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以釣魚的作文錦集（7篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的以釣魚的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
以釣魚的作文 篇1
小貓釣魚巨人史家分校 二年級 翟翌辰 指導(dǎo)教師:丁志敏一天，小貓妙妙去河邊釣魚。到了那兒，只見河水渾濁，臭氣熏天，但它什么也不管，坐下來便開始釣魚。可是等了一個鐘頭，一條魚也沒上鉤。妙妙想：這到底是怎么回事呢？
突然，妙妙聽到一個細小的聲音，原來，是一條小魚在跟魚媽媽說話。它豎起了耳朵，認真地聽，聽到小魚在問媽媽：“清水是什么味道呀？”媽媽回答：“清水啊，清澈甘甜，喝了連呼吸都很順暢呢！我這輩子什么時候能再喝上一口美味香甜的河水，就是死了也值了�！泵蠲盥牭竭@一切，便靈機一動，馬上回家端了一盆清水，興奮地跟媽媽說：“媽媽，您馬上就可以吃全魚大餐了，快做好準(zhǔn)備吧�！闭f完，端起水盆急急忙忙地出去了。貓媽媽看到妙妙端著臉盆跑出去，又看到旁邊椅子上的釣魚桿，有點納悶：它到底想干嗎？不拿魚桿怎么釣魚？
這時，妙妙已經(jīng)來到河邊，它把那盆清水放到了椅子邊，就坐下來開始裝睡。那條跟媽媽說話的小魚，聞到一股清香的味道，連忙問媽媽：“媽媽，這就是您說的清水的味道嗎？”魚媽媽仔細聞了聞，連聲說：“對對對，沒錯！”于是，它們一起召集其他的魚兒們，告訴他們：“河邊有清水，快點去那兒吧！”得到消息的魚兒們紛紛游向岸邊，沖著飄來那股清香味道的方向跳去……小貓妙妙伸了伸懶腰，醒來了，看到臉盆中已經(jīng)裝滿了魚，有大的，小的.，有紅的，黑的，還有花的，各種各樣的，比自己想象中的還要多，妙妙喜出望外，馬上端著盆高興地回家了。
當(dāng)晚，妙妙一家大飽口福，美美地享受了一頓全魚宴。但到了半夜，妙妙一家開始上吐下瀉，到醫(yī)院一查，原來是它們吃了太多在污水中生長的魚，得了消化道疾病。從此，妙妙一家開始到處宣傳環(huán)保，呼吁大家愛護環(huán)境，因為他們知道了保護環(huán)境就是在保護他們自己呀！
以釣魚的作文 篇2
夏天到了，火辣辣的太陽掛在高高的藍天上，小吳去河邊釣魚。
小吳先拿出魚餌掛在魚鉤上，再把魚竿扔進河里，然后，慢慢地蹲下來，用耐心等待著魚兒的`上鉤。
等啊等，等啊等，突然，小吳的魚竿動了一下，接著，魚竿慢慢地往下沉，小吳想：“可能是小魚兒上鉤了，我要把魚兒拉上來。小吳慢慢地站起來，然后用力往上拉。小吳釣到魚了！他開心地笑了！
太陽伯伯說：“小吳，你真了不起！”小吳不好意思的說：“小事一樁，小事一樁�！钡切睦锸敲雷套痰模×鴺浒⒁桃舶l(fā)言了：“小吳釣魚的技術(shù)大大提高了！”知了弟弟也在柳樹上說：“小吳真棒！”
小吳聽了，臉上的笑容仿佛更加燦爛！
小吳通過釣魚這件事，明白了一個道理：無論做每一件事都有要耐心，才能成功！
以釣魚的作文 篇3
兩個釣魚高手一起到魚池垂釣。這兩人各憑本事，一展身手，隔不了多久的功夫，皆大有收獲。忽然間，魚池附近來了十多名游客�？吹竭@兩位高手輕輕松松就把魚釣上來，不免感到幾分羨慕，于是都在附近去買了一些釣竿來試試自己的運氣如何。沒想到，這些不擅此道的游客，怎么釣也是毫無成果。
話說那兩位釣魚高手，兩人個性完全不同。其中一人孤僻而不愛搭理別人，單享獨釣之樂；而另一位高手，卻是個熱心、豪放、愛交朋友之人。愛交朋友的這位高手，看到游客釣不到魚，就說：“這樣吧！我來教你們釣魚，如果你們學(xué)會了我傳授的'決竅，而釣到一大堆魚時。每十尾就分給我一尾。不滿十尾就不必給我。”雙方一拍即合，欣表同意。教完這一群人，他又到另一群人中，同樣也傳授釣魚術(shù)， 依然要求每釣十尾回饋給他一尾。
一天下來，這位熱心助人的釣魚高手，把所有時間都用于指導(dǎo)垂釣者，獲得的竟是滿滿一大籮魚，還認識了—大群新朋友，同時，左一聲“老師”，右一聲“老師”，備受尊崇。
另一方面，同來的另一位釣魚高手，卻沒享受到這種服務(wù)人們的樂趣。當(dāng)大家圈繞著其同伴學(xué)釣魚時，那人更顯得孤單落寞。悶釣一整天，檢視竹簍里的魚，收獲也遠沒有同伴的多。
當(dāng)你幫助別人獲得成功——釣到大魚之后，自然在助人為樂之余而得到回饋。這么美好的事情，而我們卻往往不能做到知行統(tǒng)一。
幫助別人是一種美德，更是一種收獲；與人分享，實際上你并未損失什么，相反你卻收獲了更多、提升得更快。
以釣魚的作文 篇4
在樹林旁邊，有一條小河，許多的小魚在河里自由自在的游玩。
有一天，天氣特別的睛朗，藍藍的天空中飄著幾朵云彩。貓媽媽帶著小貓去河邊釣魚。它們剛坐到小河邊，一只蜻蜓飛了過來，飛來飛去真好玩，小貓就放下魚竿去捉蜻蜓。蜻蜓越飛越高，小貓沒捉到，空著小手回到了貓媽媽身邊，一看媽媽釣了一條大魚，心里很羨慕媽媽。這時，一只蝴蝶飛到了小貓的頭上，小貓忍不住放下魚竿又去追蝴蝶。蝴蝶越飛越遠，越飛越高，小貓又沒追到，空著手回到河邊。這時看到媽媽又釣了一條大魚，垂頭喪氣地對媽媽說：“我為什么總釣不到魚呢？”貓媽媽看了看小貓微笑地說：“釣魚要一心一意，你一會捉蜻蜓，一會捉蝴蝶，怎么能釣到大魚呢？”
小貓聽后很難為情的低下了頭，下決心要好好釣魚，于是趕緊坐到河邊準(zhǔn)備放長線釣大魚。這時，蜻蜓又飛來了，蝴蝶也飛來了，小貓心里癢癢的，但它想起了媽媽的`話，釣魚不能三心二意，于是就像沒看見一樣，一步也不離開。不一會，魚竿的線往下沉，小貓使勁把魚竿往上一甩，“哇塞！”一條大魚釣上來了，小貓高興地大喊起來。媽媽摸著小貓的頭稱贊道：“真棒，就這樣一定可以釣到更多的魚�！�
又過了一會，小貓又釣到了幾條魚和貓媽媽高高興興，滿載而歸的回到了家里，做了一頓美味佳肴，小貓喝著自己釣上的魚燉的鮮美的湯，心里美滋滋的。
以釣魚的作文 篇5
釣魚是一項很好的娛樂娛樂項目，有益身心。而我爸爸是一個釣魚愛好者，在他的影響下，我毫無疑問地也成了一個釣魚愛好者，我從中得到了無窮樂趣。
一天中午，陽光明媚，萬里無云，爸爸帶我到一個大老板的私家魚塘釣魚，只見這魚塘四圍綠樹環(huán)繞，池塘邊種著蔬菜瓜果，魚兒時不時躍出水面，這里美麗極了！
我邊做釣魚的準(zhǔn)備邊環(huán)顧四周，尋找最好的下釣位置。爸爸也邊準(zhǔn)備邊提醒：“這里的魚跟海里的魚不一樣，這里的魚力氣很大的，要講方法……”我連連點頭，不等爸爸說完，就跑開了。
我占據(jù)了一個有利的地方下釣。
過了一段時間，魚兒聞到魚餌的香味了，我雙手握住魚桿，目不轉(zhuǎn)晴地盯著浮標(biāo)，只見浮標(biāo)慢慢地沉了下去，又慢慢地浮回上來。我想這大概是魚兒在測試這食品安全不安全吧！這樣一下一上只是維持了很短的時間，這時浮標(biāo)猛然地沉了一下，頓時，我從魚桿上感到了魚兒在想逃脫，我用力地把魚桿提起來�！鞍伞钡囊宦�，釣斷了，爸爸什么也沒說，只是意味深長地看了我一眼，我心里責(zé)怪自己剛才沒把爸爸的話聽完就跑開了。
我換上了新釣，重新“作戰(zhàn)”。
又過了一會，爸爸有魚上釣了。只見爸爸雙手握桿，桿的上端彎成了半圓，桿向后靠的角度大約比90度大點點，大魚在這樣的情況下，不得不浮上水面，雖然還在游來游去，但是已經(jīng)躍不起來，處于下風(fēng)了，再看爸爸，只見他輕輕地笑了起來，一幅志在必得的樣子。很快，魚兒筋疲力盡，已經(jīng)逃不出爸爸的.手掌心，只有“束手就擒”。爸爸拿著“戰(zhàn)利品”得意洋洋地望了我一眼。就在這時，我也已經(jīng)把這片段存進我的腦海里。
過一段時間，我的浮標(biāo)猛然地沉了下去，但我有了經(jīng)驗，鎮(zhèn)定地“作戰(zhàn)”，學(xué)著爸爸那樣，取得了勝利。
日落西山的時候，我們已經(jīng)在與大伙一起享用“戰(zhàn)利品”了。
在釣魚中，我收獲了方法，收獲了經(jīng)驗，收獲了知識……當(dāng)然也大飽了口福，這就是釣魚的樂趣。
以釣魚的作文 篇6
貓媽媽有一個可愛的孩子叫花花，它長得非常漂亮，它有一雙大眼睛和翹翹的胡須，花花有一個壞毛病就是干什么事情都不專心，貓媽媽想改掉花花的壞毛病就決定帶花花去釣魚，因為釣魚是一個可以鍛煉人注意力集中的游戲。
這一天貓媽媽帶著花花來到了池塘邊，貓媽媽坐在凳子上架起了魚竿，花花剛剛拿起魚竿準(zhǔn)備坐下，就看見有一只蜻蜓蒲扇著透明的翅膀飛了過來，花花立刻放下魚竿去追蜻蜓，花花說：“蜻蜓和我一起玩吧”，蜻蜓說：“我有事不能和你一起玩”，就快快的飛走了，花花只好回到座位上坐下。貓媽媽從凳子上站起來說：“花花快看，我的魚竿動了”，貓媽媽使勁拉起魚竿，一條大魚掛在了魚鉤上，哇！好大的一條魚！。
這時一只美麗的蝴蝶優(yōu)雅的飛了過來，花花又扔下魚竿去追蝴蝶，花花說：“美麗的蝴蝶你要去哪里呀？和我一起玩吧”蝴蝶說：“你快釣?zāi)愕聂~吧，我可沒工夫陪你玩”蝴蝶頭也不回的.飛走了，花花聽見媽媽說：“花花快回來我又釣了一條更大的魚”，花花問媽媽：“你是怎么釣的魚，我為什么就釣不到呢？”媽媽說：“我們不管做什么事情都不能三心二意，要專心，你一會兒追蜻蜓一會兒追蝴蝶，心思就沒有在釣魚上怎么能釣到魚呢？”花花明白了，它乖乖的坐下來拿起魚竿一動也不動，蜻蜓和蝴蝶都飛回來找花花說：“花花和我們?nèi)ネ姘伞被ɑㄏ駴]有聽見一樣，只看著他的魚竿，忽然魚竿沉了下去，貓媽媽說：“花花魚上鉤了，快拉呀”花花使勁拉了一把果然是一條大魚，花花高興極了，我終于釣到了一條魚，貓媽媽表揚花花說：“你只要能專心的做事就能夠有收獲”。
以釣魚的作文 篇7
昨天，是假期的第九天，我和爸爸到鳳臺焦崗湖釣魚。
下了車，我和爸爸就到快艇碼頭，乘快艇到了漁船。
上了漁船，爸爸幫我栓好魚線、魚鉤，調(diào)整好魚漂，把帶來的蚯蚓穿在魚鉤上做誘餌。我學(xué)爸爸的樣子舉起魚竿用力一拋，把魚鉤甩到了離船三四米遠的地方，接著我兩只大眼緊緊地盯著魚漂，等魚上鉤。一分鐘過去、兩分鐘過去、三分鐘也過去了，我等了將近十分鐘仍不見魚漂有動靜。急死人，真沒勁!百無聊賴之時，我突然看到船尾有許許多多的荷花。于是，我放下魚竿，向船尾走去。
走近一看，荷葉叢中可以看見大大小小的蓮蓬。碧綠的荷葉挨挨擠擠，大小不一，大的像一把撐開的小綠傘，亭亭玉立在水中；小的只有兩三寸大。在這碧綠的荷葉中，無數(shù)艷麗多姿的荷花爭奇斗艷，馨香四溢。那含苞欲放的花蕾更富有一番迷人的情趣，活像一個熟透了的'大鮮桃，使人垂涎欲滴。這時一條鯉魚躍出水面濺起無數(shù)水珠，灑落在荷葉上。那小水珠，在微風(fēng)吹拂下像顆顆珍珠調(diào)皮地在翠盤上來回滾動。
突然爸爸高聲叫到：“王崢，你跑哪去了？魚吃鉤了!”我急忙跑過去，把魚漂拉上來一看，魚鉤空空的。爸爸看后不禁哈哈大笑，說：“你是釣魚還是喂魚呀，釣魚要專心致志。不要學(xué)小貓釣魚�！甭犃税职值脑捄�，我坐在魚竿邊，一眼也不肯離開魚漂。魚漂猛地下沉，又迅速上浮，我把魚桿一提，只見一條兩三寸的鯽魚上鉤了。
傍晚時分，夕陽西下，我撈起魚兜，一數(shù)已經(jīng)釣上十來條魚了。于是我和爸爸收起漁具戀戀不舍地回家了。
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