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記一次游戲作文[優(yōu)]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的記一次游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記一次游戲作文1
教室中傳來了嘰嘰喳喳的聲音,原來他們在玩游戲“對著干”。
游戲的規(guī)則是:老師發(fā)出的口令一定要反著做,做得慢的和做錯的人都會被扣一分。游戲開始了,我們一直緊緊盯著老師,老師發(fā)出了第一個口令:“舉左手”。剛說完,我們就快速反應(yīng)了,生怕因為做錯,或是因為做的`速度慢而扣分了。第一次我頭腦清晰,哈哈,沒錯!不然在第一回合就扣了一分,太沒面子了。不過我的心還是如小兔那樣怦怦直跳著。老師的口令一次比一次快,比如說:“蹲下”、“哭”、“笑”、“左手摸右耳”……尤其是“向后轉(zhuǎn)”時,我上當了,哎,應(yīng)該是不動的呀!一分扣掉了。我心想:真是可惜呀,后面可是要小心一些了,一定要聽清楚,不然又要失去分數(shù)了。幾個回合下來,我還是得了九分。哈哈,我能進入第二輪的PK賽了!
第二輪PK賽開始了,我們采用的是淘汰制。原來一直遙遙的周賀在第二場比賽中就因速度慢而淘汰,真可惜呀!最后,我得了第二名,劉晨曦得了第一名。老師讓我們鼓掌向他祝賀,不料老師又給他下了一個圈套說:“請冠軍向前一步走!惫,他真的向前一步走。老師說:“你錯了!卑ィ瑒⒊筷啬堑绞值墓谲娋瓦@樣飛了……
“對著干”真好玩。
記一次游戲作文2
我非常喜歡丟沙包,你們喜歡嗎?
我的沙包是正方形的,里面裝的是沙子。它是這樣做成的,先撈一把沙子,再用一塊布頭包好,用針線縫起來,縫好之后就可以玩了。我和我朋友xx各自拿著自己的'沙包,約好一起去公園玩丟沙包。我們先分剪刀石頭布,看誰先丟,然后比賽誰丟得更好?我們一直玩,也分不出勝負。我們都玩得很高興,我覺得丟沙包很好玩。這樣不僅能豐富我們的課外活動,還能增進我和朋友的感情,所以我和xx是最好的好朋友。
記一次游戲作文3
小鳥在樹枝上唱歌,風兒在林間散步,發(fā)出沙沙的響聲,多么美好的一天。你聽,朋友叫我去玩游戲啦!“穆品延快來呀,咱們來一場槍戰(zhàn)大比拼!迸笥训脑捯魟偮,我二話不說,腳板下生風直奔樓下。
到了樓下,好朋友六六和其他兩個小伙伴正在等我,我們直奔樓后的小樹林,準備來一場激烈的槍戰(zhàn),四人分成兩組,我和六六正好分到了一組。
我拿了一把M416突擊步槍,六六拿了一把M24狙擊槍,我倆跑到了一個隱蔽的地方,不好!耳邊傳來了急促的腳步聲,我屏住呼吸,悄悄地探出腦袋,果然看見“敵人”正探頭探腦地搜尋目標。我忙縮回腦袋,端起了槍,瞄準他的腳,等他離我越來越近時,我以迅雷不及掩耳之勢沖了出去,扣動扳機,M416的水彈破膛而出,噼噼啪啪打在“敵人”身上,他一陣鬼哭狼嚎,大喊著:“別打了,別打了,我認輸!”哈哈,簡直太過癮了。一旁的.六六看呆了,羨慕地說:“你真厲害,真是地道的槍王。「鐐儍,本以為你是青銅,誰知你卻是王者,佩服佩服!”好個六六,這話夸得我舒服。
突然,一顆水彈和我擦肩而過,呼嘯著飛遠,我和六六不禁打了個激靈,糟糕,有情況!只見六六端起M24狙擊槍往樹叢里面一陣狂掃,沒有一絲動靜,敵人呢?不會這么容易就被我們干掉了吧?應(yīng)該不會。我悄聲囑咐六六:“準備戰(zhàn)斗,提高警惕。”我倆悄悄地向樹叢間挪動。就在此時,我忽然發(fā)現(xiàn)腿上有一個小紅點,心中一驚,我趕忙大叫:“六六快隱蔽!蔽液土鐾染屯芭,一刻也不敢停歇。可是幸運女神沒有光顧我們,只聽六六一聲慘叫,一顆水彈正中六六的大腿,他中彈了。六六滿臉悲傷,緊緊地拉住我的手,說:“延呀,你是全隊的希望!要挺住!”我拍了拍胸脯,自信滿滿地說:“六,你就放心吧,我會打得他落花流水!”我握緊拳頭,瞪圓雙眼,頗有一股壯士斷腕的豪氣!
我端著長槍,豎起耳朵仔細傾聽四周的動靜,突然來了個180度大轉(zhuǎn)彎,朝著可疑的目標一陣掃射,嘿!敵人應(yīng)聲倒下,舉手投降!此時的我,仿佛走上了人生巔峰,把槍舉過頭頂,振臂高呼:“我贏啦!我贏啦!”
是啊,為了練成“神槍手”,我也是下了不少苦功呢,看來,“冰凍三尺非一日之寒”,自有它的道理。
記一次游戲作文4
今天的語文課上,徐老師帶著我們玩了一個名叫“烏鴉與烏龜”的有趣游戲。
游戲的規(guī)則很簡單。你與旁邊的`一個同學(xué)分別選擇烏龜和烏鴉中的一個角色。當老師說出自己角色的名字時,就立刻收回自己的手,對方則要用力拍下老師報到的角色的手。
游戲開始了!
老師慢慢說道:“從前,在一個烏……”我瞪大眼睛,皺緊了眉頭,下意識地收回了自己的手,“黑的森林里,有一個小木屋!蔽乙宦牐ⅠR變了臉色,不好意思地笑了,心想:什么?怎么會是烏黑?我還以為是烏龜呢!下一次,我可要小心了。
“里面住著一只小鳥……”我再一次皺緊了眉頭,用心地聽著“鴉!”老師喊道,我立馬收起了手,像老鼠見了貓,但還是被拍到了。鄰座的同學(xué)哈哈大笑,很慶幸把我給逮到了。我遺憾地搓搓手,決心再用心一點。
老師的聲音又在我耳邊回蕩:“他有一個好朋友,小烏鴉”聽到這兒,我伸出我的手,奮力拍去……“啪!”的一聲,我成功地拍到了對方的手!我高興極了,歡呼雀躍。
!“烏鴉和烏龜”這個游戲真好玩,還教會了我要細心和耐心。
記一次游戲作文5
今天,孫老師帶領(lǐng)我們進行了一場激烈、有趣的游戲。
這個游戲叫“你來比劃我來猜”。全班分成兩隊,再起上霸氣的隊名,最后選出兩名“司令”。我隊的名字是“王者必勝隊”,對方的名字是“無敵戰(zhàn)斗隊”。兩隊的`隊長分別是我和杰杰。游戲的規(guī)則是:每方派出兩名選手,在一分半鐘內(nèi),一人比劃動作,另一人根據(jù)比劃的意思猜詞語。比劃的同學(xué)不能說出詞語中的任一字,猜的同學(xué)不能看詞語。
激烈的“戰(zhàn)斗”開始了。首先上場的是“王者必勝隊”的我和帥帥。帥帥只要稍一點撥,我就對答如流,這令在一旁觀戰(zhàn)的大家欽佩得五體投地。像“對牛彈琴”、“守株待兔”這些詞語,我只要幾秒鐘就能答出來。忽然,帥帥一個人扮演兩個角色,一會兒在前,一會兒在后,這下可把我難住了,我絞盡腦汁,冥思苦想,可就是想不出答案,只見我隊的隊員都焦急萬分,我使勁拍拍自己的腦袋,對了,是“狐假虎威”!我剛說完答案,時間就到了,真險。∥覀儕Z得了寶貴的8分。
接下來出場的是“無敵戰(zhàn)斗隊”的杰杰和林林。杰杰一上場就捧腹大笑,那可愛的樣子把全班逗笑了。開始計時了,詞語是“抓耳撓腮”,他上蹦下跳地抓著耳朵,而小林卻一點反應(yīng)都沒有。
游戲結(jié)束了,我隊以17:16險勝對方,敵隊隊員搖搖頭說,要是我們再努力一點就好了。
這真是一次難忘的游戲。
記一次游戲作文6
下午放學(xué),在家里寫作業(yè)的時候,突然想起張老師布置的任務(wù)——,題目是“猜猜我有多愛你”。
我選擇的對手是爸爸。做完作業(yè)后,我找到爸爸,問他一個問題:“爸爸,你猜我有多愛你?”爸爸想了一下:“哦?這個我也猜不出來!薄拔覑勰,和我們住的'大樓一樣高!蔽抑钢蓓斦f。爸爸說:“嗯,真的很高,但是我愛你就像鳥兒飛過屋頂一樣高!卑职种钢鴦倓傦w過的小鳥說。我覺得:鳥比建筑飛得高!暗覑勰悖拖裉焐巷w著的飛機!卑职终f:“嗯,飛機確實比鳥飛得高,但是我愛你,就像衛(wèi)星導(dǎo)航飛機一樣。”
我想:衛(wèi)星確實比飛機高,“但是我愛你就像天上的星星一樣多!蔽抑钢箍照f。爸爸說:“嗯,星星數(shù)不勝數(shù),但是我愛你就像每顆星星上的灰塵一樣多!蔽蚁耄耗呛芏喟!
然而我還是不服氣,說:“我愛你,像海洋一樣廣闊!卑职终f:“嗯,這個真的很寬,但是我愛你,像地球一樣包容!蔽矣X得:那真的很寬泛!暗覑勰,直到太陽升起!卑职帚蹲×,沒有回答。
我接著說:“我愛你,像宇宙一樣無邊無際!卑职中χf:“我愛你,和宇宙一樣無邊無際!
游戲結(jié)束了,我很開心,爸爸也很開心!
記一次游戲作文7
童年是歡快的、有趣的、說起游戲,那可是讓我興奮不已。
最近,我們班女生在玩一個很好玩的'游戲,名字叫做“編花籃”。
首先我來告訴大家一下,這個游戲的規(guī)則吧!游戲規(guī)則:一、有六到七人組成,中間有一個人;二、手牽手;三、一個人先把腳架到另一個人手上,依次這么做;四、最后一個架腿的朋友和第一個架腿的小朋友互相打個叉;五、最后腳合起來;六、一直轉(zhuǎn)圈圈。
這個星期五我們又玩起了這個游戲。開始的時候,我和我的兩個閨密一起玩耍。過了一會兒,我們叫了別的小伙伴一起來玩,這次由我當中間那個小朋友,大家圍著我轉(zhuǎn)起來。他們轉(zhuǎn)得越來越快,我給轉(zhuǎn)得眼花繚亂,差點就摔倒了。不一會兒,有一個小朋友堅持不住了,這個籃子就倒了。
。【幓ɑ@真好玩!
記一次游戲作文8
游戲是快樂的有趣的,有人喜歡123木頭人的游戲、有人喜歡鴨子抓小魚的游戲、還有人喜歡貓和老鼠的游戲,而我喜歡你追我趕的.警察抓小偷的游戲。
放假的一天,我約上趙鈺杰和王秋霖來小區(qū)院子里玩警察抓小偷的游戲。他們聽到拍手叫好,我們便決定誰去當小偷和警察,最后決定擅長奔跑的我和王秋霖當“小偷”,善于觀察的趙鈺杰當“警察”,小偷必須偷五袋錢,而警察必須保護錢。
游戲開始了,我和王秋霖撒腿就跑,趙鈺杰在后面緊追不舍,我拐了一個彎,趁機甩開警察,來到一個汽車后面,決定先去偷錢,我偷走一袋石頭(石頭代表錢)再馬上來到了一個小屋,這小屋被大家稱為“鬼屋”,為了不讓警察發(fā)現(xiàn)我,我不假思索地鉆了進去,趁機也補充體力,我忽然聽到趙鈺杰大喊:“哈哈,王秋霖,我抓到你了吧?”我馬上心急如焚,準備去找一下王秋霖。
我順著聲音,躡手躡腳地來到一堵墻后,悄悄往前看,只見趙鈺杰正在用力抓住王秋霖,我看見王秋霖手里居然有三袋石頭,就差一袋了,我馬上來到放錢處,勝利就在眼前了,可時間就差一秒,我馬上以迅雷不及掩耳地速度取了一袋錢。
最后我們“小偷”勝利了,我頓時心花怒放,勝利的滋味可真快樂,也讓我們永久難忘。
記一次游戲作文9
今日陽光明媚,在課間活動時間,教師帶領(lǐng)我們玩了一個趣味的游戲。游戲的名字叫“瘸腿狐貍要吃雞”,同學(xué)們一聽可高興了,像一群歡樂的小鳥飛快地沖出教室。
我們來到操場上,教師先讓我們圍成一個圓圈,然后給我們講游戲規(guī)則:首先,抽四五個人出來當“小雞”。然后,用紅領(lǐng)巾把“小雞的'眼睛給蒙上。再選一個人出來當“瘸腿狐貍”,瘸腿狐貍必須用手緊緊地拿住自我的腳,然后再去抓小雞。
游戲正式開始了,只聽一聲令下,“小雞”們和“瘸腿狐貍”都很快進入了主角,游戲進行的十分激烈。小雞們個個都豎起耳朵,仔細辨認狐貍的動勁來躲避它的追捕。你看,王錦瑞扮的那只狐貍,怎樣跑都跑不動,原先他太胖了!你再看,那一只只小雞都多機靈!我是一開始玩的時候,太興奮了看不見哪是哪,所以就瞎走,結(jié)果一下子就被瘸腿狐貍給抓住了!
操場上,同學(xué)們笑的前俯后仰地開心極了。等到王錦瑞和吳文龍合作時,效果就不一樣了,王錦瑞氣喘吁吁跑的很累時就想出了一個方法,用“守株待兔”的方法,來一個抓一個。小雞們聽不到聲音,膽子都放大了,結(jié)果被瘸腿狐貍?cè)甲プ×。我第二次當小雞的時候真可惡!也是被他用這種方法給抓住了。
游戲結(jié)束了,大家興高采烈玩的開心極了。今日,教師真帶我們玩了一個趣味無比的游戲,以后有時間我們必須再去玩。
記一次游戲作文10
“同學(xué)們,下課了……”同學(xué)們聽見了這個聲音,如賽車手一樣沖到操場上玩起了我們最喜歡的游戲—丟手絹。
丟手絹這個游戲很簡單。游戲規(guī)則是:大家手心手背,決出丟手絹的人,被丟到的人立刻去追丟手絹的人,找到的人,丟手絹的唱一首歌曲,如果沒找到,就繼續(xù)丟手絹。
游戲開始了,我很“不幸”地被選上了,不過我的心里美滋滋的,我一會兒奔跑,一會跳著走,一會左看看,一會右看看,一會兒……,大家被我弄得頭昏眼花,這時候我的心里早有了目標,我想把手絹丟給王思俊博,可眼珠一轉(zhuǎn),心想:不行啊,王思俊博是我們班跑步耐力最強的一個人,我容易被抓到,我的目標轉(zhuǎn)向下一個目標,胡宇非,他比我跑的還慢,我故弄玄虛,把手絹丟給了胡宇非,就向我自己的位置跑過去,胡宇非抓起身后的手絹就向我跑過去,有的同學(xué)站起來,有的同學(xué)跳起來,有的喊道:“加油,加油……”。最終胡宇非沒有追上我,接受了懲罰—唱了“你笑起來真好看”,胡宇非唱完歌后,眼里滿是怒火,他集中精力的尋找他的目標,他真想找個“出出氣”,他的.目光看向我的時候,我緊張的像有一只小兔子一樣,在心里“砰砰”亂跳。“同學(xué)們,上課了!保徛曧懫鸷,游戲結(jié)束了,我們意猶未盡地跑回了班級。
這個丟手絹的游戲太有意思了,它讓我感到了無窮的快樂。
記一次游戲作文11
今天是星期天,我和我的好朋友。一起去公園玩。我的一個朋友說我們來玩踢足球吧。又有一個又有一個朋友說,我們來一起玩捉迷藏。然后他們兩個開始爭吵了起來。然后我讓他們石頭剪子布。最后玩捉迷藏的那個朋友贏了,然后我們就開始完了,捉迷藏。
然后我們石頭剪子布有一個朋友。他輸了,然后他是20個數(shù)。然后我們藏了起來有一個小朋友他藏到了一個樹的后邊。一個小朋友他藏到了一個花壇的后邊。我藏到白樺樹的'后面。
然后那個小朋友開始找了。第1個被找的人是藏在花壇后面的人。在樹后邊的那個人說,哈哈,被找著了吧,然后那個人也暴露了。捉人的那個人說,你出來吧,我認輸了,然后我就跳了出來,哈哈,沒找到我吧。
今天好開心呀。
記一次游戲作文12
在三下的時候,學(xué)校為了鼓勵我們多做體育活動,就舉辦了一場別開生面的趣味運動會。其中,我參與并印象深刻的游戲項目就是“毛毛蟲”了。
“毛毛蟲”游戲需要的材料很少,只需要一個大的“毛毛蟲”就行了,大“毛毛蟲”是塑料材質(zhì)的,充起氣來就可以玩耍了。那這個游戲的規(guī)則又是什么呢?別著急,讓我來一一告訴你吧!一個班級派16人,8男8女,進行接力賽。大家跨上“毛毛蟲”,用自己的腿代替“毛毛蟲”的腿快速前進。就這樣,來看看8個班到底誰會更快吧!
我們16人約好,體育課時在小操場進行練習。我們迫不及待的跨上了兩只大“毛毛蟲”,就開始大步流星地向前奔去,天哪,到底發(fā)生了什么?你瞧瞧,我們剛沒走出幾步,“毛毛蟲”就東倒西歪,干脆一步也不能動彈。這時,場面一度混亂,大家互相指責,都認為是別人的錯。這時,劉一諾急忙為我們打圓場,她說:“別吵了,我知道錯在哪兒了!你們看,有人走得快,有人走得慢;有人邁左腳,有人邁右腳,怎么可能會整齊呢?”我們大家聽了,都十分認同她的觀點。最終,我們決定:由第一個人先喊預(yù)備拍,接著,大家一起喊“1、2、1、2……”。“1”代表邁左腳,“2”代表邁右腳,這樣就可以整齊劃一地一起走了!我們又演練了幾遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)效果出奇的`好,我們對比賽充滿了信心!
第二天,終于到了我們上場的時候了!我們跨上“毛毛蟲”,邊喊號子邊向前“飛奔”。我們合作默契,最終得到第三名的好成績!
我們高興地抱成一團,慶祝著屬于我們的輝煌的時刻。同時,我們也明白了:“人心齊,泰山移!眻F隊統(tǒng)一協(xié)作,才能獲得勝利。
記一次游戲作文13
教室里傳來一陣陣掌聲。這是因為我們班要開始玩找“紅心”游戲了?我想:這一定很好玩。
老師宣布完游戲規(guī)則,然后問道:“哪位同學(xué)想上來挑戰(zhàn)一下呢?”我飛快地舉起手!昂茫茏幽,就你了!”老師說道。我興奮地跑上講臺,心想:不就是找“紅心”嗎?有什么難的,我一定能找到。我面對著墻,老師把“紅心”藏到了一個地方,然后我就來找了,同學(xué)們也開始拍手。在同學(xué)們的.拍手聲中,我找了空調(diào)后、黑板后、窗簾后,但是都沒有。我很沮喪:怎么會這樣呢?到底藏在哪了呢?“不行,”我又告訴自己:“不能泄氣,我要繼續(xù)找!蔽艺野≌野,終于我在我的書包里找到了“紅心”。我想:天呢,紅心居然在我的書包里。老師可真會藏。呵呵,雖然不好找,但還是被我找到了,我心里樂開了花似的。
第二輪開始了,同學(xué)們爭先恐后地舉手,老師這次點了“許肖辰”的名字……許肖辰在我們的拍手聲中也開始找了起來……
很快游戲就結(jié)束了,我們都還意猶未盡。
記一次游戲作文14
真甜!好吃!真苦!難吃!這兩個極端在一個游戲上體現(xiàn)。
中午,真想大睡一場,可作業(yè)早包了我的午休時間,我好累!我想發(fā)泄,可沒多少力氣。于是,我只能背著心強行做作業(yè),可我的眼睛又干又疲憊,怎么能專心寫作業(yè)哩?
有氣無心的我伏在桌上,突然,東南方向的A同學(xué)在中午咀嚼橘子,下午休鈴打響后,嘴巴必須有橘子渣。
本來翔,游戲嗎?解解壓,透透氣而已,于是,轉(zhuǎn)過身來,抬起倆兒橘,含糊的甩入嘴中。老天爺也是不給面子,A同學(xué)竟隨意的說句“未完成者”罰——哎!后面兒的,真令人打寒顫!
我一聽,后悔得跟嫦娥奔月似的,可橘子難不成大吐出來?
一場實力懸殊的持久戰(zhàn)拉開了,雙方都耐性這么強,我這個含糖都直接上咬的人,憋死!不過一開始,水分足,甜又清新,漿汁暢流在口腔各角,處處顯露著自然甜之溫馨,像咬了彩虹的一角。
過了幾分鐘,分外滑嫩,但我的舌頭幾乎感覺不到那甘甜了。
快半小時,我感到在吃橘子皮,有點吃力,散發(fā)著淡淡的苦味兒。(我能承受)
手撐著發(fā)燙的腦袋,眼睛有點打架,毫無疑問,濃密的'苦味與長期咀嚼的吃力讓我壓力山大,頭一沉,在雙手的包圍下泛著絲絲睡意……只有這樣,橘子的苦才飄入云霄……、
熬過頭啦!我嘀咕著,雖然有難受的時刻,但,一種欣喜油然而生。
記一次游戲作文15
在體育課上,老師讓我們自由活動,于是我們幾個提出說:“玩‘僵尸捉人’游戲,我們五個人分配誰做‘人’,誰做‘僵尸’!蔽覀兌颊f宋博奧來做‘僵尸’,我們幾個人有兩個“家”,只要我們一進“家”,“僵尸”就不可以捉人了,“僵尸”要是捉到誰,那個人就變成“僵尸”了。這就是我們玩游戲的規(guī)則。
游戲開始了,我們幾個四處逃跑,“僵尸”二十秒后才可出動。田朗被淘汰了,接著我和幾個隊友從“家”里跑了出來,我們拿著“ANM槍”要去給田朗“報仇雪恨”。我們對戰(zhàn)打得非常激烈,我們把“僵尸”打敗了,所以第一局“人類”贏,“僵尸”輸了。
第二局開始了,這次是我來做“僵尸”。我數(shù)到二十秒就飛快地跑了過去,直接小跑捉到了田力強,我又跑到“人類”的.“家”門口開始守著,等到“人類”們出動?墒撬尾⿰W他不開心了,他飛一樣地跑了出去了,我趁機沖上去一捉,把他“淘汰”了。
我繼續(xù)守著門,我一直守到他們出來,我一次捉到一個,只剩一個了,我們最后打個平手。因為我們十分鐘時間到了,我們玩得非常開心。我們從一年級到四年級一直玩這個游戲呢,真的是非常喜歡。
這就是我們最愛玩的游戲——“僵尸捉人”?捎腥ち四!
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