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下水摸魚作文
今天天氣可真好。∈莻適合摸魚的天氣哦,我的表弟點子一亮想到了個好主意---下水摸魚。我們都一致同意,便發(fā)動起了找工具的“艱難”任務(wù),我們要找的工具有:簍子(用來捕魚),盆子(用來裝魚)?墒俏覀冋襾碚胰,也找不到這些東西,我突發(fā)一想,外婆家的簍積不是正好可以用來做簍子嗎?至于盆子嘛!用個可樂瓶剪掉一半就好了。『昧,工具準備好了,那還等什么?現(xiàn)在就出發(fā)吧!~
我們來到河邊,望著清澈而平靜的水下有許許多多的小魚,小蝦······我們站在河邊靜靜的觀看這優(yōu)美的大自然的風(fēng)景,不忍心把這么美麗的風(fēng)景畫給一步步的破壞掉······但是在小伙伴們的一陣陣的要求之下,我終于踏下水中。
“哇!那兒有魚啊!還是挺大一只的,快來!”這句話讓我們這些迫不及待想要抓魚的心,怎么能不激動呢?我們趕緊大步伐的向傳來聲音的地方走去,“啊!真的!”我高興的說!~我左手一放下簍積,右腳一趕,嘿!小魚兒們還真進來了!耶!這是我第一次抓到的魚耶!我怎么會不興奮呢?這條魚身上有去多美麗漂亮的條紋,伙伴們都羨慕我抓到了一只十分難抓的一種魚,我實在是太開心了耶!~我沒想到我竟然會抓到一只那么難抓又美麗漂亮的的魚,小伙伴們說這是“花魚兒”,十分漂亮的一種魚耶!~
我又連續(xù)抓到了幾只“花魚兒”,還有一種體積十分小的魚兒,我開始認為是小魚苗兒,便想放生,可小伙伴們說這是體積十分小的“小小魚”,“我明白了”我說,最最好小的要數(shù)會裝死的“裝死魚了”我抓到了一只體積十分大的魚兒,可是我才讓它離開水面那么一會兒它就死了,我傷心極了,頓時的開心都不見了。我正在傷心之處,小伙伴有說話了,小伙伴叫我不要扔了,因為它是“裝死魚”,我又開心起來了,但又疑惑不解,魚兒會裝死的嗎?有這種魚嗎?······我打著一連串的疑問問著小伙伴,小伙伴都解答了,小伙伴好樣的!
這一天我過得很快樂。
因為我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西,在學(xué)校沒有的快樂,我知道了,并不是什么東西都可以在學(xué)校學(xué)到的,我們應(yīng)該自由的在外飛翔學(xué)本領(lǐng)1
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