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      2. 閱讀的作文

        時間:2021-03-04 15:10:36 閱讀 我要投稿

        有關(guān)閱讀的作文9篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的閱讀的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)閱讀的作文9篇

        閱讀的作文 篇1

          有時我想,天堂就是持續(xù)不斷的、毫無倦意的閱讀!闋栜

          在持續(xù)不斷的、倦意迭生地忙碌時,我常常望著書房里那一撂撂的書,充滿了對天堂的向往。有了這種向往之后,我所身處的境地便有了地獄一般的對比效果。三八節(jié)那天,我有點忍無可忍。我不管不顧這個節(jié)日的任何暗示和文化定義,下定決心中斷了我固有的生活和工作節(jié)奏,也終止了許多個萌芽中的活動計劃。我對家里人宣稱:我今天只讀書。同時,我告誡自己:你今天必須戒網(wǎng)。

          在書房里挑書,只用了不足三秒的時間,連挑書的時間也是不容揮霍的呀。事實上也用不了那么多時間,渴望看的那些書早已排著長隊等著點將,活像出征前壯心滿懷而又躍躍欲試的將士們。選的是一個長篇。人和書一起投到了床上。似乎只有一張床的閱讀才對得起這個天堂般的日子。

          閱讀是恣意的。那本書用的是我喜歡的輕質(zhì)紙,但印刷字體非常別扭,是用隸書編排的。如果非得把文字弄得非同尋常,我更愿意看到像《四部叢刊》那樣的散裝古籍,活字的,楷體的,雖然一絲不茍,卻有著一些書寫人的筆性和筆誤,前后的字體也許還會有小小的無傷大雅的不諧。而隸書這種書法字體,相比起來,我更喜歡在書法展覽廳里、書法典籍里看到。閱讀小說的連貫性不時地因為這種電腦隸書而受阻。不過,不快只是輕微的,對于一個饑不擇食的讀書人來說,摻雜著砂礫的米飯是不行的,但如果只是換下裝盛米飯的美麗的青花瓷碗,將就一下可以容忍了。

          那一天,我對自己的飲食狀況非常滿意,從早上開始,到第二天凌晨一點多,我把一個小說囫圇下去了。而且,我閱讀時的身份,完全是一個讀者,而不是一個寫作者。我的某些方面的能力退到閱讀的境界以外,只有觸須悄悄地隨著文字伸張、潛行。當(dāng)這一天結(jié)束的時候,我像一片打著飽嗝的負重的海綿。而事實上,這一天里的三餐被我節(jié)省了一餐。饑與飽的概念好像與腸胃的飲食無關(guān),卻與我自己的吸納狀態(tài)有關(guān)。

          說說一個與閱讀無關(guān)的事情,當(dāng)夜,當(dāng)我放下書本去為陽臺上的花草喂水的時候,我發(fā)現(xiàn)栽種三角梅的花盆面上起了酢漿草。酢漿草永遠是白發(fā)的,白發(fā)是我們潮汕人的方言,就是野生的意思。第一株白發(fā)的酢漿草想必是哪一只雀兒有意無意帶來的種子,緊接著就一株接著一株地滋生了,所有花盆面上的空隙地方都是。每年春天,都會有一場極盡生之燦爛的演繹。春天來了,酢漿草為那天堂般的一天劃上了完美的句號。

          酢漿草不斷地萌發(fā)、葳蕤,陽臺上一片郁郁蔥蔥,很快地,紫紅的花盞也一盞盞地高擎起來了。這些日子,我又回到了忙碌的工作和生活軌道里。只因為,天堂給我的滋養(yǎng)還在,焦慮比以前緩解了一些些。說起來奇怪,我從來不為自己寫不出東西而焦慮,但沒有時間閱讀我經(jīng)常會焦慮。對于一個寫作者來說,這不知是幸還是不幸。

          天堂般的閱讀依然離我好遙遠。幸虧家里還有一個可以窺探天堂的窗口,我只要稍稍停下手里的活兒駐足觀望就是了。這個天堂的窗口通常通往的是我家客廳的那只藤編的長沙發(fā)。沙發(fā)之上有時會躺著一個持續(xù)不斷地、毫無倦意地閱讀的人。他其實離我很近,他是我的丈夫,我叫他老胡楊。老胡楊經(jīng)常幫我干活,工作的,生活的,甚至他的狀態(tài)也可以稱之為忙碌。然而,他就是有這樣的本事很快地在閱讀中入定,像真正的胡楊那樣,似乎那種高傲的姿態(tài)已經(jīng)保持了上千年。老胡楊讀書有著很多軼事,他不止買書成癖,還經(jīng)常泡圖書館。幾天前,他從圖書館借回一本書,無意間看到封三附貼的借書卡,竟然是他自己的名字孤零零地掛在那里。圖書館使用電腦登記也是近兩年的事情,而這本書毫無疑義地,這么多年的等待就是與老胡楊的兩場相覷。更叫人驚訝的是,好多年前借書的那個日子竟然不可思議地與這次的借書日期相同,時光仿佛都在這本書里凝聚不散。而他與書的那種契闊平生的情誼,在這個春日的陽光下,閃著動人的光澤。

          這就難怪了。有時午夜,看到老胡楊午夜合書而起,瘦削的臉上竟然有著酒后的微醺。宋代詩人尤袤有過一個關(guān)于“四當(dāng)”的典故:饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘;孤寂而讀之以當(dāng)友朋,幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟也。看來,離之不遠矣。

          這樣的狀態(tài)差距太大了,我還在索馬里忍饑挨餓,人家已經(jīng)在花前月下醉酒當(dāng)歌。

          天堂之門是怎樣向我敞開的?

          我明白了,當(dāng)?shù)鬲z也不收容我的時候,天堂的門自然會轟然洞開。

          我病了。長期的伏案和端坐使我腰肌勞損,我的活動受限,只得臥床休息。忙碌被迫離開了我。

          老胡楊把我要的書一本一本取過來,恰好網(wǎng)購的又一單書也來了,他把包裝卸下之后也一并壘到了我的床頭。守著那些書,我又驚又喜,似幻猶真。雖然,我翻身的時候,腰部還在疼痛,雖然,我疲累的手掌經(jīng)常掌握不了一本書的重量,我又不得不反復(fù)翻身。可是,這有什么關(guān)系呢,在我還沒有進入天堂飽餐之前,我已經(jīng)聞到了天堂的氣息。

          我又看了一個長篇?戳宋易钕矚g的一位男作家的散文新作?戳藵h娜·阿倫特寫她同時代人的《黑暗時代的人們》和別人寫她的兩本傳記?戳耸姹雀竦摹懂(dāng)世界年紀還小的時候》,看了一個細膩的女子寫的《花間十六聲》,考究花間詞人和唐宋一些詩詞里出現(xiàn)的十六種物件,屏風(fēng)、枕頭、梳子、口脂等等……是的,純粹的雜覽。沒有人為天堂定了菜譜和范式。只有我確定自己就在天堂。

          地球并沒有因為我的停止勞作而停止運轉(zhuǎn)。我偷偷地感慨了一陣,也樂了一陣?赐赀@些書的時候,我的腰肌也慢慢好轉(zhuǎn)了,我可以下床靠在窗口邊看陽臺上的花草。午后的陽光照在酢漿草的花盞上,有著一種蓬勃的美麗。我的心地也因為天堂和酢漿草的雙重潤澤而黑亮和沃饒。而我們曾經(jīng)用心經(jīng)營的三角梅,倒是斂抑著,蕭疏著。

          通往天堂的路徑也許本來就是陰差陽錯。

        閱讀的作文 篇2

          在看到書的那一瞬間,忽然忘掉了自己要做的事,還是無法抵擋書的魅力,迫不及待地開始了一段閱讀的心靈旅程。閱讀就是一個可以讓你忘記時間、忘記周圍的夢幻城堡、世外桃源。

          赴一場時光盛宴

          也許名著看起來有些不平易近人。它們是一座古老的宮殿。當(dāng)你推開那有著歲月痕跡的厚重的鐵門,展現(xiàn)在眼前的是一場盛大的宴會。大殿里回響著遙遠的故事,每字每句都凝結(jié)著作者的心血,閃耀著他的思想,傳遞著經(jīng)得起歲月打磨的力量。置身于這樣的一場盛宴中,便會為精神穿上一件莊重優(yōu)雅的禮服,那是一種獨特的享受。

          看一部不散場的電影

          翻開書,就像走進電影院。當(dāng)故事緩緩鋪展在眼前,就可以感受到一個個鏡頭、一幅幅畫面。那主角的一舉一動,也牽動著觀眾的心。隨著故事情節(jié)的發(fā)展,心弦忽緊忽松,根本停不下來。如果看不到結(jié)局,就很難舍得離開,看到結(jié)局時心中的情緒就會一下子涌上來,像一杯綠茶,彌漫著淡淡的憂傷;像一瓶維生素飲料,甜甜的能量傳遍全身,頓時覺得天朗氣清……有些臺詞會在耳邊不斷回響,舍不得散場,當(dāng)然沒關(guān)系,因為書就在那里,無時無刻不在演繹著悲歡離合。

          談一談朋友間的悄悄話

          書不會走,不會說,不會哭,也不會笑。但他們每一個都有自己的內(nèi)心,用心與他們交流就可以聽見他們心中的聲音。一場談話融洽地進行。它們向你講述著自己知道的充滿智慧的故事,讓你聯(lián)想到自己,也讓你忍不住點頭贊同。它們可以憂傷,可以讓人落淚,也可以逗得人哈哈大笑。這樣的朋友不會讓你焦躁。當(dāng)再一次遇見的時候,就會回憶起上一次那溫暖的談話。閱讀是一件不可替代的事情!

        閱讀的作文 篇3

          奧斯特洛夫斯基 曾經(jīng)說過:“光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。”書是知識的源泉;書是屹立在茫茫大海中的一座燈塔,照亮前方;書是一艘小船,帶著我們駛向生活的無限海洋之中。

          讀書是一種幸福。而在現(xiàn)實生活中懂得的人不多。或許,對與他們來說,讀書是一種折磨,是一種消遣生命、浪費時間的方式。我想,他們錯了。糧食哺育的是身體,書哺育著靈魂,如果沒有書,他們就是一個不健全的人。雖然身體不斷地長大,可是他的靈魂是空虛的,是毫無價值的。他不能為生你養(yǎng)你的親人做什么,更不能為整個社會做些什么貢獻。

          對于我來說,讀書是一種幸福。是書,在我難過,傷心流淚的時候,安慰我,讓我把傷心的事情在記憶中抹去;是書,在我犯錯誤時,教育我、開導(dǎo)我,成為我的良師益友。

          兒時,本領(lǐng)高強、神通廣大的孫悟空,四處流浪、孤苦 伶仃 的三毛,像一塊磁鐵深深吸引著我,把我引入了一個又一個的世界,讓我廢寢忘食,什么也顧不上了。漸漸地,到了白衣飄飄的少年時代,中國古典四大名著,我看得如癡如醉,愛不釋手。我敬佩諸葛亮亮的神機妙算,料事如神;嘆金陵十二女子如此薄命;贊梁山泊一百零八位綠林好漢的非凡勇氣。一旦拿起了書,我就無法在放下。

          書更是一方凈土,告訴了我許多為人處世的道理。從孔子的 《論語》到《愛的教育》,告訴了我一個又一個深刻的道理。書更是一座知識的寶庫,告訴了我許多歷史故事,介紹了祖國的大好河山,讓我如臨其境。

          讀書是一種幸福。我想,書一定具有魔力,讓我從無知的小女孩成為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我要感謝書給予我的一切,它是我成長的階梯,是我永遠的好伙伴。

        閱讀的作文 篇4

          人生猶如一本精彩的書,而它的編輯者則是自己。當(dāng)你在向別人道謝時,你的禮貌便被記錄在書上,當(dāng)你在見義勇為時,你的精神已被編載了下來……

          人自始至終都在用呼出的每一口氣編載著自己精彩的人生,但又有幾個人會去閱讀?會用心來閱讀?

          翻開第一頁,你會被那胖胖的小生命逗樂,會為那時無憂無慮的生活所懷念,展望未來,你會為昔日成功的你而更加努力。

          屬于青少年時代的我,聽著耳邊熟悉的《想回到過去》,小心翼翼地打開了這本編輯自己的書,閱讀起精彩的14個春秋。

          曾幾何時,我坐在媽媽的自行車后,來到渴望已久的兒童樂園,坐著″大轉(zhuǎn)馬″,幼稚地啃著冰糖葫蘆……

          曾幾何時,我被奶奶牽著小手,一蹦一跳地走進我的課堂,望著大家生疏的面孔,膽怯地躲在奶奶身后……

          曾幾何時,我吵著嚷著撒著嬌楸著媽媽陪我下棋,又因為″贏了″而興奮,而驕傲……

          曾幾何時,因為聽說學(xué)校秋游,年幼的我″激動″地忙了一晚……

          曾幾何時,我因為學(xué)校考試考了雙百而高興地沒睡好覺……

          曾幾何時,我望著寫成的人生第一篇作文,欣賞乃至陶醉……

          曾幾何時,因為小升初緊張地考試的我一直復(fù)習(xí)到深夜,而拿到錄取通知時又無比激動……

          曾幾何時,我安靜地看著天空,思考著什么……

          望著厚厚的白紙,我的未來又將怎樣?

          耳畔又響起了″時間不斷阻擋著回憶播放,盲目的追尋仍然空空蕩蕩,灰蒙蒙的夜晚睡意又不知躲到哪兒去,一轉(zhuǎn)身孤單已躲在身旁……″

        閱讀的作文 篇5

          我讀過很多書籍,比如至今讓我記憶猶新的《三國演義》《西游記》《福爾摩斯》《查理九世》等等。其中的人物讓我魂牽夢繞:神機妙算的諸葛亮、狡詐陰險的曹操、神通廣大的孫悟空、聰明絕頂?shù)母柲λ、幽默機靈的查理……這些人物常常縈繞在我的腦海里,仿佛自己就置身于其中。

          書是我的一位好朋友。當(dāng)我傷心難過時,只要捧起書,所有的煩惱就會立刻煙消云散;當(dāng)我遭遇挫折、心灰意冷時,只要捧起書,我就會變得躊躇滿志,充滿勇氣;當(dāng)我得意忘形、沾沾自喜時,只要捧起書,就會有一股清涼的泉水從頭淋下,讓我變得異常清醒……書是一葉小舟,我常常坐在書舟里漫游知識的海洋。書是一首奇麗的小詩,洗滌著我的心靈。書是一只雄健的蒼鷹,時常把我從狹小的空間“拯救”出來。

          書籍已經(jīng)成了我生活的一部分,每天我都會抽出時間,在書的世界中游歷而不愿離去。我常常像一棵剛發(fā)芽的小樹苗,貪婪地從書本的土壤中汲取養(yǎng)料,我總是如饑似渴地尋找著一切能讀的書,享受著書籍給我?guī)淼目旄。書籍,不但使我的思想在進步,還讓我增長了知識,拓寬了視野。

          朋友,希望你也愛書上吧!讓我們共同到書的肥沃土壤中去汲取豐富的營養(yǎng),為我們共同的“中國夢”集聚能量吧!

        閱讀的作文 篇6

          同學(xué),這個稱呼是每個在校生最熟悉的'名字,同學(xué),算不上朋友因為我們不太了解對方,同學(xué),算不上陌生人因為我們能成為同學(xué)是一種緣分!

          青春時期的感情是懵懵懂懂的是青澀的,或許大家都體驗過,而我的感情將是最特殊的,因為,它還沒有開始就已經(jīng)被磨滅......

          我和HG原本就是普普通通的同學(xué)關(guān)系,但是上天也許就不讓他維持,其實他的名字很好聽,略帶一些復(fù)古但我,卻喜歡叫他HG,至于為什么叫他HG我也忘了,我和他初相識在小學(xué),本來兩人并不熟悉.......

          但中學(xué)卻恰好分在了一個班,這一切或許都是偶然但是這種偶然卻是再平常不過了,關(guān)鍵在于HG相貌絕對是配得上帥哥的,加上雄厚的背景考試也是全省前十,像這種人我第一次感覺就是言情小說里的男主角,那么,男主角首先要具備什么呢?高冷?我想是的。

          你是男主角,女主角是誰?反正不是我!我是有自知之明的,一個只配當(dāng)女配角的人,是不應(yīng)該跟男主角有交集的,可你卻偏偏來找我,進入到了我的生活,不對是我進入到你的生活,可我知道我們的關(guān)系只能是同學(xué),因為我是女配角......

          但是,你卻千萬般來接近我甚至,我有時會想:可能我不是瑪麗蘇女主,也許是小白女主呢?每當(dāng)想到這,我都會拍打著自己的腦袋:相當(dāng)小白女主的多了去了,怎么可能掉在你身上?

          你有時對我忽冷忽熱,我有事對你患得患失,因為我知道我們是平行線永遠不會有交點,你永遠只能是我的同學(xué)......我們的關(guān)系只能是同學(xué)......

        閱讀的作文 篇7

          琴瑟和鳴,黃鐘大呂,是藝術(shù)的和諧;和風(fēng)細雨,桃紅柳綠,是自然的和諧;萬眾一心,齊心協(xié)力,這是社會的和諧。種種的和諧,存在于我們的身邊,說到和諧便使我想到冰心說的一句話,她說:“美的真諦應(yīng)該是和諧,和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美,表現(xiàn)在物上,就造就了物的美,融匯在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美。”和諧像似一縷縷陽光,溫暖著每個人的心,和諧像似一股清泉,滋潤著每個人的心;和諧像似一曲優(yōu)美的曲子,甜美著每個人的心。

          閱讀了《澆灌對方的瓜田》一書,我又一次在書中體會到了人的美。這個故事講述的是梁國和楚國兩國間種瓜的故事。梁國人勤勞,但楚國人懶惰,勤勞的梁國人種出又大又甜的瓜,懶惰的楚國人非常嫉妒,就每晚去破壞他們的瓜田。然而,梁王不但沒有責(zé)怪楚國人的行為,反而派人去幫楚國澆灌瓜田,最后感動了楚王,兩國最終成為了好友。

          從這個小故事中,我看到了和諧是一種美的象征,和諧之美在于人與人之間的一種謙讓。我對梁王的行為表示敬佩,在他所做的一切都表現(xiàn)了他的美,也帶來了和諧。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會有和諧。因為寬容是人類情感的種子,她能在人類心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛的呵護下茁壯成長。和諧之美在于誠信。誠信是奠基石,是和諧美的結(jié)晶。誠信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。和諧之美亦在于平凡的生活,和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱之為和諧之美。

          和諧就是美麗的一幅畫,優(yōu)美的一首歌,讓我們一起品味和諧,讓和諧的種子撒在我們的心田。

        閱讀的作文 篇8

          這些年來,我用過許許多多種閱讀方法,比如用手機、電腦來閱讀;直接捧著一本書閱讀;或者是看動畫的“書”……這么多的閱讀方法,我今天就給大家講一講吧。

          很小的時候,姐姐推薦我讀《西游記》。我一聽,就覺得奇怪:什么西游記?難道是一個叫“西”的人,游到“記”那里了嗎?好奇心驅(qū)使我迫不及待地打開了電視,尋找“西游記”來看,不一會兒,就找到了。電視里冒出個奇怪的人物,手里拽著一根大棒子,擺出一個攻擊的姿勢。我更是迷惑不解:他這是要和誰拼命呢?就在這時,旁邊又出現(xiàn)了一個胖胖的人物,那兩個人一起走了起來。唉!真沒勁。原來《西游記》就是走路呀!我急忙把電視關(guān)了。

          上小學(xué)時,二年級有一篇課文就是《西游記》里邊的故事。我認真地讀了一遍,哇!好有趣呀!可我還覺得沒過癮,這篇課文就結(jié)束了!獙O悟空到底被打敗了沒有?這篇課文咋不告訴我結(jié)果呢?我有點著急。放學(xué)后,急匆匆跑回家,連鞋也沒換,書包也沒放,就抓起媽媽的手機,搜索到《西游記》,找到課文后面的部分,津津有味地讀了起來:孫悟空好厲害呀!唉!唐僧又被抓了!豬八戒可真笨啊……我完全被西游記迷住了。

          正在我覺得精彩的時候,媽媽看見我“玩”她的手機,火冒三丈:“不是說你永遠都不能玩我的手機嗎?”說著,一把從我手中把手機搶走了。我無可奈何,可又特別想知道后面的故事,只好從書架上抽出那本足有四厘米厚的《西游記》……

          從二年級到現(xiàn)在,我差不多把這本書讀了一百遍了,不知不覺,我愛上了閱讀。

          前一陣子,我聽同學(xué)們說《一千零一夜》很好看。于是我就從家里找到一本,翻開一看,居然全是圖畫。我一下子就明白了,原來這是在我很小的時候,媽媽給我買的幼兒版的,我居然沒一點印象。正自責(zé)呢,特別喜歡管我的媽媽又來了:“都這么大了,還看一兩歲的書?”可我覺得幼兒版的書也挺好:簡單明了,方便閱讀。于是到半夜,我借助月光在陽臺上偷偷看起了這本書,不到一個小時,我就把這本書看完了。

          第二天,同學(xué)們再說起《一千零一夜》的時候,我也積極插嘴,可每次開口都被他們笑話:“你這是一千零一夜故事梗概吧!”看來這速成閱讀還是不行啊。

          怎么樣?我的閱讀方法是不是變化無窮?讓我說,用“百變”來形容也不過分,是吧?

        閱讀的作文 篇9

          一間陋室,一張書桌,一本好書,對我這“書蟲”而言,足矣!讀書,無絲竹之亂耳,無瑣事之勞形,讓我身心愉悅,所以,我從內(nèi)心感受到:閱讀,真好!

          閱讀的感覺,真好!是因為坐在家中便可知天下事,置身于書中,不禁為盛唐的繁榮叫好,為滿清的而扼腕。閱讀,讓我回到了俄國火紅十月和中國抗日的前沿,讓我感受到了華盛頓領(lǐng)導(dǎo)獨立戰(zhàn)爭時的自信。讓我重溫了共和國成立時的幸!慨(dāng)這時,我都心情澎湃,熱血沸騰。閱讀,讓我領(lǐng)略到中國的風(fēng)采,科技發(fā)達,國力強盛,讓我由衷的為自己是一個中國人而自豪。

          閱讀的感覺,真好!因為閱讀可以獲得豐碩的果實。一摞摞的書堆在書桌上,今日讀一點兒,明天讀一點兒,日復(fù)一日,一摞摞的書就從我的眼前消失了,但它已不再是紙上的知識,而是自己用心血打印出的心書。當(dāng)我需要時,它已無需再翻,只因書中的內(nèi)容已銘記于心,讀讀詩文,寫寫文章時適當(dāng)?shù)赜弥欢,便使文章錦上添花,我的心里怎能不甜呢?

          閱讀的感覺,真好!因為閱讀課讓人疲憊的身心得到放松,體味那靜謐的快樂。閑暇時,捧上一杯清香四溢的茶,看看劉墉的淡雅,張愛玲的高潔,品品瓊瑤的纏綿,金大俠的豪放,讓自己的心在快樂中暢游……

          如果有人問我,“閱讀的感覺怎么樣?”我一定會告訴他:“閱讀的感覺很好,那是一種甜,一種令人心醉的甜!

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