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畫方圓游戲作文15篇(熱)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的畫方圓游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畫方圓游戲作文1
今天的課上,老師對我們說了一件令人欣喜的事情。就是讓我們玩畫方圓的游戲。
老師先說:“大家會畫方和圓嗎?”我們異口同聲地說:“會。”我們在心里暗暗地想:畫方圓和圓形,這實在是太簡單了,簡直是“張飛吃豆芽小菜一碟”呀!可是老師呵呵一笑:“并非是這樣喲!”難道老師又要出新花招了嗎?我默默地小聲嘀咕著。老師說:“規(guī)則是這樣的,一個人要用兩只手同時畫圓和方形,而且還要在10秒里畫完,誰要是成功了就可以得到老師的一份禮物。誰要來試試呢?”頓時,班里沸騰了起來,有很多同學(xué)自告奮勇地舉起了手。礙于面子,我也只好舉起了手,想著老師不會叫我,可是老師直接說:“李怡彤,你先來!睕]有辦法,我只好悻悻地低著頭走了過去。開始在黑板上畫,可是畫的時候覺得自己的手控制不住了,因為我的右手畫啥,左手也畫啥,左手畫啥右手也畫啥,最終我畫出的兩個圓形,看來老師的禮物與我無緣了,我唉聲嘆氣地回到了座位,接連上去的幾個同學(xué)都和我一樣,最終都以失敗告終。
最后一個上場的是我們班名副其實的'“學(xué)霸”張瑞聰,她信心滿滿地來到講臺前,只見她先在黑板上先用手指畫了一個空心的方形和圓形,接著她拿起粉筆,兩手一起描,真的同時畫出了一個方形和圓形。再看看同學(xué)們和我一樣,都被驚住了,原來還可以這樣畫呀!最終學(xué)霸贏了本次比賽。我們眼睜睜的看著她拿著老師送的小禮物,真羨慕她。
這個游戲讓我明白了,原來覺得看起來越簡單的事情,真正做起來就會感到困難,需要好好地動動腦筋才行!
畫方圓游戲作文2
一上課,老師神秘兮兮地對我們說:“今天,我們要畫世界上最難的畫。”世界上最難畫的畫?這個名字有點讓人摸不著頭腦。大家左思右想,有的.驚奇地張大了嘴,有的疑惑地摸摸腦袋,還有的皺起了眉頭,兩條眉毛一上一下的,像兩條鼻涕蟲。大家滿臉的問號,用奇怪的眼神看著老師?墒抢蠋焻s好像什么也沒看見,什么也沒聽見。
這時,老師在黑板上寫上“畫方圓”三個字,畫方圓?老師也太小看我們了吧,老師啊,你葫蘆里賣的是什么藥,你就別賣關(guān)子了。我心里暗暗地想著。游戲開始了,雙方都派出了選手,只見她們雙手?jǐn)[弄著裙子,腳在不停地顫抖著,身子扭來扭去,有點擔(dān)心自己會畫不好,有點害怕。
比賽開始了,選手緊緊握住筆,生怕自己畫不好。我們倒數(shù)五個數(shù),選手開始畫了,可是她們的雙手完全不聽使喚,右手開始畫,左手停住了,左手開始畫,右手又停住了。比賽就這樣僵持了十秒鐘。比賽結(jié)束了,雙方選手回到座位上嘆氣:“這次肯定輸,畫的一點也不好看!
聽完這話,大家把目光集中在黑板上,只見一組方圓整齊漂亮,另一組方圓歪扭難看。我自己也試了試,手也不停地在抖。看似簡單的東西,真正做起來卻不那么容易啊。這時,老師對我們說:“其實漂亮的那組方圓是作弊的!”最終我們獲得了比賽的勝利。游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了,這個游戲讓我明白了一個道理:做事不能一心二用。
畫方圓游戲作文3
今天,老師給我們帶來了一個小游戲,題目是畫方圓。有的同學(xué)一跳三尺高,有的很高興,滿臉笑容,還有的狂歡起來,我的心里比吃了蜜還甜。
我自己把本子鋪在座位上,拿起兩支筆。大家坐得整整齊齊,耳朵豎起來,我的`心情很慌張,心里像揣了一只小兔子。老師準(zhǔn)備發(fā)起口令。我本來想畫直線,結(jié)果畫成了歪歪扭扭的,像小蛇。我印象最深的是小于,老師說:“開始!”她兩手畫的時候,小心翼翼的,眼睛直直地盯著白板,左看右看,腦袋搖得像撥浪鼓一樣。
有的同學(xué)歡呼著,有的期待誰會贏,還有的喊著加油,結(jié)果小于贏了。我懂得了一個道理:我們做事不要三心二意,要一心一意。
今天的游戲很開心。
畫方圓游戲作文4
今天,我一進(jìn)教室,老師就說:“我們今天要玩?zhèn)游戲,那個游戲的名字叫畫方圓!”同學(xué)們高興極了!有的開心得手舞足蹈,有的一蹦三尺高,還有的愁眉苦臉的。
老師把我們分成四個人一組,一共五組,老師告訴我們游戲的規(guī)則后,我們就開始了!我左右手拿筆,右手畫正方形、左手畫圓。四個人畫時,我拿起畫筆和本子,老師說:“開始!”我心里忐忑不安,畫時手就是不聽我的指揮,把直線畫成了彎彎曲曲的線,就像蚯蚓一樣。
我印象最深的是小唐,她和她的.對手比賽的時候,她的頭左看看右看看,腦袋搖得就像撥浪鼓一樣,結(jié)果她得了第二名。
這個游戲讓我們知道做事不能三心二意。
畫方圓游戲作文5
哈哈……教室里傳來陣陣歡笑聲,我們班為何這么熱鬧?原來是同學(xué)們在玩“畫方圓”的游戲。
一上課,老師便神神秘秘地對我們說:“同學(xué)們,你們都會畫方和圓嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“會!”“那老師這節(jié)課就帶大家來玩一個游戲,叫做‘畫方圓’!薄斑@有什么難的.,畫方和圓還不簡單嗎?”我小聲地嘀咕著。李老師開始公布游戲規(guī)則:“這個游戲是要左手畫方,右手畫圓,兩手同時畫,要求在十秒內(nèi)完成。有沒有同學(xué)想來試一試?”
大家都迫不及待地舉起了手。老師叫我、王明和李戎上了臺,我們都很高興,大家摩拳擦掌,躍躍欲試。“三——二——一——開始!”老師一聲令下,秒表開始計時,我們爭先恐后地畫了起來。咦?手怎么不聽使喚了?注意左手的方,右手的圓就跟著畫方了;注意右手的圓,左手又跟著畫圓了。正為難著,發(fā)現(xiàn)時間來不及了。唉,先畫吧!我畫得歪歪扭扭,最后也不知是個什么圖形。再看李戎和王明,也都畫得方不方,圓不圓。老師又請其他同學(xué)上來畫,結(jié)果都畫得歪七扭八。其中,要屬王奇最可笑,只見他一會彎一會直,急得不停跺腳,滿頭大汗。時間到!只見王奇最后在黑板上留下了兩個大大的英文字母“C”,同學(xué)們都哄堂大笑。
游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了,通過這次游戲,我也明白了一個道理:做事不可三心二意,要一心一意才能把事情做好,否則,就會一事無成。
畫方圓游戲作文6
上課了,我走進(jìn)教室,就聽到要玩游戲,有的同學(xué)愁眉苦臉的,有的同學(xué)手舞足蹈,還有的`同學(xué)一蹦三尺高,我的心里比吃了蜜還甜。老師講了規(guī)則,分了組,我們就開始了。
首先,我拿起作業(yè)本,平鋪在桌子上,兩手拿著筆,老師說:“開始!笨晌业氖侄疾宦犞笓],我本想要畫豎,可又畫成了撇,最后,畫成了兩個圓,難看極了!我印象最深的是小元同學(xué),他大步大步地走上臺,他畫時,左看看右看看,腦袋搖得像撥浪鼓一樣,最后,一看漂亮極了!方是方,圓是圓,真是太厲害了!
雖然我們這一組沒贏,但是我很開心。
畫方圓游戲作文7
今天在教室里出現(xiàn)了一個好玩的事情,究竟是什么呢?跟我來聽聽吧。
菲菲老師說:“今天我們這節(jié)課要畫世界上最難的畫!贝蠹也铝烁鞣N各樣的答案,菲菲老師說都不是,答案是畫方圓。同學(xué)們有的說:“菲菲老師,你也太小瞧我了!庇械腵瞪大了眼睛,還有人說:“張飛吃豆芽—小菜一碟!狈品评蠋熣f:“游戲規(guī)則是兩只手同時畫方形和圓形!蓖瑢W(xué)們驚得目瞪口呆,菲菲老師選出兩位選手是巖巖和悠然。悠然和巖巖畫的時候,都在看對方畫的怎么樣了。悠然畫得像正方形,像一把扇子,巖巖畫的像雞蛋。她們緊握著筆,小心翼翼地畫著,一只手在畫,還有一只手就停了下來,完全不聽指揮。巖巖畫的方形和圓形都很完美,大家都知道巖巖作弊了,巖巖也知道大家知道她作弊了,不好意思地?fù)蠐项^。
菲老師讓大家都試了一下,我畫的時候,我的手正在顫抖,右手畫什么,左手就不由自主地跟著畫什么。在一片歡笑聲中,今天的游戲結(jié)束了,我從中知道了:一心不能二用,也懂得了很多事情看起來簡單做起來卻很難,要自己去嘗試。
畫方圓游戲作文8
今天作文課上,老師帶著我們玩了個有趣的游戲——畫方圓。規(guī)則是:兩只手同時畫,左手畫方,右手畫圓,五秒完成,畫的最方和最圓者獲勝。聽完了規(guī)則,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試,不假思索地舉起了手。
第一個被老師叫上去的“幸運兒”是胡馨允。只見她大步流星地走上講臺,左手和右手同時拿起粉筆,胸有成足地在黑板上畫了起來。臺下的同學(xué)們都聚精會神地看著,生怕錯過一個鏡頭。胡馨允把方圓大致的.樣子畫了出來,但線條還是不夠流利。
第二個被老師叫上去的是寧成宇同學(xué),只見他兩只手緊握粉筆,全神貫注到了極點。但他的兩只手好像不聽使喚似的,左手畫著方,右手就停下;右手畫著圓,左手就停下。我們看著他滑稽的樣子,忍不住哈哈大笑起來。他聽著我們的笑聲,更加緊張了,不由自主地畫出了兩個奇形怪狀的東西,像是被貪吃的老鼠咬了一口的土豆!他失敗了。我想這么簡單,他們?yōu)槭裁催畫不好呢?還是讓我來試試吧!
大家一個個都畫完了,我們相互看了一眼,都畫得不成樣子,這是為什么呢?原來,做任何事情都要一心一意,不能一心兩用。
畫方圓游戲作文9
看到這個題目,你們會認(rèn)為不就是畫一個方,一個圓嗎?這么簡單,如果你們這樣認(rèn)為,那就大錯特錯了!因為老師同時讓我們畫方和圓,這可是超高難度的。感興趣嗎?那就讓我們來告訴你吧!
作文課一開始,老師就告訴我們說:“今天我們就來畫方和圓!蔽乙宦犘睦锇迪耄悍胶蛨A?這么簡單誰都會!老師在黑板上寫了畫方和圓的'游戲規(guī)則:兩手同時畫,一手畫方,一手畫圓。五秒完成?吹竭@個規(guī)則,我眼睛差點失明。
第一輪比賽,老師先給我們做示范。他左手畫圓,右手畫方。畫完以后,我們大家笑得腰都直不起來了。有人說像豬耳朵,有人說像核桃……第一輪比賽正式開始了,老師挑了田露元,呂成等很多同學(xué),當(dāng)然還有我。我一緊張,把圓畫的還很像方的!老師說:“畫得有點像眼睛。”老師開始讓同學(xué)們投票,經(jīng)過一輪緊張的投票,第一輪比賽,田露元,呂成勝出。
第二輪比賽馬上就要開始了,老師給我們兩分鐘練習(xí)時間。分成男生組和女生組。女生代表有李怡彤,我,田露元,周萌……男生有呂成,侯夢浩……這次女生勝出四人,男生勝出二人,所以女生勝。 第三輪老師讓分開畫,看誰畫得好。舉手時,同學(xué)們自信滿滿,第三輪全體勝出。 這節(jié)作文課讓我明白了一個道理,做事情真的不能一心二用,要不然的話,將一事無成!
畫方圓游戲作文10
上課了,菲菲老師一走進(jìn)教室就拋出了一個世界上最難的問題,畫方圓。剛開始大家都說這件事真是小菜一碟,菲菲老師也太小瞧我們了吧。這時菲菲老師公布了游戲規(guī)則,兩只手同時畫方和畫圓。菲菲老師話音剛落,大家有的瞪大了眼睛,有了皺起了眉頭,有的.張大嘴,還有才奇怪搖著頭。教室里彌漫著疑惑的氣息。接下來老師要選代表了,有些同學(xué)顯得信心百倍,有的躍躍欲試。最終被選出來的代表是悠然和巖巖。只見她們一副緊張兮兮的樣子,慢悠悠地走上了講臺。
比賽開始了,她們緊緊地握著筆,手卻不停地在抖。時間到了,悠然的圓像雞蛋但方像扇子?稍僖豢磶r巖的方和圓畫的非常好。這時菲菲老師說巖巖作弊了。大家都說:“不算,不算!睅r巖也不好意思地?fù)蠐项^,笑了。于是大家各自畫畫,結(jié)果怎么也畫不好。最后我知道了一個道理:做事要一心一意。
畫方圓游戲作文11
今天一上課,菲菲老師神秘兮兮地告訴我們:“今天我們來畫方圓!贝蠹矣械膹埓笞彀,有的目瞪口呆,還有的覺得太簡單了,覺得菲菲老師也太小瞧我們了吧。
菲菲老師講完了游戲規(guī)則,讓每一方派一個人上去參加游戲。我們這一方是張巖,另一方是悠然。上臺時兩位選手先做了一個深呼吸,腳抖來抖去,覺得沒有信心。在畫畫的時候,她們兩只手緊握著兩只筆,想要畫好?墒莾芍皇植宦犑箚,兩個人一下看對方畫的怎么樣了,再看看自己畫的方圓,小辮子甩來甩去像在跳舞一樣。
游戲結(jié)束了,悠然畫的`方像扇子一樣,圓像一個雞蛋。再看看張巖的畫得特別好看,真不知道是怎么做到的。突然菲菲老師喊了一句:“張巖作弊了!”大家有的竊竊私語說原來張巖作弊才會畫得這么好。還有的張大了嘴,張巖不好意思地?fù)u搖頭。菲菲老師也讓我們試了試,在畫的時候我的手似乎也不聽使喚。這時我才明白了:一心不能二用。
畫方圓游戲作文12
今天玩了一個游戲,老師說是好玩的合作游戲。
游戲開始了,教室里的同學(xué)在分組。我和謝思桐一組,后來,我和謝思桐在選誰先畫,誰后畫。老師說:“我們玩的.游戲,是左手畫圓圈,右手畫正方形!遍_始游戲了,我先畫,謝思桐后畫。我在畫的時候,我和謝思桐聽到了老師計時的聲音,還聽到外面的雨,嘀嘀嗒嗒的好像在唱歌。
同學(xué)們都在為自己的隊員加油!而我,在黑板上也畫出了沙沙的聲音。我畫完的時候,我跟老師說:“老師,我畫完了!輪到謝思桐了!”謝思桐畫的時候,我就安安靜靜的看著謝思桐,謝思桐畫完了。
最后,老師說:“我們得了第二名!”我們開心極了。
畫方圓游戲作文13
今天,菲老師上課前說:“要我們畫一個世界上最難的東西。”大家都非常疑惑。當(dāng)菲老師說:“我們今天要畫方圓!贝蠹衣犃硕加X得很簡單。當(dāng)菲老師說了游戲規(guī)則,大家有的小聲地嘀咕著:“這也太難了吧!庇械哪康煽诖簦有的已經(jīng)迫不及待地畫了起來。
比賽開始了,戴戴興高采烈地走了上來,而小賈低著頭,嘟著嘴慢悠悠地走了上來。飛老師說了三二一他們開始畫了,戴戴和小賈緊握著筆,雙手一直在顫抖。戴戴左手畫著,右手就不由自主地停了下來,小賈在左顧右看,頭就像撥浪鼓一樣。
比賽結(jié)束了,大家有的哈哈大笑,有的'前俯后仰,還有的在偷偷地笑。小賈畫的圓像一個大大的土豆,戴戴畫的像一個梨,我自己試了一下,自己的手不聽使喚,一直在抖動。這次我知道了,要嘗試一下才能下結(jié)論。
畫方圓游戲作文14
一個秋高氣爽的周末,我們來到了小才子作文班。胡老師滿面春風(fēng)地說:“我們來做個游戲叫畫方圓。畫方圓就是一只手畫方,一只手畫圓,同桌之間比一比,看誰畫的好!崩蠋焺傉f完,同學(xué)就躍躍欲試,紛紛舉手要上去一展身手。
老師先叫幾個同學(xué)上去“表演”,可是為什么我的手舉得高高的.,老師不給我機(jī)會呢?。難道是因為我手舉得還不夠高?我心里暗暗著急。上去“表演”的同學(xué)都沒法兩手同時畫好。圓不圓,方不方,惹得大家捧腹大笑。
幸好老師后面又發(fā)給我們一張紙,讓我們再畫一次,先讓我們把紙對折,在一面先畫一個圓,旁邊畫方形。在另一面同時畫圓和方,同桌比一比,看誰畫的好。結(jié)果先畫圓,再畫方都畫得像模像樣。而同時畫,都畫得七歪八扭的。
叮鈴鈴,下課鈴響了,一場游戲就在下課鈴的陪伴中畫上了一個完美的句號。通過這個游戲,我明白了:一心不能二用,做事情要專注,否則將一事無成。
畫方圓游戲作文15
拱手讓給女生隊了嗎?我們男生聽了就像泄了氣的球一樣無精打采。女生們聽了歡呼雀躍起來。終于到了看作品的時候了,同學(xué)們個個神情緊張。我們先看張桂煊的作品,哈哈,哈哈......;這一片笑聲讓我們教室變得歡騰起來,想知道我們在干什么呢?告訴你吧!我們在玩畫方圓的游戲。
這個游戲的規(guī)則很簡單:左手和右手同時拿著筆,在紙上畫一個圓形和一個方形。這不是很簡單的事嗎?我們一副滿不在乎的樣子。老師看著我們,笑瞇瞇地說:“讓我們一起來試一試吧!”話音剛落,同學(xué)們的小手像雨后的春筍一樣冒了出來。畫方圓比賽馬上要開始。男生隊派出的'是“搞笑大王”張桂煊,女生隊派出的是“乖乖女”王藝穎。“哈哈,我們隊必勝啦,因為張桂煊可是會兩只手寫字的,這種事情對他來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟!蹦猩牱谎笊駳馐愕卣f道。女生隊的陳芷涵不甘示弱地說:“你們張桂煊就算會兩手寫字,那也比不上我們隊的王藝穎,她可是非常認(rèn)真的,勝利一定屬于我們!本瓦@樣兩隊的比賽在爭論中開始了。只見女方的王藝穎有點緊張了,手微微發(fā)抖,但卻有條不紊地畫著,生怕畫錯了。哈哈,勝利一定是屬于我們男生隊的。你看張桂煊迅速地拿起筆,快速地畫著,臉上充滿了自信的笑容。突然,張桂煊大叫了一聲:“我把方形畫成旗子了!”天啦,我們的勝利的果實難道就這樣品,果然他的方形就像一面旗子。但當(dāng)我們男生看見王藝穎的作品時,個個眉開眼笑。哈哈,王藝穎畫的方形像被老鼠咬了一口似的,和張桂煊的作品相比,并沒有優(yōu)勢呀。最后洪老師宣布雙方打成了平手。我們樂得一蹦三尺高。
在我們的笑聲中,畫方圓的游戲已經(jīng)畫上了一個完美的句號,我靜下心來一想,原來,我們在生活中做事不能一心二用,不然做出的事情不可能是最好的。
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