【精品】閱讀的作文300字八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的閱讀的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀的作文300字 篇1
重陽節(jié)的下午，媽媽煮了一盆香噴噴的菱角端上了桌，我們一家人圍著桌子津津有味的吃菱角�？墒俏野l(fā)現(xiàn)奶奶只是在一旁看我們吃。我抬起頭對奶奶說：“奶奶，為什么你不吃菱角呢？”奶奶看著我，無奈的說：“年紀(jì)大了，牙齒有點松動，不能咬硬硬的菱角呀。”
聽了奶奶的話，我低下頭拿起一個菱角用牙齒輕輕咬裂，用手慢慢的搬開，再次用牙齒小心意義的從菱角的下部逐漸往上推，直至把菱角的肉完好的取出。我將取出的菱角肉微笑著遞給奶奶，奶奶顯得特別感動，“你吃吧！你吃！你的門牙都掉了還幫我剝殼啊！”我轉(zhuǎn)身走到奶奶身邊，將剝好的菱角放進(jìn)奶奶嘴里。奶奶摸了摸我的頭沒有說話，可是我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼角有點濕潤了。
奶奶告訴鄰居們：今天他吃了世界上最美味的菱角，是任何東西都無法代替的。一個小動作，一件小事情，讓奶奶感到了無比的幸福。
閱讀的作文300字 篇2
是一種享受，閱讀是一種升華，閱讀是一種成長。——題記
在每當(dāng)我讀一篇文章時，總會被文章的內(nèi)容所吸引。被這所謂的文字所束縛，不能逃脫它的“魔掌”。不知這些作者哪來的“神力”，讓人感覺每一字都像是被灌輸了生命。每讀一句，眼前就清晰的展現(xiàn)出一幅畫面。讓我在其中翱翔，感受到生命的美好。
在閱讀中，我感受到杜甫的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”寬闊的胸襟。和文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！睙o私的奉獻(xiàn)。還有李白的“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！眻�(zhí)著的理想。
多少次，朱自清的《背影》讓我潸然淚下。多少次，海倫凱勒的《假如給我三天光明》讓我肅然起敬。多少次，儒勒。凡爾納的《海底兩萬里》讓我大開眼界。記憶中已記不清還有多少個多少次……
每當(dāng)夜晚難眠的時候，我都會拿出一本書，細(xì)細(xì)的體味。方才安穩(wěn)的入睡。每當(dāng)我孤獨無聊的時候，我都會拿出一本書，慢慢的翻閱。與書為友，才不會感到郁悶。每當(dāng)我無計可施的時候，我都會拿出一本書，靜靜的尋覓。才知道怎樣去做好這件事。
閱讀，我將對你立下海誓山盟：無論貧窮富足、無論環(huán)境好壞、無論生病健康，我都是你最忠實的摰友。
閱讀的作文300字 篇3
我愛閱讀，書是一扇明凈的小窗，打開它，能讀到別人的快樂和憂傷。我非常喜歡閱讀，我是一個小書迷。
大約八歲的時候，我從同學(xué)家借了一本書，書名叫《三國演義》，回到家已經(jīng)八點多了，我躺在床上，開始看了，我剛剛看到曹操大戰(zhàn)關(guān)羽的時候，媽媽來了，她一把把被子掀開，說："這書從哪里來的？"我說："這本《三國演議》是我從同學(xué)家借的。"到了晚上，我把書拿到被窩里，續(xù)續(xù)看曹操拿劍大戰(zhàn)關(guān)羽，又被媽媽發(fā)現(xiàn)，媽媽拿起書，好像要給我燒了。我趕快怏求媽媽，別給我燒，我下次不再在被窩里看書了。我捧起心愛的書，仿佛是久別重逢的摯友，我像騎一匹無韁的駿馬，在書中悲歡離合的大千世界遨游，盡情揮灑自己的愛和恨。
閱讀的作文300字 篇4
今天下午，老師給我們上了一節(jié)生動的高效閱讀課。
我發(fā)現(xiàn)高效閱讀課是非常有趣的。
我們先進(jìn)行了眼腦機(jī)能訓(xùn)練，固定程序訓(xùn)練，做好了前期準(zhǔn)備；接著，老師一喊：資料傳發(fā)，同學(xué)們都將手心朝上，等待前面的同學(xué)把資料傳發(fā)過來。
我們把資料反放在桌面上，老師一喊：開始，教室中接著響起了翻資料的聲音。我們拿起資料就開始速讀，很快，大家便讀完了。不過讀完可別高興得太早，令你難受的還在后面，為了檢測讀文章的效率還會有一張檢測題。這題，太值錢了，十分一個，丟一個，可心疼死了。
大家便低頭，拿筆，默讀，答題。認(rèn)真檢測自己的閱讀效果。可是結(jié)果卻總是那樣不盡人意，看來我們是讀得快，但記憶不牢固。
之后，令大家最盼望的環(huán)節(jié)到了，下發(fā)文章，繪五指圖。這也是我期望已久的。五指圖可以方便記憶，使我們理解得更容易、方便。
大家互相幫忙，在A4紙上畫上手的形狀，老師也滿懷期待地看著大家。四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看這個畫的，看那個寫的，看到幾個令人滿意的作品，露出滿意的笑容。
讀書使人進(jìn)步，讀書使人快樂，讀書使人成長。高效閱讀是愛上讀書的一種方法，讓我們的生活充滿書的味道，書充滿誘人的氣息。讓我們熱愛讀書吧！
閱讀的作文300字 篇5
高爾基先生曾說過：“書，是人類進(jìn)步的階梯�！睍鞘澜绲牧硪粋�窗口，人們通過它修身、增長見識，豐富才學(xué)。
古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”而我想說的是：“書山有路趣為徑，學(xué)海無涯樂作舟�！笔堑模瑢W(xué)習(xí)使人快樂。享受學(xué)習(xí)，我們就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)的每一天都踏實而快樂；享受學(xué)習(xí)，我們就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)的每一天都充實而滿足；享受學(xué)習(xí)，我們就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)無止境，其樂無窮。而閱讀就是學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)就會享受閱讀。
有人說：“讀你喜歡的書，就像和一位智者交談�！钡拇_，學(xué)會讀書就是學(xué)會品味，學(xué)會欣賞，學(xué)會思考。只要你肯篤學(xué)不倦，信而好讀，集思廣益，就沒有不可能的事。學(xué)會閱讀，學(xué)會享受，更需要我們將身心融入書籍，循序漸進(jìn)，見賢思齊，活學(xué)活用，那必將會益你能謀善斷，擁有淵博的真才實學(xué)。
更為重要的一點是，我們不能因一座小島嶼的收獲，而放棄了整片海洋的“寶藏”。我們要借書為舟，激流勇進(jìn)，以閱讀為動力，上學(xué)下達(dá)，以好讀為資本，讀如穿終須持之以恒。
愛上閱讀的青春是美麗的，用知識來豐富我們的羽翼，讓閱讀成為我們青少年成才的最佳途徑吧。
閱讀的作文300字 篇6
周六是閱讀課時間，老師教我們閱讀測試。
老師沒有給我們閱讀試題，而是告訴我們：今天我要講三個故事。仔細(xì)聽，看能不能回答我的問題。我豎起耳朵，坐直了，專心聽老師講課。老師講的第一個故事是《地球爺爺?shù)氖帧芳�。老師讀的時候，把故事的意思讀的很清楚。我一聽就明白了，舉手回答問題。老師叫我名字的時候，我大聲說出了答案，老師滿意地笑了。
老師講的第二個故事是高二作文《胡蘿卜先生的胡子》。這是一個二年級的問題。李思怡實際上回答了一個問題，老師表揚了她。
老師講的第三個故事是初三的《布拉德利的賬單》，很難。一共五個問題。老師把題目讀得很慢，我們聽得很認(rèn)真。老師看完第一道題，我就舉手了。老師很驚訝，點了我的名字。我回答后，有同學(xué)張開嘴，用不可思議的眼神看著我。老師連續(xù)表揚了我三次，一直說：好，好，太好了！
三個故事后，老師給我們看試卷，讓我們自己做。我先完成的.，沒問題。
閱讀的作文300字 篇7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，沒有了書籍，就像小鳥沒有了翅膀。今天我要給大家講一講關(guān)于閱讀主題的一些事情。
早在中國古代，就有書籍了。當(dāng)然，他們的書籍是用竹簡做成的，現(xiàn)在咱們都用紙質(zhì)來做書了，而且還有電子的書。書對我們來說很重要，沒有了書，我們的學(xué)習(xí)就不會進(jìn)步，我們的詞匯量也不會增長。我們讀的書（除了雜志，漫畫）都是有用的，例如語文書，它會給我們增長語文知識，也是老師教我們學(xué)習(xí)的好幫手。數(shù)學(xué)書呢，它會教我們算數(shù)�？茖W(xué)書呢，可以為我們上中學(xué)以后的物理、生物課有幫助。課外書呢，幫助我們寫文章。還有寓言故事……反正，人類的生活是不可能沒有閱讀的，如果沒有了閱讀，我們也不會長知識，成為科學(xué)家……
同學(xué)們，開卷有益，以后我們可隨時帶一本書，有空讀一讀，就會有一種悠閑感，讓你完全放松下來。
閱讀可以是我們的生活變得更有趣，讓我們大家都一起來快樂地讀書吧！
閱讀的作文300字 篇8
閱讀不知什么時候走進(jìn)了我的生活，我只知道，它已經(jīng)成為我生活之中必不可少的一部分。每當(dāng)晚霞逐漸隱去的時候，總喜歡坐在窗前，打亮臺燈，然后在亮光下掀起一片書頁。任院中的花自開自落，閱讀里的世界始終如一的精彩。
我漫步于湖邊，感受著生活。兩只彩色蝴蝶在花叢中互相追逐，在空中劃出兩撇優(yōu)美的弧道；幾只蜻蜓立在剛冒出來的荷葉尖上，這不禁讓我想起楊萬里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。我順著小路走向一片綠油油的田野，時而傳來幾聲青蛙的叫聲，我側(cè)耳傾聽著這天籟之音。
生活猶如音樂，它的旋律會帶領(lǐng)我的整個思想，永遠(yuǎn)沉浸在這里。生活原是一張白紙，經(jīng)過多年的涂抹，多年的剪裁后，變得精致可愛。
閱讀生活，品味生活，體驗生活，你會發(fā)現(xiàn)，生活原來這么精彩。
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