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我喜愛的校園游戲作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我喜愛的校園游戲作文通用,歡迎大家分享。
我喜愛的校園游戲作文通用1
你們知道我最喜歡的游戲嗎?哈哈,不知道了吧,它就是畫嘴巴了。
有一次,我們的老師在黑板上畫了一個(gè)人,只是沒有畫嘴巴,老師說:“來玩一個(gè)蒙著眼睛畫嘴巴的游戲吧!蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,誰都想第一個(gè)去試一試。終于,老師讓唐××第一個(gè)給大家示范,可他剛上去就睜了一下眼睛,這被老師看見了,說他作弊。于是老師把他的眼睛蒙的很緊很緊,他又開始畫了,這次,他卻畫在了圖畫的外面,逗得大家哈哈大笑。
第二個(gè)畫嘴巴的是唐××,他一著急,把嘴巴畫在了腿上,他不服氣,就又畫了一次,可第二次畫的時(shí)候又畫在了脖子上,于是,他垂頭喪氣的下臺(tái)了。
第三個(gè)上臺(tái)的就是我們班畫畫最好的我了,大家都非常期待,我也是非常自信,我想:我一定可以畫好,我被蒙上眼睛后轉(zhuǎn)了三圈,被老師送到了黑板前,老師看我暈頭轉(zhuǎn)向的樣子,說:“你慢一點(diǎn),可別摔了。”我裝作若無其事的樣子說:“沒事的,老師。”我來到黑板前,左摸摸,右摸摸,終于,我找到了一個(gè)位置,畫了上去,可我睜開眼一看,竟然畫在臉蛋上了,同學(xué)們?cè)谧簧锨那牡卣f:“連畫畫最好的趙子陽都畫不好,我們一定也畫不好!
最后一個(gè)上臺(tái)的就是楊××了,他在老師和同學(xué)們的.指導(dǎo)下,終于把嘴巴畫到了合適的位置,教室立馬就響起了熱烈的掌聲。
這個(gè)游戲太好玩了,它不僅豐富我們的業(yè)余生活,還給我們帶來了無限的樂趣,我以后會(huì)經(jīng)常玩的。
我喜愛的校園游戲作文通用2
在我的記憶中,我有一張珍貴的照片。那是我寒假時(shí)在北海拍的,照片中的我身穿粉色泳衣,泳衣下面有鴨子圖案,我頭上戴著紫色泳帽,正在海邊玩呢!
一看到這張照片,我就不由得想起那天在海邊游玩的事。記得那天的天氣陰沉、陽黑暗媚、萬里無云,真是一個(gè)度假的好天氣!
下午正是北海最繁華的時(shí)分,我看見那朵朵雪白的浪花親吻著銀色的沙灘,一排排飛濺的海浪力爭(zhēng)上游地涌上岸邊,它們仿佛是大海的郵遞員,一個(gè)個(gè)貝殼就像大海寄出的'一個(gè)個(gè)包裹,假如沙灘是信箱,海浪就會(huì)把寄出的包裹藏在信箱里,等候著我們?nèi)フ业竭@些包裹并翻開,或許有些人會(huì)從包裹里找到些珍珠呢!
我光著腳丫走在柔軟的沙灘上,追逐著海上的浪花,嬉戲游玩,當(dāng)我彎下腰拾起一個(gè)貝殼,我多么希望外面有一顆美麗的珍珠呀……看著這小小的貝殼,我思緒萬千,我似乎看到了那多姿多彩的海底世界,神奇而美麗的陸地,還有品種單一、心愛的陸地生物……
這張照片記載著我高興的北海之旅,令我終生難忘!這真是一張珍貴的照片!
我喜愛的校園游戲作文通用3
我特別喜歡玩“貓捉老鼠”的游戲。
游戲是這樣的:首先,我們分成兩組,一隊(duì)當(dāng)貓,一隊(duì)為鼠。接著,選好“鼠窩”的范圍,為老鼠準(zhǔn)備一個(gè)藏身之處。然后,大家站到各自的位子上,做好準(zhǔn)備。
游戲開始了!“老鼠”們紛紛跑出鼠窩,爭(zhēng)先恐后地奔向下一個(gè)目的地。身為一只小老鼠的我,當(dāng)然也不甘示弱,全力以赴地進(jìn)行“勝利大逃亡”。“喵!”背后傳來這樣一陣聲音,我嚇得渾身發(fā)抖,撒開腿抱頭鼠竄,才從“貓”的“利爪”下逃過,但一些跑得慢的“同胞”卻沒有“貓口逃生”。隨著“老鼠”的減少,我們的.行動(dòng)越來越困難。于是,大伙兒絞盡腦汁、冥思苦想,突然靈機(jī)一動(dòng)想到了一條妙計(jì)。幾位“老鼠英雄”挺身而出。把“貓群”的注意力分散了。“大部隊(duì)”趁機(jī)撒腿就跑,終于趕到了目的地。雖然幾位英雄“光榮犧牲”了,但大部分“鼠民”還是遷移成功了。嘻嘻!這次我們終于沒有全軍覆沒,而是大獲全勝了。
我愛“貓捉老鼠”這個(gè)具挑戰(zhàn)性的游戲,它已成了我生活中不可缺少的一部分,你喜歡這個(gè)游戲嗎?
我喜愛的校園游戲作文通用4
清晨,美妙的音樂響起,一位同學(xué)突然說:“游戲開始啦!”我立刻從美夢(mèng)中醒來。原來今天星?鞓啡瞻!
早早地吃過早飯,我們就安靜地坐在教室,靜盼佳音。果然,不一會(huì)兒,就聽見廣播喊:“五年級(jí)學(xué)生下樓!蔽覀冿w快地奔到走廊排好隊(duì)下樓。
老師把我們帶的`籃球場(chǎng),到了籃球場(chǎng),我們圍成一個(gè)圓圈,接著老師說:“我們先玩一個(gè)游戲!碑(dāng)時(shí)我們很好奇大家都在紛紛討論著“是什么游戲呀?”老師說:“安靜!”我們停了下來,接著老師把一個(gè)小人和一把刀還有一個(gè)像水桶的東西拿了出來。老師拿出來后給我們說:“這個(gè)游戲叫捅叔叔,就是把一把刀插在這個(gè)水桶上要是杈完后小人沒出來就說明你很幸運(yùn),要是杈上小人跳出來了說明你更幸運(yùn),需要給我們表演一個(gè)節(jié)目!
老師講完規(guī)則后,接著說:“我們先從女生開始!蔽覀兣先ゲ,插到最后,才有一個(gè)女生中獎(jiǎng)了,老師說:“你們要集體表演一個(gè)節(jié)目!庇谑俏覀兣w唱了一首歌。然后我們接著玩,這次從男生開始,他們叉著叉著曝通一聲小人跳了出來,哈哈這次你們中獎(jiǎng)了。他們?cè)趺匆膊簧蟻肀硌。于是老師想了一個(gè)方法:“你們不上來表演就抄課文。”他們一聽抄課文趕緊上來表演。
接著我們又玩了抱團(tuán)游戲、蘿卜蹲等游戲。
時(shí)間過的好快呀!臨近中午,太陽露出腦袋好像在說:“同學(xué)們,該吃午飯了!”果不其然,廣播通知活動(dòng)結(jié)束,我們排著隊(duì)伍走向教室,心里還在期盼著下午的燒烤分享會(huì)與晚上的露天電影。
我喜愛的校園游戲作文通用5
我覺得踢足球很好玩,由于這個(gè)活動(dòng)可以和同窗一同玩,又可以運(yùn)動(dòng),在踢的進(jìn)程中,大家又玩得很開心,所以我最喜歡踢足球了。
最近學(xué)校要舉行班際足球競(jìng)賽,所以下課時(shí)我和同窗都加緊練習(xí),想博得成功。哇!第一場(chǎng)競(jìng)賽降臨,對(duì)手是三年一班,女生隊(duì)先上場(chǎng),再換我們男生隊(duì)。唉!明天我們輸球了,我很憂傷生氣,為了減除我的悲傷,所以我把競(jìng)賽情節(jié)畫在白紙上,畫完之后我的生氣都曾經(jīng)不見了。我想下一次的競(jìng)賽,一定能奪回那珍貴的一分?墒俏矣衷谙胂乱粓(chǎng)的競(jìng)賽會(huì)不會(huì)成功呢?教師說要對(duì)本人有決心,才干博得最初的成功。雖然下一場(chǎng)的對(duì)手三年六班實(shí)力剛強(qiáng),而我們班上有些人不太會(huì)踢足球,但我們不可以保持,一定要努力練習(xí),才干如愿博得成功。
踢足球真是風(fēng)趣極了。踢足球時(shí),我總覺得工夫不夠用,一下子練習(xí)的'工夫就到了,好想毎天都有好多工夫踢足球。而且踢足球可以讓我交到很多好冤家,大家可以相互學(xué)習(xí)踢足球的技巧,同時(shí)又可以運(yùn)動(dòng),所以我十分喜歡踢足球喔!
我喜愛的校園游戲作文通用6
我喜歡各種各樣的游戲,但我最喜歡益智類游戲,而其中棋類游戲最吸引我。說起棋類游戲最讓我感到興奮的就是飛行棋了。
我們少年兒童哪有不喜歡做游戲的?但我是個(gè)喜歡安靜的.人,我雖然也喜歡運(yùn)動(dòng),但我更喜歡安靜得思考,正因?yàn)槿绱,我才喜歡棋類等益智類游戲,而飛行棋比象棋、圍棋簡(jiǎn)單易學(xué),容易上手,緩解大腦疲勞,僅憑運(yùn)氣操作,帶來無限歡樂。
此棋2——4人對(duì)決,也可以自娛自樂。下時(shí),鋪下棋盤,擺上飛機(jī),用剪刀石頭布游戲決定誰先擲骰子,直到擲出五點(diǎn)時(shí)飛機(jī)才可起飛。之后輪番擲骰,用點(diǎn)數(shù)決定飛機(jī)前進(jìn)的格數(shù),先到終點(diǎn)者獲勝?墒堑姑箷r(shí),遇到陷阱,飛機(jī)必須后退數(shù)格或返回起點(diǎn)。可是幸運(yùn)時(shí)就可獲得獎(jiǎng)勵(lì),前進(jìn)數(shù)格或直擊終點(diǎn)。而我就在這幸運(yùn)與倒霉間產(chǎn)生高漲與低落的情緒變化,一喜一哀讓我得到了極大的放松。
我經(jīng)常在寫完作業(yè)后與朋友或爸爸媽媽下飛行棋,下到興奮處,各不相讓,大家臉上都洋溢著快樂,歡聲笑語讓我們的生活更加溫馨、幸福。
我喜愛的校園游戲作文通用7
我最喜歡的游戲就是丟沙包了。下課鈴想了,我們就像箭一樣沖到了操場(chǎng)上。
丟沙包的規(guī)則是:先分出兩組,一組打,一組躲,躲的人站在中間,打的人站在兩側(cè)。如果沙包被躲得人接住了,就可以把被打下去的人復(fù)活。打到躲的人身上每一個(gè)部位,躲的人就算被打掉了。
我們知道規(guī)則后,就玩了起來。我們先分了兩隊(duì),我被分到了先打的隊(duì)里。第一局開始了。我丟出去的第一個(gè)沙包就打在了小軍身上,小軍就這樣退出了。我們不停地向他們進(jìn)攻,他們組的人幾乎被打下去一半了。最后就剩下小明一個(gè)人了。我打的這一次,小明向上一跳,沙包從腳下溜走了,小明一不留神,對(duì)面的小麗就打中了他。第一局就這樣結(jié)束了,我們勝了。我心里非常高興。我們玩的`汗流浹背,他們組垂頭喪氣的走了。
第二局開始了,這回該我們躲了。小明丟了一次,一下子就被小麗給接住了。小軍也丟了一次,正好打在小林的后背上,小林就這樣退出了。沙包向我打來時(shí),我一蹲下,沙包從頭頂上飛過去了……眼看我們就要敗了,這時(shí),丁零零,丁零零上課鈴響了,我們戀戀不舍地走回教室,相約下節(jié)課還出來玩。
丟沙包這個(gè)游戲真有趣,既可以鍛煉身體,又可以豐富我們的課余生活,我愛丟沙包這個(gè)游戲。
我喜愛的校園游戲作文通用8
當(dāng)數(shù)獨(dú)剛開始流行時(shí),它火速成了班上的熱門游戲。那時(shí)的我對(duì)它完全不感興趣,認(rèn)為只不過是填填數(shù)字而已,有什么好玩的?這種想法一直持續(xù)到有一次,我正在翻閱家中訂閱的語文日?qǐng)?bào)時(shí),無意中看到了其中一頁印有比較簡(jiǎn)易的數(shù)獨(dú),由于當(dāng)時(shí)正好找不到事做,所以就抱著試試看的`心情玩了起來。誰也不會(huì)想到,我竟因此迷上了數(shù)獨(dú)。
每當(dāng)我正苦于無法破關(guān)時(shí),就打從心底對(duì)發(fā)明數(shù)獨(dú)的人更佩服了些,它竟有辦法設(shè)計(jì)出令人無法破解的難題!但好在爸爸遺傳給我他愈挫愈勇的精神,所以一旦遇到瓶頸,我便會(huì)下定決心一定要成功解題!正因?yàn)檫@樣,我才能對(duì)數(shù)獨(dú)從陌生,到熟能生巧,并希望成為數(shù)獨(dú)高手!
現(xiàn)在我常常利用空閑時(shí)間,玩我從報(bào)章雜志上收集來的數(shù)獨(dú),因?yàn)橹挥胁粩嗟木毩?xí)才能進(jìn)步。這已經(jīng)成為我的放松方式及不可缺少的娛樂,它不僅能豐富我的生活,還讓我有了可以動(dòng)腦的機(jī)會(huì),真是一舉數(shù)得。
不論是家人的支持、自己的堅(jiān)持,都是數(shù)獨(dú)成為我主要興趣的原因之一。如果你常感到無聊,我建議你,玩數(shù)獨(dú)吧!
我喜愛的校園游戲作文通用9
你們知道我最喜歡的游戲嗎?哈哈,你們不知道了吧,我給你一點(diǎn)提示喲,它有沙包有關(guān)。還不知道?那我告訴你吧,它就是砸鴨子。
有一天,下課了,我們都到操場(chǎng)上玩。干什么呢?只見孫啟華手中拿著一個(gè)大沙包,好,咱們就玩砸鴨子吧!于是一場(chǎng)激烈的砸鴨子游戲開始了。
首先,我們剪刀、石頭、布,看誰是砸手?誰是鴨子?結(jié)果,我和孫啟華是砸手,方仕宇和王思雨是鴨子。預(yù)備!開始——我拿著沙包使出渾身力氣把沙包飛了出去,結(jié)果他們都輕易躲過了。對(duì)面的'松啟華繼續(xù)砸,他飛出去的沙包正好砸在方仕宇的腿上,方仕宇就下場(chǎng)了。
又該我砸了,遭了,沙包不偏不斜,正好砸在了王思雨的懷里,讓他接住了,多了一條命,王思雨歡呼歡呼雀躍著。
第二個(gè)回合開始了,這次我們是鴨子。第一個(gè)球,被我們躲過了,正當(dāng)我們高興的時(shí)候,一個(gè)球又飛過來了,我沒來得及躲閃,結(jié)果被砸中了。對(duì)方又發(fā)一球,孫啟華接住了,我就可以上場(chǎng)了。我們玩了一會(huì)兒上課鈴就響了,我們趕緊回到教室上課。
這個(gè)游戲太好玩了,它給我們帶來了無窮的樂趣,是我們最喜歡玩的游戲,以后我們會(huì)經(jīng)常玩的。
我喜愛的校園游戲作文通用10
我們的童年是快樂的,是多姿多彩的。在我的`童年里,我最喜歡做的游戲是——黃燈、綠燈、紅燈。
星期天,我和同學(xué)在我家樓下的公園里玩這個(gè)游戲,首先,我們先翻一個(gè)大板,翻出來的那個(gè)人在中間站著,我們?cè)谀抢锫犓闹笓],最后,他摸的是我,于是,我站在中間,開始喊:“黃燈、綠燈、紅燈!币婚_始,我聽到了一些聲音,齊刷刷地走著、跑著,當(dāng)我說到紅燈的時(shí)候,感覺到周圍一片肅靜。我就慢吞吞地開始摸,摸到一個(gè)人,可是那個(gè)人沒參加游戲,我繼續(xù)摸。
忽然,我摸到了一個(gè)比我高的,我摸了摸她的臉,她戴個(gè)眼鏡。只聽見旁邊的人都哈哈大笑,我睜開眼睛,原來是媽媽。媽媽對(duì)我說:“你真是的,怎么回事?,老來摸我,還把我的眼鏡弄到鼻子上,想把我變成丑八怪呀!”我的臉都紅了,低著頭偷偷地笑了起來。
我又繼續(xù)摸,我摸到了一個(gè)胖乎乎的臉。我說“王潔群”,他們又笑得天翻地覆。我閉著眼睛問道:“喂,你們笑什么?”王潔群說:“你明明摸地是姜偉豪,你說我干嘛?”我張開嘴巴,哈哈大笑。
“黃燈、綠燈、紅燈”給我?guī)砹藰啡ぃ医?jīng)常在樓下玩這個(gè)游戲,是它給我?guī)砹送甑臍g樂。我喜歡這個(gè)游戲。
我喜愛的校園游戲作文通用11
一個(gè)下午,在一堂別開生面的語文課上,我們玩了一場(chǎng),讓人捧腹大笑的游戲。你聽班上又傳出了陣陣笑聲,你是不是想看一看,來感受快樂之處吧。
首先,楊老師扮演了一個(gè)記者,她滿臉笑容的問道:“同學(xué)們,我們還沒有玩游戲前,你們的心情怎樣呀?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的把手舉高,都想說感受。
老師采訪完后,就請(qǐng)了五個(gè)同學(xué)做示范。
黃唯銘是第一個(gè),老師在他耳邊說著什么,前排的同學(xué)很想聽道,身體向前伸去,結(jié)果很失望。后來,示范的同學(xué),也被老師悄悄地貼著耳朵說,似乎很保密。
黃唯銘大聲地說:“星期六。”陳飛宇大聲地說:“賓哲!标悵捎钫f:“撒哈拉沙漠!睏钼暆嵭ξ恼f:“高興地!闭块砰懦林潇o的說:“做游戲!敝挥姓块砰攀堑灰恍,其他的都是哈哈大笑。
楊鈺潔,最有意思,她手捂著肚子,腳不停地跺著,嘴張得很大,眼睛瞇成了一條縫,那樣子真搞笑,真是名副其實(shí)的`怪模樣。陳飛宇也笑得直不起腰來。你看,同學(xué)們也個(gè)個(gè)開懷大笑,不時(shí)笑逐顏開,有時(shí),捧腹大笑,還有時(shí),眉開眼笑,總是笑個(gè)不停。
終于,說規(guī)則了。原來,就是讓一個(gè)同學(xué)寫時(shí)間,一個(gè)同學(xué)寫人物,一個(gè)寫地點(diǎn),一個(gè)寫怎樣,還有一個(gè)寫干什么。
最后,我們還沉浸在這笑聲中,我懂了這次的目的:就是讓我們記住六要素,如果不把詞語組織好,就說出來,會(huì)鬧出笑話。最后我們依依不舍的下課了。
我喜愛的校園游戲作文通用12
周六下午,我、李添雄等幾個(gè)好伙伴們不約而同地去了我們的新校園。
我們首先找到了我們四(2)班的教室。我們的教室在三樓,在四(1)班和四(3)班教室之間。我們?cè)谡医淌視r(shí)看到了一部小電梯,我們以為這是載人電梯,后來聽周老師說,這小電梯不能載人,這是學(xué)校食堂運(yùn)我們學(xué)生中飯的專用電梯。
在我們的教室里每人都有一個(gè)用木頭做的小柜子,柜子上有翠綠的植物,柜子里可以放一些日常用品。
我們?nèi)チ藥组g專業(yè)教室,有科學(xué)教室、音樂教室、美術(shù)教室、少先隊(duì)活動(dòng)室,最讓我好奇的是階梯教室,我們懷著好奇的.心情走向了階梯教室。我們剛走進(jìn)階梯教室,我們驚呆了,那里幾乎可以坐下我們學(xué)校一大半的學(xué)生,椅子像電影院里的椅子一樣一排排變高。
我們一伙還去幫科學(xué)劉老師搬科學(xué)用品,劉老師獎(jiǎng)勵(lì)我們幾顆冰糖,我們體會(huì)到勞動(dòng)得到的果實(shí)最甜。
之后,我們一伙又去操場(chǎng)和體育室玩了一會(huì),我們大家玩得都非常開心。
!我們的新學(xué)校真是太漂亮了!
我喜愛的校園游戲作文通用13
體育課上,老師讓我們自由活動(dòng)。我們幾個(gè)小朋友便開始一起玩我們最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。
挑出一人當(dāng)”老鷹”,一人當(dāng)“雞媽媽”,其余的`小朋友當(dāng)“小雞”。
游戲開始了,“老鷹”眼睛一眨不眨地盯著”雞群”,左竄右跳地尋找機(jī)會(huì)!半u媽媽”也目不轉(zhuǎn)睛地注視著“老鷹”,張開翅膀不停地煽動(dòng)者,隨著”老鷹”的攻擊,“雞媽媽”左攔右擋。
“小雞”們聚精會(huì)神地看著“老鷹”,提心吊膽地跟著“雞媽媽”左閃右躲。不大功夫,大家累得氣喘吁吁,汗流滿面,笑得喘不過氣來!半u媽媽”的翅膀煽動(dòng)的速度慢了下來。精明的“老鷹”看“雞媽媽”和“小雞”已精疲力盡,心里暗暗高興,突然來一個(gè)聲東擊西,“雞媽媽”和“小雞”還沒緩過神來,兩只“小雞”就被抓住了,剩余的幾只立刻提高了警惕,不敢再哈哈大笑。一陣鏖戰(zhàn)后,又有幾只“小雞”被俘獲,“小雞”們喘著粗氣,還在做最后的抗?fàn)帯?/p>
隨著一陣下課鈴響起,我們只好戀戀不舍地回到教室。
這個(gè)游戲太好玩了,我們非常喜歡!
我喜愛的校園游戲作文通用14
由于下了幾天雨,所以春天遲遲沒有來。這一天春天終于來了。它像一個(gè)小朋友蹦蹦跳跳地來到了校園,它用魔法把校園打扮得漂漂亮亮的。
一進(jìn)門就可以看見旁邊幾棵常綠的觀賞樹長(zhǎng)出許多新生的嫩葉,像小腦袋一樣探出頭來,好像在向我們微笑,還在說小朋友你不準(zhǔn)摸我細(xì)滑的嫩葉,不準(zhǔn)聞那神秘的香氣,也不準(zhǔn)去嘗那是甜還是苦的葉子呢!順著它的目光向左看,是一個(gè)花壇,花壇里面有杜鵑花,正含苞待放呢!相信過不了幾天就可以鮮花盛開了。最引人注目的是對(duì)面的兩顆大桃樹。好多花苞已經(jīng)遍布了所有的枝干。這學(xué)期又新來了幾個(gè)小豬佩奇,它立在那里好像在和我們招手,歡迎著每一位來我們學(xué)校的人!還有香樟,筆直的'身干,不管風(fēng)吹雨打,都是那么挺直,像勇敢的特種兵。
后操場(chǎng)的景色也讓人陶醉,綠色觀賞植物手拉著手把整個(gè)操場(chǎng)圍起來,冬天它們都會(huì)把所有葉子都脫落掉,好可憐哦,冬天它們不會(huì)冷嗎?所以我希望它們一個(gè)連一個(gè)手拉著手,互相取暖,互相依靠,永遠(yuǎn)的快樂的活著!看著我們歡快的校園里跳舞和做游戲!
這些美景真讓人心曠神怡呀,綠得讓人陶醉,美得讓人喜歡!
我喜愛的校園游戲作文通用15
下課了,同學(xué)們像出籠鳥一樣狂奔出教室,開始開心地玩起了各式各樣的游戲,當(dāng)中我最喜歡的要數(shù)跨大步了。
跨大步這個(gè)游戲不限人數(shù),只要不是一個(gè)人自己抓自己就行。游戲開始時(shí)先選出一名負(fù)責(zé)抓人的'人,然后大家站在同一起跑線上面,跨出同樣步數(shù),抓人的人要少跨一步,然后用手來碰人,碰著誰,誰就接著來抓人。如果碰不著,就看誰最后跑回起點(diǎn)線,誰就接著抓人。
有一次下課,我和尹蒙、袁賓幾個(gè)同學(xué)玩跨大步,尹蒙大聲說:“先出黑,再出白”我還以為是用黑白配選抓人的人,可是尹蒙最后竟然冒出一句“誰不出剪子誰抓人”,這下我可慘了,因?yàn)橹挥形乙粋(gè)人出“白”。尹蒙和袁賓各自飛身一躍,一下子跨了一米多遠(yuǎn),還乘機(jī)滑了一下,差不多滑了一臂長(zhǎng),結(jié)果我因此就差了那么一點(diǎn)點(diǎn),我不得已使出了誰都會(huì),誰都不好意思使用的招數(shù)“伏地功”——趴在地上用手盡力去夠。
每次玩這個(gè)游戲,我都感到了一分緊張、兩分刺激、三分高興、四分痛快。
真有趣呀!
因?yàn)槲覀(gè)子高,手長(zhǎng)腿長(zhǎng),自然跨得遠(yuǎn)夠得遠(yuǎn)。既然優(yōu)勢(shì)這么大,我當(dāng)然喜歡這個(gè)游戲。
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