1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 享受閱讀作文

        時間:2022-02-12 09:28:05 閱讀 我要投稿

        【精選】享受閱讀作文九篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的享受閱讀作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】享受閱讀作文九篇

        享受閱讀作文 篇1

          詩人蕭掄謂曾說:“一日不讀書,胸臆無佳想。一月不讀書,耳目失清爽!笨梢婇喿x對古人的重要性。在我看來,閱讀無疑是最愜意的是。在清晨,或午后,,端一杯清茶,捧一本好書,隨意而坐,鼻尖滿是香茗與陽光的味道,看紙上的字如一個個小妖精般,挑逗著我的心。人生樂事亦不過如此吧,這令人享受的閱讀。

          常一個人去小巷盡頭的那家書店,隨意抽出一本書,靜靜的看著。不足十幾平米的小屋,熙熙攘攘全是人,每個人都心懷一顆熱愛閱讀的心,沉浸在手捧的書中,如鯨歸海,如鳥如林。在這紛擾的城市里,這家書店亮起盞盞明燈,指引一批批求職者的靈魂。

          閱讀能陶冶人的性情,在混泥土鋼筋森林奔波一天后,在心煩意亂之時,翻開一本自己喜愛的書,細(xì)細(xì)品讀,讓這久經(jīng)歲月的文字,撫平自己雜亂的心,享受那不可多得的靜謐。

          享受閱讀,還可品味百味人生,感悟生命?础端疂G傳》,將自己至身于江湖中,和各路英雄一齊劫富濟貧,除暴安良;讀《紅樓夢》,那水一樣的眼,水一樣的性情,演繹著一段段似水柔情的故事;讀《傲慢與偏見》,伊麗莎白用她的膽識和機敏挑戰(zhàn)上流社會,她的每一個行為,每一句言語令我拍手叫好……唐詩宋詞,楚韻離騷,無一不帶我領(lǐng)略著閱讀的美。閱讀,是一種令我戀戀不忘的享受。

          閱讀什么樣的書,使我們成為什么樣的人,當(dāng)我們閱讀積極向上的書本時,它能為我們的理想注入活力,對我們的思想和靈魂進(jìn)行凈化與升華。閱讀雖不能改變我們?nèi)松钠瘘c,但可以改變我們所到達(dá)的終點。

          君子學(xué)以聚之,閱讀的益處良多,經(jīng)過時間的沉淀,它將會給我們帶來驚喜的收獲。

          閱讀,是人們精神的棲息地,當(dāng)你精神疲憊時,你的心會叫囂著:我要閱讀!

          享受閱讀,去享受它帶來的一切。

        享受閱讀作文 篇2

          書,一個令人快樂的源泉,我最親密的朋友。

          莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這樣的比喻一點兒也不夸張。我酷愛讀書,每當(dāng)捧起一本書,我都欣喜若狂。每當(dāng)我翻開書頁,字里行間的點點滴滴便化為食糧,令我愛不釋手。

          書是一位博大精深的智者,他可以教會我許多在課堂上難以學(xué)到的東西。走進(jìn)童話世界,白雪公主、七個小矮人會與你共同歌唱;我時而會陪著賣火柴的小女孩一同流淚,又仿佛穿著水晶鞋與英俊的王子翩翩起舞……走進(jìn)詩詞世界里,我會與李白醉酒當(dāng)歌,和陶淵明一起在東籬下采菊;走進(jìn)文學(xué)寶庫里,我慨嘆足智多謀的諸葛亮“草船借箭”,又為鐵漢子武松景陽崗打虎而喝彩。

          每讀一本好書,就是與一位偉人心與心的溝通,聆聽他的教誨,領(lǐng)悟人生的真諦。在書中,智者帶我走遍世界的每個角落,歷經(jīng)人世間的喜怒哀樂,收獲人世間的真善美。

          親近圖書就是親近智慧,親近文明,親近淵博。讀書吧,那是一種享受,讀書吧,那是你精神上一次嶄新的飛越!

        享受閱讀作文 篇3

          閱讀是一種享受 瓦藍(lán)瓦藍(lán)的晴空,偶爾有幾縷浮云掠過,像大海中濺起的幾朵小浪花,給藍(lán)天增添了花絮。涼爽的秋風(fēng)夾雜著泥土的芬芳撲鼻而來,麻雀的啁啾聲也譜成一段樂章,此時此刻此景,如果腋下夾著幾本書出來閱讀,必定是一種福分,一種享受。 當(dāng)你白天忙忙碌碌地奔走于生活之中,晚上拖著疲憊的身心回家的時候,你曾想起過閱讀嗎?當(dāng)你為自己迷失在城市的車水馬龍中而感到迷茫甚至恐懼時,你曾想起過閱讀嗎?當(dāng)你把自己麻木地浸泡在搖滾樂中企圖尋找心靈的庇護時,你曾想起過閱讀嗎?······當(dāng)無數(shù)個“當(dāng)”的情況出現(xiàn)時,你的內(nèi)心難道真的沒有過對閱讀的渴望嗎? 讀書是最美的姿態(tài)。閱讀應(yīng)是一份人生的樂趣。

          遲子建認(rèn)為“書籍是無聲的音樂,是絢麗的繪畫,是巍峨的建筑。因為只有它才能納百川于一海,包羅萬象,才能將歷史活生生地再現(xiàn)在人們面前!钡拇_,倘若沒有書籍,我們現(xiàn)代的文明又如何被綿延不斷的傳承?倘若沒有書籍,我們又怎能通過跳動的文字去認(rèn)識周圍的世界?倘若沒有書籍,我們將如何與未來的時空保持聯(lián)系?

          書籍的內(nèi)涵是豐富的,天文地理,自然科普,人文藝術(shù)····都在它的胸懷里匯聚,激蕩,并最終噴涌而出,為人類文明的進(jìn)步再添一筆。因而,人這一生若無閱讀,那邊是一份深深的遺憾。也許你錯過的是“夕陽西下幾時回,小園香徑獨徘徊。”的凄清孤寂之美;也許你遺落的是“大漠孤煙直,長河落日圓!钡男蹨唹验熤;也許你錯過的是“吾愛吾師,吾更愛真理!钡那Ч朋鹧;也許你遺落的是“高舉理性大旗”的洶涌澎湃的啟蒙運動······背棄書籍的人吶,重拾書本吧,以最美的姿態(tài)開始新程,享受閱讀這一人生樂趣吧! 書就是社會,一本好書就是一個好的世界,好的社會,它能陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚。冰心也敬告我們“讀書好,多讀書,讀好書”,閱讀是塑造一個人內(nèi)在品格的重要途徑。猶記“談笑有鴻儒,往來無白丁。

          可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)!辈⑦_(dá)到“斯是陋室,惟吾德馨。”的境界。我想這其中必不可缺閱讀的功勞吧!閱讀,是用心在讀,每次閱讀,都是我們心靈的一次旅行。好的閱讀帶給心靈的充盈與美滿,提高人的內(nèi)在修養(yǎng)與外在氣質(zhì),從而成為人的一種享受,一份樂趣。所以,請把閱讀當(dāng)做一種享受吧,讓書籍伴你左右,讓美靠你更近些!

        享受閱讀作文 篇4

          老師的關(guān)注、肯定和鼓勵,使黃蓓佳阿姨深受鼓舞,學(xué)習(xí)寫作變得更勤奮、更快樂了。我不由想到一年級語文課發(fā)言時,我運用了幾個成語,老師滿心歡喜地表揚了我,說我用得恰到好處,當(dāng)時我心里像吃了蜜般,甜滋滋的。從此,我對成語產(chǎn)生了濃厚的興趣。我用心閱讀了一個個成語小故事,掌握了大量成語。同學(xué)們稱我是成語大王,老師夸獎我快成“成語小詞典”了。

          從此,我更加熱愛閱讀了,從成語故事到寓言、童話、科幻小說,再到兒童文學(xué)和一些中外名著。閱讀打開了我的心靈之窗,作文本上的許許多多的紅圈圈也不斷提升我的寫作興趣,我的作文常被老師在全班朗讀。

          在老師的鼓勵和幫助下,我的作文《聰明的小狗》、《白天鵝》、《晨練》、《難忘香港之行》等,分別發(fā)表于《小獼猴》、《小主人報》、《好少年生活作文》等雜志。

          老師的鼓勵和欣賞,給了我勇氣和自信,激勵我不斷向上。

        享受閱讀作文 篇5

          讀書,是人生中最美好的事情,它記錄著人生道路上的點點滴滴,它幫助我們送困境走入現(xiàn)實,它幫助我們了解到更多的知識。它還是我們最尊敬的老師,在人生的道路上,有什么不懂的事情問它,它會有耐心的找到方法教你解答。它就是人人尊敬的——書。

          有時,我把書當(dāng)成是我形影不離的好朋友;有時,我把書當(dāng)成我不懂就問的老師;有時,我把書當(dāng)成我最好的傾訴者;還有時,我把書當(dāng)成我娛樂的對象。有人說:“書,是知識的海洋!蔽曳浅Y澩@句話,因為書的開闊情懷是無人可及的,它代表著我們每一個人的夢想走遍世界各地,它還寄托著我們每一個人的愿望。

          有人說:“讀書破萬卷,下筆有如神!蔽沂沁@樣理解這段話的:只有讀的書多了,一下筆才會有無窮的力量激發(fā)著你,如果你讀的書少了,一下筆你將會什么都寫不出來。所以,我們只有多讀書,破萬卷,才會讓你全身充滿著正能量。

          如果世界上沒有書,這個世界將會出現(xiàn)什么樣子,人們會不會崩潰呢,所以,我們更應(yīng)該想一想書的重要性。閱讀,其實也是一種享受,我們可以在書中享受生活的美好,享受書中的無限知識。

        享受閱讀作文 篇6

          每個人的享受都建立在物質(zhì)和精神的基礎(chǔ)上。而我的精神享受則是閱讀。

          我們家可以算得上是書香門第,因此,我從小在書籍的浸潤中長大。我覺得書籍是有“魔力”的,不知不覺間吸引我徜徉在各色“書!敝,再也出不來了。讀書有很多益處。正如培根在《談讀書》中所述,“讀書補天然之不足,經(jīng)驗又補讀書之不足;蓋天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接!敝灰亲x一些正面書籍,一定會從中汲取到或多或少的知識!白x史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué),皆成性格。”讀書這種行為早就在我心中根深蒂固,就像夢囈的印痕般,在我的心田潛移默化地烙下了深深的印記。

          只讀書而不講究方法是不行的。那樣非但不會給人帶來心靈的享受,還可能給人帶來負(fù)面的心情。我們不光要熟讀,還要精思。不要將書中的原話照本宣科、依樣畫葫蘆,而要經(jīng)過自己的思考和反復(fù)推敲,與自己的想法相結(jié)合地去看。就像培根所說的那樣:“而書中所示,如不以經(jīng)驗范之,則又大而無當(dāng)。”還有馬南?在《不求甚解》中的觀點:“讀書的要訣,全在于會意!

          我們要把書中的.內(nèi)容變?yōu)樽约旱臇|西。要活學(xué)活用、融會貫通。毛澤東主席曾說:“讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是重要的學(xué)習(xí)!比绻覀儾荒茏龅竭@一點,那就和許多“食書不化”的書呆子一樣了,不是嗎?

          而讀書的目的是值得我們深思的!盀樘斓亓⑿,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,我認(rèn)為,這句話將讀書的目的詮釋得淋漓盡致。

          想象著通過讀書和自己的努力,日后自己成為了祖國的棟梁之才,我的嘴角不禁微微上揚,歡喜之情溢于言表。讀書難道不是一種享受嗎?

        享受閱讀作文 篇7

          迎著和煦的春風(fēng),伴著美麗可人的鮮花,隨著同學(xué)們熱烈的掌聲,在4月7日下午,兒童文學(xué)作家商曉娜姐姐來到了我們常州市實驗小學(xué),給我們實小的小書迷們帶來了精彩的講座--《從閱讀開始的童年》。

          商曉娜是80后新銳兒童文學(xué)作家,卻是小朋友們喜歡的“大朋友”。她擁有眾多的小學(xué)生粉絲,被我們親切地稱為“曉娜姐姐”。特別是“小豌豆”、“小蜜瓜”成了低年級小朋友的“最愛”!督^佳拍檔》、《同桌冤家對對碰》等書籍則是我們中高年級學(xué)生的最愛。這天中午午飯剛過,同學(xué)們便把賣書的乒乓臺圍了個水泄不通,爭相挑選自己喜歡的文學(xué)作品。

          當(dāng)聽說我們班能到階梯教室現(xiàn)場聽講座時,我?guī)缀跆似饋,早早地便催促楊老師帶我們前往。在同學(xué)們的翹首期盼中,一頭長發(fā)的曉娜姐姐終于出現(xiàn)在了我們的視線中。頓時,階梯教室掌聲雷動,“粉絲們”可真激動呀!曉娜姐姐很親切,始終帶著甜美的笑容。她與我們這些小書迷分享了自己生活中點點滴滴的閱讀經(jīng)歷和寫作經(jīng)歷,并告訴我們書就是人類的好朋友。她還告訴我們這些小讀者:只有細(xì)心觀察生活中的點點滴滴,并用心去體會身邊所發(fā)生的事情,才能寫出生動的好文章。另外,曉娜姐姐還建議大家準(zhǔn)備一本日記本,這樣既能養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣,又能提高作文水平,真是一舉兩得。我們聽了頻頻點頭。

          講座一完,一些熱情的小讀者就捧著曉娜姐姐的作品請她簽名留念,曉娜姐姐認(rèn)真地在每本書上留下了她的名字,也留下了她對小書迷的祝福。

          我們就像還在成長的花兒一般,而書呢,就像是溫暖它的陽光、滋潤它的雨露,只有我們懷著熱情去閱讀,去享受,才能茁壯成長。

        享受閱讀作文 篇8

          小時候,爸爸媽媽給我買了很多帶有插圖的非常漂亮的兒歌書、故事書,每當(dāng)我不用看書就能講出一個故事或兒歌,他們就在那個題目上畫上一個鮮紅的對勾,并把題目記在一個筆記本上,這就算是對我的獎勵了。現(xiàn)在拿出那些書和那個筆記本時,溫馨而美好的童年記憶就隨著我的歌聲飄蕩出來。

          上小學(xué)一年級時,爸爸騎自行車帶我去上學(xué),學(xué)校發(fā)放了一本《小學(xué)生七十首詩詞》,在上學(xué)、放學(xué)的路上,爸爸把他已經(jīng)背熟的古詩詞一句一句的念給我,給我講解,讓我背下來,在他偶爾發(fā)脾氣的嚴(yán)厲督促下,膽小的我在不知不覺中已經(jīng)把七十首詩詞囫圇吞棗地記住了,回到家里再看看書中的彩圖就有些懂了。

          隨著年級的升高,識字的增多,我自己就能看書了,爸爸媽媽就轉(zhuǎn)業(yè)為給我推薦書了。直到如今,在上學(xué)和放學(xué)的路上,我還會默默地吟誦一些詩詞或者經(jīng)典片段,有時不由自主地念出了聲,別人還以為在跟誰說話,旁邊卻沒有人。

          那書本啊,沒有華麗的渲染,沒有浮夸的喧囂,它只是有些厚重,有些深邃,等待著與心靈的邂逅。

          科技發(fā)達(dá)了,手機、電腦、多媒體......豐富的閱讀方式充滿了豐富的社會。段子手、水軍、大咖......到底哪一個是真哪一個是假?人們的思想潛移默化,人們的話語似錦繁華,什么理論都是搜索,什么文章都是復(fù)制粘貼,不知道從哪里來,要到哪里去,也就逐漸失去了自我。那書柜中布滿了灰塵的書籍不懂了這多姿多彩的世界。

          細(xì)細(xì)想來,從兒時的年幼無知到如今逐漸成長成熟,所知所想無不由書而來,因書而啟,因書而解。從三閭大夫抱石投河,含恨而終,到魯迅“我以我血薦軒轅”的無悔警醒;從福貴窮了一生,暢意人生,到楊絳以“最賢的妻,最才的女”懷念錢鐘書;從擺渡人與他的摯愛沖破重重難關(guān)相擁相守,到普羅米修斯不屈而亡,等等這些,無不在縫合著人類的精神空洞和匱乏的思想。青春的閱讀讓青春更充實,青春也愈加熠熠生輝。

          我認(rèn)為,王國維先生的讀書三重境界在現(xiàn)代很多國人那里是有所取舍的。其中第一重“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”是人滿為患的,第三重“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”是人們最喜歡的,而第二重“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”似乎是“門前冷落鞍馬稀”。有一代人從第一重境界開始高瞻遠(yuǎn)矚,孜孜以求,百折不撓,完整的突破了三重境界,打通了個人和民族的“任督二脈”,他們讀書、實踐、立說,再讀書,再實踐,再立說,循環(huán)往復(fù),帶領(lǐng)億萬萬先輩,開啟了民族新紀(jì)元的大門,為我后輩創(chuàng)造了今天的幸福,他們就是以開國領(lǐng)袖毛澤東為代表的開國元勛和一大批愛國學(xué)者。這古今的文化豐碑就是我們前行的路標(biāo)。

          信息時代的九零后、零零后們,如何抉擇呢?

          捧一本書,靜靜的在墨香中徜徉,享受與古今圣賢的對話,繼之奮勇前行,乃人生至樂。

        享受閱讀作文 篇9

          如果把一個人的生命歷程比作一顆種子的生長過程,那么閱讀就是這棵樹上綻開的嬌艷美麗的花朵;ǘ渖l(fā)的芬芳讓人沉醉,花兒的嬌艷欲滴給人以享受。但是,閱讀只能給人以享受嗎?不,閱讀不僅僅是享受。

          閱讀,不只是享受。通過閱讀,我明白了:追求理想,不能以名利為目標(biāo)。愛因斯坦曾告誡許多青年科學(xué)家不要以名利為目的進(jìn)行科學(xué)研究。事實上,愛因斯坦的許多科學(xué)研究都是他在專利局時完成的。那段日子是他人生中最快樂的日子。

          閱讀,不只是享受。通過閱讀,我明白了:要以天下為己任。魯迅曾經(jīng)的夢想是成為一名醫(yī)生,拯救體弱多病的國人。但是,當(dāng)他意識到只有改變國人思想才能拯救中國時,他毫不猶豫地棄醫(yī)從文,用他鋒利的筆鋒與敵人作斗爭,一本《野草》飽含辛辣諷刺,一聲“吶喊”喚醒沉睡雄獅。中華人民終于覺醒。

          閱讀,不只是享受。通過閱讀,我明白了:面對困難,要堅定自己的信念,勇敢地往前走。春秋戰(zhàn)國時期,出現(xiàn)了百家爭鳴的現(xiàn)象?鬃铀奶幱巫,推行自己的仁政思想,可結(jié)果卻不盡如人意。但他并沒有因此放棄,他讓他的弟子把他的思想觀點編撰成了《論語》,并因此流芳百世。

          閱讀,不只是享受。通過閱讀,我還讀到了張騫西使的駝鈴陣陣,昭君出塞的黃沙漫漫,衛(wèi)青抗擊匈奴的旌旗獵獵……

          不論是愛因斯坦對青年科學(xué)家的告誡,還是魯迅的棄醫(yī)從文,抑或是孔子的堅定信念,都給人以深刻的印象和感受,讓人深受啟迪。

          閱讀,真的不只是享受!

        【【精選】享受閱讀作文九篇】相關(guān)文章:

        享受閱讀初中作文12-28

        享受閱讀的作文12-21

        【精選】享受閱讀作文8篇01-30

        精選享受閱讀的作文三篇01-26

        【精選】享受閱讀作文八篇01-23

        【精選】享受閱讀作文10篇01-05

        精選享受閱讀的作文7篇01-04

        精選享受閱讀的作文九篇01-02

        精選享受閱讀的作文10篇12-31

        精選享受閱讀的作文六篇12-28

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>