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      2. 有趣的游戲的作文

        時(shí)間:2024-05-13 17:39:06 游戲 我要投稿

        有趣的游戲的作文【實(shí)用10篇】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的有趣的游戲的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有趣的游戲的作文【實(shí)用10篇】

        有趣的游戲的作文 篇1

          今天下午第二節(jié)課,我們做了一個(gè)有趣的游戲!

          上課前,我以為游戲很簡(jiǎn)單,有些不以為然。過了一會(huì)兒,老師拿著幾個(gè)圓圓的東西走來了,咦,那不是溜溜球嗎?我懷著好奇心,想:“難道要我們彈溜溜球嗎?這也太小兒科了吧?”游戲開始了,老師發(fā)給我們每隊(duì)一個(gè)球,(每?jī)膳乓魂?duì)),同時(shí)說明了游戲規(guī)則:兩個(gè)人各用一個(gè)手指夾住球往后傳,小球不能掉在地上,傳得最快的一隊(duì)獲勝!

          傳球開始了,教室里沸騰起來了,“小心點(diǎn),別掉了”“快點(diǎn),快點(diǎn)”后面的同學(xué)比傳球的還要緊張,伸長(zhǎng)了脖子,瞪著眼的,張著嘴的,眼神兒全集中到了小球上,哈哈,小球做夢(mèng)也想不到,此時(shí)此刻會(huì)成為一顆備受關(guān)注的“明星”吧?

          看著前面的幾位同學(xué)順利地把球傳過來,我想:我能傳得這么好嗎?如果不小心掉在了地上,該怎么辦。空胫,同學(xué)戳了我一下,“來了,來了”,我倆趕緊站了起來,迎接這位神圣的“小天使”,天哪,它是那么不聽話,滑溜溜的,在我的`指頭肚上頑皮地打滾,我的手指不聽使喚地顫抖起來,既不敢太用力,也不敢不使勁,就這樣和我的同桌一起,把球小心翼翼地傳給了后面的同學(xué),長(zhǎng)吁了一口氣。

          雖然我們隊(duì)只得了第二名,可我仍然很開心,下一次老師還會(huì)和我們做個(gè)什么游戲呢?我盼望著。

        有趣的游戲的作文 篇2

          今天,喻老師帶著我們來到了籃球場(chǎng),我非常高興,我認(rèn)真聽了規(guī)。規(guī)則是:“接中沙包可以救人,打到人可以加分!

          比賽開始,153隊(duì)在一邊,426隊(duì)在一邊,開始,只見夏瑾軒迅速跑到五顏六色沙包下,一跳,就抓到了,最后他使勁拋了出去,這可沙包沖向天空,像只小鳥一樣,哎呀,小鳥像是被擊中了一樣,直接往下落。大家見了,往旁邊一轉(zhuǎn)圈,輕松躲開。沙包砸了個(gè)空。張偉奇二話不說,拾起沙包,一滑,到白線那,他直接把沙包一砸。陳曉龍迅速跑到正中央,跑了起來,抓住沙包,大家見了,跳了起來,陳曉龍沖過大家,把沙包放在背后,接著陳曉龍把沒抓沙包的手甩了甩。我也信以為真,跑到中間想接球,對(duì)手們卻用手“織”起了一個(gè)天羅地網(wǎng),結(jié)果接了個(gè)空。沙包這次可飛了過來,結(jié)果沙包落了個(gè)空,我嫌沒意思,就發(fā)起了呆,寥羽凡往沙包那一滑,然后撲了過去,跑到前面,唐兮然在一旁笑嘻嘻的大叫道:“來打我呀!來打我呀!”其他人全部都在防沙包,只有我在發(fā)呆。他把沙包使勁往我這邊砸,我立馬回過神,一側(cè)身,球卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的砸到李思瑜了,對(duì)方高興地直拍手,我們真嘆氣,我怕拖后腿,就變成了一只縮頭烏龜躲在后面。過了幾分鐘,對(duì)方郭嘉涵被打中了,我也鼓起了勇氣,走到了最前面,準(zhǔn)備防沙包,我們組織了一個(gè)天羅地網(wǎng)。沙包橫沖直撞,我害怕極了,就立馬蹲下,沙包從我頭頂飛過。

          過了幾十分鐘,老師帶我們回了教室,今天度過了愉快的`兩節(jié)課。

        有趣的游戲的作文 篇3

          我玩過的游戲很多,有胡蘿卜蹲,有老鷹捉小雞,還有丟手娟。最有趣的是丟手娟。有一次幼兒園小朋友在玩丟手娟,有個(gè)小朋友輕輕的'放在我的后面,就走了。我往后面一模有手娟,就反應(yīng)很快的站起來追,但沒有追到。

          我們玩的很開心。

        有趣的游戲的作文 篇4

          “向上向上,向左向左!”你聽,這是什么聲音?讓我來告訴你吧!這是我們家在玩畫鼻子的游戲呢!

          媽媽在小黑板上畫了一個(gè)大大的笑臉,但是沒有畫鼻子,然后分別用手絹蒙上我們的眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圈,誰能在笑臉上畫一個(gè)合適的鼻子誰就贏了。

          鄰居家的小妹妹把鼻子畫在了臉旁,像小男孩運(yùn)動(dòng)時(shí)流下的汗珠。媽媽把鼻子畫在了嘴邊,像小男孩吃飯時(shí)剩下的米粒。爸爸把鼻子畫在眼睛下,像小男孩挨打時(shí)流下的淚滴......

          該我上場(chǎng)了,我的.心“砰砰”直跳。我的眼前一下一片漆黑,我試探地走到黑板前,只聽見“向右向右,向左向左!”我左右為難,不知如何是好。哎,憑自己的感覺畫吧!我一畫,身后一片歡笑,“哈哈哈!蔽艺率纸佉豢,我把鼻子畫在了嘴下,像小男孩流出來的口水。我想:等下一次我一定能畫好的。

          游戲結(jié)束了,我們還議論著游戲中精彩的過程。

        有趣的游戲的作文 篇5

          不知是什么時(shí)候,誰開始的,最近我們班刮起了一陣轟轟烈烈的“打雷”風(fēng)?

          四年級(jí)開學(xué),幾乎人手一本方格本,一支筆,拉住一個(gè)人,“嘿,我們一起玩‘掃雷’吧。”這“掃雷”可不是一般的電腦手游,而是一種類似于五子棋的游戲。就是在方格本上畫一些圖形,只要畫了五個(gè)連在一起的圖形,就算贏了。

          在班里,每個(gè)人都有屬于自己的圖形。不會(huì)玩的'同學(xué)嘛——sorry,你落伍啦。

          至于玩得最瘋的,你肯定猜不到,是兩位“班長(zhǎng)大人”,班里很多玩得不熟練的,都要向他們討教呢,他們只要一和別人干上,必定奪冠。他們似乎忘記了自己是全班同學(xué)的榜樣了,吃飯玩,課間玩,就連上課也把方格本藏在柜子里,避開老師的目光,偷偷地繼續(xù)玩。我?guī)状蜗雸?bào)告老師,但我深知兩位學(xué)霸的性格——我沒有證據(jù)!我多么想帶個(gè)照相機(jī)過來----想想還是算了吧,不然“掃雷”風(fēng)還沒刮完,又該刮起一片“相機(jī)”風(fēng)了。

          最夸張的一次,一個(gè)畫畫比賽,兩位班長(zhǎng)竟然用在操場(chǎng)上畫起了方格,更氣人的是,他們沒被老師批……

          但是我對(duì)這種游戲沒興趣,認(rèn)為它很無聊,所以沒有參加,直到今天,“掃雷”風(fēng)還在刮著,老師也沒有阻止我們。這個(gè)“掃雷”風(fēng),還會(huì)一直刮下去嗎?

        有趣的游戲的作文 篇6

          今天下午在作文課上老師教我們玩一個(gè)很有趣的小游戲,叫左手夾黃豆。游戲規(guī)則是每個(gè)小組五個(gè)人共兩個(gè)小組,小組的第一個(gè)人用左手拿筷子夾五個(gè)黃豆,夾完后輪第二個(gè)人夾,哪一組先夾完哪組就贏了,我們很快就分配好兩組。

          我站在了女生組,我想:我用右手夾都有點(diǎn)困難了更何況必須要有用左手夾。我心里非常緊張,不過我安慰自己一定要相信自己,我們組會(huì)勝利的。游戲開始了,第一個(gè)叫張樂嘉的女生很快跑到盤子旁邊,自信的用左手拿筷子夾黃豆,看起來很輕松的樣子,果然她一下就夾完了,得意的向男生組做了個(gè)鬼臉,男生們生氣的`樣子真好笑呀!第二個(gè)聶湉芮快速的拿起筷子夾黃豆,可是她的樣子看起來很緊張,身子一晃一晃的,一夾一個(gè)黃豆就掉下來,好半天才夾完五個(gè)黃豆。我很著急,幸好男生組第二個(gè)葉子涵太慢了,他們還差一個(gè)人才趕上我們呢!第三個(gè)童宇濤上場(chǎng)了,他夾起黃豆可快了,只用了八秒就夾完了。終于到我上場(chǎng)了,雖然我心里很緊張,但是我表現(xiàn)出很自信的樣子,呵呵真靈呀,我夾黃豆居然這么快,夾了五個(gè)才用了九秒,真是超乎我意料。最后一個(gè)周欣怡上場(chǎng)了,我們組快贏了,男生組還差兩個(gè)呢!周欣怡夾的也很快,沒有出現(xiàn)失誤,沒一會(huì)兒也夾完了,我們女生組贏了!大家都高興地歡呼雀躍,原來大家只有團(tuán)結(jié)一致才能贏到最后。

          我喜歡這個(gè)游戲,它讓我學(xué)到了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作,只要有機(jī)會(huì)我一定叫上我的好伙伴們一起玩這個(gè)游戲。

        有趣的游戲的作文 篇7

          有趣的游戲上課鈴響了,我們?cè)诮淌依锒硕苏淖场兜茏右?guī)》。這時(shí)候,姚老師走向講臺(tái)笑著說:“同學(xué)們,我們今天課堂上不用看書、寫字,我們上課內(nèi)容是‘有趣的游戲’!比缓罄蠋熅蛦柾瑢W(xué)們:“你們以前都做些什么游戲?怎么玩?你們玩過貼鼻子的游戲嗎?”一位女同學(xué)站起來說了游戲的內(nèi)容,老師說聲音太小了,又點(diǎn)了一位男同學(xué)站起來說:“就是畫一個(gè)沒有鼻子的小丑,讓小朋友蒙住眼睛拿粉筆給小丑畫鼻子!崩蠋熅托χf:“你說得聲音很大,而且說得很對(duì),但是用粉筆畫太慢了,我們就用一個(gè)紅色的吸鐵石代替吧。”還獎(jiǎng)勵(lì)給了他一朵小紅花。老師轉(zhuǎn)身在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的小丑,同學(xué)們都舉手想上去貼鼻子。老師點(diǎn)了一個(gè)女同學(xué),在離講臺(tái)三步遠(yuǎn)的地方,用她的紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙住,接著遞給女同學(xué)一個(gè)紅色的圓形吸鐵石,女同學(xué)到了黑板前開始用手摸呀摸,她心里想:摸到粉筆灰就可以摸到小丑,不就能貼小丑的鼻子了嗎?結(jié)果她摸到了老師每天在黑板上用粉筆布置的作業(yè)上去了,她以為是小丑,就毫不猶豫把吸鐵石貼上去上了。這時(shí)候,同學(xué)們都笑了起來。她自己把紅領(lǐng)巾拉下一看,才知道把吸鐵石貼到老師布置的作業(yè)上去了,她不好意思的笑了笑,回到了自己的座位上。然后姚老師又點(diǎn)了一名男同學(xué)上去,那位男同學(xué)在小丑的頭上一會(huì)兒摸到左邊,一會(huì)兒摸到右邊,最后他決定把吸鐵石貼在右邊。他解開紅領(lǐng)巾一看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)把小丑的鼻子貼在了下巴右邊,我們又開心的笑了起來。這時(shí)候,大課間做操的`鈴聲響了起來,我做完操后又跑回教室,自己用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛拿粉筆去畫小丑的鼻子,一共畫了兩次,一次畫在小丑的臉外面了,一次畫在了小丑的眼睛上了。我想:這個(gè)游戲真有趣,貼對(duì)了沒意思,貼錯(cuò)了反而更好玩。

        有趣的游戲的作文 篇8

          今天上課,方老師讓我們玩游戲,游戲的名字叫:“桌上投籃”。

          這個(gè)游戲非常有趣。實(shí)際上,這個(gè)游戲的規(guī)則也很簡(jiǎn)單。方老師在講臺(tái)的一邊放了一張桌子,桌子上放了一個(gè)紙簍。要求是站在講臺(tái)的另一邊將手中的乒乓球在講臺(tái)上彈一下之后,蹦進(jìn)紙簍中。首先,方老師給我們做示范,可是試了好幾次都不成功,方老師就讓同學(xué)們來。剛開始,第一大組的“主將”茹俊豪上場(chǎng)了,每人只有五次機(jī)會(huì)?墒侨憧『乐煌哆M(jìn)了一次,唉呀!看來“將軍”也有輸?shù)臅r(shí)候。第二組的.“軍師”戚曉祺上場(chǎng)了,可第一次怎么也投不好,只投進(jìn)了一球,也下場(chǎng)了。我組不甘示弱,派上了“擎天柱”汪迦聲,只見他揮舞著拳頭,一幅殺氣重重的樣子。剛開始,我組氣勢(shì)很好,汪迦聲一連進(jìn)了兩球,臺(tái)下傳出熱烈的掌聲。第四組比我們差多了,連一球也沒投進(jìn),看來他們今天真是狀態(tài)不佳啊!

          最后,我們贏了。我聽到旁邊有人在罵:”臭東西,你們贏就你們贏,有什么了不起的?“隨他們罵吧,反正我們贏了,這場(chǎng)比賽真刺激!

        有趣的游戲的作文 篇9

          今天,吳老師在品社課上給我們做了一個(gè)有趣游戲,叫“金雞獨(dú)立”。

          上品社課了,吳老師正津津有味地講著課時(shí),突然看到下一題是一個(gè)游戲,就對(duì)我們說:“好,下面我們來做著一個(gè)有趣的游戲,叫金雞獨(dú)立!蓖瑢W(xué)們聽了個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子。吳老師請(qǐng)了兩組同學(xué),一組男生,一組女生,令我印象最深的是女生組!爸熘,袁泉,張美,秦雅涵!崩蠋熣(qǐng)了四位女同學(xué)。比賽開始了,上面的同學(xué)臉上清楚的掛著兩個(gè)字“緊張”。可下面的同學(xué)就熱鬧啦!有的人喊:“袁泉站住啦,別到啦!”有的人叫到:“朱珠,,別到了,站好,站好!”過了一會(huì),袁泉敗下陣來,另外三個(gè)女強(qiáng)人仍然站立不動(dòng),兩分鐘過去了,她們?nèi)匀徽玖⒉粍?dòng),這時(shí),吳老師說:“在數(shù)十秒,哦!”“10,9,8,……1,0!時(shí)間到!蓖瑢W(xué)們喊道。可三個(gè)女強(qiáng)人一個(gè)都沒到,“耶!”獲勝的同學(xué)高興極了,一蹦三尺高呢!

          怎么樣,我們的`游戲有趣吧,哈哈,下次你也可以來玩的,呵呵!

        有趣的游戲的作文 篇10

          擊鼓傳花就是把花從前到后傳遞,并放一首音樂。等音樂停止,花落到誰手里,誰就要完成一個(gè)任務(wù)。

          今天,我們班要玩一次擊鼓傳花的游戲,大家都開心得不得了!所以小朋友們都嘰嘰喳喳的。

          擊鼓傳花開始了,我的目光一直注視著那支花,一心不想拿到它。就在這時(shí),花傳了過來。我就像拿到了一根滾燙的.胡蘿卜一樣,飛快地把“胡蘿卜”傳給了后面的同學(xué)。周奕辰跟我則不一樣,他傳花時(shí)先是慢慢地,后面又快了,好像是一開始想被抽到,后面又不想了。

          這次的擊鼓傳花有四回,其中,我印象最深的是第二回。

          第二回的任務(wù)是扮演大猩猩走路。拿到花的小朋友上來扮演大猩猩。拿到花的小朋友走上來,開始了他的表演。我很喜歡他的表演,因?yàn)樗岩恢蛔呗返拇笮尚苫铎`活現(xiàn)的表演的出來。她眼睛睜得大大的,鼻子鄒巴巴的,嘴微微往下,手我成拳頭捶胸口,腿呢?腿則微微往下彎。讓他扮演猩猩就是全班第一了吧。

          除了第二回,其它都讓我心驚膽戰(zhàn)。第一回,李丹寧收獲了一個(gè)作文本,剛開始我想她要被罰了。第三第四回那兩個(gè)小朋友表演四字詞語讓其他兩個(gè)小朋友來猜,如果沒猜對(duì),表演的人就要唱一首歌,但他們都猜對(duì)了。

          這是我人生中第一次擊鼓傳花,今天讓我知道了擊鼓傳花的樂趣所在。

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