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畫方圓游戲作文(通用26篇)
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的畫方圓游戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
畫方圓游戲作文 1
今天玩了一個游戲,老師說是好玩的合作游戲。
游戲開始了,教室里的同學在分組。我和思桐一組,后來,我和思桐在選誰先畫,誰后畫。老師說:“我們玩的游戲,是左手畫圓圈,右手畫正方形!遍_始游戲了,我先畫,思桐后畫。我在畫的時候,我和思桐聽到了老師計時的聲音,還聽到外面的雨,嘀嘀嗒嗒的好像在唱歌。
同學們都在為自己的`隊員加油!而我,在黑板上也畫出了沙沙的聲音。我畫完的時候,我跟老師說:“老師,我畫完了!輪到思桐了!”思桐畫的時候,我就安安靜靜的看著思桐,思桐畫完了。
最后,老師說:“我們得了第二名!”我們開心極了。
畫方圓游戲作文 2
今天在教室里出現(xiàn)了一個好玩的事情,究竟是什么呢?跟我來聽聽吧。
菲菲老師說:“今天我們這節(jié)課要畫世界上最難的畫!贝蠹也铝烁鞣N各樣的答案,菲菲老師說都不是,答案是畫方圓。同學們有的說:“菲菲老師,你也太小瞧我了!庇械牡纱罅搜劬,還有人說:“張飛吃豆芽—小菜一碟!狈品评蠋熣f:“游戲規(guī)則是兩只手同時畫方形和圓形!蓖瑢W們驚得目瞪口呆,菲菲老師選出兩位選手是巖巖和悠然。悠然和巖巖畫的時候,都在看對方畫的'怎么樣了。悠然畫得像正方形,像一把扇子,巖巖畫的像雞蛋。她們緊握著筆,小心翼翼地畫著,一只手在畫,還有一只手就停了下來,完全不聽指揮。巖巖畫的方形和圓形都很完美,大家都知道巖巖作弊了,巖巖也知道大家知道她作弊了,不好意思地撓撓頭。
菲老師讓大家都試了一下,我畫的時候,我的手正在顫抖,右手畫什么,左手就不由自主地跟著畫什么。在一片歡笑聲中,今天的游戲結(jié)束了,我從中知道了:一心不能二用,也懂得了很多事情看起來簡單做起來卻很難,要自己去嘗試。
畫方圓游戲作文 3
有的人喜歡玩捉迷藏,有的人喜歡玩猜字謎,還有的`人喜歡玩貼鼻子。而今天老師讓我們玩了一種從沒玩過的游戲——畫方圓。
段老師先給我們說了說游戲的規(guī)則:“請同學們一手畫方,一手畫圓!蔽倚南耄哼@應該很簡單吧。
段老師要請一位女生和一位男生來比賽,看誰畫得好。同學們爭先恐后地舉起了手。于是,我們用剪刀石頭布來決定哪兩位同學上臺。最后,李宇萱和張兆鋒成為了勝出者。只聽張兆鋒對李宇萱笑瞇瞇地說:“我一定會打敗你的!崩钣钶嬉膊桓适救,不懈地說:“哼,冠軍一定是屬于我的!
比賽正式開始了!李宇萱左手拿藍色的粉筆,右手拿白色的粉筆,她畫的時候手在發(fā)抖,可能是很緊張吧。只見張兆鋒先畫圓,把圓的一側(cè)畫成了豎線,畫正方形的時候,把它的一條邊畫成了弧線?磥韮墒滞瑫r畫,什么也不像了。大家看了都哈哈大笑起來。
我也覺得很有意思,開始嘗試著在紙上畫了起來。結(jié)果顧了左手顧不了右手,顧了右手又顧不了左手。不禁感嘆道:“哎,好難啊!”
通過這個游戲,我明白了:做事情不可以一心二用。
畫方圓游戲作文 4
今天,爸爸帶我去作文班學寫作。一跨進老師的家門,我便找了一個位置坐下來。心想:“老師的葫蘆里賣的是什么藥呢?”
這時,開始講課了。老師說:“今天我們來玩作文游戲:畫方圓!蔽乙宦牐睦锇底越辜逼饋,畫方圓怎么畫呢?而且游戲要求要兩手同時畫,一手畫方,一手畫圓,還得五秒完成,這也太難了吧!
一個同學上去試了一次,畫出了兩片“小耳朵”,惹得大家笑到肚子疼。另一個同學也上去試了試,結(jié)果畫出了兩片“餅干”,教室里哄堂大笑,有的'同學還笑出了眼淚。
輪到我時,我都不敢上去,老師一手拿黑筆,一手拿紅筆,對我說:“沒關(guān)系的,試一試吧,別的同學都試了,就剩你啦!蔽疫是不想上去,老師無奈地說:“那你只好先不畫啦!
接下來,我們就一起寫作文,記下今天的小游戲。
畫方圓游戲作文 5
今天我們有游戲玩!
游戲開始了,教室里熱熱鬧鬧的,同學們在組隊,我和我的好朋友在一個隊,老師讓我們誰先去玩方圓看。開始了,我的好朋友在前面畫,我在后面等。我當時在想:我會不會畫得很差。
我的'好朋友用左手在畫圓圈,可是他的右手也在畫圓圈。我說:“你是不是畫錯了。”我的小伙伴,趕快把他畫的圓圈給擦掉,他很快畫好了!
窗外下著雨,嘩嘩啦啦的。這時,我聽到了好多人,說畫完了的聲音,我也畫好了圓圈和正方形。當我說畫完了的時候,我發(fā)現(xiàn)全部小組都畫完了。我們玩的游戲,“學畫方圓的游戲”的結(jié)果出來了,我們這組得了第一名,我非常開心!
今天,我和我的小伙伴們都玩得特別開心!
畫方圓游戲作文 6
哈哈……教室里傳來陣陣歡笑聲,我們班為何這么熱鬧?原來是同學們在玩“畫方圓”的游戲。
一上課,老師便神神秘秘地對我們說:“同學們,你們都會畫方和圓嗎?”同學們異口同聲地說:“會!”“那老師這節(jié)課就帶大家來玩一個游戲,叫做‘畫方圓’!薄斑@有什么難的,畫方和圓還不簡單嗎?”我小聲地嘀咕著。李老師開始公布游戲規(guī)則:“這個游戲是要左手畫方,右手畫圓,兩手同時畫,要求在十秒內(nèi)完成。有沒有同學想來試一試?”
大家都迫不及待地舉起了手。老師叫我、王明和李戎上了臺,我們都很高興,大家摩拳擦掌,躍躍欲試。“三——二——一——開始!”老師一聲令下,秒表開始計時,我們爭先恐后地畫了起來。咦?手怎么不聽使喚了?注意左手的'方,右手的圓就跟著畫方了;注意右手的圓,左手又跟著畫圓了。正為難著,發(fā)現(xiàn)時間來不及了。唉,先畫吧!我畫得歪歪扭扭,最后也不知是個什么圖形。再看李戎和王明,也都畫得方不方,圓不圓。老師又請其他同學上來畫,結(jié)果都畫得歪七扭八。其中,要屬王奇最可笑,只見他一會彎一會直,急得不停跺腳,滿頭大汗。時間到!只見王奇最后在黑板上留下了兩個大大的英文字母“C”,同學們都哄堂大笑。
游戲在同學們的笑聲中結(jié)束了,通過這次游戲,我也明白了一個道理:做事不可三心二意,要一心一意才能把事情做好,否則,就會一事無成。
畫方圓游戲作文 7
今天,天氣炎熱,但我們還是去了菲菲老師的課,因為菲菲老師的課上總會有好玩的事。一來到教室,菲菲老師說:“我們今天要做一件很難的事!蔽覀兊哪X子里立馬鉆出了一大堆疑問。菲菲老師說:“我們來畫方圓。”我想老師也太瞧不起我們了吧,這簡直是張飛吃豆芽—小菜一碟。但聽到菲菲老師說要同時畫方圓,并且要在五秒之內(nèi)。我的臉就陰沉了下來,沒想到她給我們出的要求居然這么難。我們請了戴戴和另一位同學,戴戴信心百倍地走到了黑板前,而另一位同學的低垂著頭,好像對這場比賽缺乏興趣。
菲菲老師倒數(shù)了三秒,比賽就正式開始了,兩位選手緊緊握著筆,小心翼翼地畫著,可是手卻不停顫抖。五秒之后,比賽結(jié)束了。我發(fā)現(xiàn)戴戴畫的圓像小水滴,方像一根薯條兒。小賈的'圓像檸檬,方畫的還是挺不錯的。最終小賈獲得了勝利,這真是一個有趣的游戲。
畫方圓游戲作文 8
今天的作文是游戲作文,玩什么游戲呢?同學們都不知道陸老師的葫蘆里賣的是什么藥,因此在下面竊竊私語。老師在黑板上神秘地寫下了“畫方圓”三個字。
老師剛寫完,教室里立刻沸騰起來,有些人立刻不假思索地舉起了手躍躍欲試,有些人卻覺得有些不可思議。我心想:這個或許很容易吧!可哪知接下來,老師請了好多人,可他們不是把兩種開關(guān)都畫成半圓,像兩顆QQ糖;就是把兩個都畫成圓形,像兩塊小餅子。每當一個同學失敗了,同學們都大嚷著要老師來挑戰(zhàn),可陸老師卻無動于衷。
輪到劉萬彪了,只見他信心百倍地上了講臺,先用手指在黑板上畫好方和圓的樣子,底下就像炸開了鍋似的`大喊:“作弊!作弊……”只見劉萬彪彎下腰,可憐兮兮地望著陸老師,老師只說了聲:“GO”,他便趕緊用粉筆左右手同時開始描,頭還不時像波浪鼓似地一邊左看,一邊右看看,惹得我們哄堂大笑。畫完后,老師笑著說:“嗯,還不錯喲!”
接著,陸老師又請了黃昊,他上了臺,拿起粉筆就開始畫,兩只手卻不聽使地直哆嗦。結(jié)果畫出來,就像兩條歪歪扭扭的小蛇,令我們大失所望。
最后,陸老師再也忍不住了,笑容滿面地說;“高手馬上就要降臨了!闭f著,便拿起粉筆,慢吞吞地畫了兩個形狀,畫出來簡直就像兩塊大餅,惹得我們再一次哈哈大笑,老師忍住笑,急急地說:“這個差不多像方,這個也差不多像圓了嘛!”
通過今天這個游戲,我明白了做任何事都不能一心兩用,否則將一事無成。
畫方圓游戲作文 9
周日,菲菲老師神秘兮兮地說:“今天我們要來畫世界上最畫不出來的東西,是什么呢?就是畫方圓。”我想菲菲老師竟然能提出這種問題,真是小菜一碟。大家有的挑著眼睛,有的`目瞪口呆,還有的驚訝地說:“不可能。”想不到上場的竟然是悠然和巖巖,她們先吸了一口氣,她們其中一個扭來扭去地說:“怕自己畫的不好!边有一個害怕的說:“很緊張!遍_始畫的時候,她們緊握著筆,小心翼翼地畫著,還不停地甩辮子,辮子像在跳舞一樣。
比賽結(jié)束了,悠然畫的圓像雞蛋,正方形像扇子,而我們看到巖巖畫的很好。最后,諾諾說:“巖巖作弊了!贝蠹掖舐暤睾暗溃骸安凰,不算!睅r巖不好意思地笑了笑。最后,菲菲老師讓我們大家一起一心一意地畫了方圓。畫完以后大家都覺得太難了,有的撓撓頭哈哈大笑,還有的趴到了地上捧腹大笑,眼淚都要擠出來了,還有的在座位上東倒西歪,哈哈大笑。
大家在歡聲笑語中度過了美好的一天。
畫方圓游戲作文 10
拱手讓給女生隊了嗎?我們男生聽了就像泄了氣的球一樣無精打采。女生們聽了歡呼雀躍起來。終于到了看作品的時候了,同學們個個神情緊張。我們先看小煊的作品,哈哈,哈哈......;這一片笑聲讓我們教室變得歡騰起來,想知道我們在干什么呢?告訴你吧!我們在玩畫方圓的游戲。
這個游戲的規(guī)則很簡單:左手和右手同時拿著筆,在紙上畫一個圓形和一個方形。這不是很簡單的事嗎?我們一副滿不在乎的樣子。老師看著我們,笑瞇瞇地說:“讓我們一起來試一試吧!”話音剛落,同學們的小手像雨后的.春筍一樣冒了出來。畫方圓比賽馬上要開始。男生隊派出的是“搞笑大王”小煊,女生隊派出的是“乖乖女”小穎!肮覀冴牨貏倮,因為小煊可是會兩只手寫字的,這種事情對他來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟!蹦猩牱谎笊駳馐愕卣f道。女生隊的陳芷涵不甘示弱地說:“你們小煊就算會兩手寫字,那也比不上我們隊的小穎,她可是非常認真的,勝利一定屬于我們!本瓦@樣兩隊的比賽在爭論中開始了。只見女方的小穎有點緊張了,手微微發(fā)抖,但卻有條不紊地畫著,生怕畫錯了。哈哈,勝利一定是屬于我們男生隊的。你看小煊迅速地拿起筆,快速地畫著,臉上充滿了自信的笑容。突然,小煊大叫了一聲:“我把方形畫成旗子了!”天啦,我們的勝利的果實難道就這樣品,果然他的方形就像一面旗子。但當我們男生看見小穎的作品時,個個眉開眼笑。哈哈,小穎畫的方形像被老鼠咬了一口似的,和小煊的作品相比,并沒有優(yōu)勢呀。最后洪老師宣布雙方打成了平手。我們樂得一蹦三尺高。
在我們的笑聲中,畫方圓的游戲已經(jīng)畫上了一個完美的句號,我靜下心來一想,原來,我們在生活中做事不能一心二用,不然做出的事情不可能是最好的。
畫方圓游戲作文 11
今天的課上,老師對我們說了一件令人欣喜的事情。就是讓我們玩畫方圓的游戲。
老師先說:“大家會畫方和圓嗎?”我們異口同聲地說:“會!蔽覀冊谛睦锇蛋档叵耄寒嫹綀A和圓形,這實在是太簡單了,簡直是“張飛吃豆芽小菜一碟”呀!可是老師呵呵一笑:“并非是這樣喲!”難道老師又要出新花招了嗎?我默默地小聲嘀咕著。老師說:“規(guī)則是這樣的,一個人要用兩只手同時畫圓和方形,而且還要在10秒里畫完,誰要是成功了就可以得到老師的一份禮物。誰要來試試呢?”頓時,班里沸騰了起來,有很多同學自告奮勇地舉起了手。礙于面子,我也只好舉起了手,想著老師不會叫我,可是老師直接說:“李怡彤,你先來!睕]有辦法,我只好悻悻地低著頭走了過去。開始在黑板上畫,可是畫的時候覺得自己的`手控制不住了,因為我的右手畫啥,左手也畫啥,左手畫啥右手也畫啥,最終我畫出的兩個圓形,看來老師的禮物與我無緣了,我唉聲嘆氣地回到了座位,接連上去的幾個同學都和我一樣,最終都以失敗告終。
最后一個上場的是我們班名副其實的“學霸”張瑞聰,她信心滿滿地來到講臺前,只見她先在黑板上先用手指畫了一個空心的方形和圓形,接著她拿起粉筆,兩手一起描,真的同時畫出了一個方形和圓形。再看看同學們和我一樣,都被驚住了,原來還可以這樣畫呀!最終學霸贏了本次比賽。我們眼睜睜的看著她拿著老師送的小禮物,真羨慕她。
這個游戲讓我明白了,原來覺得看起來越簡單的事情,真正做起來就會感到困難,需要好好地動動腦筋才行啊!
畫方圓游戲作文 12
今天,菲老師上課前說:“要我們畫一個世界上最難的東西!贝蠹叶挤浅R苫。當菲老師說:“我們今天要畫方圓。”大家聽了都覺得很簡單。當菲老師說了游戲規(guī)則,大家有的小聲地嘀咕著:“這也太難了吧。”有的目瞪口呆,還有的已經(jīng)迫不及待地畫了起來。
比賽開始了,戴戴興高采烈地走了上來,而小賈低著頭,嘟著嘴慢悠悠地走了上來。飛老師說了三二一他們開始畫了,戴戴和小賈緊握著筆,雙手一直在顫抖。戴戴左手畫著,右手就不由自主地停了下來,小賈在左顧右看,頭就像撥浪鼓一樣。
比賽結(jié)束了,大家有的哈哈大笑,有的前俯后仰,還有的.在偷偷地笑。小賈畫的圓像一個大大的土豆,戴戴畫的像一個梨,我自己試了一下,自己的手不聽使喚,一直在抖動。這次我知道了,要嘗試一下才能下結(jié)論。
畫方圓游戲作文 13
今天,老師給我們帶來了一個小游戲,題目是畫方圓。有的同學一跳三尺高,有的很高興,滿臉笑容,還有的狂歡起來,我的'心里比吃了蜜還甜。
我自己把本子鋪在座位上,拿起兩支筆。大家坐得整整齊齊,耳朵豎起來,我的心情很慌張,心里像揣了一只小兔子。老師準備發(fā)起口令。我本來想畫直線,結(jié)果畫成了歪歪扭扭的,像小蛇。我印象最深的是小于,老師說:“開始!”她兩手畫的時候,小心翼翼的,眼睛直直地盯著白板,左看右看,腦袋搖得像撥浪鼓一樣。
有的同學歡呼著,有的期待誰會贏,還有的喊著加油,結(jié)果小于贏了。我懂得了一個道理:我們做事不要三心二意,要一心一意。
今天的游戲很開心。
畫方圓游戲作文 14
今天,我一進教室,老師就說:“我們今天要玩?zhèn)游戲,那個游戲的名字叫畫方圓!”同學們高興極了!有的開心得手舞足蹈,有的一蹦三尺高,還有的愁眉苦臉的。
老師把我們分成四個人一組,一共五組,老師告訴我們游戲的規(guī)則后,我們就開始了!我左右手拿筆,右手畫正方形、左手畫圓。四個人畫時,我拿起畫筆和本子,老師說:“開始!”我心里忐忑不安,畫時手就是不聽我的指揮,把直線畫成了彎彎曲曲的'線,就像蚯蚓一樣。
我印象最深的是小唐,她和她的對手比賽的時候,她的頭左看看右看看,腦袋搖得就像撥浪鼓一樣,結(jié)果她得了第二名。
這個游戲讓我們知道做事不能三心二意。
畫方圓游戲作文 15
今天,我一到教室老師就說:“我們要玩一個個游戲,叫畫方圓!庇械耐瑢W高興得手舞足蹈,有的同學很平靜,還有的同學覺得很無聊......我也覺得很無聊。老師給我們講了規(guī)則,然后游戲開始了。
我很擔心自己畫不好,我們首先把本子鋪在桌子上,然后我拿著兩支鉛筆,左手一支,右手一支,最后我做得端端正正的,豎著耳朵等待老師發(fā)令。老師發(fā)令了,我畫著畫著,就發(fā)現(xiàn)我想畫直,可就是畫不直,最后我畫的橫不像橫,豎不像豎,像小蚯蚓。我印象最深的'是余星瑤,因為余星瑤畫得最好看,她背對著我們,一開始一起畫時,她左看看右看看,腦袋搖得像個撥浪鼓似的。在比賽中,有的同學在喊加油,有的同學在下面認真觀察,還有的把脖子伸得長長的,像長頸鹿似的,恨不得拿著筆添上一筆。
雖然我們沒贏,但是我玩得很高興!
畫方圓游戲作文 16
一個秋高氣爽的周末,我們來到了小才子作文班。胡老師滿面春風地說:“我們來做個游戲叫畫方圓。畫方圓就是一只手畫方,一只手畫圓,同桌之間比一比,看誰畫的好!崩蠋焺傉f完,同學就躍躍欲試,紛紛舉手要上去一展身手。
老師先叫幾個同學上去“表演”,可是為什么我的手舉得高高的,老師不給我機會呢?。難道是因為我手舉得還不夠高?我心里暗暗著急。上去“表演”的同學都沒法兩手同時畫好。圓不圓,方不方,惹得大家捧腹大笑。
幸好老師后面又發(fā)給我們一張紙,讓我們再畫一次,先讓我們把紙對折,在一面先畫一個圓,旁邊畫方形。在另一面同時畫圓和方,同桌比一比,看誰畫的好。結(jié)果先畫圓,再畫方都畫得像模像樣。而同時畫,都畫得七歪八扭的。
叮鈴鈴,下課鈴響了,一場游戲就在下課鈴的`陪伴中畫上了一個完美的句號。通過這個游戲,我明白了:一心不能二用,做事情要專注,否則將一事無成。
畫方圓游戲作文 17
看到這個題目,你們會認為不就是畫一個方,一個圓嗎?這么簡單,如果你們這樣認為,那就大錯特錯了!因為老師同時讓我們畫方和圓,這可是超高難度的。感興趣嗎?那就讓我們來告訴你吧!
作文課一開始,老師就告訴我們說:“今天我們就來畫方和圓!蔽乙宦犘睦锇迪耄悍胶蛨A?這么簡單誰都會!老師在黑板上寫了畫方和圓的游戲規(guī)則:兩手同時畫,一手畫方,一手畫圓。五秒完成。看到這個規(guī)則,我眼睛差點失明。
第一輪比賽,老師先給我們做示范。他左手畫圓,右手畫方。畫完以后,我們大家笑得腰都直不起來了。有人說像豬耳朵,有人說像核桃……第一輪比賽正式開始了,老師挑了田露元,呂成等很多同學,當然還有我。我一緊張,把圓畫的.還很像方的!老師說:“畫得有點像眼睛。”老師開始讓同學們投票,經(jīng)過一輪緊張的投票,第一輪比賽,田露元,呂成勝出。
第二輪比賽馬上就要開始了,老師給我們兩分鐘練習時間。分成男生組和女生組。女生代表有李怡彤,我,田露元,周萌……男生有呂成,侯夢浩……這次女生勝出四人,男生勝出二人,所以女生勝。 第三輪老師讓分開畫,看誰畫得好。舉手時,同學們自信滿滿,第三輪全體勝出。 這節(jié)作文課讓我明白了一個道理,做事情真的不能一心二用,要不然的話,將一事無成!
畫方圓游戲作文 18
“哈哈哈”教室傳來同學們的笑聲,為什么同學們會笑呢?原來,司老師帶我們在玩游戲。
一開始,司老師說我們這節(jié)課玩游戲,我們看來看去不知道司老師的葫蘆里賣的是什么藥。這時屏幕上出現(xiàn)三個大字“畫方圓”我們不知道是在圓中畫方,還是在方中畫圓。然后又出現(xiàn)了規(guī)則,一只手畫方;一只手畫圓,兩手同時畫,5秒畫完。
我們組是逯宇航去的,他畫的時候我很緊張,恨不得去幫他畫,結(jié)果他居然畫成了一個三角形,同學們笑得直不起腰,畫的最好的是柴銘悅,就是挨在一起了,孫歐沛林還畫成了五邊形,大部分的同學畫得都“慘不忍睹”,該圓的地方不圓,該方的地方不方,班級的同學哄堂大笑,同學們開心極了。我也想上去畫,可是,上去的不是我,我只能在紙上畫,畫了好幾個,我也有兩個畫的`很好。
最后老師問為什么這個游戲這么難,大家都畫不好,有的同學說是左右腦的問題,有人說左右手的問題,老師說是“一心不可二用,做事要一心一意不能三心二意”。
我非常喜歡游戲課,期待下一節(jié)游戲課的到來。
畫方圓游戲作文 19
上課了,我走進教室,就聽到要玩游戲,有的同學愁眉苦臉的.,有的同學手舞足蹈,還有的同學一蹦三尺高,我的心里比吃了蜜還甜。老師講了規(guī)則,分了組,我們就開始了。
首先,我拿起作業(yè)本,平鋪在桌子上,兩手拿著筆,老師說:“開始!笨晌业氖侄疾宦犞笓],我本想要畫豎,可又畫成了撇,最后,畫成了兩個圓,難看極了!我印象最深的是小元同學,他大步大步地走上臺,他畫時,左看看右看看,腦袋搖得像撥浪鼓一樣,最后,一看漂亮極了!方是方,圓是圓,真是太厲害了!
雖然我們這一組沒贏,但是我很開心。
畫方圓游戲作文 20
今天作文課,張老師讓我們完了一個有趣的游戲——畫方圓。
上課了,張老師笑盈盈地走上講臺,親切地對大家說:“同學們,今天我們來做一個游戲——你們會畫方圓嗎?”我說:“畫方圓?這么簡單,簡直叫張飛吃豆芽——小菜一碟!”這時,張老師神秘一笑:“恐怕沒那么簡單哦!”我想:張老師的葫蘆里到底賣的什么藥。埨蠋熞槐菊(jīng)的說游戲規(guī)則:“畫方圓的時候要一手畫方,一手畫圓,而且要同時畫,要在十秒內(nèi)完成哦!有誰想上臺試試嗎?”
班里頓時沸騰起來,有不少人想踴躍試試,但也有些人覺得不可思議。張老師請了好幾個同學上去畫,但他們不是把兩個圖形畫都畫成圓形,就是把兩個圖形都畫成半圓形,像兩顆QQ糖,又像兩個小餅子。
接下來輪到羅駿棋上場,只見他用手指在黑板上畫了一個圓和正方形的印,然后再開始用粉筆在黑板的印子上描出來。描完后,張老師在一旁鼓掌:“羅駿棋,畫的不錯哦”
下一個上臺的是楊少軒,他信心滿滿地走上講臺,二話不說,拿起粉筆就開始畫,但他的手總是不聽使喚,最后畫出來的像兩兩條歪歪扭扭的小蛇,好像在黑板上爬來爬去,使下面的.同學們大失所望。
最后,張老師說:“那大家就在紙上畫一畫吧!蔽艺f畫就畫,拿起筆就開始畫,但不知怎么的,我左手畫橫,右手也跟著畫橫,所以總是畫不好,越畫越煩,看著自己的杰作——方不像方,圓不像圓,我不禁想:可真不容易!
這個有趣的游戲讓我懂得了一個道理:做事不能三心二意,要一心一意,否則什么事都做不好!
畫方圓游戲作文 21
一上課,老師神秘兮兮地對我們說:“今天,我們要畫世界上最難的畫!笔澜缟献铍y畫的畫?這個名字有點讓人摸不著頭腦。大家左思右想,有的驚奇地張大了嘴,有的疑惑地摸摸腦袋,還有的皺起了眉頭,兩條眉毛一上一下的,像兩條鼻涕蟲。大家滿臉的問號,用奇怪的眼神看著老師?墒抢蠋焻s好像什么也沒看見,什么也沒聽見。
這時,老師在黑板上寫上“畫方圓”三個字,畫方圓?老師也太小看我們了吧,老師啊,你葫蘆里賣的是什么藥,你就別賣關(guān)子了。我心里暗暗地想著。游戲開始了,雙方都派出了選手,只見她們雙手擺弄著裙子,腳在不停地顫抖著,身子扭來扭去,有點擔心自己會畫不好,有點害怕。
比賽開始了,選手緊緊握住筆,生怕自己畫不好。我們倒數(shù)五個數(shù),選手開始畫了,可是她們的.雙手完全不聽使喚,右手開始畫,左手停住了,左手開始畫,右手又停住了。比賽就這樣僵持了十秒鐘。比賽結(jié)束了,雙方選手回到座位上嘆氣:“這次肯定輸,畫的一點也不好看!
聽完這話,大家把目光集中在黑板上,只見一組方圓整齊漂亮,另一組方圓歪扭難看。我自己也試了試,手也不停地在抖。看似簡單的東西,真正做起來卻不那么容易啊。這時,老師對我們說:“其實漂亮的那組方圓是作弊的!”最終我們獲得了比賽的勝利。游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了,這個游戲讓我明白了一個道理:做事不能一心二用。
畫方圓游戲作文 22
星期六,我像往常一樣,背著小書包邁著輕盈的步伐,哼著歡快的小曲來到老師家中補習。
我坐到自己的位置上,等待著老師給我們布置作文題目。瞧,老師神秘兮兮地走來,詭異地對大家說:“請你們準備兩只水筆!崩蠋煹脑捳Z剛落下,我們就迷惑不解地議論開來:“今天是干什么呢?寫作文需要同時用兩只筆嗎!”“不會是夾珠子比賽吧?”“難道是畫畫?那也不需要兩只筆呀!”……我們終究不知道老師葫蘆里到底賣的是什么藥。
等我們猜測的無可猜測之時,老師默默地在黑板上寫上了“畫方圓”三個大字,同學們茅塞頓開。我們異口同聲地驚訝道:“畫方圓呀!”一種出乎意料之外的神情頓時不滿每個人的臉上。畫方圓對于我們四年級的同學來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。
老師宣布了比賽規(guī)則:兩只手各拿一支筆,同時開始畫。左手畫長方形,右手畫圓。老師喊停,立即放下手中的筆。接著老師給我們每人發(fā)了一張白紙,一聲令下:“開始!”
我一點兒也不緊張,開始畫起來。左手一豎下來,右手本來應該弧線過去,怎么也畫成了一豎。我馬上調(diào)整過來,右手弧線過去?墒窃趺醋笫值腵線條也彎曲了呢?我馬上又開始調(diào)整!瓦@樣左右手的調(diào)整過程中,老師一聲:“停!”
我看看自己的作品,再看看別人的作品!皳溥辍币宦曅α,別的同學們也跟著笑開了。房子里頓時充滿了歡樂的笑聲。這次游戲讓我明白了:做事情不能一心兩用,要一心一意,只有這樣才能夠把事情做好。
畫方圓游戲作文 23
今天一上課,菲菲老師神秘兮兮地告訴我們:“今天我們來畫方圓!贝蠹矣械膹埓笞彀,有的目瞪口呆,還有的覺得太簡單了,覺得菲菲老師也太小瞧我們了吧。
菲菲老師講完了游戲規(guī)則,讓每一方派一個人上去參加游戲。我們這一方是張巖,另一方是悠然。上臺時兩位選手先做了一個深呼吸,腳抖來抖去,覺得沒有信心。在畫畫的時候,她們兩只手緊握著兩只筆,想要畫好。可是兩只手不聽使喚,兩個人一下看對方畫的怎么樣了,再看看自己畫的方圓,小辮子甩來甩去像在跳舞一樣。
游戲結(jié)束了,悠然畫的方像扇子一樣,圓像一個雞蛋。再看看張巖的畫得特別好看,真不知道是怎么做到的。突然菲菲老師喊了一句:“張巖作弊了!”大家有的竊竊私語說原來張巖作弊才會畫得這么好。還有的'張大了嘴,張巖不好意思地搖搖頭。菲菲老師也讓我們試了試,在畫的時候我的手似乎也不聽使喚。這時我才明白了:一心不能二用。
畫方圓游戲作文 24
上課了,菲菲老師一走進教室就拋出了一個世界上最難的問題,畫方圓。剛開始大家都說這件事真是小菜一碟,菲菲老師也太小瞧我們了吧。這時菲菲老師公布了游戲規(guī)則,兩只手同時畫方和畫圓。菲菲老師話音剛落,大家有的瞪大了眼睛,有了皺起了眉頭,有的張大嘴,還有才奇怪搖著頭。教室里彌漫著疑惑的氣息。接下來老師要選代表了,有些同學顯得信心百倍,有的躍躍欲試。最終被選出來的代表是悠然和巖巖。只見她們一副緊張兮兮的樣子,慢悠悠地走上了講臺。
比賽開始了,她們緊緊地握著筆,手卻不停地在抖。時間到了,悠然的'圓像雞蛋但方像扇子?稍僖豢磶r巖的方和圓畫的非常好。這時菲菲老師說巖巖作弊了。大家都說:“不算,不算!睅r巖也不好意思地撓撓頭,笑了。于是大家各自畫畫,結(jié)果怎么也畫不好。最后我知道了一個道理:做事要一心一意。
畫方圓游戲作文 25
今天上課,老師對我們說:“同學們,你們會畫方和圓嗎?”大家都異口同聲的說:“當然會,那還不簡單嗎?”老師又問:“那么大家會用一個手畫方,一個手畫圓,同時一起畫嗎?”我們再次想都沒有想的說:“那肯定也很簡單!
老師說:“那誰愿意上黑板畫?”大家都舉起了手,最后老師讓四個同學上黑板畫。
他們都雙手比著耶看起來有點得意,老師就拿手機給他們記時。1、2、3、……10時間到,結(jié)果剛才還信心滿滿的他們卻畫了一些圓不圓方不方的東西,下面的.同學都在笑。但陳雪茹卻畫的比較好,可是她作弊了,因為她是一個一個畫的。她用眼睛看著老師,好像想讓老師再讓她再來一次。
之后老師讓我們自己在紙上畫,我以為很容易,沒想到我畫了兩個大圓餅。
這讓我明白了,做事不能三心二意,更不能過分自信,不然是不會做好很多事情,對自己的成長也沒有益處。
畫方圓游戲作文 26
今天牛老師又要讓我們做游戲了,同學們很高興。也不知道老師葫蘆里賣的什么藥。
老師說:“這次比賽叫做‘畫方圓’游戲”。同學們歡呼,老師又說:“游戲規(guī)則是,挑兩個人上去,一只手畫方,一只手畫圓,五秒結(jié)束,誰畫得像誰就贏!
我們先分成了藍隊和紅隊,又從藍隊中挑了王浩瀚,從紅隊中選了王思語。王浩瀚一畫完就淘汰了。
我們又讓牛煜航上去和王思語比。只見他眼睛盯著黑板,胳膊擺動著,不一會兒就畫完了。過程中,有的同學很緊張,有的.同學很激動,有的同學喊加油。
現(xiàn)在到了最緊張的時刻——宣布誰贏的時候。老師宣布紅隊贏了!
通過這次比賽,我懂得了一個道理:人多不一定就能獲勝,只要有團隊精神就能贏。
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