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(經(jīng)典)友誼的作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的友誼的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
友誼的作文 篇1
校園是我們的第二個家,在這個擁有五六十只“小雛鷹”的遼闊“天空”里,除了老師母愛般的滋潤和教導(dǎo)外,同學(xué)之間更是情同手足,大家一起快樂成長,一起放飛夢想!在這個充滿愛的“天空’里,記憶著我們無數(shù)的、美麗的過往,更寫滿了我們曾經(jīng)的幸福和感動。
記得三年級時的一次語文小測試,我只考了七十五分。當(dāng)試卷發(fā)到手上的時候,我感覺似乎到了世界末日。雖然老師和爸媽都沒有責(zé)備我,但是我的心里難受極了。一連幾天,我都耷拉著腦袋,悶悶地坐在座位上,不愿甚至不敢和同學(xué)們玩耍,就怕有誰不經(jīng)意間提到考試分數(shù)。好朋友梅傲雨似乎看透了我的心思,那天大課間,她硬是拉著我來到操場上的花壇邊,要和我比賽跳繩。我知道,跳繩是我的拿手好戲,她絕對不是我的對手。三個回合下來,果然她輸?shù)煤軕K,但她絲毫沒在意,笑著說:“你贏了!”此后的課余時間,梅傲雨不是和我比賽跳繩,就是比賽打乒乓球、羽毛球,而大多都是我取得了勝利!叭松奶魬(zhàn)太多了,平時的小測試不就和跳繩比賽一樣嗎?有那么重要嗎?”聽了她的一番話,我終于明白:她不是要和我比賽,她是幫我擺正心態(tài)、樹立自信、戰(zhàn)勝自我。我拉著她的手,開心地綻開了久違的笑臉:“明白,哥們!”
當(dāng)然,身處來自不同小家庭中的我們,難免也會發(fā)生矛盾。這不,就是因為一件芝麻大的小事,我對好朋友章璐有了意見,好幾天都不和她說一句話。而且,以后的一段時間里,我怎么看她都不順眼,總想找機會教訓(xùn)一下她。終于,我和幾個同學(xué)一起開心地玩著跳皮筋,“仇人”章璐走過來了!我靈機一動,心里頓時有了一個“歹毒的陰謀”。輪到章璐跳皮筋的時候,我故意用腳一絆,章璐“啪”的一聲摔了個“狗啃泥”?粗仟N的樣子,我不免幸災(zāi)樂禍起來。章璐噙著淚水,坐在地上不停地揉著胳膊肘,大家連忙跑過去,關(guān)切地詢問她疼不疼,并且都向我投來異樣的`眼光,我知道他們是想讓我趕快過來道歉。沒想到,章璐善解人意地說:“是我不小心,是我不小心!笨吹剿觳仓獾灭銮,我不禁暗暗慚愧,連忙跑過去把她攙扶起來。說也奇怪,此事以后,我們竟成了形影不離的好朋友。
孟子說:人之相識,貴在相知。人之相知,貴在知心。我要說:再美的校園,如果缺乏四季常青的友誼之樹,也是荒原!人生的道路上,有了知心朋友的風(fēng)雨相伴,我們的天空才會更加精彩絢爛!
友誼的作文 篇2
友誼,是給你以溫暖和光明的太陽,只有真誠的付出,不求一絲回報;友誼,是給你芬芳和溫馨的花朵,把心靈的花蕊,無私的向他人綻露,卻不向你索取分毫;友誼,是困難時那雙及時伸給你的手,友誼,是那孤獨時的聲聲問候,友誼,是無助時那種無私的熱情幫助,友誼,是架在兩個心靈上,最美麗,最耀眼的彩虹。
有一次,孫老師讓我們默寫古詩。我拿起筆剛寫一個字,就沒有墨水了。別的同學(xué)都快默寫完了,唯獨我,像熱火上的螞蟻。
沒辦法,只有借同學(xué)的了。借同桌的,同桌只帶了一根鋼筆,我又往前面的人借,他也只帶了一根鋼筆;最后,我滿懷希望地對羅翔說:“羅翔,你能不能借給我一根鋼筆呀?我的鋼筆沒墨水兒了!”“好的'!”羅翔爽快地說。
我接過鋼筆,就趕快寫了起來。
我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢,我們共同裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個五彩的花壇;友誼如色彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。
友誼的作文 篇3
福根對安慶兒借他尺子的事非常感激,一直想回報回報安慶兒,然而今天,他卻傷害了安慶兒。
在放學(xué)的路上,福根像往常一樣跟安慶兒一起回家,在路上,福根的書包因為承受不住眾多書本的重量,散架了。福根非常不好意思地望著安慶兒,令他驚訝的是,安慶兒正從容地幫他撿起灑落在地上的書本,福根眼里看到的不是從前那個害羞而又文靜的姑娘,而是一個既美麗又從容的女孩!
安慶兒幫福根拾起地上所有的書本后,還調(diào)侃的說道:“書包都為你累垮了!”
……
福根抱著他的一摞書,跟安慶兒再見后就匆匆往自己家的方向跑去,因為老師今天布置了100道四則運算的作業(yè)。
回到家,福根攤開作業(yè)本,驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的'那支鋼筆不見了,他使勁回憶,想起筆一定是在剛才書包散架的時候掉了!
福根非常著急,連忙往剛才書包散架的地方跑去,然而,他發(fā)現(xiàn)那兒非常干凈,沒有他的那支鋼筆。被安慶兒拿了?不,不可能,安慶兒不會拿我鋼筆的,不過我道是可以問問她,看她剛才在幫我拾書的時候看見我的鋼筆沒有?
于是,他急急忙忙的朝安慶兒家跑去……
“咦,福根,是你呀?”安慶兒又驚又喜地問道。
“慶兒,你剛才在幫我拾書的時候看到我的鋼筆了嗎?”
“鋼筆?好像沒有!”
福根站在門口,往安慶兒家中一望,突然,在安慶兒家中的桌上看到了和自己一樣的那支鋼筆。福根像一頭憤怒的獅子沖進安慶兒家,拿起那支鋼筆一看,果真那支鋼筆的筆膽上有“福根”二字,福根氣急了,不等安慶兒解釋,就朝安慶兒大罵一句:“小偷!”然后就揚長而去了!
安慶兒望著福根遠去的背影,哭了……
安慶兒日記
3月29日 多云 星期六
說實話,我真的沒偷福根的鋼筆,我也不知道為什么鋼筆會在我家的桌子上?我真的、真的、真的沒偷!
福根日記
3月29日 多云 星期六
我真沒想到,安慶兒竟是個小偷?難怪她今天那么從容,原來他早就想得到我那支鋼筆了,真是沒想到!!
鋼筆到底是不是安慶兒偷的呢?他們的友誼難道就此結(jié)束了嗎?請看下集
友誼的作文 篇4
她長著一頭俏皮的長頭發(fā),黑中帶黃的小辮子翹翹的,又細又淡的眉毛下邊,襯托出瑪瑙般水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻梁好似柳葉上的倒掛的鳴蟬,鼻子下邊,長著一張可愛的櫻桃小嘴,笑起來甜甜的,特別暖人心,這些五官都嵌在那清秀的臉上。她的個矮矮的,但那雙明亮的眼睛反映出了她的秀美,就好象一只溫文而雅的小松鼠。她就是我最親近的好朋友-----嚴春曉。
她畫畫特別好,這也是我最欣賞她的地方。她畫畫總是聚精會神地想一會兒,然后再下筆畫,畫出來的畫生動活潑,越看越美。每次畫畫,我總喜歡靜靜地站在一邊看著希望自己能學(xué)到些東西。有一次,老師布置了一個美術(shù)作業(yè),讓我們畫小時候玩過的`玩具。那只常陪伴我倆玩耍的小白兔自然成了我們首選的對象,畫完頭,我自認為不錯了,可是身子卻怎么也畫不好,不是太幼稚就是不像,氣死我了!我回頭一看,“小畫家”也在畫兔子身子,那一筆一畫都栩栩如生,我不禁贊嘆“好美。〈簳,你也幫我畫一下,求你了!”她一笑,說:“可以呀”,我便認真地臨摹起來,細細的觀察她的兔子,聽她講畫兔子的要點,拿起筆空畫了一會兒,等心里有底了才下筆,一只活靈活現(xiàn)的兔子躍然紙上,可愛極了。
我們是鄰居,也是好朋友,常在一起玩。也是因為她,我也喜歡上乒乓球,學(xué)會了畫畫的技巧。在乒乓球桌上比高低,在畫畫方面一起進步,我們團結(jié)友愛互相幫助。在學(xué)習(xí)上,我們也是對方的教授,我不懂跑上去問她,她不懂跑下來問我,這份友情,將我們的心緊緊連在一起,比山高,比海深,永長久,也希望我們?nèi)澜绲娜藗円材軗碛羞@份“無價之寶”---友誼,這樣大家可以幸福和平地生活在一起!
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