寫游戲的作文15篇[合集]
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的寫游戲的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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寫游戲的作文1
周二，我寫完了作業(yè)就下樓去玩了，正好有一群人在那玩“寫王字”。我于是就加入了他們的隊伍中。
游戲規(guī)則是：首先石頭剪刀布猜大小，最后輸?shù)哪莻�人去寫王字，他對著墻，寫一個王字回一下頭，回頭第一下其他人不能出規(guī)定的白線，第二次就可以了，回頭的時候其他人不能動，動了就輸了，他就得去寫字。其他人走到寫字的人旁邊并摸到寫字人就全體跑回起點，寫字的人去捉人，誰被捉到誰就去寫字。
因為我是半路加入，所以我現(xiàn)在和寫字的人猜輸贏，石頭剪刀布，哇，我贏了我不用寫王字。游戲開始了，一不出家門，大家都不動，我差一點就出去了，等他頭一轉(zhuǎn)回去我就一個健步?jīng)_了出去，就在這時，他回頭了，頓時空氣凝聚，哎呦，差一點就倒了，那時我離寫字的.人就只有兩步之遙了，好，他轉(zhuǎn)回去了，但我想看看其他人在干什么，我一轉(zhuǎn)頭為什么他們才走了那么幾步，好吧，這局就靠我了。我伸出手，拍了一下寫字的人，然后趕緊就往回跑，而其他人呢也趕緊往回跑，但他們離終點比較近呀，就這樣我被逮到了，嗚嗚，這下該我當寫字的人了。
這個游戲不僅可以提升我們的團隊意識，還可以鍛煉我們的反應力，真好玩。
寫游戲的作文2
今天下午,我和媽媽讀到《小溜溜“遛”了》這本書時，看見了小溜溜來到“顛三倒四”的城市里，那里人都要把話反著說，逗得我們笑破了肚皮。
媽媽忽然提議：“我們也來說反話吧？從現(xiàn)在到上學，誰犯規(guī)，就輸了。”還沒等我反應過來，媽媽就提高嗓門說：“預備，開始！”
我立刻興奮起來，心想：我一定不會輸?shù)摹?/p>
媽媽把我拉到餐桌旁邊，用戶手指著桌上的梨說：“完吃梨把！”
我聽得一頭霧水，感覺媽媽說的是外國話，我心想：只要把媽媽的話顛倒過來就行了，“完-吃-梨-把！”反過來就是“把-梨-吃-完”，原來媽媽是要我把梨吃完，好吧，我就學著媽媽的語法說：“吧好！”說著我就拿起梨子開始吃。
我和媽媽很快進入了狀態(tài)，笑聲此起彼伏。
走在路上，我擔心遲到了，正想著問媽媽幾點了。話到嘴邊，，又收了回去，差點犯規(guī)了�，F(xiàn)在幾點了，該怎么說呢？了-點-幾-在-現(xiàn)？我生怕錯了，在心里又重復了一遍，是對的，我才敢說出口。
媽媽聽了，“撲哧”一笑，可是半天也沒有說出話。
我不停的催促媽媽：“了點幾、了點幾？”
媽媽磨磨蹭蹭，終于擠出了幾個字“分-十-差-點-兩�！�
“快趕，快趕！”
哈哈哈，我們就這樣嘻嘻哈哈的.來到學校。
走在去教室的路上，我心里想這個游戲真有趣��！要是所有人都這樣說話會怎么樣呢？
晚上，聽到爸爸回家的腳步聲，媽媽神秘兮兮地對我說：“晚上我們這樣對爸爸說，爸爸一定聽不懂�！蔽伊⒖膛氖址Q快。
爸爸進門，我就對他說：“了來回爸爸！”
爸爸丈二和尚摸不著頭，我和媽媽哈哈大笑。
寫游戲的作文3
最喜歡和同學們一起玩玩游戲了，當時我們都沒有PSP，沒有植物僵尸，我們一下課都沖下操場。還記得廖紅杰的游戲隊，覃浩然的'歡樂隊，那是我們成長階段中最真實的風景，最美好的相片。歡聲笑語，嚷嚷這要當副隊長，最后10個人9個人都是副隊長，想起那些行為，都不經(jīng)暗暗發(fā)笑。我想，如果能像哈利·波特里一樣，能把記憶取出來，記憶的顏色會是五彩的吧！
寫游戲的作文4
今天下午，我們老師帶領全班開展了一項名為“信息游戲”的活動。規(guī)則是:老師給第一排的每個學生一張紙條，第一排的學生在規(guī)定的時間內(nèi)寫下紙條的內(nèi)容。之后第一排的同學傳給第二排的.同學，再傳給后面的同學。打個比方，最后一排的同學寫下這句話，最后比賽哪個組對。
比賽開始的時候，我們的激情突然高漲。也許我們太激動了�？戳思垪l，我們忘了。我是第二個同學。第一個同學給我發(fā)消息的時候總是說錯話，但是我們沒有放棄。我從我的第一個同學那里聽到的是這樣的:“一個人工作，學習就是堅持，他就成功，我要成功！”我趕緊把這句話傳給了第三個同學。他們傳的時候我很緊張，怕他們傳錯。最后，我們組在第四名完成了任務。發(fā)表答案的時候，聽說前三組同學的答案和原來的不一樣，所以也很緊張。
最后我們組贏了，雖然和原話不一樣，但是意思還不錯。從這場比賽中，我知道團結就是力量，勝利是我們相互合作和團結的結果。
寫游戲的作文5
今天的語文課上，陳老師拿來了兩大罐的薯片。
我一看到薯片， 嘴巴就情不自禁地地動了起來，恨不得能馬上吃到我的嘴里。我又興奮又好奇，搞不懂陳老師為什么要帶薯片來教室�！芭叮瑫粫菙D眉弄眼吃薯片？”鐘依冉問�！皩Γ 标惱蠋熣f：“而且不能用手，只能用面部的肌肉來讓薯片掉進嘴里！”我聽了，有些慌了，到底怎么弄呀？這時，徐銘顥自信地舉起了手：“老師，讓我來試試！”
他大搖大擺地走上臺去，我們幾個哈哈大笑地看著他，仿佛他一定吃不到似的`。
徐銘顥把薯片輕輕地放在腦門上。淘氣的小薯片看著他一個勁地擠眉弄眼，就是不下來。我們都捧腹大笑起來。我看到徐銘顥的嘴一張一合地，仿佛已經(jīng)吃到了薯片。他一會兒翹翹鼻子，一會兒又皺皺眉。他看起來像一個小丑，又像一條鯰魚。我樂得直拍桌子，邊拍邊大笑著。又有人跺腳，地板都要被震壞了。忽然，小薯片腳下一滑，慢慢地挪動了。然后它像一個黃色的小鍋蓋，牢牢地蓋在了徐銘顥的右眼上。頓時，我感覺到徐銘顥從小丑變成了一個大海盜！接著小薯片又挪到了他的臉頰上，好像伸出小手臂，牢牢地抱住了他那肥嘟嘟的肉。徐銘顥把臉往右傾斜了一些，小薯片終于挪到了他的嘴角……然后好像和他說了聲“再見”，就一個跟頭翻到了地上，碎掉了！“哎……”我們一起發(fā)出一聲嘆息，真可惜！
我們都興奮地拿了一大一小兩片薯片。我把大的那片放到了額頭上，真希望它不會像徐銘顥的那片那么淘氣啦！“我一定要吃到薯片！”看著那片金黃色的薯片，我不禁咽了咽口水，“吃不到我就不姓樂！”
可薯片就是不聽我的話，在我的鼻子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我一會兒伸伸鼻子，一會兒縮縮鼻子，一會兒眨眨眼睛，一會兒皺皺眉頭，一會兒扭動嘴巴…..真想用手來幫忙呀！終于，小薯片聽我的話了，像熊孩子做滑滑梯那樣滑到了我的嘴里！真好吃！
快樂的一節(jié)課，真讓人難忘！
寫游戲的作文6
那是下課10分鐘的時間，我和同學們進行了“粉筆頭大戰(zhàn)”。
剛從校園里進教室，我的腦袋不知被誰砸了一下，抬起頭看，原來班里正在進行“粉筆頭大戰(zhàn)”。我興致一來，馬上從課桌上拿了幾只粉筆，掰成一小段一小段，向反方的同學打去。一下打到他臉上，他的臉上起了個大包。哈，在短短的10分鐘內(nèi)，班里打成了一鍋粥。
哎呀！我同桌張金玉居然也向我打來，我憤怒極了，抓起幾只粉筆頭就開打了過去。張磊、周心怡，可能也被張金玉打過吧？于是我們?nèi)齻�便一起聯(lián)手對付張金玉。
男生對打女生，幾個“首領”打?qū)?zhàn)，上演了一場精彩的武打戲。
“丁零零！”上課鈴響了，我們像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。急急忙忙打掃班里的那一地狼藉，可我們?nèi)恿四敲炊喾酃P頭，怎么能夠打掃干凈呢？！
教數(shù)學的班主任劉老師進來了，看見滿地的粉筆，好像要發(fā)火的樣子，為怕老師責備，我們一個個羞得面紅耳赤。而劉老師卻沒表現(xiàn)出怎么生氣的`樣子，徑直走到講桌前，也沒有像平時那樣喊“上課”，就直接說：“這節(jié)課，我們要打掃一下班里的環(huán)境衛(wèi)生，希望大家積極參加！”“好——”同學們故意把聲音拉得又長又高。結果這節(jié)數(shù)學課變成了掃除課。
哎，沒挨老師批評，真是有驚無險！
寫游戲的作文7
我喜歡今天的作文課，因為今天我們是玩游戲，你們猜我們玩的是什么游戲？哈哈，你們猜不出來吧。是一個叫湊錢的游戲，我告訴你不是掙錢，而是人扮錢，男生五角，女生一元，聽后，我們男生抱怨說：“為什么女生多男生少？”老師給我們答語卻是：“因為男生多女生少，女生金貴�！笨蠢蠋煻号覀兊�'模樣，我們只好乖乖聽話。
到了樓下，我們圍成一個大大的圈，可是我們男生不愿意和女生拉手，老師站在男女生中間。緩解了戰(zhàn)爭，老師說：“山花朵朵開�！蔽覀儐枺骸岸嗌馘X�！比缓髥柍鲥X數(shù)立刻組合。有一次，有兩個人往我們這邊橫沖直撞，我們開始反抗，他們倆就像兩頭生氣的大牦牛，一直反抗，我好不容易把他們趕走。
還有一次老師說：“十六塊五�！迸鷤儧]有湊夠，叫我們男生來，我們男生大聲喊道：“堅決不去，抗議！抗議！”男孩子要和女生劃清界限，哼！
我們又該回去了，大家嘟著嘴戀戀不舍地去寫作文了。但我非常喜歡這節(jié)作文課，這節(jié)課令我難忘。
寫游戲的作文8
一天早上，周末做完作業(yè)后，我叫一個小伙伴出來玩。他的`外號叫佳佳。我對佳佳說：“我們玩拋鍋好嗎？”大家都說：“好吧�！�
我找到了一個大罐子，一堆小石頭和六杯水。
我對每個家庭說：“游戲規(guī)則是：拿一塊小石頭，扔進大鍋里。如果你把它扔進鍋里，你就是winner。不扔進去，罰一杯水。一個人有三次機會，一杯水代表一次機會。誰先喝水，誰就是輸家。這是規(guī)矩。
經(jīng)過一場激烈的扔鍋游戲，最后的贏家是我。我太驚訝了！我贏了，我高興得跳啊跳。我太開心了！
寫游戲的作文9
今天作文課我們玩了一個游戲——左手剝雞蛋。老師首先向我們宣布了比賽規(guī)則:“首先，將全班分成六組，每排一人，每組抽簽確定一名學生為裁判。第二，只能左手削雞蛋，右手放在背后，最后把雞蛋削掉才算完整。你不能破壞蛋清。第三，兩個雞蛋一定要煮熟。”
游戲開始了。我們在桌子上放了一個雞蛋。突然老師下了命令:“準備，開始！”我很緊張，心想:怎么用左手剝雞蛋？我通常用右手削雞蛋。你看，我們班的學生都很緊張。同桌在爭先恐后的剝雞蛋，隔壁桌也在爭先恐后的剝雞蛋。我慌了，不知道該怎么辦。我左手拿著雞蛋不停地滾來滾去敲桌子，直到雞蛋皮破了才開始剝雞蛋。我小心翼翼地剝開它，生怕有一點損壞。我的手很不舒服。我還沒剝一半，就有人吃完了。我看了看。哇，非常均勻，沒有任何損傷。我剝了一會，終于做完了，但是很難看。剝了很久，終于找到了和我一樣的.雞蛋，又開心了。
雖然我沒有獲得一等獎，但我很高興，因為我認真參加了。
寫游戲的作文10
二十四節(jié)氣里的立夏一過，就意味著炎熱的夏天來臨了。
立夏節(jié)，我們奉化人有著傳統(tǒng)的過法，每個家庭都會準備一些蛋、豆、筍、菜和田螺等，來代表身體的各個部位，當夏天來臨的時候，就不會中暑。大人們還會給我們小孩兒戴上五彩線編織的手環(huán)，用來驅(qū)邪避暑。
當然，立夏還有一個小朋友特愛玩的游戲，那就是“拄蛋”。下午，我和哥哥姐姐們進行了一次拄蛋比賽。一開始我覺得我肯定會輸，因為我的.力氣最小。果然，第一輪比賽結束，我的蛋真的碎了。第二輪比賽開始前，我去請教了一下爺爺，爺爺告訴我：盡量把蛋藏在手中，不要讓蛋露出太多，這樣，蛋才不容易破。第二次比賽結束，我取得了最后的勝利。
通過這件事，使我明白了：無論做什么事，都會有技巧，我們只有掌握了技巧，才能取得最后的勝利！
寫游戲的作文11
對于貪玩的男生來說，玩網(wǎng)游很開心。但是我覺得我真的不開心。
今天，我像往常一樣來到媽媽的公司。吃好吃的鹵蛋；看報；吹涼空調(diào)。哈！心情好多了。但是你看那些堆得比山還高的暑假作業(yè)，我不能燒成灰，但是燒了我媽會殺了我。沒辦法，只能聽天由命了。我拿起空白的作文本，眼前一片空白。我別無選擇，只能寫《我的早餐》。今天的早飯是……因為作文水平太差，出不了什么好作文，就把筆收起來，躺在藤椅上，心想：反正我媽在外面，不如偷偷溜到上面的.公司，開開心心的玩電腦，總比下面發(fā)呆強。于是我躡手躡腳的來到上面的公司，開心的啟動電腦，運行《天龍八部》游戲…
然而，每次聽到腳步聲，我都要關掉顯示器。每次拿起電話都要關掉揚聲器。這樣還能幸福嗎？
結果出乎我的意料。我媽像風一樣飄進來，拿出棍子打我比《天龍八部》游戲里我打敵人還慘。
哎，好像只要我玩電腦，我媽就會打我！快看！我媽來了！
寫游戲的作文12
如今，隨著科技越來越發(fā)達，各種電子產(chǎn)品傳到了千家萬戶：手機、電視、電腦……它們給我們帶來了許多方便，豐富了我們的生活，我的爸爸卻成了游戲迷，對他而言，“一日無手機，百事荒蕪�！�
每天晚上，一放下碗筷，爸爸就拿出手機，邊走邊玩，全神貫注，像著了魔般坐到沙發(fā)上，死死地盯住手機屏，仿佛想把手機看穿。雙手一直舉著手機，也感覺不到累，不時伸出一根手指劃拉幾下，估計在挑選武器裝備，準備全力作戰(zhàn)。
我在做作業(yè)，突然，發(fā)現(xiàn)作業(yè)中有一道題的題目有問題，拿著作業(yè)走到客廳，“爸，你看一下這道題�！卑职譀]有任何反應，連眼睛都沒動一下，我大聲說：“爸，別玩了！”可他仍舊在打游戲，我急了，幾乎吼起來：“爸——”“�。俊卑职炙坪醣粐樍艘惶�，這才如夢初醒：“怎么了？”“看一下這道題……”我崩潰了，有氣無力地說。爸爸教我把題目改了一下，一秒也沒耽擱，迅速繼續(xù)游戲。
有一天中午，媽媽去接電話，讓爸爸擇菜，爸爸拿著手機往廚房里走，過了一會兒，腳步停了，我在書房看書，以為爸爸開始擇菜，便沒有問什么。十分鐘后，媽媽接完電話，從臥室出來，不放心爸爸，徑直去了廚房，只聽一聲驚呼：“我讓你擇菜，怎么又玩上了！”
我跑出來，只見爸爸靠在門框上，還沒來得及退出游戲，在“犯罪現(xiàn)場”被抓了個正著，他尷尬地笑著，連忙去擇菜了。
這就是愛玩手機的'爸爸，他因貪玩手機惹出的笑話還有很多呢，我看，我和媽媽得趕緊幫他戒掉“游戲癮”了。
寫游戲的作文13
一次放假期間我回到了老家，我與小伙伴們玩了一個游戲，叫做捉小雞，玩得不亦樂乎。
我和小伙伴們來到一群雞前，我先大致講了下游戲規(guī)則：把小雞先趕到一個小山坡邊，然后大家看誰先抓到小雞，誰優(yōu)先抓住小雞誰就勝利。
游戲開始了，我迫不及待想快點贏，就耍了個小心眼：等他們都忙著去追小雞的時候，我偷偷在雞窩里面抓了一只藏在手里，還自以為是的說道：“這下我肯定穩(wěn)贏了，哈哈哈哈……”正在我得瑟的時候，我發(fā)現(xiàn)母雞正盯著我，咯咯咯咯咯地叫起來了�？粗@個架勢，我發(fā)現(xiàn)情況不妙。它眼睛里充滿憤怒，也有悲傷，看起來比獅子老虎還要嚇人，只因為我抓走了它的雞寶寶。母雞拍著翅膀沖著我就連飛帶跳的.追過來了。我跑向山坡，看著小伙伴還在到處追小雞。我慌忙地把小雞塞到一個小伙伴手里，然后繼續(xù)跑開了。伙伴們正在疑惑中，發(fā)現(xiàn)母雞正朝著我們方向趕過來。他們驚呼起來，也四處跑開了，正在這時，那個小伙伴順手就把那只小雞塞到我的懷里，也不敢再拿了，驚慌失措中隨手又給了另一個伙伴。就這樣這只小雞在我們的手里傳來傳去，最后一個小伙伴突然把小雞給放了。
我以為這樣母雞就不會再追我們了，不曾想母雞還是緊追著我們不放。突然間，它像有特異功能似的，出現(xiàn)在我背后，啄了下我的屁股，然后默默地走到那只小雞面前�！昂锰垩�！”我防不勝防。之后，我發(fā)現(xiàn)了驚奇的一幕。原來母雞是在關心自己的雞寶寶。它先用翅膀撫摸著小雞，然后就帶著小雞往雞窩那邊去了。
母愛是非常偉大的，像這只母雞，你傷害了它的雞寶寶，它就會來驅(qū)趕你，然后照顧自己的孩子。動物如此，人也是如此，以后我再也不傷害動物了。
寫游戲的作文14
星期六中午，我和兩個同學在一起玩游戲，我們玩得很開心，就像一只只快樂的小鳥。
游戲開始前，我們用石頭剪刀布來決定誰來當警察。我的手心開始冒汗，害怕自己變成警察，抓不到小偷就要被警局開除，一番石頭剪刀布后，我贏了，原來我的擔心是多余的。
游戲開始了，我像一只機靈的小老鼠躥了出來，我一會兒跳到了柜子邊，一會兒閃到了茶幾邊。另外幾只老鼠也東躥西跳，就在我們玩得正高興時，一只‘貓警察來了，她看到我們就撲了過來，我猛一抬腿三步并作兩步就往前跑，趕緊躲到柜子一旁，貓警察不小心碰壁了。這次我終于逃過一劫。這時，我耳邊突然傳來了一陣尖叫聲，我回頭一看，我的同伴被抓了，他像一只受傷的小鳥看起來可憐極了，我不但不難過，而且還很高興呢！因為新上任的警察并不可怕。他的'跑步速度可是出了名的慢。我又開始得意了。來抓我呀！趕緊過來呀！我們開始 挑釁，我們幾個你追我趕，東躲西藏，可開心了！
就這樣，游戲又重新開始了。大家一起跑著笑著，你抓我躲這里瞬間成了歡樂的殿堂。
寫游戲的作文15
春暖花開，春風拂面，老師帶著我們來到操場上體育課。
老師告訴我們準備玩“穿越火線的游戲”，道具居然是呼啦圈！老師說這種游戲需要大家的默契配合。
老師教我們先把呼啦圈套到手上，再套到自己的'頭上，然后腳再跨過去，下個同學必須蹲著，再重復前一個人的動作。
熱身運動開始了，操場上像是菜市場一樣。“比賽開始！”老師一聲令下！我們手忙腳亂地動起來，“加油、加油”，同學們大聲的吶喊著。但是到了李婧婧的時候，她好慢，差不多快半分鐘才傳過去。輪到我的時候我絲毫不敢掉以輕心，飛快地傳過去了，最后四組旗鼓相當難分勝負。
正式開始比賽了，操場上非常熱鬧。老師把男生分成一隊，女生分成一隊。開始，我們齊心把呼啦圈傳下去，但是到了李婧婧這里又卡了。呼啦圈一到她那她總是躲，浪費了很多時間。馬上輪到我了，我心里想：我千萬不能拖后腿。很快就輪到我了，我想也沒想傳了過去。其中動作最快的是鄒浠晨，輪到她的時候，她就像一只敏捷的小猴子。
男生組快追上了，我們給自己鼓勁：“加油，加油！”經(jīng)過我們的齊心協(xié)力，我們終于贏了。很多男同學抱怨不公平，下次要反敗為勝！
我們的笑聲留在了操場上，體育課真開心呀！
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