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      2. 閱讀節作文

        時間:2021-11-08 11:36:10 閱讀 我要投稿

        有關閱讀節作文合集五篇

          在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的閱讀節作文5篇,希望對大家有所幫助。

        有關閱讀節作文合集五篇

        閱讀節作文 篇1

          在這次閱讀節,我的閱讀小故事可真是不少呢!

          這次閱讀節剛剛開幕的時候,我就開始做讀書筆記了,把閱讀節里面讀的所有書里的好詞好句都記錄下來,有空時,把它背一背,這樣,在下次寫作文的時候,我就能把這些知識變成我自己的了!在記錄好詞好句的同時,我也不忘摘錄一些名人名言或是歇后語、諺語等,在平時說話、寫作時,就能用得恰到好處,把文章寫得更生動,更有趣味!

          除了寫讀書筆記,我還會上網查閱一些好書的推薦,或讀一些寓言小說。這一舉動,使我從此愛上了小說,也會根據寫作提綱,自己也來試著寫點小說。我發現,小說真的和迷人!能開闊視野、提高寫作水平還能培養個人素質呢!我也很喜歡讀一些像《水滸傳》啊,《三國演義》呀,我很想讀一讀司馬寫的《史記》,可惜我現在還小,讀不懂。可是,看一看總沒有壞處吧?到了初中、高中,寫作就有比別人更優美的文筆了!

          其實,這次閱讀節,最令我印象深刻的還是我的那次“竊讀記”!《紅樓夢》可謂是一部歷史著作了!作者曹雪芹用盡畢生精力,嘔心瀝血才完成的。有些網友說《紅樓夢》中有些煽情的部分,不適合我這個年齡讀。可我就是個犟脾氣,你不讓我讀,我就要讀!于是,我借洗頭這個機會,把書藏在衣服里,奔進浴室。匆匆洗完后,我坐在一把小凳子上,開始讀。當然,為了不被老媽發現,我特意乘了一些水,放在面前,時不時地撥弄一下。老媽有些不耐煩了:“洗個頭也這么慢!磨磨蹭蹭地在干什么呢!快點出來!”“哎!馬上來!”我嘴上是這么說,可沒這么做。過了一會兒,我意識到時間過得太長了,再不出去,老媽該“火山爆發”了!我連忙藏好書,沖出浴室。西西!老媽連一點蛛絲馬跡也沒發現!我真是做得天衣無縫!哈哈!

          閱讀節快結束了。不過我會每天看書,背好詞好句的!我會把每一天都當閱讀節來過!加油!

        閱讀節作文 篇2

          在這一周里,老師每天帶領我們在舞蹈室排練,一遍又一遍地指導我們的舞蹈動作。終于等到了閱讀節的這一天,教室里的同學們個個滿臉笑容,早已按捺不住內心的激動。當熟悉的廣播聲響起時,全校師生以班級為單位,列好隊伍,依次進入操場。校長走上臺,宣布20xx年閱讀節開始時,臺下爆發了雷鳴般的掌聲。

          我參加的節目是壓軸出場的。我們的隊員站在等待區互相加油打氣,舞蹈老師也站在一旁為我們加油。終于輪到我們上場了,放眼望去,舞臺下人頭攢動,座無虛席。加油聲,歡呼聲此起彼伏。表演時,我看到臺下舞蹈老師那欣慰的笑容,更加有自信了。下場后,同學興奮地對我說:“尹采恩,你好棒!這是我看過最好的壓軸戲了。”聽了同學的夸獎,我心里喜滋滋的。

          表演完后,就到了緊張的頒獎時刻了。同學們都屏住呼吸,靜靜地等待著老師公布排名。有的同學為自己的排名在內心默默祈禱:“天靈靈,地靈靈,各路神仙,幫幫我!”有的同學卻不緊不慢,一臉輕松。還有的同學和另一個同學對題目,預計自己的排名。

          五十強,二十強,十強的排名逐漸公布出來了,獲得排名的同學依次發言,分享閱讀中的快樂,談談自己在閱讀的收獲。最后當主持人激動地宣布:“今年閱讀節的冠軍是——尹子文”,話音未落,臺下一片沸騰。同學紛紛鼓起掌來,有的同學激動地蹦了起來。老師們一臉自豪,也為尹子文取得優異成績站起來鼓掌。而我們的冠軍此時已激動地說不出話來。校長按照慣例,要背著冠軍圍著操場跑了一圈。此時觀眾們歡呼雀躍著,迎接著屬于冠軍的榮耀時刻。校長一邊跑,黃豆般大的汗珠一邊從額頭上流了下來,但他臉上始終洋溢著幸福的笑容。

          時間過得真快,閱讀節在同學們的歡聲笑語中結束了。雖然有的同學沒有獲得好的排名,但是也絲毫不影響對閱讀的熱情。畢竟我們的閱讀主題就是“讓讀書走進人生,讓人生飄逸書香”!

        閱讀節作文 篇3

          今天下午,我和府瞰,仲宇晏和李默涵去階梯教室聽講座。回到教室后,里面空無一人,沒辦法,我們只好做天天練了。這時,張老師問我們:“你們四個是不是都要去閱讀節閉幕式的呀”我們齊聲說:“是的”張老師聽后,就讓我們趕快到二(5)班門口排隊,還讓我去音樂教室把跟我們一起去方隊的人叫出來。我就走到教室門前敲了敲,這時,陳希熙過來看門,我小聲地說:“參加閱讀節閉幕式方隊的到二(5)班排隊。其他幾個人聽到后,就跑了出來。

          我們整好隊后,進了凌紅廳。里面人山人海,領導,校長,家長義工······。我們立刻找到了座位,安定了下來。閉幕式開始了,主持人在高高的舞臺上主持,還表演了許多節目,頒了很多獎。我們班拿到的獎是:書香中隊獎。我們班的中隊長府瞰負責去拿我們班的獎狀。我真是太開心了!最后,還有兩位爺爺在臺上講話呢!

          呀!這次閱讀節閉幕式真是太精彩啦!

        閱讀節作文 篇4

          我喜歡看書,特別是雷歐寫的漫畫書,這本書有著勇氣、驚險、激動。我還喜歡看漫威的超級英雄系列。我喜歡這本書是因為書中每個人都有超能力,每次我都幻想變成他們。我還有一本科學書叫《萬物運轉的秘密》,這本書以猛犸象作為參照物,人們在它身上做一些實驗,它就會發生很多有趣的變化。最近,媽媽還給我買了一套曹文軒的文學集,媽媽說這是經典文學適合兒童閱讀,我正在看,也覺得非常好看。

          有一天上課的時候,老師對我們說,讀書日要來了,大家每人扮演一個你喜歡的書中角色,再帶上那本書。回到家里我就想穿超人服上臺,于是我拿出衣服再拿出書進行了練習。讀書日眨眼就到了,活動中出現了許多人物,有外國的、有中國的、有古代的、有現代的',比如美國隊長、鐵皮人、李白、機器人等。

          讀書活動結束了,我個人認為讀書日很重要,讀書更重要!如果你不愛讀書你就拿一本吧!不管是名著還是漫畫書,只要你看了就會有收獲的。因為讀書可以讓你增長見聞,了解一個未知的世界!

        閱讀節作文 篇5

          今天學校里十分安靜,并且同學們臉上都洋溢著快樂的表情,這是為什么呢?因為今天是學校第7屆讀書節。

          上午同學們都早早的來到了學校,坐在自己的位子上津津有味的看著課外書,整個學校都非常安靜,同學們有的在看自己帶來的書;有的和同學們在交換著看書在動手;也有的給自己心愛的書做介紹書簽。

          下午,學校里就炸開了過了,因為下午是紅領巾書市。在老師的帶領下同學們來到了自己的攤位,來到攤位的同學們都迫不及待的將隨身帶的課外書籍擺上了攤位,準備開始“營業”了。“賣書啦,賣書啦!”你聽,那個同學的嗓門好大呀。“全場半價,買一送一”這招商場慣用的促銷招數都用上了,效果還不錯,果然吸引了不少的同學前來觀看。“叮叮當當”書市上響起了硬幣相互碰撞的聲音,看來交易的量還不小哦。同學們的錢袋從胖到瘦,從瘦到胖,來來回回的變化著,各種書也在大家的手里換來換去。在整個過程中有的同學很有經營本領,能招攬到很多同學的光顧,有的同學還組成流動書攤到處跑著叫賣,也有的同學卻只等在攤位邊上等著別的同學的到來。

          下午的時間很快過去了,當大家回到各自的教室里后,教室里顯得非常熱鬧,大家都在相互交流著下午的成績,有的在整理著賣剩下的書,有的在翻看著在書市上淘到的書,有的在數著錢計算著今天的收獲,顯得很高興,當然也有的同學顯得有點失望。

          第7屆的讀書節就這樣結束了,大家不僅相互交換了已經看過的書籍,增長知識,還學會了一點點理財的知識。希望下一個讀書節快點到來。

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