【精選】閱讀之星作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的閱讀之星作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
閱讀之星作文 篇1
說(shuō)到閱讀,就不得不推薦我的朋友,吳文吉了。
吳文吉是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的小男生,成天在書(shū)海中暢游,而且一看就很長(zhǎng)時(shí)間。因此,他的知識(shí)也很豐富、廣泛。
記得又一次,他正看雨果的巨著《悲慘世界》,看的那么入迷,老師喊他去參加科學(xué)競(jìng)賽幾次了,都沒(méi)反應(yīng)。我過(guò)去對(duì)他說(shuō)他才依依不舍地放下書(shū)。但是在競(jìng)賽中只要一有空閑,他都念叨著那本書(shū)。一回班,他又快速的拿出書(shū)閱覽。
他上學(xué)看,自習(xí)課看,放學(xué)更看。一次晚自習(xí),我們都在忙著記作業(yè)。吳文吉一點(diǎn)兒都不著急,手里捧著一本書(shū),我很好奇,便大惑不解的問(wèn):“吳文吉,你作業(yè)記了嗎?”他看得津津有味,根本沒(méi)理我。良久,他才反應(yīng)過(guò)來(lái),焦急地說(shuō):“啊,我作業(yè)沒(méi)記!”哎,真拿他沒(méi)辦法。
還有一次快放學(xué)時(shí),他祈禱他媽媽今天不開(kāi)會(huì)。我不知為何,一問(wèn),哭笑不得,原來(lái)他媽媽一開(kāi)會(huì)就下班早,帶他放學(xué),在路上媽媽不肯他看書(shū)了。
看書(shū)能到如此癡迷程度,他真是厲害。功夫不負(fù)有心人,他因大量閱讀,在學(xué)校的閱讀考試中取得全年級(jí)第一名的好成績(jī)。
我推薦吳文吉為閱讀之星,因?yàn)樗麡O度熱愛(ài)閱讀,所以他是當(dāng)之無(wú)愧的。
閱讀之星作文 篇2
我當(dāng)上了我們班的閱讀之星。
我的閱讀量非常大。我們家里擺滿了我的書(shū),就連沙發(fā)都快成我的書(shū)柜了。
我喜歡閱讀,我養(yǎng)成了一種習(xí)慣,每天晚上都要看書(shū),不看書(shū)就不想睡覺(jué)。常?吹窖劬Πl(fā)酸的時(shí)候,才閉眼休息一下。我每天都買(mǎi)一本跟語(yǔ)文書(shū)一樣厚的課外書(shū)閱讀,當(dāng)天買(mǎi)當(dāng)天就能看完。
我看書(shū)很專(zhuān)心,快要到了廢寢忘食地步了,周末一看就是五、六個(gè)小時(shí),一句話也不說(shuō),一口飯也不吃。感覺(jué)我就是書(shū)中的人正觀看發(fā)生的事呢。常?吹娜朊,別人叫我我都聽(tīng)不到。有一次,飯做好了,爺爺叫我吃飯,他說(shuō)他叫我很多聲了我都沒(méi)有應(yīng)一聲,爺爺還以為我是故意的呢,其實(shí)我是真的沒(méi)有聽(tīng)到。
我看書(shū)能一目四行,而且大多讀的`內(nèi)容都能準(zhǔn)確復(fù)述出來(lái),爸爸看我讀的快,還經(jīng)常讓我把書(shū)中的內(nèi)容講給他聽(tīng)。
我的書(shū)都是自己到書(shū)店選購(gòu),看完一本再買(mǎi)一本?磧(nèi)容提要,有興趣,適合我們少兒讀的書(shū)我才買(mǎi)。
我是名副其實(shí)的閱讀之星。
閱讀之星作文 篇3
我推薦xx當(dāng)我們閱讀獎(jiǎng)的候選人,因?yàn)樗x書(shū)量非常廣泛,知識(shí)面廣,他平日在學(xué)校里戴著一副小眼鏡,一副很有學(xué)問(wèn)的樣子,下面我就為大家介紹一下他的事跡吧!
”叮鈴鈴”上課了,這堂是語(yǔ)文課,每次都有課前五分鐘的古詩(shī)。
”誰(shuí)把這首古詩(shī)讀一讀?”
”我”xx的手舉得最高了。他朗誦這一方面最突出,讀出很有詩(shī)的韻律。
曉出凈慈寺送林子方
宋·楊萬(wàn)里
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。
接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
讀得我們仿佛進(jìn)入了詩(shī)的海洋,有停頓,也有長(zhǎng)音,能讀出詩(shī)的韻律,感受詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情、感受與體會(huì)。
他愛(ài)讀書(shū)與積累,他認(rèn)為人要是離開(kāi)了書(shū)就像嬰兒離開(kāi)了母親一樣的道理!
我覺(jué)得xx應(yīng)得到屬于他的章貼一誦讀章,因?yàn)樗?dāng)之無(wú)愧、實(shí)至名歸。
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