【實(shí)用】快樂(lè)的元旦作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè)的元旦作文10篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的元旦作文 篇1
今天是我最高興的一天了，你們知道為什么嗎？因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)诎嗬锱e行了元旦聯(lián)歡會(huì)，有好多演節(jié)目的，有演小品的，有講笑話(huà)的，有講故事的，還有唱歌跳舞的，我參加了集體唱歌節(jié)目，老師 還在教室里掛了許多花，大家都玩的可高興了，所以今天是我最高興的一天。
快樂(lè)的元旦作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼今天就是20xx年的開(kāi)始DD元旦。
元旦，這一天寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，可是家里來(lái)了很多人，是涼颼颼的天氣，又變的熱鬧起來(lái)。奶奶買(mǎi)了一些排骨，回來(lái)之后，奶奶就把燉排骨的任務(wù)交給了我的伯父。過(guò)了一會(huì)兒姑姑也來(lái)了，媽媽和姑姑就一起來(lái)和奶奶包餃子，又過(guò)了一會(huì)兒，餃子煮好了，排骨也燉好了，我們就開(kāi)開(kāi)心心的吃起了飯。
下午，我們一家去了城里，因?yàn)槲覀円ベI(mǎi)東西，城里可熱鬧了，有賣(mài)這的，有賣(mài)那的，讓人應(yīng)接不暇，眼花繚亂��！路上還有許多人，有老人；有學(xué)生；也有年輕人。大過(guò)年的誰(shuí)都想買(mǎi)便宜的東西，賣(mài)東西的人和顧客展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)吵，顧客一直往下降價(jià)，買(mǎi)東西的人則拼命地推辭，這些聲音亂成了一片。當(dāng)大人領(lǐng)著小孩去城里的時(shí)候，是大人們最倒霉的時(shí)候，因?yàn)樾『⒖吹郊t紅的糖葫蘆和印著卡通人物的氣球，就拉著大人要，如果不滿(mǎn)足他們的要求就愁眉苦臉，甚至還會(huì)哭。當(dāng)大人們給那些賣(mài)東西的人降價(jià)時(shí)，那些人死不降，因?yàn)樗麄冎�，那些大人們一定�?huì)買(mǎi)下的。所以大人們只好買(mǎi)下，孩子們手中拿著，高興極了！今年的元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂(lè)的節(jié)日�。∥蚁嘈畔乱荒甑脑┮矔�(huì)這樣的。
快樂(lè)的元旦作文 篇3
這個(gè)元旦我過(guò)得真快樂(lè)！我去了玩具智慧園，還去了麗水樂(lè)園。
在智慧園我觀(guān)看了文藝晚會(huì)。我們學(xué)校的節(jié)目是拉丁舞，江濱小學(xué)的節(jié)目是小熊過(guò)生日，城西小學(xué)的節(jié)目弟子規(guī)。這些節(jié)目可真精彩。
在麗水樂(lè)園我玩了很多項(xiàng)目，有小火車(chē)、遨游太空、猴子爬桿、劃船、推硬幣。最有趣的是推硬幣。
快樂(lè)的元旦作文 篇4
光陰似箭，歲月如梭，一年一度的元旦佳節(jié)又到了，我很開(kāi)心，也很興奮。
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因?yàn)榻裉焐衔纾覀円讲筷?duì)禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了! 走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒(méi)多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級(jí)，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣!
后來(lái)二年級(jí)，三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演，贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
到四年級(jí)演出的時(shí)候，我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì)，近了，該我們了!我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!
在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!
啊，今天真是快樂(lè)的一天!也是難忘的一天!
星期六下午，我們班開(kāi)了一場(chǎng)歡樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)。
元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的節(jié)目就是踩氣球，“啪啪”、“啪啪”，隨著氣球被踩破的聲音，元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
表演中，同學(xué)們都把自己的看家本領(lǐng)、拿手好戲統(tǒng)統(tǒng)拿了出來(lái)：胡金淼、張嘉欣的小提琴美妙動(dòng)聽(tīng);王宇的二胡悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn);戴靖萌的古箏高山流水……
元旦聯(lián)歡會(huì)越到最后氣氛越熱鬧，同學(xué)們都開(kāi)心的不得了。
很快，時(shí)間就到了，我們各自都懷著高興的心情回家了，我相信大家一定會(huì)把這次有意義的聯(lián)歡會(huì)銘記在心。
快樂(lè)的元旦作文 篇5
“咚咚咚...”新年的鐘聲敲響了。
“再見(jiàn)20xx，歡迎20xx！”我站在陽(yáng)臺(tái)上高興地喊著。
早上，我背著書(shū)包，蹦蹦跳跳地往校園跑去。一進(jìn)教室，哇！真是太漂亮了：五彩繽紛的拉花懸掛在教室上空，拉花上掛著許多紅彤彤，喜慶的小燈籠，紫色紗紗纏繞在燈管上，黑板上寫(xiě)著三個(gè)醒目的大字：新年好！有一股喜迎新年的氣氛撲面而來(lái)，我更興奮了，找了個(gè)座位坐下，等待著迎新年聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。
阿！期盼已久的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目開(kāi)始了。我最喜歡的節(jié)目是茍瑞和宮連釗的《吹牛》。個(gè)性是在“我們吹牛的不要臉”和“我剛出生就能上廁所了，床就是廁所吧！”把我們笑得前仰后合。有的差點(diǎn)就從椅子上摔下來(lái)，還有的都笑得喘不上氣來(lái)了。
不光《吹牛》好看，而且臧麗娜的表演也很精彩哦！
只見(jiàn)臧麗娜穿著淡綠色的舞裙，帶著孔雀羽毛的頭飾，翩翩起舞，就像孔雀一樣飛舞，仿佛把我們帶入仙境般的地方。她那優(yōu)美的舞姿把我們深深地吸引住了。
雖然這些節(jié)目很好看，但是，我最難忘的`還是我和同學(xué)們一齊表演的小品幽默搞笑的《一堂語(yǔ)文課》。
表演開(kāi)始了，首先，王同學(xué)快速跑到表演場(chǎng)地的中心，眉飛色舞地向觀(guān)眾介紹新來(lái)語(yǔ)文老師的外貌。然后，我咳嗽了兩聲來(lái)到場(chǎng)地中心與王同學(xué)交流了一會(huì)，最后，就要上課了。當(dāng)我講到“暗似透戴綠”，同學(xué)們卻說(shuō)“你是頭呆驢”。全班哄堂大笑。經(jīng)過(guò)半小時(shí)，表演結(jié)束。這時(shí)我第一次組織同學(xué)們表演，沒(méi)想到大獲成功，真是太意外了！
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了，剛才的情景一向在我腦中回蕩，歷歷在目。我想：新一年我必須更加努力，取得優(yōu)異的成績(jī)。
快樂(lè)的元旦作文 篇6
“元旦來(lái)了”!學(xué)校搞了一個(gè)“元旦游藝宮”的活動(dòng)，贏(yíng)者可以獲得獎(jiǎng)券，兌換獎(jiǎng)品呢!
我和嚴(yán)語(yǔ)韜來(lái)到三(5)班，這個(gè)班的游戲叫做“擲飛鏢”。看到了“飛鏢”兩字，便想到了我當(dāng)年優(yōu)異的飛鏢技術(shù)，便對(duì)嚴(yán)語(yǔ)韜說(shuō)道：“想當(dāng)年你兄弟我，飛鏢技術(shù)十分厲害，上一年，打到了17環(huán)、18環(huán)、19環(huán)這樣的成績(jī)，夠牛了吧?!”話(huà)音剛落，就聽(tīng)到前面幾個(gè)人竊竊私語(yǔ)：“誰(shuí)相信呀?”什么?你竟然不相信我!哼!賽場(chǎng)見(jiàn)高低，讓你看看什么叫高手。我心里想道。
很快就輪到我了，我一看，哇!五年級(jí)標(biāo)準(zhǔn)是40環(huán)，這么高!我前面幾個(gè)人技術(shù)很垃圾，有的竟跑偏了。不爭(zhēng)氣的的家伙，讓我來(lái)給你們做示范。我拿起飛鏢一投。哎呀!丟人啊!才9環(huán)!我屏住呼吸，仔細(xì)瞄準(zhǔn)，揚(yáng)手一投，中了20環(huán)(最高環(huán))，下面一環(huán)起碼也得11環(huán)，我再瞄準(zhǔn)，輕輕一投，中了11環(huán)!好險(xiǎn)哪!正好40環(huán)。等我到老師那里去要獎(jiǎng)券時(shí)，老師都驚呆了——老是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我這么厲害，因?yàn)槭掷镉幸淮蠖血?jiǎng)券沒(méi)發(fā)完呢!連嚴(yán)語(yǔ)韜也對(duì)我說(shuō)：“你真行啊!”
這次元旦“游藝宮”活動(dòng)真是好玩又刺激啊
快樂(lè)的元旦作文 篇7
今天，我的心情格外激動(dòng)，因?yàn)榻裉煜挛�，我們學(xué)校要開(kāi)展一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。
中午吃完飯后，同學(xué)們開(kāi)始裝扮教室。他們紛紛貢獻(xiàn)出自己的彩帶、氣球、噴花，想把教室裝扮得更加美麗。他們按照分工忙得不可開(kāi)交，有的布置教室，有的打掃衛(wèi)生，還有的同學(xué)在樓下排練節(jié)目�？傊�，同學(xué)們都在為元旦聯(lián)歡會(huì)各司其責(zé)、各盡所能。
時(shí)間一分一秒艱澀地流動(dòng)著，像沙漏般墜入我忐忑不安的心房，我多么希望聯(lián)歡會(huì)能夠快點(diǎn)開(kāi)始呀!終于，久違的午休鈴敲響了，同學(xué)們飛快地跑上樓。只見(jiàn)燈管與燈管之間，一條條彩帶縱橫交錯(cuò)，編織成一個(gè)閃閃發(fā)光的“彩網(wǎng)”;五顏六色的氣球點(diǎn)綴其間，更增添了一種節(jié)日的氣氛;玻璃窗戶(hù)上，用噴花寫(xiě)出了四個(gè)喜慶的大字：“元旦快樂(lè)”;黑板上也用彩色粉筆寫(xiě)了三個(gè)漂亮的花體字：“慶元旦”，黑板四周還用彩色氣球裝飾了一圈。教室里充滿(mǎn)了濃濃的節(jié)日氣氛。
快樂(lè)的元旦作文 篇8
在星期三的時(shí)候，老師說(shuō)，明天要表演節(jié)目，來(lái)慶祝新年。同學(xué)們聽(tīng)到后很高興，哇！明天不用上課了。
我回到家，和媽媽商量表演什么節(jié)目最好。最終，我們覺(jué)得表演魔術(shù)最合適。我和媽媽練習(xí)紙牌魔術(shù)，剛開(kāi)始很不熟練，經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，終于掌握了魔術(shù)的竅門(mén)。
第二天，我到了教室，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人都沒(méi)有，但是，教室真是太漂亮了。慢慢的，老師和同學(xué)們都到了。我興奮的想立刻給同學(xué)們表演魔術(shù)，老師說(shuō)，如果現(xiàn)在就把節(jié)目表演出來(lái)，一會(huì)兒，就沒(méi)有新鮮感了。
節(jié)目終于開(kāi)始了，同學(xué)們表演的節(jié)目真是太精彩了，我們一邊吃著零食，一邊看著節(jié)目，不知不覺(jué)就到了放學(xué)的時(shí)間。同學(xué)們都不想結(jié)束呢，我也很遺憾自己的節(jié)目還沒(méi)有來(lái)得及上場(chǎng)。不過(guò)，我相信明年的元旦，我一定能表演的很好。
啊！這個(gè)快樂(lè)的元旦真的很令我難忘！
快樂(lè)的元旦作文 篇9
“哈哈哈……”是哪里傳來(lái)的笑聲？原來(lái)是我正在和爸爸媽媽玩成語(yǔ)接龍的游戲。
“成語(yǔ)接龍游戲規(guī)則：說(shuō)出開(kāi)頭的成語(yǔ)，下面一個(gè)人必須接上成語(yǔ)的最后一個(gè)字，就這樣一直接下去，可以是同音字，誰(shuí)輸了，就要接受懲罰�！蔽掖舐曊f(shuō)出游戲規(guī)則。
游戲開(kāi)始了，我先和自稱(chēng)是“人工百度”的媽媽pk。我漫不經(jīng)心的出了一個(gè)成語(yǔ)——欣喜若狂，媽媽擺擺手說(shuō)：“So easy（太簡(jiǎn)單了），狂躁不安！”我不假思索地說(shuō)：“安分守己！”“己，己什么呀？”媽媽抓耳撓腮，“時(shí)間倒計(jì)時(shí)，十，九，八，七，六，五……”我數(shù)道，就在我得意洋洋之時(shí)，媽媽靈機(jī)一動(dòng)：“杞人憂(yōu)天！”我一聽(tīng)，臉頓時(shí)從晴天變成了陰天，“天壤之別！”“別來(lái)無(wú)恙！”我目瞪口呆，可恙開(kāi)頭的成語(yǔ)我沒(méi)學(xué)過(guò)，只能認(rèn)輸，看來(lái)，“人工百度”的稱(chēng)號(hào)也不是浪得虛名的，我無(wú)可奈何，只能接受懲罰，媽媽笑得前仰后合。
接下來(lái)，是書(shū)呆子爸爸和媽媽的比拼�！叭f(wàn)紫千紅！”紅紅火火！“媽媽剛說(shuō)完，爸爸便接過(guò)話(huà)題，媽媽不服氣：”火上澆油！“”那我就油嘴滑舌！“爸爸壞笑著說(shuō)。”舌排唇焦！“媽媽對(duì)答如流，”焦，焦什么？“爸爸深思熟慮，也無(wú)濟(jì)于事，我趕忙前去幫忙，小心翼翼對(duì)爸爸說(shuō)；”焦頭爛額！“說(shuō)完，便跑了，爸爸與媽媽一陣唇槍舌戰(zhàn)后，經(jīng)過(guò)幾番波折，爸爸終于取得了來(lái)之不易的勝利。
今天，我不僅收獲了快樂(lè)，還學(xué)會(huì)了許多成語(yǔ)，真是一舉兩得。
快樂(lè)的元旦作文 篇10
12月31日下午，勝利勝采小學(xué)校園里歡歌笑語(yǔ)、洋溢著一派喜慶、歡樂(lè)、祥和的氣氛。我們?nèi)⒍嗟慕淌乙呀?jīng)被同學(xué)們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了，黑板上用彩色筆寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字：元旦快樂(lè)！周?chē)脷馇颉⒉蕩�、中�?guó)節(jié)加以襯托，顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會(huì)的主持人。別看他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，站在臺(tái)上大大方方，語(yǔ)言流暢，動(dòng)作自如，還真有點(diǎn)主持人的味道呢！同學(xué)們自編自演的節(jié)目形式多樣，有舞蹈、歌唱、猜謎語(yǔ)等等。他們迎著新年的曙光，帶著真誠(chéng)的祝福，歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。
聽(tīng)說(shuō)低年級(jí)教室內(nèi)學(xué)生還進(jìn)行穿衣服比賽，小選手們個(gè)個(gè)不甘落后，贏(yíng)得了陣陣掌聲。高年級(jí)節(jié)目更是精彩不斷。從場(chǎng)地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo)；從組織串詞、節(jié)目主持到攝影、照相等統(tǒng)統(tǒng)由學(xué)生自己來(lái)做。如果你不親臨現(xiàn)場(chǎng)，或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯(lián)歡會(huì)安排得如此井井有條、有聲有色：雙簧表演令人捧腹大笑，優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，英語(yǔ)倆倆對(duì)話(huà)展特色，詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、古箏與小提琴獨(dú)奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級(jí)也成一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭，讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中得到了很好的放松。
辭舊迎新，班級(jí)聯(lián)歡給學(xué)生帶來(lái)的不僅僅是歡笑，更重要的是豐富了學(xué)生的課余文化生活鍛煉了學(xué)生的能力。，增進(jìn)了班級(jí)的凝聚力。
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