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        時(shí)間:2024-04-05 11:08:33 游戲 我要投稿

        實(shí)用的有趣的游戲的作文7篇(必備)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的有趣的游戲的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的有趣的游戲的作文7篇(必備)

        有趣的游戲的作文 篇1

          童年是一條銀河,那些有趣的事像星星一樣璀璨耀眼,發(fā)出迷人的光芒。拿起一顆最亮最美的,給你看看會(huì)給你帶來一絲快樂,一分欣喜......那是不久前,我來到姐姐家里做客,那天晚上我和姐姐閑著沒事干,對(duì)著姑爹大吵大鬧,說要玩游戲,姑爹擺擺手,應(yīng)付著說:“好好好,你們藏在被子里,我來猜你們誰是姐姐,誰是妹妹!”我和姐姐倆高興地跳了起來,連聲叫好!我們倆連忙跑進(jìn)臥室,慌忙扯起被單,往自己身上蓋,不知怎么的,被子好像不夠用,我們倆爭來搶去,姐姐那不聽使喚的大腳丫子露在了外面,我那調(diào)皮的大屁股向和我作對(duì)似的也露在了外面。結(jié)果呢?那就可想而知了!姑爹一臉壞笑著說:“就算你們倆遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我也看得出來!”我們倆納悶了說:“你怎么看得出來呢?”姑爹呵呵笑著說:“你們倆真苯,我可是有竅門的!你們看,妹妹的.屁股的大些圓些,姐姐的屁股小些瘦些!”

          我心想:“下次我要你輸?shù)秒y!哼!”我們吸取上次的經(jīng)驗(yàn),姐姐找來了一頂圓圓的草帽,戴在屁股上,又扯來了一床被子,蓋在身上,她還把身子縮得小小的,胖胖的,咋一看,真像活生生的我!我使勁挺直了身子,繃直了腳,把被子蓋在了身上,叫進(jìn)了姑爹。我們偽裝得太好了!姑爹絞盡腦汁也沒猜中,我們歡笑著踢開了被子,現(xiàn)了“原形”,姑爹一臉懊悔的拍著腦袋,連聲說:“哎,我真笨連你們也斗不過!”“哈哈哈”我們的笑聲穿破窗子,飛到了外面......

        有趣的游戲的作文 篇2

          今天上午的第三節(jié)課,俞老師走進(jìn)教室,向我們調(diào)皮地眨了眨眼睛說:“我們今天來玩一個(gè)游戲。”

          說完便在黑板上畫了一個(gè)大大的圓,同學(xué)們看了,一臉茫然,在座位上嘀咕著:“到底是什么游戲呢?”俞老師神秘地看了看我們,繼續(xù)畫,給她添上了一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一雙如葡萄般的大眼睛和一個(gè)微微笑的嘴巴,只是沒有鼻子。這時(shí)我們才恍然大悟,原來是玩畫鼻子的游戲!

          俞老師溫柔地說:“先請(qǐng)哪位同學(xué)來。俊贝蠹引R聲喊道;“我!我!”俞老師把目光投向了葉英杰,說道:“請(qǐng)葉英杰來試一試!敝灰娙~英杰大步流星、胸有成竹地走上了講臺(tái)。俞老師輕輕地把紅領(lǐng)巾折了又折,然后把他的眼睛蒙上了,隨著俞老師的一聲令下,葉英杰快速地轉(zhuǎn)了十個(gè)圈,哪知轉(zhuǎn)完圈后的.他就像喝了酒一樣,走起路來搖搖晃晃,甚至還撞到了楊藝軒的桌角上。俞老師見了,好心地把他領(lǐng)到了黑板前的畫像前。開始畫了,他東摸摸西摸摸,終于找到一個(gè)位置下起筆來,同學(xué)們一看,笑得直跺腳。葉英杰摘下紅領(lǐng)巾,看了看黑板,然后臉?biāo)查g紅到了脖子根,像熟透了的蘋果一樣,原來他把鼻子畫到了耳朵那里了。我樂呵呵地想:原來運(yùn)動(dòng)小健將也有被難倒的時(shí)候。〗又崂蠋煱咽州p輕地指向了黃煜杰,黃煜杰笑瞇瞇地走上講臺(tái),俞老師還像一開始那樣把他的眼睛蒙上,讓他也轉(zhuǎn)了十圈。他轉(zhuǎn)完后卻不像葉英杰那樣搖搖晃晃,走起路來穩(wěn)如泰山,不過畫鼻子并沒那么順利,他一開始要畫到了頭頂上的,可他猶豫了,最后出乎意料的是他居然畫準(zhǔn)了,我們投去了羨慕的目光,情不自禁地為他鼓起掌來。

          現(xiàn)在終于輪到我了,俞老師幫我蒙上眼睛也轉(zhuǎn)了十圈,可是我一點(diǎn)也不暈呀,然后我在黑板上畫下了鼻子,當(dāng)我摘下眼罩看見自己畫的鼻子的時(shí)候,我心里樂開了花,因?yàn)槲耶嫷梅浅?zhǔn)。

          就這樣,一堂充滿歡樂和笑聲的課結(jié)束了。

        有趣的游戲的作文 篇3

          哈哈哈哈!一陣笑聲從教室里傳來。到底是怎么回事呢?原來是作文班的同學(xué)們?cè)谕妗皩懠垪l”的游戲,快跟我去看看!

          教室里很安靜,同學(xué)們都在寫紙條。有的同學(xué)一會(huì)兒就寫完了;有的同學(xué)正手托下巴,抬頭思考,想了一會(huì)兒才開始寫;還有的同學(xué)正認(rèn)真地寫著。寫完后,大家把紙條都交給老師。

          開始讀紙條了。我先上去隨手抽了四張紙條,讀了起來:“申公豹在十八層地獄玩蹦床!”同學(xué)們聽了笑得前仰后合,有個(gè)同學(xué)一邊笑一邊捂著肚子,嘴里還不停地說著:“哎喲,笑死我了,笑死我了!這是誰寫的?”有些同學(xué)還在下面邊笑邊說:“如果十八層地獄里有蹦床,那我就不用去游樂園了!”后面同學(xué)抽到的句子更好笑,“小明在文具盒里生氣地跳舞!”“李麗在床上著急地游泳!”“王剛在教室里稀里糊涂地吃火鍋!”大家寫的句子真是千奇百怪。逗得同學(xué)們笑得直不起腰來。老師在一旁也被逗笑了。

          時(shí)間過得很快,下課鈴響了。同學(xué)們都意猶未盡。老師告訴我們從這個(gè)游戲中,要明白用詞準(zhǔn)確,恰當(dāng)很重要。不然,會(huì)鬧出笑話來的'。

        有趣的游戲的作文 篇4

          “哈哈哈……”同學(xué)們的笑聲在教室里回蕩著,這是怎么回事?原來老師正在班里舉行“貼鼻子”游戲。

          今天下午,燕子老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,宣布了一個(gè)好消息:“同學(xué)們,我們今天要舉行一場別開生面的游戲——貼鼻子。”“好耶!”教室里頓時(shí)沸騰起來。老師笑了笑,示意我們安靜下來,然后介紹了游戲規(guī)則,先原地轉(zhuǎn)三圈,邊轉(zhuǎn)邊背誦自己喜歡的古詩,最后再貼上鼻子,老師還強(qiáng)調(diào)貼對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)三根棒棒糖和五十積分,聽到作文課不僅有游戲可以玩,還有獎(jiǎng)品,班里歡呼聲一片。

          游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地舉手,老師請(qǐng)了小胖,小胖先蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)三圈,他開始貼了?粗∨窒褚恢粺o頭蒼蠅到處摸索著,教室里亂成了一鍋粥,有的說:“往左貼!庇械恼f:“往右貼。”小胖不知道該聽誰的,隨手一貼,沒想到貼在了小女孩的耳朵上,好像給小女孩戴上了耳環(huán)!肮蓖瑢W(xué)們瞬間樂開了花。

          接下來輪到我了,老師幫我蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)三圈,邊轉(zhuǎn)邊背誦我自己喜歡的古詩,轉(zhuǎn)圈后的.我已分不清東南西北!澳苜N對(duì)嗎?”我暗暗想著,我的額頭上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠,心里忐忑不安。我小心翼翼地向前走去,唯恐自己貼錯(cuò),結(jié)果出丑?墒俏乙幻搅舜箝T,我心想:不對(duì)。于是又往后走了幾步,我終于跌跌撞撞地來到了黑板前,可是同學(xué)們有的說:“向左。”有的說:“向右!蔽也恢酪N在哪里好?教室里亂哄哄的,我本來就有點(diǎn)緊張,現(xiàn)在更加緊張了。我想還是拼一把吧,可意想不到的是我剛貼完,亂糟糟的教室里頓時(shí)鴉雀無聲,我立馬摘下眼罩,“耶!”我貼準(zhǔn)了!

          其他同學(xué)也陸續(xù)上臺(tái)貼,有的把鼻子貼到了她的耳朵變成了她的耳環(huán);有的把“鼻子”變成了一顆“痣”……總之,五花八門,各式各樣,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下哄堂大笑,差點(diǎn)把教室的屋頂都掀掉。

          “貼鼻子”這個(gè)游戲真有趣啊,不僅給我們的課余生活增添了樂趣,還能提高同學(xué)們靈活應(yīng)變的能力。

        有趣的游戲的作文 篇5

          今天的興趣活動(dòng)課老師讓我們玩猜詞語游戲,大家高興地一蹦三尺高。老師先介紹了游戲規(guī)則,游戲規(guī)則很簡單,大家各自在紙上寫一個(gè)詞語交給老師,表演者根據(jù)詞語的意思來表演,大家猜,猜中了就加一分。我自告奮勇上來表演。

          游戲開始了,第一個(gè)詞語是“游泳”,我伸出手臂做用力向前劃去,“游泳嘛!”一個(gè)同學(xué)叫了出來!盎卮鹫_!”我說。“耶!”答對(duì)的同學(xué)歡呼起來!翱上]有舉手就回答了,不算分?jǐn)?shù)。”老師在一旁接下去說。“哎……”剛才那位同學(xué)像鼓起來的皮球一下子就扁了下去!肮

          比賽繼續(xù)進(jìn)行著。最好玩的就是猜“雞飛狗跳”這個(gè)詞的時(shí)候了。我一邊學(xué)雞“喔喔”地叫,一邊使勁地上下拍著“翅膀”。接著,我雙手放在地上,一邊向前跳一邊“汪汪”地叫著,還沒等我表演好,大家就迫不及待地舉手了。“我!我!”我看賀嘉玲身體使勁往前傾,一雙大眼睛睜得圓溜溜的盯著我,好象在說“我知道,請(qǐng)我,請(qǐng)我!”看著她那迫不及待的樣子,我就請(qǐng)了她。她從座位上蹦了起來,興奮地一邊做動(dòng)作一邊說:“是小雞飛飛!笨粗强蓯鄣'樣子,大家都笑了,老師也笑了,愉快的笑聲傳遍了校園。

        有趣的游戲的作文 篇6

          在今天的輔導(dǎo)課上,我和同學(xué)玩“傳話游戲!彼自捳f得好:“耳聽為虛,眼見為實(shí)。”這次總算讓我相信了。

          我們先分成兩列坐好,饒老師說按猜拳優(yōu)生先選內(nèi)容。每一列的第一位同學(xué)走上講臺(tái),我代表第一組同學(xué)進(jìn)行猜拳。臺(tái)下的同學(xué)們激動(dòng)地高喊:“剪刀、石頭、布……”沒想到我贏了!我選的是老師右手的紙條,小高只能選走左手的了。老師叫我們先熟悉紙條上的內(nèi)容。我既著急又擔(dān)心,生怕記錯(cuò)了內(nèi)容。我讀呀讀呀,讀熟了。

          游戲開始了,全場一片寂靜,我們這組的同學(xué)都瞪大眼睛瞧著我,我把手搭成一個(gè)小喇叭放我嘴邊,對(duì)著小羅的耳朵,到將紙團(tuán)上的內(nèi)容告訴他,不能被第三者聽到。聽到的.內(nèi)容后的小羅迅速傳向下一個(gè)同學(xué),同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地傳去下。我們組最先傳完,在時(shí)間上取勝。沒想到的是小莉上講臺(tái)公布的答案是:“誰要撞到我的頭,腫得像個(gè)大皮球,”我的天啦!搞些什么,我可不是這樣說的,到底是誰傳錯(cuò)了呢?大家都在猜測。不可能是我吧!我說的是:“石榴撞到我的頭,鼓起來的包像個(gè)小皮球!彪y道不是我說錯(cuò)了嗎?最后老師宣布正確答案——石榴砸中我的頭,鼓起的包像個(gè)小皮球。同學(xué)們聽了笑得前俯后仰。從我開始就出錯(cuò)了,我為自己出錯(cuò)而感到羞愧。我僅是一字之差,可后面的同學(xué)傳的也太離譜了。第二組把正確的“媽媽喂馬,馬踢媽媽,媽媽腿麻。”被說成:“媽媽推完了,推爸爸。”所有人都笑得上氣不接下氣。這讓我明白了一定要認(rèn)真聽,正確傳話。這是耳聽為虛,眼見為實(shí)呀。

          這次的游戲太令人開心了,真是一次有趣的傳話游戲!

        有趣的游戲的作文 篇7

          剛下了一場雨,清爽的空氣中夾雜著花草的芬芳,撲鼻而來。教官可能今天心情特別好,居然大發(fā)慈悲要和我們玩?zhèn)游戲。

          這個(gè)游戲規(guī)則很簡單,就是讓我們報(bào)數(shù)字。但在這之前,教官會(huì)先提出要求,報(bào)的數(shù)字不符合要求的人,就只能舉手,不能報(bào)數(shù)字。

          游戲開始了。我們都屏息凝神地盯著教官。心中是按捺不住的興奮,又是讓心怦怦直跳的緊張。不能是3的倍數(shù)!我微微地將身子往前傾,迅速數(shù)了一下我前面的人的數(shù)字,到我這里是8。

          一!二!三!四七!

          八——!我醞釀了一下情緒,極富深情地說。沒想到后邊居然有人在應(yīng)。人群里爆發(fā)出了一陣笑聲,戳得我心頭癢癢的,我狠狠地沖那人瞪了一眼。

          十六!十七!十八!

          哈哈——聽到那聲響亮的十八后,我們都坐不住了:有的'笑得直在地上滾來滾去;有的邊笑邊用力捶著自己的大腿;有的則起哄:接受懲罰——接受懲罰——

          我在心里暗自發(fā)笑:這就是命——嘿嘿!

          第二輪開始了。這次難度升級(jí)了:不能含1;不能是5的倍數(shù)。教練掃視全場,露出一抹邪惡的笑容:從你開始!被點(diǎn)名的那個(gè)人嚇得一愣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:1。哈——人群再次被笑聲淹沒

          可我卻笑不出來了,因?yàn)槟莻(gè)人就是我!嗚嗚,欲哭無淚

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