1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 寫游戲的作文

        時間:2024-10-23 11:03:48 游戲 我要投稿

        寫游戲的作文錦集(15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的寫游戲的作文,歡迎大家分享。

        寫游戲的作文錦集(15篇)

        寫游戲的作文1

          星期天,我和朋友們來到賓館,商量了一會兒,決定玩“救國”。

          “黑白配”后,選出一個朋友做來捉我們的人!翱禳c,我要開始數(shù)了。1、2、3、4、5……”隨著時間一分一秒地過去了,我們也從賓館后門躲進(jìn)了賓館。我們在暗中觀察那個朋友。他好像偷看了似的,我們剛數(shù)完數(shù)躲進(jìn)賓館后,他就直奔賓館后門,我們見情況不妙,急忙躲進(jìn)了賓館的“黑洞”里,那個朋友在后門找不到,就直奔“黑洞”。我們見他來了,怕被他找到,就爭先恐后地跑出了“黑洞”,直奔賓館大廳的廁所里,然后靠近門,從門縫里偷窺外面情況。那個朋友去黑洞找不到我們,十分焦急,他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),見不到我們,就急忙跑去草坪找。我們從廁所里出來,坐在大廳的便椅上暗自發(fā)笑,畢竟我們也是玩“救國”的老手了,他想找到我們簡直比登天還難。我們談笑著,但又一致認(rèn)為,這個朋友也挺厲害的`,居然能和我們玩這么久,還有幾次差點找到我們,弄得我們像是在戰(zhàn)場上穿越火線一樣!安缓昧,他來了!”聽到朋友的叫喊,我才回過神來。他又朝大廳來了,我們立刻沖了出去,一路狂奔,最后,我們把手貼在墻上,“救國!”我們贏了。我們個個喜笑顏開,還不停比劃出“耶”的動作,而且還不停地和朋友們說起剛才一路狂奔時的情景:“太刺激了!太好玩了!我還以為我會輸呢!”“就是,就是……”

          通過這件事,使我嘗到了勝利的喜悅。直到現(xiàn)在,每想起這件事,我的心里還甜滋滋的,比吃了蜜還甜呢!

        寫游戲的作文2

          橡皮筋跳,老鷹抓小雞,粉刷房子,還有很多好玩的游戲。但我念念不忘的是快樂的手影游戲。

          嗨!你知道怎么玩手影游戲嗎?如果你不知道,那你太落后了!手影游戲是用手拼一些圖形,把燈光照在手上,手拼出來的圖形出現(xiàn)在手后面。但是,拼出來也不容易!

          哦天哪!白板上各種圖形是怎么出現(xiàn)的我還沒說完。我掃了一眼,發(fā)現(xiàn)熱愛動物的惠惠正在擺出她最喜歡的動物————只鳥。而且,她的鳥還在竊竊私語!太神奇了!

          優(yōu)雅的彭彭坐在白板旁邊的位置,擺出優(yōu)雅的天鵝姿勢。菲菲也不甘示弱,立刻上去拼了一只漂亮的孔雀,或者開著屏的孔雀!接下來,同學(xué)們的.表現(xiàn)越來越好。有些為鷹而戰(zhàn),有些為天鵝而戰(zhàn),有些為狼而戰(zhàn)。我們的教室就像一個動物園。真的很神奇!

          嘿!我想了又想,終于想出來了。我跑上去拼了一只聽話的小狗。當(dāng)我知道的時候,出現(xiàn)了很多小狗。他們真的很聽話,站成一排。老師說我工作很好,感覺很開心!

          隨著時間的推移,我很快就會寫一篇作文。心里充滿了自信,我相信我能寫好!真的希望以后能玩這個手影游戲。真是太高興了!

        寫游戲的作文3

          今天下午,我們有課外活動——二人三足走。

          我和郭政一組,我們倆的腳用跳繩捆得緊緊地,為了防止被跳繩絆住,而把跳繩的把兒塞到了褲筒里。比賽一開始時,我們還有些害怕,后來慢慢地加快了腳步,超越了對手,遙遙領(lǐng)先?墒呛竺娴耐瑢W(xué)卻因為跳繩沒有系牢,走一步摔一個跟頭。雖然摔得滿身是土,但都還是樂呵呵的。第一次,我們那一隊是第三名。為了“報仇雪恨”,第二輪我們準(zhǔn)備擊敗對手得第一。不知為什么,老天一直跟我們作對,讓我們好幾個人都摔得人仰馬翻。馬上又該我們了,我小聲數(shù);“三二一,跑!”我倆加大馬力,忽然,郭政一個趔趄,連我一塊摔了下去,我趕緊把他扶起來,又加速向終點跑去。我們只摔了一跤,還不算倒霉,戎家臣那一組光摔就摔了四次。更好玩地要數(shù)閆錦銘了,他和郭龍燦正跑著呢跳繩開了,閆錦銘又趕快過來系,看著他們狼狽的樣子真像一個小丑演砸了戲。不過這可耽誤了不少時間,但是大家都沒有怨他們,因為在比賽的同時還看了一場滑稽的小丑戲。

          這個活動主要靠朋友之間的親密配合,如果你走你的`,我走我的,就不會勝利!綁起來的兩條腿是受兩個大腦控制的,如果兩個大腦下達(dá)的指令不同就一定會摔跤的。

          “二人三足走”活動加深同學(xué)之間......

        寫游戲的作文4

          今天下午,天氣格外晴朗。體育課鈴聲一響,我們?nèi)嗖还苋叨,一下子沖出教室奔向操場。李老師笑著宣布:“這節(jié)課自由活動!”“耶……”我們一片歡呼聲。男生們踢足球,而我們女生一起沖到了司令臺上,玩寫“王”字的游戲。

          游戲規(guī)則是先選出一個人寫“王”字,后面的人可以向?qū)憽巴酢弊值倪@個人跑去。這個人寫完“王”字轉(zhuǎn)過身來,后面的人就必須保持她的姿勢不動,如果動了,就要被寫“王”字的人揪到上面,就算被她“困”住了……

          第一局,池佳瑤先寫“王”字。“開始!”我大聲喊道。在池佳瑤寫“王”字時,我們向她的方向跑去。當(dāng)她寫完“王”字要轉(zhuǎn)過身來時,我們就保持我們的姿勢。池佳瑤再次轉(zhuǎn)回身去寫“王”字,但在這一次轉(zhuǎn)過身來時,我做了個“金雞獨立”的動作。這個高難度動作使我堅持不到五秒鐘就“倒下”了。池佳瑤發(fā)現(xiàn)我動了,立刻把我揪到了她的位置,就這樣,我被她“困”住了。當(dāng)池佳瑤再次轉(zhuǎn)過身去寫“王”字的時候,我的'眼睛死死地盯著她們,希望后面有幾個同學(xué)也會堅持不住,就可以上來陪我。就在這時,遙遙領(lǐng)先的俞舒陽不小心動了,同樣也被池佳瑤揪了上來。我心想:“哈哈,這下我可不孤單了,有了伴兒陪我嘞!”

          記得池佳瑤在說游戲規(guī)則時提到,如果被寫“王”字的人揪上來,后面的人可以在趁寫“王”字的人不注意時,點一下前面的人的肩,這樣這個人就復(fù)活了。于是,我悄悄地跟賀雨希說:“誒,你可要來救我!彼斓卮饝(yīng)了。賀雨希趁池佳瑤不注意時,點了點我的肩。耶!我復(fù)活了。上面只留下俞舒陽了。池佳瑤又插了一句:“賀雨希,你可以選擇不救!惫,賀雨希沒有救俞舒陽……

          輪到俞舒陽寫了?伤看螌憽巴酢弊值臅r候,都沒有人動。終于,池佳瑤不小心沒站穩(wěn),就又被俞舒陽揪到了上面……

          我們正準(zhǔn)備玩第三局,只聽見下課鈴聲響了,我們只好乖乖地排好隊回教室去了。

          溫暖的陽光下,我們的笑聲久久地回蕩在操場上……

        寫游戲的作文5

          今天中午做完作業(yè),我和我爸玩了投球游戲!這個游戲不僅可以鍛煉每個人的注意力和協(xié)調(diào)能力,而且容易學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我把這個自制的游戲介紹給大家。

          游戲的“籃子”原本是媽媽的泡腳桶,因為桶里裝滿了水。發(fā)現(xiàn)姐姐安的`行者也是空的,就用了安的行者代替。我媽見我和我爸私自挪用我姐的私有財產(chǎn),沖我們大喊:“你們拿我家寶寶的學(xué)步車來玩干嘛!”我向母親做了個鬼臉,開始和父親決斗。

          游戲有四個等級。規(guī)則是把助行器放在墻邊,每級扔八個球,第一級扔五個球,然后每級減一個球。第一關(guān)是兩塊大理石離行者的距離,每關(guān)后一塊大理石向后移動。爸爸的特殊規(guī)則是每一關(guān)比我多進(jìn)一個球。

          游戲規(guī)則確定后,我們兩個開始PK。我開始的第一次挑戰(zhàn)失敗了,我爸打。我爸打了前四槍。我氣得滿臉通紅,跺著腳。結(jié)果爸爸第五槍沒打中,我得意地笑了。我又打了,這次不敢再大意了。前兩關(guān)順利過關(guān),第一個進(jìn)球是在第三關(guān)打進(jìn)的。第二個球失敗了,因為它太渴望成功了。爸爸一上臺就經(jīng)歷了兩個層次,和我一樣到了第三個層次?吹轿野纸舆B打進(jìn)前三球,我又暴怒了。再進(jìn)一個球,他就會再次超過我。結(jié)果,他沒能進(jìn)最后四個球中的一個。只剩下一個球了,爸爸就專注于瞄準(zhǔn)和投擲,失去了之前所有的成績——沒進(jìn)!我們在這個級別僵持了一段時間,最后爸爸破了平局,又過了一個級別。

          我們快樂的比賽結(jié)束了,媽媽說:“該上課了!弊詈蟀职3:2贏了。下次我一定要打敗爸爸!

        寫游戲的作文6

          下午,我的朋友找我去玩,我正要出去,姐姐來了。她笑嘻嘻地說:“我們?nèi)フ腋绺缤嫣孔影!”我們一拍即合,立刻去找哥哥。人到齊了,先由姐姐畫好跳房子的示意圖,然后確定每一跳的人選。我靈機(jī)一動,按年齡來確定吧,哥哥最大,理所當(dāng)然是第一跳,緊接著是姐姐、我、我的朋友。

          一切準(zhǔn)備就緒,比賽即將開始。我們一個個摩拳擦掌,都擺出一副躍躍欲試的模樣。我的心里又是興奮又是緊張,我暗暗下決心:一定要拿點本事出來給哥哥姐姐看看,看他們以后還敢不敢欺負(fù)我!比賽正式開始,哥哥興致勃勃地開始跳了,一開始他跳得很穩(wěn),每一跳都是那么準(zhǔn)確有力,我們都在旁邊鼓掌叫好。輪到扔沙包了,“啪”的`一聲——沙包出線了!哥哥垂頭喪氣地出來了,那表情別提有多難看了。

          輪到姐姐了,她信心十足,絲毫沒有受到哥哥失敗的影響,第一次就順利投中了。她用驚人的速度又跳了一次,也許是太驕傲了,第二次扔沙包重演了哥哥的“悲劇”,我們都傻了眼。姐姐倒很樂觀,笑著走出來,一臉輕松。輪到我了,我吸取哥哥姐姐失敗的教訓(xùn),小心翼翼地跳好每一步,不驕不躁,穩(wěn)中求勝。我一鼓作氣跳完了所有的格子,并成功地扔進(jìn)了沙包。到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)——“扔馬桶”了。我可是“扔馬桶”高手啊!不,我不能驕傲,我對自己說。結(jié)果一扔就中了,我高興得一蹦三尺高,哥哥姐姐都向我投來佩服的目光。我的朋友最后也失敗了。本輪結(jié)束,我贏了。

          我看了看手表,不早了,我們就回家了。這個周日玩得真開心,我還明白了一個道理:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。

        寫游戲的作文7

          放雙休假了,我在電腦前目不轉(zhuǎn)睛地打游戲,雙眼直直盯著電腦,除了游戲中啪、啪的槍響,我什么都沒有聽到。

          突然,周圍環(huán)繞著一股濃濃的火藥味。原來,我的母老虎老媽撞門而入,但我瞄也沒瞄一眼,依然在打我的游戲。又在打游戲,說了多少遍了,打游戲?qū)ρ劬Σ缓!老媽拍著桌子叫到。我嚇了一跳,耳邊只聽見咣的一聲響,還以為是電腦爆掉了呢。轉(zhuǎn)頭一看,只是我媽在叫我,就沒再理睬繼續(xù)去打游戲了。

          你怎么還玩!快去看書寫作業(yè)去!老媽擰緊了眉頭嚴(yán)厲地喊道。再讓我玩一會兒嘛!我請求說,可我的態(tài)度顯然一點也不真誠,眼睛盯著屏幕一動不動,都顧不上看她一眼,繼續(xù)投入到游戲中。

          這下我媽真火了,嘴里發(fā)出嗯的激怒聲。頓時,我的耳邊停止了槍響,眼前一片烏黑。我慌張地轉(zhuǎn)過頭去,倒吸一口涼氣只見我媽臉漲得通紅,眼中仿佛要射出火花來了。她一氣之下把電源給拔了,還順手把戴在我頭上的耳機(jī)給摔在地上,耳機(jī)頓時啪的.炸壞了。

          書房里出奇的安靜,除了那壞掉的耳機(jī)發(fā)出嗞嗞的聲音。就這樣呆板的持續(xù)了兩分鐘,我先打破了僵局。我離開座位,拾起地上壞掉的耳機(jī),扔進(jìn)垃圾桶里。然后從書柜里取出一本最近在讀的《水滸傳》,撅著嘴巴眼睛直直地盯著書本。

          我媽見我總算開始看書了,便走出了書房。此時我的眼前一直浮現(xiàn)著剛剛那痛心的畫面,心想:哎,游戲就像害人的鴉片一樣,看了一眼就上癮了。我應(yīng)該聽我媽的話,不沉迷于游戲。可大人們啊,你們能不能讓我們在雙休假中好好休息一下呢?我們在學(xué)校里上課已經(jīng)夠辛苦了,真得很想在假期里有更多一點的休息和放松。請不要用這種暴力的方式,忽視我們的感受啊!

        寫游戲的作文8

          哇!哈哈!太搞笑了!哈哈哈!一陣陣歡笑聲從歡樂谷的教室傳出來,這是怎么回事呢?讓我們一起來看一看吧!

          今天,在課堂上,檸檬老師拿出來了一些小紙片和三個鐵盒子,老師這是要干什么?我們不由得在心里嘀咕。老師一眼就看出了我們的疑惑,就告訴我們:這是一個寫紙條游戲,規(guī)則是把自己三張不同的紙片上,分別寫上人物、事情和地點,然后放到這三個小盒子里,最后隨意抽取三個,把它拼成一句話,讀出來,看看我們心里都在想什么。我們一聽,頓時就來了興趣,說干就干,不一會兒,我們就把紙片上寫好了,老師把它們裝在盒子里搖了搖,老師舉著盒子問道:誰先來呀?我迫不及待,趕緊舉起了手。我在盒子里面摸著,心里不停地在念叨:阿彌陀佛,上帝啊,保佑我吧!保佑我抽取一個讓人意想不到的.句子吧!也許上帝真的聽懂了我的話,我把抽出的三張紙條,打開,排好順序,還沒念出來,我已經(jīng)笑得前俯后仰了。老師和同學(xué)們都催著我,快別笑了,抽的是什么,念念,快點念出來讓我們也聽聽。我邊笑邊讀出來,小剛在棺材里面不停地眨著眼睛。,我讀一下,停一下,笑一下,最后也對著大家,眨了眨眼睛。同學(xué)們看到我這樣,笑得更厲害了,撲哧哈哈嘻嘻一聲聲笑的樂曲在教室里奏響了。瞧瞧王芳笑岔了氣,直捂著肚子喊:疼;林麗撲倒了同桌身上,抖著身子叫笑死人了,笑死人了,人死了,還能練眨眼神功呢!這一說不要緊,同學(xué)們笑得更厲害了,甚至有人都笑出了眼淚。

          在笑聲中,同學(xué)們都涌向了老師,抽紙條,讀紙條,同學(xué)的興致越來越高,讀出的句子也一個比一個另類,歡聲笑語在整個教室里回蕩,沒想到中國的漢字如此的奇妙,胡亂拼湊也能給人帶來意想不到的驚喜。

          今天可真是愉快的一天呀!

        寫游戲的作文9

          我們城市孩子有自己的玩具和游戲。

          春天,小草開始發(fā)芽,溫暖的陽光普照大地。我們拿著美麗的風(fēng)箏,來到廣闊的城市廣場,看天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏,它們互比高低,向著藍(lán)天,向著白云展翅飛翔。

          夏天,烈日似火,大地像蒸籠一樣,熱得人喘不過氣來。我們有個好去處,水上樂園琳瑯滿目的游樂設(shè)施讓我們目不暇接,有趣的、刺激的'、驚險的,玩上一整天足已讓我們酣暢淋漓。

          秋天,一陣秋風(fēng)掃過,滿地的落葉給大地鋪上了一層厚厚的金色地毯。我們?nèi)宄扇喝ス珗@樹林里看火紅的楓葉,撿回像裙擺一樣的金黃銀杏葉,貼在卡紙上,做成美麗的銀杏畫,送給老師,送給同學(xué)。

          冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從天上飄下來,整個校園完全成了白色的世界。我們在雪地上玩,滾一個大雪球,做雪人的身體,再滾一個小雪球,做雪人的頭,插上胡蘿卜,雪人有了鼻子,黑色的橡皮泥捏成小圓球,雪人的眼睛炯炯有神。一個活靈活現(xiàn)的雪人出現(xiàn)了。

          我們有自己的玩法,我們特別快樂。

        寫游戲的作文10

          在今天的課上,我們玩了一種叫做“斗牛”的游戲。我們被分成兩隊,每一方從舉手報名的選手中派一名代表參加比賽。規(guī)則是:盡量看到對方背上的字,不要讓對方看到他背上的字。

          游戲就要開始了!我們隊的“紅!本狭艘还瑥堉,一本正經(jīng)地等著比賽開始。而對方的“藍(lán)!眳s站著不動,帶著自信的表情。我心想:“藍(lán)!边@么瘦這么自信,她有什么神秘的法寶嗎?就在李老師要喊“開始”的時候,他們迫不及待地“打起來”。只見,高大的“紅!币话炎プ 八{(lán)牛”的手,伸著脖子,用眼睛看著“藍(lán)!北成系.字。然而小巧玲瓏的“藍(lán)!笔滞笠晦D(zhuǎn),帶動兩人同時做了一個圈。這時,他們看不到彼此背對背的字。紅牛生氣了!他雙手抱住藍(lán)牛的頭,用狠勁壓下藍(lán)牛的頭。哈哈,看到是奮斗,紅牛贏了。我真的很擔(dān)心紅牛會敲藍(lán)牛的頭。

          但“藍(lán)!辈⒉恍欧,所以想繼續(xù)pk“紅!薄<t牛也不甘示弱。然后,第二輪比賽開始了。藍(lán)牛抓住紅牛的手,想把紅牛圈起來。然而,她沒想到紅牛會動,卻被人兜了一圈。背對著“紅!钡哪樉托辛,被“紅!贝䝼正著!八{(lán)!币娺@一招沒用,趕緊改了。我看到“藍(lán)!睕_到“紅!鄙磉叄噲D從“紅!鄙磉吚@到他背上。但是,“紅!毕褚蛔¤F塔一樣跨過她的身體,牢牢地?fù)踝×恕八{(lán)!比サ牡胤健_@時,“藍(lán)!毕駛癟球一樣站在那里。

          比賽結(jié)束,“紅!贝螳@全勝!老師給了他們每人一張記分卡。我饞了,心想:我當(dāng)時怎么不舉手?

        寫游戲的作文11

          課間時,我們大家最愛玩的游戲就是寫“大”字了。

          有一次,我和張皓翔,朱宣霖,王榆博一起在玩寫“大”字游戲,我們先讓朱宣霖去寫字,然后我們就開始游戲 了。 朱宣霖面向墻壁,認(rèn)真地寫著大字,王榆博和張皓翔大步地走向朱宣霖,我正慢慢地靠近他,生怕被發(fā)現(xiàn)。突然,朱宣霖一轉(zhuǎn)頭,大家好像被施了魔法一樣定在了原地,只見王榆博一只手托著頭,另一只手扶著那只手,好像在思考什么;我在原地立著不動;最有趣的是張皓翔了,他雙手放平,一只腳勾起來,真是名副其實的.“金雞獨立”呀!可是張皓翔還沒站穩(wěn)就被朱宣霖拉去寫字了,哈哈哈……

          我們玩得可開心了,快樂的笑聲在校園里回蕩。

        寫游戲的作文12

          “耶”——這是從五(2)班傳來的歡呼,原來是王老師在帶我們做游戲。今天王老師上講臺說:“今天我們來做一個游戲,游戲規(guī)則是這樣:我在黑板上寫一個詞,讓一位同學(xué)用自己的語言和動作表達(dá)詞的意思,另一個同學(xué)背對著黑板猜出老師寫出的詞,你們說好不好?”“好!”同學(xué)們異口同聲地答應(yīng)。然后老師把我們分成四個小組。游戲開始了,第一小組的同學(xué)商量了一番,決定派余正榮做代表。老師在黑板上寫了一個“100分”。

          下面的同學(xué)紛紛討論,忽然馬恒鳳舉手說:“我知道了!”“好就你回答!瘪R恒鳳站起來說:“一根油條加兩個雞蛋象什么?”“100”余正榮猶豫了一會兒說。“還少一個字”“100分”,余正榮想了想答到,“喔耶”第一組的同學(xué)歡呼起來。第二小組開始了,這組的同學(xué)也紛紛舉手要求上去猜。

          周鑫急的`跑了上去,老師說:“好,就你!崩蠋熢诤诎迳蠈懥私M“娃哈哈”,下面的同學(xué)也小聲議論起來,章健突然舉起了手說:“我知道了!彼酒饋砭驮谀抢锕,哈哈哈地大笑。周鑫看了看,急的把頭給抓破了,可章健還是在那里哈哈地大笑。老師說:“換一位同學(xué)!边@時小個子孫晗舉起手,孫晗首先學(xué)著小寶寶樣子,然后在那里哈哈笑,笑了過后又在喝水,這時周鑫的嘴里嘀咕著,忽然說是“娃哈哈!”通過這次游戲活動,我懂得了一個道理:其實做游戲也是學(xué)習(xí)運用知識的過程,有意義的游戲不僅鍛煉我們表達(dá)能力,而且能夠增加大家之間的交流和合作。

        寫游戲的作文13

          童年的游戲伴隨我們成長,給我們帶來了許多歡樂,因此我們記憶猶新。楊老師為我們描述的是童年時玩的一種游戲——“拔老將”,看似簡單的游戲,卻讓那一代孩子樂此不疲,玩出了許多花樣兒。文章對游戲的具體玩法、注意事項和技巧作了詳細(xì)的描述,語言生動形象。親愛的小讀者,讀了此文,你們是不是也喜歡上了這種游戲呢?

          每當(dāng)樹葉紛紛落下,看著學(xué)生們掃落葉的情景,我都會想起自己的小學(xué)時光。那時的秋天對我們這些孩子來說,不僅能吃上甜甜的水果,還可以玩一種這個季節(jié)獨有的游戲——“拔根”,俗稱“拔老將”。

          拔老將,就是揀大的、成熟的又沒有變干變脆但已經(jīng)開始變黃發(fā)黑的樹葉,把葉面揪掉,只留下葉柄,然后一手拿一頭,和別人手里的葉柄套住去拉,誰手中的葉柄被拉斷,誰就算輸了。

          我們最愿意做的就是撿拾地上的落葉?吹饺~子大的就趕緊撿起來,碰到柄粗的如獲至寶,揪掉葉面放兜兒里藏著。如果葉柄雖然大而粗,但還很綠或是很嫩,是不適合馬上投入戰(zhàn)斗的,需要進(jìn)行加工,就是把它燜起來。燜的方法也很簡單。把揀好的葉柄放在鞋里,慢慢用腳的熱量把葉柄熏黃熏黑,處理到一定火候,葉柄會變得柔韌又結(jié)實,這就是真正的“老將”的由來。

          葉柄的好壞關(guān)乎拔老將的成敗。一般新手挑葉柄的經(jīng)驗不足,加工的方法不對,或是制作“老將”的火候掌握不好,在游戲中都會慘敗。老手在這方面會做得很好。但是,老手不一定每次都贏, 這里面有很多游戲竅門,都是大家在玩的過程中總結(jié)出來的。比如,拔之前套對方的葉柄時,要盡量靠近葉柄的根部,手還得有抓牢的地方,這樣才不會脫手。用力也不一樣。慢慢地對拉是比較較勁的,討巧的是猛地一扽,以最快的'速度把對方手中的葉柄扽斷。

          除了經(jīng)驗和討巧以外,還有很多作弊的方法,不過一旦被發(fā)現(xiàn),會遭到鄙視,對方甚至?xí)嵩缃Y(jié)束游戲。

          拔老將時,為了增加勝算,我們會用葉柄最粗的部分去拔,兩只手都要靠近根部,拔的時候會看到一點點葉柄,剩下的都在手里攥著,這種情況屬于正常。兩只手靠得更近,幾乎看不到葉柄,這種方法就是作弊。你輸了都不知你的葉柄是對方葉柄拔斷的還是對方手指扽斷的。如果采用這種方法,葉柄的質(zhì)量就不用考慮。更讓人匪夷所思的是,有人會在粗的葉柄中插入細(xì)細(xì)的鐵絲,任憑你用再地道的“老將”,都會輸?shù)煤軕K。不過,這樣做的話,下次就不會再有人和他玩了。

          這種游戲無論男孩還是女孩都玩得很盡興。這些兒時的情景,現(xiàn)在想起來還津津有味,回味無窮。

        寫游戲的作文14

          上一堂課的潮流未散,緊接著來了一次潮流大賽,真是一波未平,一波又起。老師面帶微笑地說:“今天我們來玩?zhèn)游戲,叫‘火眼金睛’!薄耙!”同學(xué)們興奮起來,教室里頓時炸開了鍋。我轉(zhuǎn)身回眸,這一看不要緊,要緊的是我后面不知何時成了“花果山”。“花果山”上站著許多“猴子”,有的在嬉戲,有的眺望前方講臺,有的面露嬉笑之色……

          游戲開始了。老師不慌不忙地拿出一盒粉筆,問道:“這里面有幾根粉筆?”老師把粉筆展示給大家看4秒鐘。有的同學(xué)開始數(shù),可剛數(shù)到“10”,“信號”就中斷了,粉筆被老師“拽”到背后去了。老師讓我們報數(shù),“20根”、“22根”、“30根”……氣氛非;钴S。劉雪也扯著嗓門叫了起來:“23根!崩蠋煿剂舜鸢福械耐瑢W(xué)“小奸巨滑”,立刻更改了自己原來的數(shù)字。結(jié)果,陳文報出的數(shù)字最接近正確答案25根,以一根的微弱優(yōu)勢險勝劉雪。

          接著,老師把目標(biāo)鎖定在劉雪那烏黑的頭發(fā)上,然后“一顧茅廬”把她請上講臺。我差點暈倒,全班同學(xué)全都尖叫了起來,原來老師要我們猜猜一綹細(xì)針粗的頭發(fā)有多少根。多少根呢?“57”、“38”、“66”“……”老師開始數(shù)了,我們的臉差點貼到上面。80根!陳文又答得一字不差,他興奮得幾乎要跳到天花板上去了。

          最后,老師舉起一根白玉米棒,問:“一共有多少個玉米籽呢?”此時,教室里的氣氛已經(jīng)白熱化,連一向文靜的左晨也叫道:“500!”我想:數(shù)字這么大,肯定不對。老師數(shù)了一下行數(shù),又?jǐn)?shù)了一下每行玉米籽的'個數(shù),最終得出結(jié)果是504。左晨從座位上一躍而起,開心地叫道:“我猜對了!”真不知她是運氣,還是實力,而我怎么每次都失敗啊?

          盡管我沒有猜中,但這個游戲卻使我認(rèn)識到要重新去看待世間的一切事物,我還是有收獲的。今天可真開心。

        寫游戲的作文15

          春季,一片生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇,春意盎然。隨著“春姑娘”的到來,可愛的小動物們一起蹦蹦跳跳地奔跑出來了。

          長頸鹿、松鼠、小兔三位小伙伴一起來到了森林廣場玩。長頸鹿對松鼠、小兔說:“我們一起來玩游戲好嗎?”松鼠、小兔高興地拍著手說:“好呀!”“可是,我們來玩什么游戲好呢?”松鼠說。長頸鹿笑著說:“我看我們來玩這個游戲好不好?你們兩個想辦法爬到我的.背上來,好嗎?”“好!庇螒蜷_始了,松鼠和小兔起勁地往長頸鹿背上爬?墒情L頸鹿太高,他們怎么也爬不上去。松鼠想到了一個主意,他很快地爬到樹上,然后從樹上往長頸鹿背上一跳,穩(wěn)穩(wěn)地站在了長頸鹿的背上。松鼠催著說:“小兔,你怎不上來呀?”小兔眼珠子一轉(zhuǎn),想到了一個好辦法,他找來三個氫氣球,緊緊地抓住氣球。氣球往上飄起來,把小兔帶到了長頸鹿的背上。松鼠和小兔在長頸鹿的背上高興地跳起舞來。

          今天,長頸鹿、松鼠、小兔玩得很開心。

        【寫游戲的作文】相關(guān)文章:

        寫游戲的作文01-20

        寫紙條游戲作文06-29

        寫游戲的作文[薦]10-23

        寫游戲的作文(精選59篇)05-31

        有趣的游戲-寫事作文02-15

        打字游戲-寫事作文02-15

        寫游戲活動作文10-12

        寫紙條游戲作文[集合]01-11

        寫紙條游戲作文(推薦)01-11

        寫游戲的作文(通用27篇)10-31

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>