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      2. 畫方圓游戲的作文

        時間:2024-08-02 07:50:51 游戲 我要投稿

        畫方圓游戲的作文(薦)

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的畫方圓游戲的作文,希望對大家有所幫助。

        畫方圓游戲的作文(薦)

        畫方圓游戲的作文1

          今天作文課,張老師讓我們完了一個有趣的游戲——畫方圓。

          上課了,張老師笑盈盈地走上講臺,親切地對大家說:“同學們,今天我們來做一個游戲——你們會畫方圓嗎?”我說:“畫方圓?這么簡單,簡直叫張飛吃豆芽——小菜一碟!”這時,張老師神秘一笑:“恐怕沒那么簡單哦!”我想:張老師的葫蘆里到底賣的什么藥!張老師一本正經(jīng)的說游戲規(guī)則:“畫方圓的時候要一手畫方,一手畫圓,而且要同時畫,要在十秒內(nèi)完成哦!有誰想上臺試試嗎?”

          班里頓時沸騰起來,有不少人想踴躍試試,但也有些人覺得不可思議。張老師請了好幾個同學上去畫,但他們不是把兩個圖形畫都畫成圓形,就是把兩個圖形都畫成半圓形,像兩顆QQ糖,又像兩個小餅子。

          接下來輪到羅駿棋上場,只見他用手指在黑板上畫了一個圓和正方形的印,然后再開始用粉筆在黑板的印子上描出來。描完后,張老師在一旁鼓掌:“羅駿棋,畫的不錯哦”

          下一個上臺的是楊少軒,他信心滿滿地走上講臺,二話不說,拿起粉筆就開始畫,但他的手總是不聽使喚,最后畫出來的'像兩兩條歪歪扭扭的小蛇,好像在黑板上爬來爬去,使下面的同學們大失所望。

          最后,張老師說:“那大家就在紙上畫一畫吧!蔽艺f畫就畫,拿起筆就開始畫,但不知怎么的,我左手畫橫,右手也跟著畫橫,所以總是畫不好,越畫越煩,看著自己的杰作——方不像方,圓不像圓,我不禁想:可真不容易啊!

          這個有趣的游戲讓我懂得了一個道理:做事不能三心二意,要一心一意,否則什么事都做不好!

        畫方圓游戲的作文2

          今天的作文是游戲作文,玩什么游戲呢?同學們都不知道陸老師的葫蘆里賣的是什么藥,因此在下面竊竊私語。老師在黑板上神秘地寫下了“畫方圓”三個字。

          老師剛寫完,教室里立刻沸騰起來,有些人立刻不假思索地舉起了手躍躍欲試,有些人卻覺得有些不可思議。我心想:這個或許很容易吧!可哪知接下來,老師請了好多人,可他們不是把兩種開關都畫成半圓,像兩顆QQ糖;就是把兩個都畫成圓形,像兩塊小餅子。每當一個同學失敗了,同學們都大嚷著要老師來挑戰(zhàn),可陸老師卻無動于衷。

          輪到劉萬彪了,只見他信心百倍地上了講臺,先用手指在黑板上畫好方和圓的`樣子,底下就像炸開了鍋似的大喊:“作弊!作弊……”只見劉萬彪彎下腰,可憐兮兮地望著陸老師,老師只說了聲:“GO”,他便趕緊用粉筆左右手同時開始描,頭還不時像波浪鼓似地一邊左看,一邊右看看,惹得我們哄堂大笑。畫完后,老師笑著說:“嗯,還不錯喲!”

          接著,陸老師又請了黃昊,他上了臺,拿起粉筆就開始畫,兩只手卻不聽使地直哆嗦。結果畫出來,就像兩條歪歪扭扭的小蛇,令我們大失所望。

          最后,陸老師再也忍不住了,笑容滿面地說;“高手馬上就要降臨了!闭f著,便拿起粉筆,慢吞吞地畫了兩個形狀,畫出來簡直就像兩塊大餅,惹得我們再一次哈哈大笑,老師忍住笑,急急地說:“這個差不多像方,這個也差不多像圓了嘛!”

          通過今天這個游戲,我明白了做任何事都不能一心兩用,否則將一事無成。

        畫方圓游戲的作文3

          星期六,我像往常一樣,背著小書包邁著輕盈的步伐,哼著歡快的小曲來到老師家中補習。

          我坐到自己的位置上,等待著老師給我們布置作文題目。瞧,老師神秘兮兮地走來,詭異地對大家說:“請你們準備兩只水筆!崩蠋煹脑捳Z剛落下,我們就迷惑不解地議論開來:“今天是干什么呢?寫作文需要同時用兩只筆嗎!”“不會是夾珠子比賽吧?”“難道是畫畫?那也不需要兩只筆呀!”……我們終究不知道老師葫蘆里到底賣的是什么藥。

          等我們猜測的無可猜測之時,老師默默地在黑板上寫上了“畫方圓”三個大字,同學們茅塞頓開。我們異口同聲地驚訝道:“畫方圓呀!”一種出乎意料之外的神情頓時不滿每個人的.臉上。畫方圓對于我們四年級的同學來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。

          老師宣布了比賽規(guī)則:兩只手各拿一支筆,同時開始畫。左手畫長方形,右手畫圓。老師喊停,立即放下手中的筆。接著老師給我們每人發(fā)了一張白紙,一聲令下:“開始!”

          我一點兒也不緊張,開始畫起來。左手一豎下來,右手本來應該弧線過去,怎么也畫成了一豎。我馬上調整過來,右手弧線過去。可是怎么左手的線條也彎曲了呢?我馬上又開始調整!瓦@樣左右手的調整過程中,老師一聲:“停!”

          我看看自己的作品,再看看別人的作品。“撲哧”一聲笑了,別的同學們也跟著笑開了。房子里頓時充滿了歡樂的笑聲。這次游戲讓我明白了:做事情不能一心兩用,要一心一意,只有這樣才能夠把事情做好。

        畫方圓游戲的作文4

          有的人喜歡玩捉迷藏,有的人喜歡玩猜字謎,還有的人喜歡玩貼鼻子。而今天老師讓我們玩了一種從沒玩過的游戲——畫方圓。

          段老師先給我們說了說游戲的規(guī)則:“請同學們一手畫方,一手畫圓!蔽倚南耄哼@應該很簡單吧。

          段老師要請一位女生和一位男生來比賽,看誰畫得好。同學們爭先恐后地舉起了手。于是,我們用剪刀石頭布來決定哪兩位同學上臺。最后,李宇萱和張兆鋒成為了勝出者。只聽張兆鋒對李宇萱笑瞇瞇地說:“我一定會打敗你的.。”李宇萱也不甘示弱,不懈地說:“哼,冠軍一定是屬于我的!

          比賽正式開始了!李宇萱左手拿藍色的粉筆,右手拿白色的粉筆,她畫的時候手在發(fā)抖,可能是很緊張吧。只見張兆鋒先畫圓,把圓的一側畫成了豎線,畫正方形的時候,把它的一條邊畫成了弧線?磥韮墒滞瑫r畫,什么也不像了。大家看了都哈哈大笑起來。

          我也覺得很有意思,開始嘗試著在紙上畫了起來。結果顧了左手顧不了右手,顧了右手又顧不了左手。不禁感嘆道:“哎,好難啊!”

          通過這個游戲,我明白了:做事情不可以一心二用。

        畫方圓游戲的作文5

          今天牛老師又要讓我們做游戲了,同學們很高興。也不知道老師葫蘆里賣的什么藥。

          老師說:“這次比賽叫做‘畫方圓’游戲”。同學們歡呼,老師又說:“游戲規(guī)則是,挑兩個人上去,一只手畫方,一只手畫圓,五秒結束,誰畫得像誰就贏!

          我們先分成了藍隊和紅隊,又從藍隊中挑了王浩瀚,從紅隊中選了王思語。王浩瀚一畫完就淘汰了。

          我們又讓牛煜航上去和王思語比。只見他眼睛盯著黑板,胳膊擺動著,不一會兒就畫完了。過程中,有的同學很緊張,有的同學很激動,有的同學喊加油。

          現(xiàn)在到了最緊張的'時刻——宣布誰贏的時候。老師宣布紅隊贏了!

          通過這次比賽,我懂得了一個道理:人多不一定就能獲勝,只要有團隊精神就能贏。

        畫方圓游戲的作文6

          今天作文課上,老師帶著我們玩了個有趣的游戲——畫方圓。規(guī)則是:兩只手同時畫,左手畫方,右手畫圓,五秒完成,畫的最方和最圓者獲勝。聽完了規(guī)則,同學們都摩拳擦掌,躍躍欲試,不假思索地舉起了手。

          第一個被老師叫上去的“幸運兒”是胡馨允。只見她大步流星地走上講臺,左手和右手同時拿起粉筆,胸有成足地在黑板上畫了起來。臺下的同學們都聚精會神地看著,生怕錯過一個鏡頭。胡馨允把方圓大致的樣子畫了出來,但線條還是不夠流利。

          第二個被老師叫上去的是寧成宇同學,只見他兩只手緊握粉筆,全神貫注到了極點。但他的`兩只手好像不聽使喚似的,左手畫著方,右手就停下;右手畫著圓,左手就停下。我們看著他滑稽的樣子,忍不住哈哈大笑起來。他聽著我們的笑聲,更加緊張了,不由自主地畫出了兩個奇形怪狀的東西,像是被貪吃的老鼠咬了一口的土豆!他失敗了。我想這么簡單,他們?yōu)槭裁催畫不好呢?還是讓我來試試吧!

          大家一個個都畫完了,我們相互看了一眼,都畫得不成樣子,這是為什么呢?原來,做任何事情都要一心一意,不能一心兩用。

        畫方圓游戲的作文7

          今天,天氣炎熱,但我們還是去了菲菲老師的課,因為菲菲老師的課上總會有好玩的事。一來到教室,菲菲老師說:“我們今天要做一件很難的事!蔽覀兊哪X子里立馬鉆出了一大堆疑問。菲菲老師說:“我們來畫方圓!蔽蚁肜蠋熞蔡撇黄鹞覀兞税桑@簡直是張飛吃豆芽—小菜一碟。但聽到菲菲老師說要同時畫方圓,并且要在五秒之內(nèi)。我的臉就陰沉了下來,沒想到她給我們出的要求居然這么難。我們請了戴戴和另一位同學,戴戴信心百倍地走到了黑板前,而另一位同學的低垂著頭,好像對這場比賽缺乏興趣。

          菲菲老師倒數(shù)了三秒,比賽就正式開始了,兩位選手緊緊握著筆,小心翼翼地畫著,可是手卻不停顫抖。五秒之后,比賽結束了。我發(fā)現(xiàn)戴戴畫的圓像小水滴,方像一根薯條兒。小賈的圓像檸檬,方畫的'還是挺不錯的。最終小賈獲得了勝利,這真是一個有趣的游戲。

        畫方圓游戲的作文8

          今天天氣真好,給大家增添了不少歡樂。

          這個游戲帶給我們許多歡。這個游戲使我深有感觸的是,老師巧妙的`把我們的快樂和這個游戲的道理合在了一起。此時,我想起了以前的自己,總是邊做作業(yè)邊看電視,現(xiàn)在我明白了做任何事都要一心一意,不能三心二意,不然什么事都干不成。

        畫方圓游戲的作文9

          今天一上課,菲菲老師神秘兮兮地告訴我們:“今天我們來畫方圓!贝蠹矣械膹埓笞彀,有的目瞪口呆,還有的覺得太簡單了,覺得菲菲老師也太小瞧我們了吧。

          菲菲老師講完了游戲規(guī)則,讓每一方派一個人上去參加游戲。我們這一方是張巖,另一方是悠然。上臺時兩位選手先做了一個深呼吸,腳抖來抖去,覺得沒有信心。在畫畫的時候,她們兩只手緊握著兩只筆,想要畫好?墒莾芍皇植宦犑箚,兩個人一下看對方畫的怎么樣了,再看看自己畫的方圓,小辮子甩來甩去像在跳舞一樣。

          游戲結束了,悠然畫的方像扇子一樣,圓像一個雞蛋。再看看張巖的畫得特別好看,真不知道是怎么做到的。突然菲菲老師喊了一句:“張巖作弊了!”大家有的竊竊私語說原來張巖作弊才會畫得這么好。還有的張大了嘴,張巖不好意思地搖搖頭。菲菲老師也讓我們試了試,在畫的'時候我的手似乎也不聽使喚。這時我才明白了:一心不能二用。

        畫方圓游戲的作文10

          今天,我一到教室老師就說:“我們要玩一個個游戲,叫畫方圓。”有的同學高興得手舞足蹈,有的同學很平靜,還有的同學覺得很無聊......我也覺得很無聊。老師給我們講了規(guī)則,然后游戲開始了。

          我很擔心自己畫不好,我們首先把本子鋪在桌子上,然后我拿著兩支鉛筆,左手一支,右手一支,最后我做得端端正正的',豎著耳朵等待老師發(fā)令。老師發(fā)令了,我畫著畫著,就發(fā)現(xiàn)我想畫直,可就是畫不直,最后我畫的橫不像橫,豎不像豎,像小蚯蚓。我印象最深的是余星瑤,因為余星瑤畫得最好看,她背對著我們,一開始一起畫時,她左看看右看看,腦袋搖得像個撥浪鼓似的。在比賽中,有的同學在喊加油,有的同學在下面認真觀察,還有的把脖子伸得長長的,像長頸鹿似的,恨不得拿著筆添上一筆。

          雖然我們沒贏,但是我玩得很高興!

        畫方圓游戲的作文11

          拱手讓給女生隊了嗎?我們男生聽了就像泄了氣的球一樣無精打采。女生們聽了歡呼雀躍起來。終于到了看作品的時候了,同學們個個神情緊張。我們先看張桂煊的作品,哈哈,哈哈......;這一片笑聲讓我們教室變得歡騰起來,想知道我們在干什么呢?告訴你吧!我們在玩畫方圓的游戲。

          這個游戲的規(guī)則很簡單:左手和右手同時拿著筆,在紙上畫一個圓形和一個方形。這不是很簡單的事嗎?我們一副滿不在乎的樣子。老師看著我們,笑瞇瞇地說:“讓我們一起來試一試吧!”話音剛落,同學們的小手像雨后的春筍一樣冒了出來。畫方圓比賽馬上要開始。男生隊派出的是“搞笑大王”張桂煊,女生隊派出的是“乖乖女”王藝穎!肮覀冴牨貏倮,因為張桂煊可是會兩只手寫字的.,這種事情對他來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟!蹦猩牱谎笊駳馐愕卣f道。女生隊的陳芷涵不甘示弱地說:“你們張桂煊就算會兩手寫字,那也比不上我們隊的王藝穎,她可是非常認真的,勝利一定屬于我們!本瓦@樣兩隊的比賽在爭論中開始了。只見女方的王藝穎有點緊張了,手微微發(fā)抖,但卻有條不紊地畫著,生怕畫錯了。哈哈,勝利一定是屬于我們男生隊的。你看張桂煊迅速地拿起筆,快速地畫著,臉上充滿了自信的笑容。突然,張桂煊大叫了一聲:“我把方形畫成旗子了!”天啦,我們的勝利的果實難道就這樣品,果然他的方形就像一面旗子。但當我們男生看見王藝穎的作品時,個個眉開眼笑。哈哈,王藝穎畫的方形像被老鼠咬了一口似的,和張桂煊的作品相比,并沒有優(yōu)勢呀。最后洪老師宣布雙方打成了平手。我們樂得一蹦三尺高。

          在我們的笑聲中,畫方圓的游戲已經(jīng)畫上了一個完美的句號,我靜下心來一想,原來,我們在生活中做事不能一心二用,不然做出的事情不可能是最好的。

        畫方圓游戲的作文12

          “哈哈哈”教室傳來同學們的笑聲,為什么同學們會笑呢?原來,司老師帶我們在玩游戲。

          一開始,司老師說我們這節(jié)課玩游戲,我們看來看去不知道司老師的葫蘆里賣的是什么藥。這時屏幕上出現(xiàn)三個大字“畫方圓”我們不知道是在圓中畫方,還是在方中畫圓。然后又出現(xiàn)了規(guī)則,一只手畫方;一只手畫圓,兩手同時畫,5秒畫完。

          我們組是逯宇航去的,他畫的時候我很緊張,恨不得去幫他畫,結果他居然畫成了一個三角形,同學們笑得直不起腰,畫的最好的是柴銘悅,就是挨在一起了,孫歐沛林還畫成了五邊形,大部分的'同學畫得都“慘不忍睹”,該圓的地方不圓,該方的地方不方,班級的同學哄堂大笑,同學們開心極了。我也想上去畫,可是,上去的不是我,我只能在紙上畫,畫了好幾個,我也有兩個畫的很好。

          最后老師問為什么這個游戲這么難,大家都畫不好,有的同學說是左右腦的問題,有人說左右手的問題,老師說是“一心不可二用,做事要一心一意不能三心二意”。

          我非常喜歡游戲課,期待下一節(jié)游戲課的到來。

        畫方圓游戲的作文13

          一個秋高氣爽的周末,我們來到了小才子作文班。胡老師滿面春風地說:“我們來做個游戲叫畫方圓。畫方圓就是一只手畫方,一只手畫圓,同桌之間比一比,看誰畫的好!崩蠋焺傉f完,同學就躍躍欲試,紛紛舉手要上去一展身手。

          老師先叫幾個同學上去“表演”,可是為什么我的手舉得高高的,老師不給我機會呢?。難道是因為我手舉得還不夠高?我心里暗暗著急。上去“表演”的同學都沒法兩手同時畫好。圓不圓,方不方,惹得大家捧腹大笑。

          幸好老師后面又發(fā)給我們一張紙,讓我們再畫一次,先讓我們把紙對折,在一面先畫一個圓,旁邊畫方形。在另一面同時畫圓和方,同桌比一比,看誰畫的`好。結果先畫圓,再畫方都畫得像模像樣。而同時畫,都畫得七歪八扭的。

          叮鈴鈴,下課鈴響了,一場游戲就在下課鈴的陪伴中畫上了一個完美的句號。通過這個游戲,我明白了:一心不能二用,做事情要專注,否則將一事無成。

        畫方圓游戲的作文14

          今天,菲老師上課前說:“要我們畫一個世界上最難的東西!贝蠹叶挤浅R苫。當菲老師說:“我們今天要畫方圓!贝蠹衣犃硕加X得很簡單。當菲老師說了游戲規(guī)則,大家有的小聲地嘀咕著:“這也太難了吧。”有的目瞪口呆,還有的已經(jīng)迫不及待地畫了起來。

          比賽開始了,戴戴興高采烈地走了上來,而小賈低著頭,嘟著嘴慢悠悠地走了上來。飛老師說了三二一他們開始畫了,戴戴和小賈緊握著筆,雙手一直在顫抖。戴戴左手畫著,右手就不由自主地停了下來,小賈在左顧右看,頭就像撥浪鼓一樣。

          比賽結束了,大家有的'哈哈大笑,有的前俯后仰,還有的在偷偷地笑。小賈畫的圓像一個大大的土豆,戴戴畫的像一個梨,我自己試了一下,自己的手不聽使喚,一直在抖動。這次我知道了,要嘗試一下才能下結論。

        畫方圓游戲的作文15

          今天我們有游戲玩!

          游戲開始了,教室里熱熱鬧鬧的,同學們在組隊,我和我的好朋友在一個隊,老師讓我們誰先去玩方圓看。開始了,我的好朋友在前面畫,我在后面等。我當時在想:我會不會畫得很差。

          我的好朋友用左手在畫圓圈,可是他的右手也在畫圓圈。我說:“你是不是畫錯了!蔽业男』锇,趕快把他畫的圓圈給擦掉,他很快畫好了!

          窗外下著雨,嘩嘩啦啦的。這時,我聽到了好多人,說畫完了的聲音,我也畫好了圓圈和正方形。當我說畫完了的時候,我發(fā)現(xiàn)全部小組都畫完了。我們玩的'游戲,“學畫方圓的游戲”的結果出來了,我們這組得了第一名,我非常開心,!

          今天,我和我的小伙伴們都玩得特別開心!

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