- 一次有意義的游戲作文 推薦度:
- 一次有意義的游戲作文 推薦度:
- 一次有意義的游戲作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
作文精選:《有意義的一次游戲》
有意義的事有很多,可以是植樹造林,可以是捐款給一些貧困兒童,可以是讀一本好書……而我卻覺得今天的這個游戲十分有意義。
今天,老師和我們玩了一個游戲,叫“猜猜我在哪里?”游戲規(guī)則是我們轉(zhuǎn)過身去,老師把一張假幣放入一個地方,我們來猜。
游戲開始了,老師找來一張假幣和兩個紅包。我們集體轉(zhuǎn)過身去,豎起耳朵仔細聽。“辟哩,嘩嘩!”后面?zhèn)鱽硪魂嚺埖穆曇。我們屏住呼吸,希望聽出一些提示,全班鴉雀無聲。過了一會兒,老師藏好了,我們飛快地轉(zhuǎn)過身,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中的兩個紅通通的紙包,希望能看出個究竟!安虏洛X在哪個紅包里?”老師神秘地問。我們馬上舉手,準備試一下。
“陳漪洋、某某上來試一下!崩蠋燑c名說。我聽了,邁著小步上了講臺。心中想揣了只小兔子似的,七上八下的。我盯著老師手中的兩個紅包左思右想,到底選哪個呢?選第二個的人多。看他們胸有成竹的樣子,就知道他們是勝券在握了,不如選第二個?不行,萬一錯了怎么辦?選第一個吧!于是我果斷地選了第一個。我接過紅包,迫不及待地拆開了它,一片刺眼的白色跳入了我的眼簾,沒有。课也桓市,又翻了一遍,還是空白一片。那白色的紙包仿佛在嘲笑我:“真笨!”“沒有!”我失望地說。“哦耶!我猜中了!”對方高興地歡呼起來。
第三輪開始了。幾個同學各自選了一個紅包并分別站在了兩邊。阮老師這次并沒問“錢在哪個紅包里?”而是問“錢在哪里?”但我們卻根本沒聽明白。只見一個同學雙手合一,不停地搖動著,好像在說:“老天爺,你一定要保佑我呀!”然而,結(jié)果卻讓人再跌眼鏡——兩個紅包里都沒有!某某很不滿意,瞧他那一副氣鼓鼓的模樣,好像在說:“錢,你有本事出來!別躲來躲去像個縮頭烏龜!”這時老師笑吟吟地把錢從抽屜下拿了出來,原來,這錢已被老師放在了抽屜里。
這次的游戲真是有意義。⊥ㄟ^這個游戲,我明白了一個道理:凡事都要用耳朵仔細去聆聽才會悟出真諦。
【作文:《有意義的一次游戲》】相關(guān)文章:
一次有意義的游戲作文06-28
一次有意義的游戲作文11-03
有意義的一次游戲作文06-21
一次有意義的游戲優(yōu)秀作文12-03
一次有意義的游戲作文11篇11-03
一次有意義的游戲作文(11篇)11-03
一次有意義的游戲作文500字09-22
有意義的游戲作文06-24
有意義的游戲_小學作文09-06