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(薦)友誼作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的友誼作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友誼作文 篇1
友情,是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄是患難中的傾情相助,是失敗中的由衷鼓勵(lì),是寂寞中的隨身相伴,是錯(cuò)誤道路上的忠言逆語(yǔ)。
老師說(shuō):“這個(gè)學(xué)期你想提高多少分?你就先做幾個(gè)俯臥撐試試?茨隳芊駡(jiān)持下去!倍液敛华q豫的說(shuō)出了一百分。
當(dāng)我剛現(xiàn)身做俯臥撐時(shí),老師便大聲喊著我的名字喊“加油!”我每做一個(gè)俯臥撐,老師便連我名帶我姓喊加油。當(dāng)我做到30多個(gè)時(shí),我已經(jīng)精疲力盡了。這便是我非常的悔恨當(dāng)時(shí)沒有堅(jiān)持,每天都鍛煉身體。
當(dāng)我想放棄的時(shí)候,老師便指著我,向大家喊:“他有沒有兄弟姐妹?她有沒有同學(xué)朋友?”此時(shí)此刻,班里還剩我的喘氣聲。當(dāng)時(shí)我很害怕,怕只有我一個(gè)人撐著。這是,一大排麻雀從大門口飛過(guò),同學(xué)們也,一個(gè)接一個(gè)的.走出來(lái)了。
小紅急忙幫我擦擦汗,小麗幫我扇扇涼。小剛,小王,小美……幾乎都出來(lái)了。他們一個(gè)接一個(gè)排在我身后陪著我——做俯臥撐。
在老師一直喊我名字加油,同學(xué)幫我擦汗,幫我扇涼,陪我一起做俯臥撐的情況下,一百個(gè)俯臥撐很快就做完了。這時(shí)老師問我:“你有什么話想跟你背后這群兄弟姐妹說(shuō)的?”而我什么都沒說(shuō),就和他們蜂擁而至地一起跳著,抱著。
這個(gè)場(chǎng)面,我一輩子都不會(huì)忘。
我沒有想到,一個(gè)每天幾乎不鍛煉身體的我居然把一百個(gè)俯臥撐做完了。想必那肯定是只有一給予我的力量,因?yàn)槲业玫搅,偌大的友誼,就像在患難中得到的親情相助,在失敗中得到的由衷鼓勵(lì),在寂寞中得到的永隨相伴,在錯(cuò)誤的道路上得到的忠言逆語(yǔ)。
友誼作文 篇2
黃和猛是好朋友,他們形影不離,但經(jīng)常卻因?yàn)橐患∈虑槌臣埽?/p>
黃和猛是一對(duì)同桌,他們經(jīng)常互相開玩笑!
有一次,上課,要寫信的時(shí)候,黃發(fā)現(xiàn),他帶的黃色信紙不見了?這時(shí),猛的手上,有一個(gè)黃色信紙,黃以為猛拿了他的黃色信紙,就說(shuō):“猛,你把那張黃色信紙還給我吧,我已經(jīng)看見了!”猛就說(shuō):“這張紙是我在小店買的.!”黃以為猛在跟他開玩笑!就一把奪過(guò)了信紙!猛一看,心里想:他憑什么奪我的信紙,就算是好朋友也不應(yīng)該這樣啊!就去奪信紙,兩人一起用力,信紙破了,倆人的友誼也破了!
第二次,(考試--寫信)黃寫信的時(shí)候,(不用信紙寫扣五分)發(fā)現(xiàn)自己帶的黑信紙沒有了,看見了猛手里有張和自己的信紙一模一樣的信紙!就犯難了,這到底是不是自己的信紙,猛看見了,就說(shuō):“黃,這是你的信紙,我的信紙?jiān)跁!”說(shuō)完,便把信紙遞給了黃!可是猛從書包里拿出的卻是白紙!那次考試猛只考了87分,黃考了85分,當(dāng)時(shí)全班最高90分,(全班也就一個(gè)人用白紙)可是猛卻沒有后悔,因?yàn)樗F(xiàn)在非常快樂,因?yàn)樗隽艘患檬拢?/p>
夜晚,黃再看那張黑色信紙,卻沒有發(fā)現(xiàn)今天早上他作的記號(hào),他在家里,找了半天,終于找到了一張黑色信紙,上面的記號(hào)非常正確!黃明白了,猛其實(shí)考了92分!
黃,流淚了!他認(rèn)為,結(jié)實(shí)一位這么好的朋友,真是值得……
……
友誼作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,小松鼠和小猴子一起到公園里蕩秋千。
小松鼠和小猴子一個(gè)推一個(gè)蕩,你來(lái)我往,玩得可開心啦!
正在這時(shí),它們聽到了求救聲。尋聲跑過(guò)去一看,原來(lái),是一群小螞蟻想要渡過(guò)小河,可是,小河上沒有橋,小螞蟻們過(guò)不去,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這可怎么辦呢?
小猴子左右看了看,靈機(jī)一動(dòng),心想:這條小河和秋千的木板差不多寬,我把繩子解下來(lái),再把木板放到小河上,不就可以變成一座小橋讓小螞蟻們過(guò)河了嗎?于是,小猴子跑回去把秋千解下來(lái),拿著木板來(lái)到了小河邊。
小螞蟻們不解地看著小猴子,只見小猴子飛快地爬上河邊的.大柳樹,拽著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條用力蕩到了河對(duì)岸,它和小松鼠一人一邊把木板架在了小河上。小螞蟻們這下明白了,它們迫不及待地爬上了小橋順利地過(guò)了河。
小螞蟻們說(shuō):“真是太謝謝你們了!只是,你們的秋千被拆了呢!毙『镒訐蠐项^說(shuō):“不用謝,這塊木板就放在這里當(dāng)小橋吧,方便大家過(guò)河!”小螞蟻們看著小橋說(shuō):“謝謝你們?yōu)榇蠹掖盍艘蛔颜x橋。
友誼作文 篇4
昨夜,皎潔的月光撒下大地,調(diào)皮的星星眨呀眨,我靜靜地躺在床上。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了我們的從前。
那個(gè)夢(mèng)是如此真實(shí),如琉璃般清晰,又如泡沫般夢(mèng)幻。我夢(mèng)到了二年級(jí)時(shí),我天天去你家叫你上學(xué),而你還在睡覺,我于是叫你懶蟲;夢(mèng)見你媽媽拿著橘子說(shuō)我和你永遠(yuǎn)是朋友;夢(mèng)到了我、你還有你表妹一起在湖上泛舟;夢(mèng)見我窩在你的房間里問你最好的朋友是誰(shuí),你說(shuō)了玉兒、紫慧,卻惟獨(dú)沒有我;夢(mèng)到了我們?cè)诖斑吙礋熁ǎ粔?mèng)到了我們一塊兒暢想未來(lái)……
夢(mèng)到最后,我不禁悄然淚下,原來(lái)不經(jīng)意間我們有那么多美好,可惜你全忘了。友誼真會(huì)天長(zhǎng)地久嗎?我不知道,但我知道——再美的花朵也禁不起暴風(fēng)雨的摧殘。現(xiàn)在的你和我只是沉默著,誰(shuí)也不理睬對(duì)方,直到你的生日到了,你把請(qǐng)?zhí)o了我!拔乙欢〞(huì)去的,不過(guò)是最后一次去了”,我心想。到了當(dāng)天,很多人去了,你們?cè)谀抢镩_心地交談著,而我安靜地在一旁寫詩(shī),寫了三首關(guān)于你的`。生日聚會(huì)結(jié)束,我們的友情也隨之走到了盡頭。
友誼已無(wú),就好似變質(zhì)的蛋糕,一文不值。我拿起筆慢慢地寫下了一段:如果有來(lái)生,我不愿認(rèn)識(shí)你。友誼是否天長(zhǎng)地久,憑心可知無(wú)。我們的過(guò)去如繁星,只閃耀在天邊;昨日的情誼如無(wú)花的薔薇,清香依舊;今日的你我卻如陌路人!如果,擺脫讓你開心,那么,祝你幸福。
再見,親愛的瞇!原諒我最后一次這么叫你。這就是我的心聲,一段關(guān)于友誼的過(guò)去式。
友誼作文 篇5
我和我的同學(xué)曾經(jīng)有一段深厚的友誼。
“海豚”是我幼兒園時(shí)的閨中密友,那時(shí),可真幼稚,什么都不懂便學(xué)著電視里那樣,義結(jié)金蘭了。
從此,我們便成為了死黨,整天形影不離,但我們的友誼也曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)裂縫。那天,老師提出了一個(gè)較難的問題,我和海豚見沒有其他同學(xué)舉手,便高興萬(wàn)分地舉起雙手,真想把手舉到老師眼前。
終于,柳老師分別請(qǐng)了我們倆發(fā)言,可一場(chǎng)風(fēng)波開始了,我們倆的意見截然不同,一瞬間,原本的親密好友爭(zhēng)辯得難解難分,我驚訝,想不到,與我志同道合的她也會(huì)和我意見分歧,我心中像打翻了百味瓶似的,酸甜苦辣,樣樣俱全。我已無(wú)心戀戰(zhàn),同學(xué)們都議論紛紛,我覺得十分難堪。但那時(shí)還好,一個(gè)小時(shí)不到,我倆又重歸于好,不僅如此,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)風(fēng)波后,我們更深入了解對(duì)方,友誼也增進(jìn)了,真正的朋友并不是阿諛奉承、相互恭維,而是在競(jìng)爭(zhēng)中相互扶持、相互鼓勵(lì)的嗎?
可一件令我難受的事發(fā)生了。海豚生病了,我連續(xù)幾天沒見到她,心中忐忑不安,好像生命中缺少了什么似的',我去醫(yī)院看望海豚,只見她原本肥嘟嘟的身材不在了,紅潤(rùn)的臉蛋變得蒼白,聲音微弱,但當(dāng)她見到我,強(qiáng)從牙縫中擠出一絲微笑,我哭了,但透著濕潤(rùn)的眼眶,我清楚地看到海豚在安慰我,我震撼了,海豚,你好堅(jiān)強(qiáng),你一定會(huì)好起來(lái)的,我在心里默默地祈禱著!
當(dāng)我們幼兒園畢業(yè)后,沒來(lái)得及留下對(duì)方的聯(lián)系電話我們就搬家了,我就這樣失去了我的密友,但雖然這樣,我會(huì)永遠(yuǎn)記著她的。記著這份友誼,因?yàn)槲覀兊挠颜x,是互相能包容,是把對(duì)方的事情當(dāng)成自己的來(lái)對(duì)待!
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