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      2. 友誼的作文

        時(shí)間:2024-05-13 10:09:14 友誼 我要投稿

        友誼的作文優(yōu)秀(4篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的友誼的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        友誼的作文優(yōu)秀(4篇)

        友誼的作文 篇1

          有時(shí)候,我一直想不通,為什么我是個(gè)沉默的孩子?不善言談,不善交流。我討厭這樣!

          幼兒園時(shí),我是老師眼中的乖孩子,卻總是被小朋友欺負(fù)。今天手絹被搶走了,明天臉上又被別人的指甲劃上長(zhǎng)長(zhǎng)的一道,留下一個(gè)月都消不掉的疤痕。因?yàn)槲也簧蒲哉,把痛總留在心里,所以這種事便經(jīng)常發(fā)生,經(jīng)常不了了之。漸漸地,我的心被蒙上了一層紗,從不敞開心扉與人交談:漸漸地,我變成了孤單一人,從不和小朋友做游戲,從來(lái)都是呆在家里。

          小學(xué)時(shí),我仍是老師眼中的乖孩子。老師布置的作業(yè)認(rèn)真做,老師上課講的知識(shí)認(rèn)真聽,漸漸地,我愛(ài)上了學(xué)習(xí),并且當(dāng)上了第一批“紅領(lǐng)巾”。那時(shí),別提有多開心了!小學(xué)上了三年后,因?yàn)橐獡Q老師,所以我轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)轉(zhuǎn)校生讓我很不習(xí)慣。開始,同學(xué)們都很歡迎我,紛紛和我做朋友。但后來(lái),他們發(fā)現(xiàn)我的沉默,我不善言談。漸漸地,他們都和我疏遠(yuǎn)了,我又是孤單一人了。我仍是聽老師的話,聽媽媽地話,仍是認(rèn)真學(xué)習(xí)。因?yàn)槲蚁嘈牛灰獙W(xué)習(xí)好,總有一天,會(huì)有很多人來(lái)找我做朋友的!于是,我更努力的學(xué)習(xí)了?墒侵钡疆厴I(yè),我也沒(méi)有一個(gè)知心朋友。但我明白了,要想交到之心朋友,就要敞開心扉,打破沉默。帶著這個(gè)一直以來(lái)來(lái)的愿望,我又升到了初中。

          剛上初中,我覺(jué)得一切都很新鮮,進(jìn)了初中教學(xué)樓,進(jìn)了初一四班,我便滿懷喜悅的尋找著一個(gè)之心朋友。最終,我真的遇到了。她是我的同桌,和我的性格很像,只是沒(méi)我這么沉默。

          我和她的友誼算是我的歷史上的一個(gè)奇跡吧!因?yàn)槲覐臎](méi)有過(guò)一個(gè)真正的朋友!她讓我感受到了有朋友的溫暖,她讓感受到了同甘共苦。我也知道了,有朋友,是一件多么幸福的事。后來(lái),我們又遇到了兩個(gè)志趣相投的朋友。我們四個(gè)人都姓王,被同學(xué)們稱做“四大天王”。也許,這就是緣分吧。

          直到現(xiàn)在,上了高一,我們?nèi)越?jīng)常聯(lián)系,仍并排走在街上,仍說(shuō)著同樣感興趣的話題。我想大聲宣布:我不孤獨(dú)!我有一份珍貴的`友誼了!我很開心!

          十五年的風(fēng)吹雨打,十五年的性格磨練,十五年的酸甜苦辣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都融在我心中。這十五年,我忍了太多太多,我曾經(jīng)一個(gè)人悄悄的哭,我從來(lái)都是把痛楚留給自己。我不曾對(duì)父母說(shuō),不曾對(duì)老師說(shuō),也不曾對(duì)她們說(shuō)。我只想他們分享我的快樂(lè),我只想把痛楚憋在心中。也正因?yàn)檫@樣,我變得很堅(jiān)強(qiáng),從不在別人面前留一滴淚,因?yàn)槲铱傁胱C明:我很堅(jiān)強(qiáng)!十五年了,我依舊內(nèi)向,依舊沉默。只是――我學(xué)會(huì)了與他人分享快樂(lè);只是――我不再是孤單一人;只是――我終于尋找到了經(jīng)得住考驗(yàn)的友誼!

        友誼的作文 篇2

          古人云:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!笨芍,從古至今,友誼就是人與人之間的一種重要情感。人生就如一方土壤,友誼就是這土地上盛開的鮮艷花朵,是人生不可缺少的一部分。但我們應(yīng)該這樣創(chuàng)造真正的友誼呢?

          信任,理解始終是友誼的核心,只有在這樣萌發(fā)的友誼才能真誠(chéng),長(zhǎng)久;反之,友誼便會(huì)大打折扣。古時(shí),沉括和王安石的交往就是一個(gè)很好的例子。沉括和王安石是一對(duì)摯友,在王安石變法的時(shí)候,守舊派對(duì)他們又怕又恨。想拉攏吧,又拉攏不了;想反對(duì)吧,又沒(méi)資本。于是便挑撥離間,王安石親信了小人讒言,指責(zé)沉括是見(jiàn)利忘義的小人?沙晾ㄒ恍χ弥髞(lái)誤會(huì)化解,王安石被沉括的對(duì)自己的信任所打動(dòng)了,他們成了好朋友。事實(shí)證明,人與人之間理解才能創(chuàng)造友誼。

          子曰:“道不同,不相為謀!敝就篮鲜羌庸逃颜x的混凝土。朋友之間一定要有共同的夢(mèng)想和志向,共同向目標(biāo)努力奮斗,這樣才有溝通,交流。這樣的友誼才有凝聚力。三國(guó)時(shí)桃園三兄弟劉備,張飛和關(guān)羽就因有著為平定天下戰(zhàn)亂共同理想,才能達(dá)到后來(lái)“食同桌,臥同”的親密程度。

          俗話說(shuō):“朋友有難,赴湯蹈火!庇欣щy時(shí),朋友之間的.相互幫助,則是檢驗(yàn)友情的烈火。朋友有困難時(shí),應(yīng)在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),在品德上相互砥礪,在情感上相互調(diào)節(jié),克服種種困難,才能讓朋友相互促進(jìn),積極向上地發(fā)展自己。這才是真正友誼。

          可是有人卻扭曲了友誼的本質(zhì),把友誼建立在金錢,利益之上。這樣的友誼是脆弱的,是不堪一擊的!須知“以勢(shì)交交者,勢(shì)盡則疏。以利交者,利盡即散!”

          朋友們,請(qǐng)記住友誼的原則,按照它去尋找真正友誼,擯棄虛情假意。你的生活就會(huì)多姿多彩,幸?鞓(lè)。

        友誼的作文 篇3

          國(guó)慶節(jié),媽媽的兩個(gè)大學(xué)同學(xué)帶著她們的女兒到武義我們家玩。一個(gè)叫依依,比我大2歲,她長(zhǎng)的很瘦,性格文靜,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),個(gè)子比我要高出一個(gè)頭,非常喜歡玩平板電腦;一個(gè)叫揚(yáng)揚(yáng),比我小幾月,她長(zhǎng)得有點(diǎn)胖,特別是她的肚子,圓圓的,好像塞了一個(gè)小西瓜似的,性格愛(ài)好都非常像我,活潑好動(dòng)。雖然依依、揚(yáng)揚(yáng)在我們家只玩了四天,但我們結(jié)下了深厚的友誼。

          在武義的這幾天,我們一行七個(gè)人玩遍了武義郭洞、大紅巖、石鵝湖風(fēng)景區(qū),還泡了溫泉。我們大家留下了非常美好的印象。時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼,她們又要回家了。臨行前,我們依依不舍。我很難過(guò),真希望她們就不要走了?删驮谶@時(shí),我的'好朋友揚(yáng)揚(yáng)發(fā)現(xiàn)她的發(fā)簪不見(jiàn)了。我們找呀找,就是找不到。嘿!都這個(gè)時(shí)候了,揚(yáng)揚(yáng)的發(fā)簪還和我們玩捉迷藏!揚(yáng)揚(yáng)急哭了。這發(fā)簪是我們?nèi)ス赐鏁r(shí)買的紀(jì)念品,我們?nèi)齻(gè)人每人一個(gè)。揚(yáng)揚(yáng)的發(fā)簪是綠色的,依依的發(fā)簪是彩色的,而我的發(fā)簪是藍(lán)色的。為了尋找揚(yáng)揚(yáng)的發(fā)簪,爸爸、媽媽和揚(yáng)揚(yáng)媽媽以及依依都翻開了包仔細(xì)尋找,我也沒(méi)閑著,趴在地上往床下瞧,我們幾乎把家里翻了個(gè)底朝天,可就是沒(méi)有。我看著急哭了的揚(yáng)揚(yáng),心里想著馬上就要開走的火車,急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我有了把自己的發(fā)簪送給揚(yáng)揚(yáng)的念頭,我的心里好像站著兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):“不要送,這是你最心愛(ài)的發(fā)簪!绷硪粋(gè)說(shuō):“送吧,這又不是送別人,是送給自己最好的朋友,反正以后有機(jī)會(huì)還可以再買過(guò)!蔽曳浅*q豫,經(jīng)過(guò)一翻激烈的思考,最終,友誼戰(zhàn)勝了自私,我選擇了送發(fā)簪給揚(yáng)揚(yáng)。我看了下表,已經(jīng)是5點(diǎn)了,不能再拖了,否則,她們坐火車就要誤點(diǎn)了!我走到揚(yáng)揚(yáng)身邊,把自己的發(fā)簪遞給揚(yáng)揚(yáng),說(shuō):“我的送你好了。說(shuō)不定,哪天又會(huì)在我家找到你遺落的發(fā)簪,到時(shí)候我們?nèi)ズ贾萃娴臅r(shí)候就可以把發(fā)簪與你換回來(lái)!睋P(yáng)揚(yáng)接過(guò)我遞給她的發(fā)簪,擦去淚水,激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。我可不想揚(yáng)揚(yáng)哭著離開我們家,我希望揚(yáng)揚(yáng)能高高興興地走。我陪著揚(yáng)揚(yáng)、依依來(lái)到樓下,陪她們坐了最后一次搖椅。在火車站,我們最后一次擁抱、合影。在檢票處,我們不停地?fù)]手告別。

          送出的發(fā)簪,見(jiàn)證了我們之間的友誼,友誼是無(wú)價(jià)的,雖然失去了心愛(ài)如寶的小發(fā)簪,但我收獲了友誼,收獲了歡樂(lè)。

        友誼的作文 篇4

          天慢慢的暗了下來(lái),我吃完飯散步的時(shí)候,遇見(jiàn)了我的好朋友許蒞欽。

          天很黑,還有大風(fēng),像是在看了3D恐怖片,垃圾桶里的垃圾都飛了出來(lái),我和許蒞欽躲入了小樹林,有一棵小樹,被風(fēng)吹飛了,許蒞欽說(shuō):“會(huì)不會(huì)大樹也倒呀!”我說(shuō):“不可能,樹那么大不會(huì)倒!”過(guò)了一會(huì),我和許蒞欽正想走,忽然下起了雨,他說(shuō):“不能走,雨太大了,我們會(huì)被砸到!币豢么髽漶R上要砸到我了,可我還不知道樹要倒了許蒞欽一推,把我推到了一邊,可他自己沒(méi)來(lái)得及躲被樹壓著了,許蒞欽對(duì)我說(shuō):“王嘉棟,你快走!蔽艺f(shuō):“我們是最好的朋友,我不能拋下你不管!比缓螅沂钩隽巳淼牧⒛强脴涮鹆艘稽c(diǎn),他把他的`腿拔了出來(lái),我讓許蒞欽去醫(yī)院,他不去,我只好把他送回家。

          從此,我們成了形影不離的好朋友。這件事會(huì)令我終身難忘。

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