不小心被自己打到了。老師生氣地拿著掃把到處去打蚊子,后來,蚊子飛走了,老師又繼續(xù)去改作業(yè)。等同學們說完老師子啊干什么之后,就讓窩窩來做,哈!他實在做得太搞笑了。笑得我的`肚子都被笑壞了。

          曼曼老師又繼續(xù)讓另外幾個同學去黑板前做動作,又讓幾個同學到后面去。哈哈!個個同學做的動作都是那么的滑稽,特別是我的同桌啦啦,惹得大家都哈哈大笑。

          不過時間過得飛快,不一會兒就下課了。下次有時間,一定要和羅老師一起玩一次,畢竟美國應該沒有這么好玩的游戲吧。

        玩游戲作文3

          今天到了下午第二節(jié)課,本應上英語,可是因為英語老師去批卷子了,我們就做文字游戲。

          在做文字游戲的時候,每念一個,全場肯定爆笑。我覺得最不搞笑的是:倒霉熊在北極里喝酒,因為這是一句完整的話,我認為大家念的里最搞笑的是:小白兔在十八層地獄里吃著美味的漢堡,剩下都更是五花八門的,比如說;溫子怡在枝葉茂密的花叢中讀課文、豬豬俠在廁所里打仗、白雪公主在黑漆漆的山洞里瘋狂地吃雞腿、郝兵雨在茅坑里打日本鬼子、寫楊茜在摩天大廈上看流星雨、寫怪獸在小小的螞蟻洞里摔跤、寫任宗奇在浩瀚的宇宙間考試。可是到了下課,徐賽廣對我說的更搞笑,他說:“如果我寫的綜合起來,那一定更搞笑,是—百里屠蘇在十八層地獄里打麻將!”我說:“O(∩_∩)O哈哈——,真搞笑呀!”這時,我恨不得說:“我的.綜合起來是—愛打籃球的姚明在廁所里吃著美味的漢堡!”可是我沒說。到了廁所左萬鑫對王吉涵和趙佳碩說:“如果你們倆,一個寫在奧拉星上,另一個寫大戰(zhàn)暗影凱撒,那就好了,因為這樣組合起來就是:圣光修羅在奧拉星上大戰(zhàn)暗影凱撒!

          我喜歡玩文字游戲,更喜歡在玩文字游戲后下課的時候,因為那是可以聽到更搞笑的事情。

        玩游戲作文4

          古詩中有一句“紅豆生南國”,我知道豆子的種類有咖啡豆、黃豆、綠豆、紅豆、黑豆……

          黃豆能生豆芽,榨豆?jié){,咖啡豆能做咖啡,綠豆能解暑,我們今天玩的游戲是和豆子有關的,叫“瘋狂的豆子”。

          游戲的規(guī)則是這樣的:老師選三個人進行夾豆子比賽。紅豆1分,黃豆2分,綠豆3分,獲勝的人得5分,我很期待場上的人能不能夾上豆子,但是我有一個疑問,為什么得5分呢?有人就問了老師:“為什么得5分呢?”老師說:“這是獎勵分!

          游戲開始了,第一輪是李緣、韓洋、楊博,他們夾豆子的聲音就像豆子撞豆子似的,結果出來了,李緣是2個紅豆9個綠豆,一共是29分。韓洋是3個紅豆4個綠豆2個黃豆,一共是19分。楊博是1個紅豆9個綠豆,一共是28分。楊博和李緣只差一分,他們夾豆子的時候特別認真,李緣在開始前還把楊博的.筷子往左邊推了一下,第2輪老師改變了一點游戲規(guī)律,3個人手心手背,誰出的和誰不一樣,誰就夾綠豆,第2輪是孫宇涵、呂赫振、金文昊,孫宇涵夾綠豆,呂赫振夾黃豆,金文昊是紅豆,結果出來了,孫宇涵一共夾了5個,呂赫振夾了3個,金文昊夾了5個,呂赫振淘汰了,孫宇涵和金文昊繼續(xù)比賽,但是這次都是夾黃豆的,孫宇涵又贏了,她夾了6個,金文昊夾了3個,孫宇涵太厲害了。

          豆子不但能吃,還能讓我們在作文課上玩,今天的游戲很好玩。

        玩游戲作文5

          今年天氣不好,我們過年哪都沒去,一家12口人全都呆在長沙。大年初一,我們飽飽地睡了個懶覺,然后去了天心公園。

          “我們先玩捉迷藏吧!”來到公園后,有人提議。“好!好!”我第一個響應,“這里綠樹成蔭,最好捉迷藏了!”說干就干,我們幾個小朋友找到幾個隱秘的地方躲了起來。過了一會兒,大姨媽向我這邊走了過來,一步,兩步……,近了,更近了……,我屏住呼吸,緊張得心都快跳到嗓子眼,大姨媽終于從我身邊走了過去,我的心才平靜下來?勺詈笪疫是沒忍住,弄出了聲響,被大姨父聽見了,把我抓了個正著。

          接著,我們玩老鷹捉小雞的游戲。大姨父當老鷹,大姨媽當母雞,我和哥哥妹妹們當小雞。游戲開始了,我們小雞大呼小叫地逃來逃去,大姨媽站在我們前面,張開雙臂,奮力地護著我們,不讓“老鷹”捉住我們?伞靶‰u”們東奔西跑,有的竟然跑出了“母雞”的'保護范圍,結果被大姨父捉了個正著。

          這些游戲很有趣,在游樂中也讓我懂得:在有危險的時候,我們一定要冷靜。只有臨危不亂,沉著面對,才會取得成功。

        玩游戲作文6

          今天,作文班張老師帶我們玩了一場“心靈過山車”。

          剛上課,張老師說:“同學們,我們來玩一場心靈過山車吧!”同學們聽了都興高采烈的。游戲規(guī)則是:老師手里拿著打氣筒和氣球,圍繞著我們轉,氣球到誰面前破了,誰就要受到懲罰。我懷著期待的心情等待著。

          游戲開始了,老師拿著氣球向我這邊撲來,我一看氣球像橘子那么大,便放心了。可是好景不長,當把我們這一組轉完后氣球已經(jīng)長成西瓜那么大,我的心里像有十五個水桶----七上八下。另一組有人把衣服往上一扯,帽子一蓋,就只剩嘴巴露在外面。氣球轉到中間時,我們組有人使壞,一個健步?jīng)_到老師身后,以迅雷不及掩耳之勢戳破了氣球,旁邊的`那位同學真是“躺著也中槍”啊!全班一陣大笑,那位同學也得到了相應的懲罰。而我則在一邊幸災樂禍的笑著。

          第二輪開始了,老師的笑容猶如惡魔般不懷好意。每個同學都害怕起來,氣氛也異常緊張。當轉了一圈的時候,氣球比西瓜還大,很恐怖。老師好像看到了我的恐懼,便走到我的身旁停下來,繼續(xù)打氣,我縮著頭默默祈禱:天靈靈、地靈靈,太上老君快顯靈,千萬別讓氣球在我面前爆炸啊!可老師一直在我身旁打氣,我正要投訴時,老師走了。剛走沒幾步,突然一只小黑手伸出來扎破了氣球……

          我喜歡心靈過山車,它讓我體驗到情緒的變化多端。

        玩游戲作文7

          星期五晚上,朋友來叫我去廣場上玩游戲。

          我們玩的是“小貓釣魚”。游戲規(guī)則是,一個人當小貓,其他人都是小魚。貓說往前幾步,小魚就跨幾步。比如小貓說:“六步!毙◆~就跨六步。貓比我們少一步。貓說:“小貓!毙◆~說:“釣魚!必埦烷_始抓魚,我們在小貓的追捕下能夠回到原來地的地方就算贏啦!。

          還沒有開始,我的心就緊張了起來,生怕被抓到。游戲開始了,貓說:“十步!蔽覀兺翱缡健X堈f:“小貓!蔽覀冋f:“釣魚!蔽覀儌個跑得都很快,貓追來追去,一個也沒抓到。突然,我們發(fā)現(xiàn)少了一個人,原來是一位同學躲在小貓的身后。小貓猛然轉身,擋住他的.去路,大聲喊:“釣魚!边@位同學被抓住了。

          這位被抓到的同學當小貓,開始抓我們。我們很害怕,因為他跑得很快。游戲開始了,他說:“兩步!蔽覀兺翱鐑刹,沒想到他一步就跨到了我的面前,嚇得我打了個冷戰(zhàn)。他說:“小貓!蔽覀冋f:“釣魚!彼_始抓我們。因為他離我很近,我的心都提到了嗓子眼,快速尋找對策。他充滿殺氣地看著我,朝我撲過來。我靈機一動,從他胳膊肘下鉆過去,迅速跑回自己原來的地方,才沒有被抓到。小貓光顧著抓我,忽略了另外幾個同學,他們很快跑回自己原來的地方,都沒有被抓到。

          看來,貓一定要機靈,不然抓不到魚兒;魚也要機靈,不然會被貓吃掉。

        玩游戲作文8

          “哈哈哈……”一陣笑聲迎面?zhèn)鱽,那笑聲是多么快樂多么甜蜜?/p>

          我們正在玩一種游戲,我買了一些花生米,放在一個盤子里。然后眼睛向天看把花生米放在桌子上剝去皮,一個人向天看手拿桌子上的花生米,一個人趁他不注意拿走盤子,吃到了算贏,吃不到是失敗者。

          我們開始了,一個帥氣的小男孩先上場,他開始吃了,我對小伙伴們說:“他一定吃不了多少,一定會失敗。”小伙伴們也跟著說,他一定會失敗的'?粗峭袒⒀实臉幼,我們不禁笑了起來。突然他被卡住了,他狼狽不堪,我們又是一陣哈哈哈……

          輪到我了,我頭仰向天,抓一把吃了起來,正吃得香,他們把盤子換了一個——把花生米換成了花生皮,我一摸不對勁,趕緊把手伸到另一個盤子里又是一把,有滋有味地吃著,小伙伴們拍手叫道“你太厲害了”在小伙伴們到叫聲中我又吃了一把,“啊,不對勁,怎么不是花生米的味道,又有一些扎嘴”“哦,原來他們已經(jīng)把兩盤都換成了花生皮!蔽艺Q勰莻一看,他們剛才叫喊是為了分散我的注意力,我趕緊吐出皮,哈哈哈,又是一陣笑聲……

          從這件事中,我體會到:快樂是可以分享的,傳染的,大家快樂我就快樂,但愿世上人人都快樂……

        玩游戲作文9

          今天陳老師要帶我們玩一個游戲,游戲的名字叫“小偵探找‘寶物’”,我很高興要玩這個游戲。游戲的`規(guī)則是選一名同學當小偵探,這個偵探不僅要眼力好,而且要會動腦筋思考。我們把一件“寶物”放在教室里藏好后,叫偵探進來尋寶。在規(guī)定時間內,偵探找到寶物的話就歸他,如果沒有找到,寶物就歸同學分享。

          游戲開始了,我被選中了當偵探,我很高興!我戴著黑邊框眼鏡,發(fā)型有點像雞冠頭,長得還很帥,我對自己很有信心。

          老師拿出的寶物是兩支精美的自動鉛筆,我很想找到它們。老師請我到門外等一會,大家在教室里藏寶物,藏好后我就進來尋找。我到老師的講臺上翻箱倒柜沒有找到,大家給我提示“遠了!”,我就跑向空調后面,低頭一看,啊,是一支精美的自動鉛筆,我準備找第二支的時候,時間已經(jīng)到了,可惜沒有找到第二支,不過我還是很開心!

          今天玩得真開心呀!我還作了一首小詩:小小偵探眼力好,會動腦會思考,教室里來尋寶,尋到寶物樂開花。

        玩游戲作文10

          星期一這天,我來到小新星英語培訓學校,走進了b5班。

          其實在我第一次來到小新星的時候,我對這里還不熟悉。不過,慢慢的,慢慢的我已經(jīng)認識了很多小朋友。

          “叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,把我從回憶中拉了回來,就像一個玻璃被打碎的聲音,我回到了現(xiàn)實生活中,我正要出門,一個小男生把我拽進了教室。

          他神神秘秘地對我說:“咱倆玩一個游戲吧!”我很好奇他會和我玩什么游戲,就答應了他的'要求。他說:“那我們說一下規(guī)矩,我們比賽掰手腕,然后我們先猜誰會贏,贏的那位打輸?shù)哪俏灰幌,好嗎?”我心想:“小樣,和我玩這個,我一定贏得你找不到北,等著吧!”

          然后我們找了個地方,面對面坐著,都伸出了右手,緊緊的握到了一起,都使出全身的力氣,力爭將對方打倒,這時我被圍觀的同學打擾,一不小心,方向傾斜到了他的那邊,我趕快使出吃奶的力氣,最終是力挽狂瀾。

          “我贏了,我贏了!”我高興的跳了起來。我想起書包里面還有一個桃子,我就在那里享受這贏的感受,一次又一次的進行挑戰(zhàn),每次都是我贏了,他看著很丟人,自己沒有贏一次,就悻悻地走了。

          看到他沮喪地身影,我又一次哈哈大笑起來。

        玩游戲作文11

          今天老師和我們玩了一個游戲吃梨大賽,我們請了一位小龍女和豬八戒比賽吃梨。

          老師洗好梨,拿給這兩位同學,豬八戒一手抓住梨,一手抓住柄,他用力一擰,柄斷了,他把手往上一抬,以閃電般的速度扔進了垃圾桶,另一位小龍女的女生,剛上臺她的臉就立馬紅了起來,紅的像熟透的`蘋果,她從老師那慢條斯理的接過梨,盯著梨想著什么,這時她問了一句這梨的皮可以吃嗎?我們全班都笑了起來。

          老師一聲令下比賽開始,男生拿住梨的兩側,張開血盆大口,連續(xù)用力地啃了三四口,半個梨就被消滅了,他鼓著兩個大大的腮幫子,我說:你是豬投的胎嗎?只見汁水從他的嘴角流了出來,又流到下巴,流到脖子上,最后流到了地面,他用左手猛地抹了一下,又開始大口吃了起來,女生則不慌不忙地拿起了放到嘴邊一小口一小口地吃了起來,那位男生已經(jīng)吃了個精光,他又把核放到嘴里啃了幾下,最后把核吐了出來,用力扔進垃圾桶,發(fā)出了咚的一聲,好像在說我贏了。游戲都結束了,女生卻只吃了一小半!

          每個人的性格都不同,比如豬八戒和小龍女,就是一個粗魯一個優(yōu)雅,所以人的動作不簡單。

        玩游戲作文12

          一間教室,一群可愛的同學,一個圓盤,五顆珠子五個洞,教室里只有沙沙沙的聲音,到底是怎么回事呢?我們一起來看看吧!

          搖入兩顆炸彈

          我拿起走珠輕輕地抖了起來,可是沒有一顆走珠是聽話的,一顆也不想回家,我惱羞成怒,把輕輕地都改成了用力地搖晃,結果成功搖入兩顆珠子,還是第一名呢,得到了兩張勵志卡作為獎勵。

          嘴搖走珠

          老師是玩走珠迷宮玩到發(fā)瘋了。居然能想出這樣的餿主意,老師“:說試一下吧。”我們沒有辦法,只好試一下,我們把走珠咬在嘴里,有的同學是含在嘴里,咦,這根本看不到圓盤里的走珠還怎么搖啊,有的同學干脆的把走珠吐了出來,說:“哼,這怎么搖呀?”老師默默地回了一句:“這是可以搖的'!蔽抑缓靡恢庇肄D轉,左轉轉,可是珠子一顆也不進洞,我想:“太白金星,太上老君,玉皇大帝,如來佛祖,孫悟空,蜘蛛俠,鋼鐵俠,你們快來救救我呀!”正在我心急如焚的時候老師講:“可以用下巴!蔽衣犃舜嗽,我臉上露出了得意的笑容,我三兩下就把走珠ko了,得到了一張勵志卡。

          五顆走珠

          這次有的同學們完全瘋了,有的雙手合十嘴里念著天靈靈,地靈靈,蘿卜白菜快顯靈,有的同學歡呼著:進了,進了終于進了。我卻一顆也沒進,過了一會兒,老師說:“停!卑,我失敗了,

          這一次,我手"廢"了。

        玩游戲作文13

          今天,老媽要到鄰居家做客,我高興的不得了,“對面有電腦,我終于可以玩‘賽爾號’了。”我開心地說,趕快寫完了上午的`作文,我就可以去玩電腦了。

          打開網(wǎng)頁,點擊賽爾號,忽然一個藍色的框框吸引了我的注意力,上面寫著“由于8月15日停業(yè)一天,我們要給您1000賽爾豆和2110點經(jīng)驗!毕旅鎸懼⒓搭I取和關閉。我當然要了,之后,我又到發(fā)明家肖恩那里的芯片制造儀給nono合成芯片,合成了一個紫色的芯片和一個黃色變色芯片,還有一個跟隨芯片。我立即回到基地把nono開機,打開它的儲藏空間,把跟隨芯片安裝上去,過了兩三秒,芯片加載完成,變色芯片沒有加載,因為我的nonoai指數(shù)太低,我?guī)希睿铮睿锶チ撕Q笮堑纳钏畢^(qū),看見了貝爾,我點擊他和他對戰(zhàn),打得他只剩一點血了。

          最后,我用了中級精靈膠囊捕捉了貝爾,還獲得了碧水精元,又在一個山洞里打敗了鋼牙鯊,進行到了巴魯斯,替換了技能,還看見了利牙魚,我一招就可以干掉利牙魚,只能去火山星去找吉爾先捕捉了。我打開地圖,到火山星的溶洞里去找吉爾,找到了,開始對戰(zhàn)。我用貝爾和他對戰(zhàn),打得它還余20格血時,我用中級精靈膠囊捕捉成功了,又去海洋星找利牙魚,噢耶!捕捉成功了。這時老媽叫我走了,再見,我們之后再說吧。

          這次,我又捉了3只精靈,我已經(jīng)有5只精靈了,可是,賽爾豆也用光了,下次再得吧。注意,不要沉迷網(wǎng)絡,容易迷失方向,玩物喪志呀!

        玩游戲作文14

          看著現(xiàn)在的同學玩“撕名牌”,不禁想起以前和我小區(qū)的小朋友一起玩“撕名牌”游戲。

          記憶中,我最喜歡的就是童年的“撕名牌”,我們拿一張紙,寫上自己的名字,貼在自己的背上。我們分一個小隊玩,只要哪個小隊能“活”到最后,那么恭喜,那個小隊就獲勝了。

          如果你的名牌被撕,很憒憾,你已經(jīng)被out了,除非是道具模式,隊友找到一張復活卡,幫你復活。

          還有一種是單人模式,如果你覺得撕不過別人,你可以暗中和別人聯(lián)盟,一起把那個人“干了”。

          不過,別人和你假的聯(lián)盟,那個人會和他已經(jīng)聯(lián)盟的人包抄你,聯(lián)手趁機把你干掉,我就有過這種不幸,那個和你聯(lián)手的人是一個叛徒。如果換成我,我一定很生氣,想一腳把他踢到天上,我心里的火還在熊熊燃燒著,要是換成你,你會怎么想呢?

          一個陽光明媚的星期六,我和我小區(qū)里的'好朋友,一起在小區(qū)里玩撕名牌。我有一個絕招,就是雙腳一蹬,手一撕,就把對方輕輕松松的干掉了,我一陣歡喜,被撕的人叫天天不應,叫地地不回,叫苦連天,成了一個敗家子弟!

          這就是我的童年,有意思嗎?

        玩游戲作文15

          團結就是力量,合作就是橋梁。合作時彼此應該互相幫助,互相理解,互相寬容。聽說今天要玩兒關于合作的游戲,我很開心。

          這個游戲交“賽豆”。老師拿來了道具——一袋橡皮和三雙筷子。游戲規(guī)則:找六名同學,兩個人一組,用筷子把“豆子”從后面的桌子上夾到對面的`桌子,時間為兩分鐘,數(shù)量最多的獲勝。

          比賽開始前,先要把韓洋,陳永亮,侯德鑫,萬里煒,楊宇欣,牟琳波他們分成三組。通過黑白配,最終確定韓洋與陳永亮一組、侯德鑫和萬里煒一組、楊宇欣和牟琳波一組。老師把橡皮倒在桌子上,之后把筷子分給他們。此時游戲正式開始了,韓洋和陳永亮很快的找到了辦法——把筷子做成剪刀的形狀。很快,他們的“豆子”越來越多。萬里煒他們也不甘示弱,通過努力也追了上來。而楊雨欣和牟琳波呢?她們兩個有點兒慢,夾一個掉一個,大概是因為太緊張了吧!時間一秒一秒的流逝……“!!在老師的口令響起之后,游戲結束了。老師數(shù)他們各夾了多少個,韓洋和陳永亮一共有六個,萬里煒和侯德鑫也是六個,楊雨欣和牟琳波是夾了兩個。由于有兩組成績一樣,所以加賽一輪。最終的獲勝者是萬里煒和侯德鑫。

          比賽結束了,過程是那么激烈,看得我也是熱血沸騰。

          我深知這個第一名不僅代表了榮譽,還體現(xiàn)著團隊之間合作的重要性。平時的日子里,總會遇到困難,此時需要做的就是團結。因為團結就是力量,眾人拾柴火焰高。

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