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(優(yōu))有趣游戲作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的有趣游戲作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣游戲作文 篇1
想著那雄偉的的石桅巖和那古老的芙蓉村,真是留戀。≡谲嚿,想著要告別美麗的'楠溪江,我們幾個(gè)都悶悶不樂(lè)的,無(wú)精打采的。
海燕阿姨看我們這么失魂落魄的樣子,于是,就給我們出了一道24點(diǎn):7、 8、 9、 10。我們馬上就開始了緊張的思考,我想:十減七乘三不剛好二十四嗎?那九怎么辦呢?不久我又開始沉思了。突然,靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了!“我知道了,我知道了!九乘十減七乘八的積”他們想了想,連忙稱贊我聰明,就在我洋洋得意的時(shí)候,不知誰(shuí)說(shuō)了一句!八愠扇牧!卑,不會(huì)吧!“你第一次算的思路是對(duì)了,就是你先把九除三就對(duì)了!蔽疑祛^望去,原來(lái)是一直沉默的毅恒。 八f(shuō)的對(duì),不過(guò)還有一種呢!”海燕阿姨說(shuō)。“什么”我們異口同聲的說(shuō),“還有?”
于是,我們又開始冥思苦想了。十幾分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了……我們個(gè)個(gè)腦皮早已抓爛了,還是一無(wú)所獲。突然我想通了:“八乘九等于七十二,七十二除以十減三的差!”終于想到了,我早已汗流滿面,臉都紅了,雖說(shuō)累死我了,可心里很開心!
一下子,就到家了。我突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快,覺(jué)得這24點(diǎn)游戲可真有趣!
有趣游戲作文 篇2
今天,我們班展開了一場(chǎng)有趣的觸覺(jué)游戲。首先老師拿出了一個(gè)神秘的口袋,宣布了游戲規(guī)則:先請(qǐng)一個(gè)同學(xué)摸一下那個(gè)神秘的袋子,說(shuō)說(shuō)被摸到的東西的形狀、大小和這樣?xùn)|西摸起來(lái)的感覺(jué),然后由其他同學(xué)猜猜那是什么。同學(xué)們一聽,有的興奮不已,有的很緊張,怕猜不出來(lái)。我的心情也忐忑不安,生怕猜錯(cuò)了。
游戲開始了,老師先請(qǐng)小帥哥—孟加辰。他上臺(tái)時(shí)面帶微笑,眼睛瞇成了一條縫,笑出了兩個(gè)小酒窩和一口大白牙。他伸出手,慢慢放進(jìn)神秘的`袋子里,摸到了一樣?xùn)|西。這時(shí),同學(xué)們都伸長(zhǎng)脖子,想偷看他摸到了什么,不過(guò)都沒(méi)看見(jiàn)。孟加辰說(shuō)話了:‘‘我所摸到的東西是長(zhǎng)方形的,像臉那么大,是折疊起來(lái)的。”同學(xué)們苦思冥想,紛紛回答出了各種各樣的答案。最后謎底揭曉了:原來(lái)只是一張白紙!有的人唉聲嘆氣,有的人卻很高興,沒(méi)錯(cuò),他們猜對(duì)了,所以歡呼了起來(lái)。
周若男是第二個(gè)幸運(yùn)兒。她小步走了上來(lái),老師讓她在神秘的袋子里摸兩樣?xùn)|西。她把手伸進(jìn)了神秘的袋子,不一會(huì)兒她就摸到了一樣?xùn)|西。她說(shuō)摸到的東西很光滑,彎彎的,像月牙一樣。同學(xué)們都自信地說(shuō):“肯定是香蕉”!公布答案了,就是香蕉!現(xiàn)在似乎只能聽見(jiàn)歡呼聲,而聽不見(jiàn)同學(xué)們唉聲嘆氣的聲音了。
她又開始摸第二件東西,她摸到的東西同樣也很光滑,不過(guò)是愛(ài)心型的。這一回舉手的人少了,許多人絞盡腦汁就是想不出來(lái)。答案終于揭曉了:只是一只普普通通的心型小盒子!這一次和剛才完全不一樣,全班都被嘆息聲覆蓋了。
這真是一個(gè)有意義的游戲,它讓我知道了:觸覺(jué)也是很重要的。
有趣游戲作文 篇3
我玩過(guò)很多游戲,其中我最喜歡的就是“小推車”的游戲了。
我上籃球課的時(shí)候,我們每次在熱身的活動(dòng)環(huán)節(jié),老師就會(huì)跟我們玩一個(gè)小推車的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是:兩個(gè)人一組,一個(gè)人當(dāng)車,兩只手撐在地面上,另一個(gè)人抓住對(duì)方的腳腕,用力往前推,最后看哪個(gè)小組先到達(dá)終點(diǎn),就算獲勝。
比賽開始了,我們當(dāng)小推車的人,趴在同一個(gè)起跑線上,只聽老師一聲令下,大家都以最快的速度拼命向前爬,我也趕緊往前沖,激動(dòng)地都把脖子伸長(zhǎng)了。但是我忘記了后面還有同學(xué)抓著我的腳呢!所以我們的那一組因?yàn)槲覀儍蓚(gè)人配合的節(jié)奏不一樣,只聽“撲通”一聲,我就摔倒在地上,我看了一下旁邊的`兩組,也犯了同樣的錯(cuò)誤,我和我的隊(duì)友迅速地調(diào)整了狀態(tài),我用力往前爬,他跟著我的節(jié)奏,我們配合同步,終于取得了勝利。我們倆高興地手舞足蹈。
經(jīng)過(guò)這次的游戲,我明白了如果只想著自己一個(gè)人往前沖,不考慮同伴,就會(huì)落后,一定要兩個(gè)人互相配合,才能取得最后的勝利。
有趣游戲作文 篇4
今天,我們做了一次有趣的游戲。莫老師拿著一個(gè)紙筒,代表一個(gè)“山洞”,我們分別拿著一支筆,代表“車子”。莫老師說(shuō):“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過(guò)去。”這時(shí),我們四個(gè)一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過(guò)去,但我們錯(cuò)了。因?yàn)槲覀兊牟粓F(tuán)結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時(shí),莫老師讓我們好好商量一下,該怎樣快速通過(guò)山洞。我們便紛紛圍在一起討論。
李諶鈺妹妹說(shuō):“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。要一個(gè)一個(gè)地過(guò)”。余柳靜說(shuō):“是啊,要一個(gè)一個(gè)的過(guò)!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個(gè)手指放進(jìn)里面,說(shuō):“我們應(yīng)該這樣一人接著一人地過(guò)”。
我們商量了一會(huì)兒,便派出一個(gè)代表——余柳靜去向老師報(bào)告。余柳靜和老師說(shuō)了一陣,我們又開始做實(shí)驗(yàn)了。
劉梓洋弟弟拿者一支筆,從“洞”口飛馳而過(guò),可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢?在這緊張的氣氛中,李諶玉妹妹伸手把筆接了過(guò)去。就這樣,一輛又一輛“車”通過(guò)了,時(shí)間僅僅只有10秒。莫老師說(shuō)用的時(shí)間可比她原來(lái)教的.學(xué)生用的時(shí)間少多了。我們聽了,心里像灌滿了蜜兒一樣甜,那股高興勁呀,就甭提了!
做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這個(gè)游戲帶給我的收獲可真不小!
有趣游戲作文 篇5
今天我們上了一節(jié)特別的作文課。
上課鈴剛響,老師就在黑板上畫了一個(gè)人頭像,只是缺少鼻子,同學(xué)們不由得對(duì)老師提出質(zhì)疑。老師笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,給黑板上的人貼鼻子,看誰(shuí)貼的準(zhǔn)!”老師的話剛說(shuō)完,教室就響起了熱烈的歡呼聲。
在同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的喊聲中,最先走上講臺(tái)的是我們班的調(diào)皮大王—李世年。只見(jiàn)老師用準(zhǔn)備好的紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛,然后拿出自己剪的紙鼻子,把他拉到黑板前。李世年猶豫再三,最終將鼻子貼到了嘴巴上,引來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑。真是太有趣了,其他同學(xué)都等不及了,想盡快去一顯自己的身手,一只只小手高高的`舉過(guò)了頭頂。
接下來(lái),老師又帶領(lǐng)我們玩了拔蘿卜的游戲。
老師先將同學(xué)們分成四人小組,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行角色分配:選一個(gè)同學(xué)演蘿卜,一個(gè)同學(xué)演小貓,一個(gè)同學(xué)演小狗,一個(gè)同學(xué)演小熊。游戲開始時(shí),演蘿卜的同學(xué)先蹲下,然后在兒歌《拔蘿卜》的歌聲中進(jìn)入了游戲的主題。我那組的表演中,我演的是小花貓。同學(xué)們個(gè)個(gè)都表演得非常認(rèn)真,配合得十分密切。結(jié)果,我們這組的表演取得了最佳表演獎(jiǎng)。
不知不覺(jué)中,當(dāng)同學(xué)還沉浸在游戲的歡樂(lè)中時(shí),下課鈴聲響了。沒(méi)有過(guò)足演員癮的同學(xué)還興致勃勃地談?wù)摬恍荨?/p>
這節(jié)作文課真是太有趣了,以前我竟然不知道作文課還可以這樣玩游戲!我不僅從中體驗(yàn)出了課堂的樂(lè)趣,更為重要的是讓我明白了:無(wú)論做什么事都要細(xì)心觀察,用心去做,同時(shí)在一個(gè)集體中團(tuán)結(jié)起來(lái)才會(huì)獲得更大的力量!
有趣游戲作文 篇6
我們家的游戲又開始了。今天我們要玩的呢是“猜句子”。也許你們會(huì)不以為然吧!但是你們聽了游戲規(guī)則,就不這么覺(jué)的了。
裁判員——媽媽宣布了規(guī)則:“在桌子上有20個(gè)紙團(tuán),請(qǐng)你們每次隨意挑一個(gè)紙團(tuán),紙團(tuán)里可能是一個(gè)成語(yǔ)或一句話。你要站在大家的.面前,用話語(yǔ)或肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這句話的意思,讓大家猜出來(lái)這個(gè)成語(yǔ)或者這句話到底是什么,當(dāng)然嘍,如果你用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),不能說(shuō)出成語(yǔ)和句子當(dāng)中的一個(gè)字眼,否則按犯規(guī)處理,犯規(guī)三次自動(dòng)棄權(quán)!”
我聽了媽媽的話,心里就像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。∫,我對(duì)這種游戲一點(diǎn)也不拿手,可以說(shuō)是一竅不通。
游戲就要開始了!我好緊張吶!以為我是第一個(gè),所以走上去不免有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。走到桌前,我隨手抓了一個(gè)紙團(tuán),攤開一看:橫眉冷對(duì)。呆了1秒之后,我又是一陣驚喜,哇!這么簡(jiǎn)單啊!
于是我就信心滿滿地對(duì)大家說(shuō):“‘俯首甘為孺子!纳弦痪淙サ胶竺嫒齻(gè)字是什么?”表妹不假思索地說(shuō)道:“當(dāng)然是‘橫眉冷對(duì)’啦!”“恭喜你啦!回答正確!”我高興地說(shuō)。
輪到表妹上場(chǎng)了,她拿起一個(gè)紙團(tuán),輕輕瞟了一眼,說(shuō)道:“生活在南極的是什么動(dòng)物?”“當(dāng)然是企鵝嘍!”我漫不經(jīng)心地說(shuō)道!氨斫隳阆矚g什么水果?”表妹又問(wèn)!斑@個(gè)……榴蓮啦!”我不好意思地說(shuō)道!澳窍矚g的近義詞是什么,表姐中午要做什么?”表妹仍是漫不經(jīng)心地問(wèn)著我!跋矚g的近義詞是愛(ài),我中午要吃飯!蔽一卮鸬馈!鞍选垺サ,連起來(lái)說(shuō)一句話。”表妹說(shuō)。我正想說(shuō)著,小舅媽就街上來(lái)了:“企鵝愛(ài)吃榴蓮!”表妹滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道“回答正確!”
接著到小舅媽上場(chǎng)了,她看了看紙條,然后皺了下眉頭,抓起一旁的芭比娃娃,對(duì)我們說(shuō):“這是什么。俊蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō):“當(dāng)然是芭比娃娃嘍!”“第一人稱是什么?”表沒(méi)又回答道:“是‘我’!”“ 愛(ài)的近義詞是什么?”“喜歡!薄斑B起來(lái)怎么說(shuō)?”“我喜歡芭比娃娃!”
在歡笑聲中,這場(chǎng)游戲悄悄地落下了帷幕……
有趣游戲作文 篇7
今天,我們剛到教室,老師就給每人發(fā)了一張紙條。咦,紙條有什么用呢?噢,原來(lái)是寫一句有趣的話。那寫話又有什么用呢?原來(lái)是要玩?zhèn)髟捰螒颉?/p>
開始上課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地想要玩。可是我們不知道游戲怎么玩。老師告訴同學(xué)們游戲規(guī)則:一個(gè)人去老師那兒看紙條寫的是什么,然后回來(lái)告訴后面的.同學(xué),依次傳到最后一個(gè)人,最后一個(gè)同學(xué)告訴老師傳的什么話。并大聲說(shuō)出句子。能無(wú)誤地說(shuō)出句就算贏了。
老師把我們分成三組,我在第二組,比賽開始了,梅雪到老師那兒,仔細(xì)地看了看,回到位置上,悄悄地告訴下一個(gè)同學(xué),可傳到王品淳那兒,就斷了,因?yàn)閺埿牧φf(shuō)得太快,王品淳沒(méi)聽清楚,只好傻站在那。張心力又偷偷地告訴了王品淳。我心里想:我們組一定比他們強(qiáng),我們本來(lái)很順利,誰(shuí)知到最后一個(gè)同學(xué)卻說(shuō)不出來(lái),結(jié)果是0:0平手。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)才能勝利。
有趣游戲作文 篇8
今天班隊(duì)課上,陳老師說(shuō)要讓我們玩一個(gè)游戲,同學(xué)們頓時(shí)高興起來(lái),大家?guī)е吲d好奇開始了!
陳老師先把紙條發(fā)給每一個(gè)同學(xué),然后,讓同學(xué)們?cè)诩垪l上寫上一句子,接著又把紙條收了回去,最后,老師宣布要兩位同學(xué)走上講臺(tái)。
最先上場(chǎng)的是我和李邕楠,老師先讓我們每人先拿一張紙條,然后,讓我們讀一遍。只聽夏心說(shuō)“他真可愛(ài)!”我又說(shuō):“你真聰明!”“哈哈哈!”同學(xué)們都笑了起來(lái),有的笑得露出了牙齒,有的'笑得眼睛瞇成了一條縫,還有的笑得前仰后合。
老師又讓陳昂和陳宇哲每人拿了一張紙條。接著,只聽她倆邊笑邊讀:“你吃早飯了嗎?”“老婆我回來(lái)了!”同學(xué)們像上次一樣哈哈大笑起來(lái)。老師和家長(zhǎng)們也都忍不住,全都笑了!笑聲持續(xù)了許久才結(jié)束。
最后,老師讓班里的兩位男生我和張濤上場(chǎng),因?yàn)槲矣辛私?jīng)驗(yàn),所以我爭(zhēng)著要先讀,老師同意了。我大聲說(shuō)道:“大哥,捉住他!”“我一定會(huì)回來(lái)的!”張濤笑得眼睛都看不到了,同學(xué)們又哄堂大笑起來(lái)。
這真是一個(gè)有趣的游戲呀!我希望下次還能再玩呢!
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