有關(guān)閱讀的作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的有關(guān)閱讀的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)閱讀的作文1
我們的心靈需要滋潤(rùn),需要書香。
——題記
清晨,陽(yáng)光明媚,木愣的走到窗臺(tái)旁,打開窗,被讓陽(yáng)光發(fā)酵后溫暖的風(fēng)夾雜著一絲醇香喚醒。那香味,泌人心脾。榮我沉睡的心靈恢復(fù)了活力。我微笑著看著蔚藍(lán)的天空。依舊的發(fā)呆。窗外的雀鳥在葡萄架上嬉鬧,空氣的香氤氳著每一個(gè)生靈活力。我從桌上一堆書中。隨意拿走一本,徑自走向院子,在葡萄架旁的搖椅上躺下,撫摸著手中那本古樸的書。盡管顯得有些破舊,但“復(fù)活”兩個(gè)蒼勁有力的大字卻依然醒目地鑲在書頁(yè)上,熟練的翻開,像以往一樣,如癡如醉,沉浸其中……
陽(yáng)光像水一樣洗條的全身,一個(gè)身著寬松睡衣的少年,躺在葡萄架旁的搖椅上,在葡萄藤下的斑斑綴綴的影子下癡迷的閱讀者,一切事那么和諧,時(shí)間仿佛停止……
讀書,是一件多么美好的事,是一種享受。在12樓中品味黛玉的癡情。在三國(guó)中品味魏蜀吳的浩蕩,在水滸中品味一百單八將的事情豪情。在西游中品味師徒四人的敢問路在何方……
讀書,是種多么高尚的雅致,是中閑情。和魯濱孫一起漂流。一起生存;和尼摩船長(zhǎng)一起歷險(xiǎn),一起探索;和湯姆·索亞一起玩耍,一起嬉戲;和阿廖沙一起度過童年。一起品味人生……
讀書,是一次徹頭徹尾的洗條,是一種陶制。祥子告訴我們什么善與惡。保爾·柯查金告訴我們什么是堅(jiān)強(qiáng);簡(jiǎn)·愛告訴我們什么是純真;海倫·凱勒告訴我們什么是希望。
合上書頁(yè)。伸了一個(gè)懶腰。抿了一口旁邊桌子上的香茗。微咪著眼,望著蔚藍(lán)的天空。起身。徑直走進(jìn)屋子。人走了,卻留下一抹書香。
生活需要陽(yáng)光;心靈,需要書香。
有關(guān)閱讀的作文2
我:“外婆,你是貴州人,你能說一下你們苗族人在過年時(shí)一般會(huì)做些什么嗎?”
外婆:“我們啊,過年一定要大掃除,表示把霉運(yùn)掃掉,然后要貼對(duì)聯(lián)啊,貼門神啊什么的,說大吉大利,還有,以前外婆還沒和你外公結(jié)婚的時(shí)候,外婆就會(huì)在家里擺上桃花,這里的人都說,單身的人過年插上桃花來年可以走桃花運(yùn)呢!”
我:“是嗎,外婆,你們那兒的習(xí)慣好特別啊,那大年三十又要干什么,或者不能干什么呢?”
外婆:“年三十要吃團(tuán)圓飯,然后那個(gè),好像是魚只能吃一半,還有一半得留到初一才能吃,說什么年年有余!
我:“外婆,我在手機(jī)上查好像還有說團(tuán)圓飯吃好小孩子還要提著燈籠去大街上唱什么歌呢!”
外婆:“哦,這個(gè)都是以前的習(xí)俗,現(xiàn)在基本上都沒了,因?yàn)橘F州已經(jīng)開發(fā)了,所以基本上很少會(huì)有人那樣了!”
我:“那,外婆,大年初一,初二又要干些什么呢?”
外婆:“年初一啊,一大早要穿上新衣服,去向親戚拜年,對(duì)了,初一絕對(duì)不可以洗頭洗澡掃地,初二才能洗頭洗澡掃地!
我:“外婆,為什么啊,為什么初一不能,只有初二才能洗啊?”
外婆:“因?yàn),都說初一是運(yùn)氣,初二掃霉氣,知道了吧!”
我:“哦,外婆,那你知道溫州又有什么很特別的民風(fēng)民俗嗎?”
外婆:“這我倒不太清楚,你外公應(yīng)該知道,不過大概我還是知道一點(diǎn)點(diǎn),就是年三十一定要吃芋頭,因?yàn)闇刂菰捴C音‘余,裕’,吃芋頭是好事嘛,所以一定得吃芋頭!
我:“外婆,你還知道其他的嗎?”
外婆:“溫州每年大年初一都要放開門炮,關(guān)門炮,然后都會(huì)在大年初一領(lǐng)紅包嘛,其它外婆就真的不清楚了!”
我:“哦,謝謝外婆啦,吃飯去嘍!”
有關(guān)閱讀的作文3
“有老鼠牌的鉛筆嗎?”“對(duì)不起,我只有貓牌橡皮!边祝窟@兩句話怎樣這么熟悉?因?yàn)椋@是在我最愛的一本書——《有老鼠牌的鉛筆嗎》中摘錄的。
本書是“張之路”叢書之一。在圖書館里,在臥室里……近段時(shí)間里,這本書都陪伴著我。這本書,我看了許多遍,常常一看就是幾個(gè)小時(shí),而且每一次都會(huì)細(xì)細(xì)琢磨每個(gè)字的意思。這本書,封面光滑,外觀唯美,一碰便讓人愛不釋手。這本書,意義不凡——那是在九歲生日時(shí),爸爸將它贈(zèng)予我……為了把這本書看完,我還有一段這樣的竊讀經(jīng)歷——
一個(gè)月光皎潔的夜晚,我正在看這本書,歡樂的遨游在書海中,仿佛忘記了一切,剛看到最精彩的地方,媽媽忽然把我從書海里“揪”了出來,讓我去睡覺。唉,沒辦法!我只好以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔進(jìn)房間,躺在了床上。
熄了燈,我翻來覆去怎么也睡不著,心里直想著那本書。忽然,我眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子——趁爸爸媽媽睡了,來個(gè)“被窩藏書”!好不容易等到客廳的燈都熄了,我打著一個(gè)小手電筒,悄悄地溜到客廳,以“小貓捕鼠”式尋找那本書。找到了!我興奮極了!但又不敢吱聲……回到房間,我"嗖”地鉆到了被窩里,把手電筒放在書旁,繼續(xù)有滋有味地看起書來。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!
不知過了多久,那本書被我看完了。我咽了一口唾沫,仿佛把所有的內(nèi)容、道理“吞”到肚子里,心滿意足的合上了書,把它藏在枕頭底下,閉上了眼睛,不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這本書,教會(huì)了我獨(dú)立;這本書,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng);這本書,教會(huì)了我堅(jiān)持;這本書,教會(huì)了我在必要的時(shí)候,得適當(dāng)?shù)厝倘柝?fù)重。
顏真卿說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方會(huì)悔讀書遲!眲⑾蛘f過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!鄙勘葋喺f過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!薄矗∽x書多好!讓我們一起來閱讀這本《有老鼠牌的鉛筆嗎》吧!
有關(guān)閱讀的作文4
由于老家在安徽農(nóng)村,爸爸媽媽小時(shí)候因種種原因,讀書不如愿,所以,他們就把希望寄托在我的身上,決心好好培養(yǎng)我讀書。兩三歲時(shí),媽媽就開始給我講故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。那些故事我百聽不厭,至今還令我難以忘懷。
從一年級(jí)起,老師教會(huì)了我怎樣讀拼音。媽媽特地為我買來了帶有拼音的書籍。這不僅使我的拼音大有長(zhǎng)進(jìn),而且開闊了我的眼界。隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我掌握的漢字越來越多,閱讀能力有了很大的提高,可以直接閱讀課外書籍了。
三年級(jí)時(shí),我從老家安徽隨父母打工來到了武進(jìn)。白天,爸爸媽媽一同出去打工,晚上回來后,不管有多疲勞,都會(huì)拿出舊書或舊報(bào)紙?jiān)跓粝乱棺x。每天晚上,一家人在燈下靜靜地閱讀,在我看來是一件非常幸福的事。那一年,我越來越離不開書了。媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí),專門給我買了四冊(cè)少兒百科全書。要知道這買書的錢,還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的。如果不買這四冊(cè)書的話,媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以,我決心好好品嘗這“美味佳肴”。
現(xiàn)在,我已升到五年級(jí)了,漢字已經(jīng)積累不少了,可以看一些比較厚、比較深的書了。可家里的經(jīng)濟(jì)狀況總不能讓我如愿。這個(gè)暑假里,方老師了解了我的情況,親自帶我來到武進(jìn)圖書館,為我辦了一張借書卡。炎炎夏日,走進(jìn)圖書館,仿佛來到了書的海洋。你看,這兒環(huán)境幽雅、潔凈。書架上排滿了整整齊齊的書,有科普知識(shí)的,有漫畫的,有文學(xué)的、也有歷史文獻(xiàn)……可謂是樣樣俱全。每天,一大早我就乘車來了,在書的海洋里,自由地遨游著。歌德說:“閱讀一本好書,就是和一個(gè)靈魂高尚的人對(duì)話。這是多么美妙的事情呀!如今,我已成了這兒的?。在我的推薦下,我的好多同學(xué)也來這里借書、閱讀。平時(shí)我們還經(jīng)常聚在一起交流閱讀心得呢!
真誠(chéng)地感謝我的班主任方老師,感謝武進(jìn)圖書館為我們這些愛書的孩子提供了豐富的精神食糧。我一定會(huì)好好珍惜,會(huì)更加努力。讓讀書伴我快樂成長(zhǎng)。
有關(guān)閱讀的作文5
最近,老師叫我看一本書,書名叫《長(zhǎng)腿叔叔》。這本書里主人公是一個(gè)叫朱麗莎的孩子,她是個(gè)孤兒,她得到一個(gè)好心人的資助,可她不知道那個(gè)人是誰(shuí),一次她在夜里看到那個(gè)人的背影,那個(gè)人的腿非常長(zhǎng),于是朱麗莎就叫那個(gè)好心人為“長(zhǎng)腿叔叔”。
這本書有許多日記,有許多日記是因?yàn)椤伴L(zhǎng)腿叔叔”叫朱麗莎每個(gè)月都要給他寫一封信,他認(rèn)為這樣可以提升她的寫作能力。這本書里也藏著許多有趣的故事,其中我覺得最有趣的是有一次杰米送給我一面普林斯頓大學(xué)的校旗,我覺得掛在墻上不好看,就把校旗當(dāng)成了浴袍。
我很感激這本書的.作者,作者是一名叫珍韋伯斯特的美國(guó)著名作者馬克吐溫的小侄女,也是著名的小說家。
時(shí)間過多的好快沒過幾天,這本書就全都看完了,同樣我也很恨這位作者,因?yàn)樗梢园选堕L(zhǎng)腿叔叔》這本書寫好,為什么不能寫多一點(diǎn)兒呢?這樣我就可以看的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)兒,這樣我就不要再因?yàn)闀赐炅藳]事干了,我想到一個(gè)好方法:我看完了可以再看一遍又一遍啊。
《長(zhǎng)腿叔叔》這本書能有我的行深有感觸,這種感覺如果你不能看完這本書是無法感受到的感覺,看這本書吧!這本書非常有趣,這本書能讓你深有感觸。
讀書吧!書里有許多有趣的事情和感動(dòng)的場(chǎng)面,讀書能讓讀者增加許多的知識(shí)。從前有個(gè)人是個(gè)乞丐。他非常窮常常餓肚子,可是有一個(gè)人掠過他的身旁不小心掉了一本書你,被那個(gè)乞丐發(fā)現(xiàn)了,乞丐把書拿起來準(zhǔn)備還給那個(gè)人,可那個(gè)人已經(jīng)走很遠(yuǎn)了。那過乞丐看了看那本書,饑餓的乞丐沒有饑餓的感覺。這個(gè)故事就是說一個(gè)名人的名言,我撲在書上就想饑餓的人撲在面包上。
有關(guān)閱讀的作文6
時(shí)光蹉跎,像一只飛鳥輕輕掠過。轉(zhuǎn)眼間,我已不再是哪個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩了,十幾年光陰閃閃而過。愛,最愛是個(gè)什么名詞?如果愛是滋潤(rùn)心田的甘露,那么最愛就是精神支柱。
“蘿卜青菜各有所愛”,我最愛的是什么呢?不用猜了,看我這樣“夸夸其談”就知道我非“凡人”。我最愛閱讀、
我已忘記我是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)閱讀這個(gè)詞的含義!但我只知道我已經(jīng)臣服于它,我的生命離不開它,它是我的最愛。
閱讀,讓我暢游于文字的海洋。在閱讀中,我認(rèn)識(shí)到了站在時(shí)代高峰高呼“路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索”的屈原;從詩(shī)句“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”認(rèn)識(shí)到了愛國(guó)詩(shī)人白居易;從“舉頭望明月,低頭思念故鄉(xiāng)”傳出的陣陣鄉(xiāng)愁讓我感動(dòng)。
閱讀,讓我回味于我們住過悠久的傳統(tǒng)美德,“桃園三結(jié)義”讓我看到了兄友弟恭,兄弟情;“孟母三遷”讓我看到了母愛的偉大。
閱讀,讓我置身于東漢末年三國(guó)初期的“赤壁之戰(zhàn)”“空城計(jì)”;當(dāng)我看到1840年的鴉戰(zhàn)爭(zhēng),我不禁感動(dòng)心寒:當(dāng)我了解到中國(guó)近代史上曾有一段羞辱,八國(guó)聯(lián)軍,每每看到這些,我就想自己穿越到那個(gè)時(shí)代,當(dāng)一名紅軍戰(zhàn)士,一起抵抗這些外來侵略,在戰(zhàn)場(chǎng)上“拋頭顱灑熱血”,為我們的民族贏得一份驕傲,為新中華的建設(shè)做出一份建設(shè)。這段羞辱讓我明白,落后就要挨打,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),建設(shè)好新中國(guó)!
我想永遠(yuǎn)穿梭在浩瀚的書海中,領(lǐng)略文字所傳動(dòng)出來的神韻。
閱讀,我的最愛!
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇完整而又精彩的散文,文章開篇點(diǎn)題引起下文,引起讀者的閱讀興趣。運(yùn)用排比段構(gòu)思全文,表達(dá)了對(duì)閱讀的喜愛,大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性,結(jié)尾點(diǎn)題深化中心。
有關(guān)閱讀的作文7
“各種蠢事,在每天閱讀好書的影響下,仿佛烤在火上一樣,漸漸溶化。”這是著名文學(xué)家雨果說的。我看到這句名言時(shí),我很激動(dòng),因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)中,的確也有同樣的感受。
記得小時(shí)候,我總喜歡看電視,覺得電視節(jié)目很精彩,又不用費(fèi)腦力,而且一看就是半天時(shí)間。我的視力在那段時(shí)間明顯降低。但隨著我上了小學(xué),認(rèn)識(shí)的字多了,看的書多了,我發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容卻更加精彩。就比如上一次我在電視上看的一部電影《狼圖騰》,當(dāng)時(shí)感覺很不錯(cuò),但當(dāng)后來又在圖書館發(fā)現(xiàn)《狼圖騰》這本書,我翻開這本書沒讀幾頁(yè),我就被吸引住了。我發(fā)現(xiàn)書中有更加跌宕起伏的情節(jié),更加吸引人,我有更大的想象空間。像中國(guó)的四大名著也一樣,我都是有這樣的感受。所以后來,我越發(fā)喜歡閱讀了,當(dāng)然閱讀也就“占據(jù)”了我大部分看電視的時(shí)間了。閱讀幫我“戒掉”了特愛看電視的癮,幫我把興趣轉(zhuǎn)移到了書上。
還記得以前,爸媽叫我做什么事情的時(shí)候,我總是愛理不理,只管自己繼續(xù)玩。甚至爸媽叫我?guī)退麄冏鲆恍┬∈聲r(shí),我總是埋怨他們?yōu)槭裁蠢鲜墙形胰プ。但在老師要求我們讀了《弟子規(guī)》后,我漸漸明白了道理:“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶!遍喿x讓我變得懂事,幫我“糾正”不聽話的毛病,幫我變得更加乖巧。
在以前我寫的日記中,每篇的記敘文開頭都是“有一天……”,沒有一點(diǎn)吸引力。文章內(nèi)容也總是缺乏優(yōu)美句子,我自己讀起來也沒有一點(diǎn)味道。每當(dāng)寫作文時(shí),總是無話可寫。但是,在我熱愛上了閱讀后,我不知不覺地在寫作文時(shí)會(huì)有靈感,我學(xué)會(huì)了作文的開頭可以以用不同形式來寫,而不一定是時(shí)間開頭,甚至都是以“有一次”作為開頭。有人說“讀書就像采蜜,采過許多花,才能釀出更多蜜”。所以,閱讀,開闊了我的視野,提高了我的作文水平。
閱讀伴我成長(zhǎng)!我愛閱讀!
有關(guān)閱讀的作文8
“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活!
我們無法離開書本,我們更無法離開閱讀。閱讀能讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),領(lǐng)略知識(shí),懂得道理,了解各地風(fēng)土人情。
這個(gè)假期我坐下來,慢慢品讀山東這個(gè)沿海城市。
翻開書本的第一章,位于山東半島南端、黃海之濱,東北與煙臺(tái)市毗鄰,西與濰坊市相連,西南與日照接壤——青島。青島是我國(guó)舉辦大型賽事和國(guó)際盛會(huì)最多的大都市之一,零八年北京奧運(yùn)會(huì)帆船比賽于山東青海島舉行的,因此青海被譽(yù)為“世界帆船之都”。
第二章,講述的則是位于膠東半島最北端,瀕臨渤、黃二海,東臨煙臺(tái),南接青島,北與天津、大連等城市及朝鮮半島隔海相望——蓬萊。聽到蓬萊這個(gè)名字,我們突然想到了李白的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中“蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)!边@句詩(shī)。蓬萊市有幾個(gè)非常著名的景點(diǎn):蓬萊閣、八仙過海等等。
在山東市讓我感到最最難忘的就是那里的海風(fēng),那一陣陣海風(fēng)吹過,不管太陽(yáng)有多辣,地面溫度有多高,站在海邊,一陣陣的海風(fēng)向你迎面吹來。那里的海風(fēng)是那么涼爽,比起廣州的夏天吹地風(fēng),要涼爽好幾倍。
在書本中我們可以閱讀到許多,可是,這個(gè)世界有那么多本書,有誰(shuí)能把它們看完呢?者當(dāng)然需要人與人之間互相分享,讓許多人知道這本書講得內(nèi)容。
一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。分享是一道簡(jiǎn)單的公式,只要你解開了,便得到了成功的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報(bào)你多少。相反,如果你是一個(gè)自私的人,那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂,永遠(yuǎn)交不到知心的朋友!分享與奉獻(xiàn)是一對(duì)雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,也可以說奉獻(xiàn)是分享的前提。
閱讀和分享就像一對(duì)孿生兄弟,閱讀能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),分享能讓我們變得更開心、快樂。
有關(guān)閱讀的作文9
說出來可能你們會(huì)不相信,我第一次接觸書還是在媽媽的肚子里。那時(shí)候,爸爸經(jīng)常隔著媽媽媽的肚子讀書給我聽。
等我稍微大些了,我就讀一些百科之類的書,如《幼兒千千問》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《唐克天天學(xué)百科》等等,有不認(rèn)識(shí)的字就問爸爸媽媽,所以我認(rèn)識(shí)字比較早。那時(shí),我最愛看的書是《唐克天天學(xué)百科》,從中了解了不少知識(shí),知道了含羞草為什么會(huì)害羞、豬籠草是怎樣抓蟲子的、為什么兔子的耳朵特別長(zhǎng)、螃蟹為何“橫行”等許多有趣的知識(shí)。
上了小學(xué),我開始接觸一些中外經(jīng)典書籍。如《成語(yǔ)故事》,里面有很多知識(shí)性、可看性很強(qiáng)的歷史典故,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。我不禁贊嘆我們國(guó)家的文化是如此博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!我還看了丹麥的《安徒生童話》,認(rèn)識(shí)了許多噲炙人口的人物,那時(shí)的我眼前常常會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅畫面:賣火柴的小女孩在光明和快樂中飛走,可笑的皇帝擺出驕傲的神氣,海的女兒向太陽(yáng)舉起她光亮的手,拇指姑娘憂愁地準(zhǔn)備嫁衣……我從中似乎領(lǐng)悟到了真誠(chéng)、友愛與智慧,我多么希望豌豆公主和幸運(yùn)的套鞋永遠(yuǎn)陪伴著我!
最近,在老師的推薦下我又讀了《窗邊的小豆豆》、《特別的女生薩哈拉》,這兩本書都是講述小孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都各不相同,但是我們每個(gè)孩子身上都有可貴的童心、我們有著共同的天性:淘氣、貪玩,好奇、好動(dòng),我們?cè)谕嫠V杏兴l(fā)現(xiàn),在快樂中有所探求。
所以讓書成為你永遠(yuǎn)的好朋友吧!讓我們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,把我們的童年變得更加豐富多彩,讓閱讀伴我們成長(zhǎng)!
有關(guān)閱讀的作文10
書就是知識(shí)里那一望無際的海洋,它不僅讓我們?cè)跓⿶乐蟹潘尚那椋使我們學(xué)到了無數(shù)的課外知識(shí)……我想大家一定都非常愛看什么童話書,科技書,小說書,散文集,漫畫書等等。當(dāng)然,我們班的同學(xué)也不例外,我們也很喜歡讀書。我做了一個(gè)關(guān)于我們班的讀書報(bào)告。
我們班的同學(xué)喜歡各種各樣的書:喜歡童話書的同學(xué)有21%人,可喜歡科技書的同學(xué)卻少之又少,只占7%的人數(shù),而喜歡小說書與散文集的同學(xué)則達(dá)到了44%,漫畫書也是非常被同學(xué)們喜歡的,他占了28%的人數(shù)。從這里可以看出同學(xué)們十分愛讀書,特別是故事內(nèi)容比較有情節(jié)的書。此外,我還調(diào)查了爸爸媽媽們帶同學(xué)們?nèi)D書館數(shù)量的情況:經(jīng)常去圖書館的同學(xué)有26%,偶爾去圖書館的同學(xué)有25%,不去圖書館的同學(xué)占到了48%。這又說明了同學(xué)們并不是很愿意去圖書館看書,以后有空,家長(zhǎng)們一定要多多帶孩子們?nèi)D書館看書,使孩子們更加熱愛圖書。然后,我有調(diào)查了同學(xué)們的讀書時(shí)間:一天之內(nèi)讀1小時(shí)以內(nèi)的有54%,讀1小時(shí)左右的有32%,讀2小時(shí)的有9%,讀3小時(shí)的有5%。從這,我看出了同學(xué)們一天讀書的時(shí)間并不多,我們要經(jīng)常讀書,這樣我們就可以增長(zhǎng)許多知識(shí)。
經(jīng)過調(diào)查,我知道了讀書不論是對(duì)大人,還是孩子都有許多好處:它可以令你在苦惱時(shí)放松心情,可以在你有需要的時(shí)候,為你提供許多知識(shí)……雖然多讀書是好的,它里面的內(nèi)容可以讓你利用在各種地方,比如說漫畫書里的卡通人物可以讓你在有空時(shí)畫下來,但是畫也要選好時(shí)間,就是在上個(gè)星期的一節(jié)音樂課上,我發(fā)現(xiàn)坐在前排的一位同學(xué)在地這同做些什么。我仔細(xì)一看,原來他在畫漫畫。我連忙提醒他,可他好像沒聽見,直到老是盯著他看后,他才停下來。
多看書,是正確的,可是如果在上課時(shí)利用它里面的資料做一些與上課無關(guān)的事,那可就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。
有關(guān)閱讀的作文11
法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說過,世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我認(rèn)為,世界上不是缺少書,而是缺少享受閱讀的心。
生活的節(jié)奏快了,零亂的不應(yīng)該是我們內(nèi)心的步伐。在這個(gè)“快餐式”閱讀流行的時(shí)代,我們應(yīng)當(dāng)守住心靈的深度,守住那顆享受閱讀的心。
帶著一顆享受閱讀的心,穿越時(shí)空,我來到了蓮花池邊,看到一個(gè)身影,徜徉在蓮花池畔。作文蓮花賜予了他高貴的人格與精神,他輕輕吟唱著:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!鄙畹呢毨Р荒茏璧K他精神的富有,世俗的繁瑣也被他拋之腦后,那是何等的一種高貴淡雅。那一刻,閱讀使我明白了周敦頤的不慕名利和潔身自好。
帶著一顆享受閱讀的心,我來到了洞庭湖畔。登上岳陽(yáng)樓,放眼望去,一幅銜遠(yuǎn)山、吞長(zhǎng)江、浩浩蕩蕩的雄偉景象。再回首一看,不禁使我想起遷客騷人的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大政治抱負(fù),想起他“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸懷。那一刻,閱讀使我明白了范仲淹的樂觀與愛國(guó)情懷。
帶著一顆享受閱讀的心,我來到了金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)上。他孤苦伶仃,如浮萍居無定所,但他又是民族的英雄。元軍的威逼利誘,他不為所動(dòng),在臨死前發(fā)出了那“人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青”的豪言壯志。我仰慕他并深深地敬佩他。因?yàn)槟且豢蹋喿x使我明白了文天祥的堅(jiān)貞與堅(jiān)強(qiáng)。
擁有一顆享受閱讀的心使我知道什么是高貴淡雅,叫我懂得什么是先憂后樂,體會(huì)到什么是堅(jiān)貞與忠誠(chéng)。所以,讓我們守住心靈的深度,守住那顆享受閱讀的心。
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呼~~,一個(gè)上午都泡在題海中的我,終于呼吸一口新鮮空氣啦!我一下子從椅子上彈起來,像一股旋風(fēng)似的沖進(jìn)房間,捧起了自己喜歡的書,哈哈讀書的感覺真好。
媽媽說,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,要多看一些大人的書了,在媽媽的帶領(lǐng)下,我越來越愛看《讀者》,一有空就把它像寶貝似的捧在手心里,在陽(yáng)光充足的地方津津有味的讀起來。
記得有一次,我和媽媽一同來到新華書店,我一看到琳瑯滿目的書就兩眼放光,懶著不肯走,拉著媽媽的手硬要買幾本回去看看。媽媽瞪了我一眼,用毫無商量余地的口吻對(duì)我說:“不行,家里還有很多新書呢,等看完以后再買!蔽倚南胲浀牟恍芯椭挥衼碛驳牧耍皖^也不回的走向電梯,邊走邊說:“世界上哪有這樣的老媽,孩子不看大人鞋的書時(shí),硬要讓我看,現(xiàn)在我想買書看書了,卻不給我買,唉·······”
老媽聽我這樣講,便識(shí)取的舉白旗投降了,“給你買行不行,”“當(dāng)真?”“嗯!薄芭丁ぁぁぁぁひ!”我高興的一蹦三尺高,哦,有書看了!我興致勃勃地挑選著書:一本是畢淑敏的《在雪原與星空之間》,一本是孟非的《隨遇而安》,付完錢我就拉著媽媽急急忙忙回家了。
回到家我就拿出新書迫不及待的看了起來,呀!想不到畢淑敏這位大作家曾經(jīng)是一名軍醫(yī)呀!
讀書的時(shí)光慢慢的流走了,我想抓也抓不住,不知不覺到了中午,而我卻渾然不知,我已經(jīng)完全沉浸在書籍的海洋之中了,媽媽喊我吃飯,我的耳朵好像被什么東西塞住了一樣,什么都聽不見,沉浸在自己的世界中,媽媽大聲喊了一聲“閆敘”,我猛得震了一下,茫然的看著媽媽問:“怎么了?”看著我這副模樣,媽媽又好氣又好笑:“你呀你,真是書呆子,快點(diǎn)吃飯。”我對(duì)媽媽說:“我再看一會(huì)兒就吃。”“你下午還要寫作文呢。”我一聽作文長(zhǎng)嘆了一口氣,悻悻的放下書去吃飯了。
閱讀書籍的感覺真好,要是每天都是閱讀時(shí)間,那該有多好呀!
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每當(dāng)我翻開書,總會(huì)有一陣馨香迎面而來,閱讀是我的最愛,它伴我走過春夏秋冬。
春天讀勵(lì)志書,放飛夢(mèng)想。在一年的開端——春天,翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》,同保爾一起克服困難,定下一年的計(jì)劃。窗外剛抽芽的柳樹是我的書友,充滿活力的小鳥同我一起解讀夢(mèng)想。一年之計(jì)在于春,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,漫游在夢(mèng)想之海是再愜意不過的了。
夏天讀哲理書,清涼身心。在酷熱難耐的夏日中翻開《論語(yǔ)》,做孔子的弟子,在艷陽(yáng)下學(xué)習(xí)為人處世之道,使我的身心感到無比清涼。“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”,多么經(jīng)典的學(xué)習(xí)之道;“知之為知之,不知為不知”、“三人行,必有我?guī)熝伞,是至今仍然鮮活的為學(xué)態(tài)度;“歲寒,然后知松柏之后凋也”“己所不欲,勿施于人”至今仍啟發(fā)我們?yōu)槿艘鈭A內(nèi)方。品讀這些語(yǔ)句,酷夏的太陽(yáng)好像也減少了炙熱的溫度,同我一起品讀生活,感悟人生。
秋天讀睿智書,收獲知識(shí)。在豐收的秋天,我也打開《明朝那些事》,仿佛處在那個(gè)輝煌的時(shí)代,那些王宮、朝堂、社會(huì)中的權(quán)利斗爭(zhēng)都盡收眼底;忠臣、奸臣、大人物、小平民好像都浮現(xiàn)在眼前;興盛、衰敗。一切風(fēng)云變化都令人沉醉。在這豐收的季節(jié),陶醉在閱讀中,收獲知識(shí)、了解歷史、開拓視野。
冬天讀養(yǎng)心之書,溫暖身心。這本是個(gè)天寒地凍的季節(jié),可當(dāng)我翻開《愛的教育》,心中卻感到一股股的暖流。我隨主人公一起漫步、感受、探尋:漫步童真生活,探討世間百態(tài),感受溫暖親情,母愛、父愛、友愛;熱愛、關(guān)愛、疼愛;對(duì)國(guó)家、對(duì)他人、對(duì)萬(wàn)物之愛……每一種愛都使人心中溫暖。在我沉醉在這濃濃的愛意之中時(shí),生氣勃勃的春天又悄然來臨了。
閱讀伴我走過四季,放飛夢(mèng)想,感悟人生、收獲知識(shí)、溫暖身心,這便是我的最愛——閱讀。
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我曾看過不少《憶讀書》之類的名家名篇,大都夾雜著文言文,不是很懂,卻也能看個(gè)囫圇吞棗,總覺得它們寫得平平淡淡,遠(yuǎn)不如自己的體會(huì)來得深,樂趣也遠(yuǎn)沒有自己多。
要說我與閱讀結(jié)緣,大概從出生起就開始了吧!在我出生之后,由于在抓周時(shí)拿了支筆,父母就開始有意無意地培養(yǎng)我閱讀和組織語(yǔ)言的能力。再加上“書蟲”表姐的影響,過不多久,我真成了個(gè)“三歲識(shí)千字,五歲背唐詩(shī)的小‘傅善祥’”了。當(dāng)然,是只限于弄堂里的“傅善祥”。但是,這確實(shí)是我那時(shí)閱讀的小樂趣。
漸漸地,人大了,要想增加腦袋里的知識(shí),就不能只局限于幾盤磁帶和一些標(biāo)著拼音的幼兒讀物了。爸爸是出版社的,倒也讓我得到不少便利條件,我不僅有許多書看,還有讀書的指導(dǎo)。閱讀的興趣也是從這時(shí)養(yǎng)成的。
于是,從那時(shí)起,滿柜子的書便與我朝夕相伴。到現(xiàn)在,即便是過期的作文雜志,我也常看得津津有味。有時(shí),媽媽見書多,要扔掉或是送人,我就死活不肯,惹得爸媽總嘲笑我是撿破爛的,什么書都要?晌覅s毫不在乎這糟糕的評(píng)語(yǔ),一本本地看,每次看都有不同的理解。這,便是我那時(shí)閱讀的樂趣。
再大些,我又不滿足了。書柜里的書雖然舍不得扔,卻也暫時(shí)不想看了。老爸知道了我的情況,立馬展開了“援助行動(dòng)”,幫我從網(wǎng)上下載了易中天的《品三國(guó)》。在他的建議下,我開始捧著磚頭厚的《三國(guó)演義》囫圇吞棗地看,F(xiàn)在我對(duì)文言文的理解,在提高班位列前三甲,可神氣了!這,便是我現(xiàn)在閱讀的樂趣。
沒辦法,看樣子,我是越讀興趣越多。我與閱讀的緣分大概是打了個(gè)死結(jié)——解不開嘍!
有關(guān)閱讀的作文15
我一直喜歡閱讀書籍,因?yàn)闀辛宅槤M目的知識(shí)無窮無盡,媽媽告訴我,愛惜書籍可以看出一個(gè)人的修養(yǎng)。爸爸告訴我,書籍是通往世界的窗口。而我自己覺得,書籍是人生中最大的財(cái)富。
從我剛識(shí)字時(shí)就開始讀書,常常手一碰到書就沉浸到了書中的世界里,忘記了一切,也忘記了自己?鞓、驚奇、痛苦、失落這些心在我腦海中此起彼落,若隱若現(xiàn)。
一部分人喜歡讀科幻,他們告訴我有些書籍能讓他們度過孤單; 一部分人喜歡讀愛情,她們告訴我有些書籍能讓她們更加情深意重;一部分人喜歡讀偵案,他們告訴我有些書籍能讓他們更加聰明; 一部分人喜歡讀文化,她們告訴我有些書籍能讓他們的知識(shí)更加豐富多彩; 一部分人喜歡讀經(jīng)濟(jì),他們告訴我有些書籍能讓他們財(cái)源滾滾;一部分人喜歡讀明星,她們告訴我有些書籍能讓她們第一時(shí)間掌握自己喜歡的明星的新聞; 一部分人喜歡讀人生,他們告訴我有些書籍能讓他們?nèi)绾握_的選擇自己人生; 一部分人不讀書,他們什么都沒有告訴我,因?yàn)樗麄兪裁炊颊f不出。不讀書的人是孤獨(dú)的,是痛苦的,因?yàn)樗麄儫o法了解自己的人生,了解世界。
如果你在看一本你所不喜歡的書,那就應(yīng)該放下書本,去向往陶淵明那種“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然情致。如果你終日勞勞碌碌,行色匆匆,無暇盡享大自然的美景,只能在枯燥的書本(你所不喜歡的書)中捕捉一點(diǎn)大自然的影子。然而,每當(dāng)自己的心胸坦蕩,閑看天邊云卷云舒的釋然時(shí),才發(fā)現(xiàn)每一道風(fēng)景都是大自然的杰作。
所以,書,是你所需要看的,但要分辨是什么書和什么內(nèi)容。
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