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      2. 閱讀的作文

        時間:2023-11-30 09:20:15 閱讀 我要投稿

        (通用)閱讀的作文6篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的閱讀的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (通用)閱讀的作文6篇

        閱讀的作文 篇1

          夜, 黑漆漆、靜悄悄的,而我的被窩里卻亮堂堂、鬧哄哄的,充滿了翻書聲。這一切都是我在做“地下活動”——竊讀。

          我一頁一頁地翻著書,一會兒哈哈大笑;一會兒欲哭又止;一會兒又痛不欲生;一會兒悲傷欲絕;一會兒又嚎啕大哭;一會兒又怒火中燒……我的聲音似乎吵醒了老媽:“誰在說話呀?”我聽見了聲音,急忙關(guān)上手電,悄無聲息地裝睡起來。

          過了好久好久,發(fā)現(xiàn)老媽仍然沒有動靜,我又開始當(dāng)“地下黨”。一頁……兩頁……我的心也跟著洶涌澎湃、波濤起伏,這里的每一頁都寫得惟妙惟肖,真是妙筆生花呀!可不知是我的翻書聲太大了,還是老媽根本就沒有睡著,又把她驚動了,說:“是誰又發(fā)出的聲音?”而我又靈機一動說:“媽,我已經(jīng)睡著了,被你吵醒了!”我順手關(guān)上了手電,開始第二次裝睡。

          一分鐘五分鐘……十分鐘……感覺老媽已經(jīng)睡著了。我就又重新開始了當(dāng)年的“地下讀書活動!币豁摗瓋身摗译m然看得津津有味,但是又突然感到四周非常非常暗,這時候,我才發(fā)現(xiàn)原來是我沒有打開手電呀!一開,四周瞬間被燈光照亮了,我又開始津津有味地讀了起來,每一個句子都妙筆生花,每一個字也生龍活虎,我的心也被帶動起來,身體的血液流動得也極快。我面前的書仿佛已經(jīng)不是枯燥、乏味、單調(diào)的'文字了,而是一幅帶有生命力且色彩豐富的圖畫。

          忽然被子被莫名其妙地掀開了,老媽怒氣沖沖地吼道:“原來是你在搞鬼。 卑,我只好乖乖地睡覺了。

          這一次竊讀讓我感受到了:一本好書不管在任何時候都可以閱讀,但只有在自己認(rèn)真思考后才能把書本里的知識給“吞”下去。

        閱讀的作文 篇2

          我的幻想毫無價值,我的計劃渺如塵埃,我的目標(biāo)不可能達到。

          一切的一切毫無意義——除非我們付諸行動。

          我現(xiàn)在就付諸行動。

          一張地圖,不論多么詳盡,比例多么精確,它永遠不可能帶著它的主人在地面上移動半步。一個國家的法律,不論多么公正,永遠不可能防止罪惡的發(fā)生。任何寶典,即使我手中的羊皮卷,永遠不可能創(chuàng)造財富。只有行動才能使地圖、法律、寶典、夢想、計劃、目標(biāo)具有現(xiàn)實意義。行動像食物和水一樣,能滋潤我,使我成功。

          我現(xiàn)在就付諸行動。

          拖延使我裹足不前,它來自恐懼,F(xiàn)在我從所有勇敢的心靈深處,體會到這一秘密。我知道,要想克服恐懼,必須毫不猶豫,起而行動,唯有如此,心中的慌亂方得平定,F(xiàn)在我知道,行動會使猛獅般的恐懼減緩為螞蟻般的平靜。

          我現(xiàn)在就付諸行動。

          從此我要記住螢火蟲的啟迪:只有在振翅的時候,才能發(fā)出光芒。我要成為一只螢火蟲,即使在艷陽高照的白天,我也要發(fā)出光芒。讓別人像蝴蝶一樣,舞動翅膀,靠花朵的施舍生活;我要做螢火蟲,照亮大地。

          我現(xiàn)在就付諸行動。

          我不把今天的事情留給明天,因為我知道明天是永遠不會來臨的,F(xiàn)在就去行動吧!即使我的行動不會帶來快樂與成功,但是動而失敗總比坐以待斃好。行動也許不會結(jié)出快樂的果實,但是沒有行動,所有的果實都無法收獲。

          我現(xiàn)在就付諸行動。

          立刻行動!立刻行動!立刻行動!從今往后,我要一遍又一遍,每時每刻重復(fù)這句話,直到成為習(xí)慣,好比呼吸一般,成為本能,好比眨眼一樣。有了這句話,我就能調(diào)整自己的情緒,迎接失敗者避而遠之的.每一次挑戰(zhàn)。

          我現(xiàn)在就付諸行動。

          現(xiàn)在是我的所有。明日是為懶漢保留的工作日,我并不懶惰;明日是棄惡從善的日子,我并不邪惡;明日是弱者變?yōu)閺娬叩娜兆,我并不軟弱;明日是失敗者借口成功的日子,我并不是失敗者?/p>

          我現(xiàn)在就付諸行動。

          我渴望成功、快樂、心靈的平靜。除非行動,否則我將在失敗、不幸、夜不成眠的日子中死亡。

          成功不是等待。如果我遲疑,她就會投入別人的懷抱,永遠棄我而去。

          此時。此地。此人。

          我現(xiàn)在就付諸行動。

        閱讀的作文 篇3

          書是良師,書是益友,它就像甘露,滋養(yǎng)著我的心田,陶冶我的情操;書是鮮花,書是綠葉,用心妝點著我的心靈世界,讓我擁有一顆博大、寬容的心。我也是愛書之人,對書有著很深刻的認(rèn)識,下面來談?wù)勎业淖x書經(jīng)歷吧!

          小時候最愛讀的書是《丑小鴨》,既為丑小鴨因為丑而被忽視和唾棄感到憤憤不平,又為丑小鴨最終變成天鵝而擁有豐滿的羽翼感到欣喜。那時候,我就明白:人的美與丑是不能決定一生的命運的,要充滿自信,永不懈怠,還要有一顆堅定不移的恒心,相信經(jīng)過“丑小鴨”般的磨礪后,你終將會改變本來認(rèn)為很悲慘的命運,做一位成功人士。

          稍微大點兒后,我就開始接觸四大名著了。其中我最喜歡的還是《西游記》,一個充滿魔幻色彩的經(jīng)典故事,我百看不厭。唐僧的心無雜念,孫悟空的機智果敢,豬八戒的純潔可愛,沙和尚的憨厚老實,令我十分難忘。這一路上經(jīng)歷的“九九八十一難”也讓我耳目一新,還非常向往與他們同行,有了別樣的切身經(jīng)歷,相信我也會機智果敢、心無雜念,成為一個大善之人!都t樓夢》中的`賈寶玉,林黛玉間凄美的愛情故事也讓我熟記于心,了解到封建社會種種丑惡的面孔,和那時宋、寧兩府的一些傳統(tǒng)的習(xí)俗,如:看花燈,行酒令,對對子等,妙趣橫生,讓我仿佛置身于故事情節(jié)之中,樂不思蜀。同樣我也為林黛玉感到惋惜,多么美麗又才華橫溢的女孩啊,就為了一點私欲之心和常年的多愁善感而英年早逝了。看來,對于人生該有的樂觀積極精神千萬不能丟失啊!

          有一段時間,我迷戀上了文學(xué)小說,那波瀾起伏的故事情節(jié)扣人心弦,讓我愛不釋手,甚至“廢寢忘食”。媽媽認(rèn)為這樣對我的學(xué)習(xí)有害處,經(jīng)常偷藏我的書,我就和她辯駁說:“讀小說有什么不好,可以開闊眼界,使人變得聰明,你想啊,那些小說呈現(xiàn)出了各種各樣的生活,人生百態(tài)盡收眼底,我每讀一本書,就好像經(jīng)歷了一次別樣的人生,比同齡人見識的要多,經(jīng)歷的要多,經(jīng)驗當(dāng)然比別人多。你說,這些不是益處嗎?”媽媽被我的話鎮(zhèn)住了,就是默許了,我也繼續(xù)“愛”著文學(xué)小說。

          讀書的益處多多,只怕你沒有用心去體會了。以“書”為伴,開闊你的眼界,使你的眼睛里有一片小小的豐富的世界;以“書”為伴,美化你的心靈,妝點你的人生吧!

        閱讀的作文 篇4

          閱讀是一種連接能力、一種理解力,有的人就是有那個本事,能看到別人看不到、聽見別人聽不到的東西。那就是一種閱讀的升華,這便是與閱讀有了心靈上的約定。

          木心先生說:“從前的人心被分為好壞兩方面,總?cè)氯潞玫哪敲嬷饾u萎縮,壞的那面迅速擴張,其實并非如此!睂嶋H是:好的壞的都在消失,人心正在消失,所以,從前的戲劇和小說,將會看不懂了。

          一本書,你能不能看出來它的精彩,也就是木心先生說的“有沒有心”。這個心不分好壞,它就是一種敏感點直覺,好的壞的,都在一心之間。有心,你就看的懂;沒有,你就是睜眼瞎子,看不懂,視而不見聽而不聞。

          我上一年級時,有天撿到一張舊報紙。閑來無事就把自己認(rèn)得的字挨個兒念了出來,竟然發(fā)現(xiàn)它們的讀音連綴出了一句自己能夠明白的話語,大為震動。那種震動直到現(xiàn)在還能清晰地記得,好像寫出文字的那個人無限湊近我,只對我一個人耳語,這種交流是之前在家長老師及同學(xué)那里不曾體會的。那可能是我最初的第一場閱讀,猶如殼中小雞啄開堅硬蛋殼的第一個小小空隙。

          上初中后,學(xué)校有大型的圖書館,能借閱到一些文學(xué)經(jīng)典及報紙紙刊。此外,幫同學(xué)做值日的話,也能借到他們的書籍來看。

          直到現(xiàn)在為止我對閱讀也不挑剔,只要不特別枯燥都能看下去。而且在我如今的年齡上,閱讀的意義已經(jīng)不只是汲取養(yǎng)分充沛大腦,增加知識,領(lǐng)略愉悅?吹揭槐竞脮倘挥X得幸運,遇到較差一些的書也不排斥。況且這些較差的書帶給人的.思考空間同樣巨大無比。何以爛?何以避免爛?都爛成這樣了為什么還能令人接著往下看?還有那些沒什么天賦的作者們,他們的視野,他們的態(tài)度,他們的奢望,他們的夢想,他們的努力……這一切都在閱讀后的幾年后歷歷在目?炊嗔藭,也就漸漸地熟悉了他們,理解了他們,并且原諒了他們。閱讀不但給我?guī)砹伺c作者,其他讀者共鳴的樂趣,而且?guī)頊贤ǖ募记膳c樂趣。

          我與閱讀有個約定,這是自始至終的。

        閱讀的作文 篇5

          這學(xué)期我們看了好幾本課外書。12月15日星期四,學(xué)校舉行了閱讀過關(guān)知識檢測。

          當(dāng)老師一發(fā)下試卷,我們小朋友都驚呆了。密密麻麻的.字,一節(jié)課我們做得完嗎?但我們還是鼓起勇氣認(rèn)認(rèn)真真做了起來。沒想到我一看手表大約過了20分鐘左右全班基本都已完成……啊!看來小朋友課外閱讀肯定進行得不錯。

          這個活動讓我們感悟到只有認(rèn)真,什么難題都能解決。希望有很多這樣的活動等著我們。

        閱讀的作文 篇6

          在寒冷的冬天,最愜意的事莫過于一邊喝著熱飲,一邊捧著一本書細(xì)細(xì)品位,感受書香的環(huán)繞了。我就是這樣“啃”完了情節(jié)曲折、人物生動有趣的《一千零一夜》。

          《一千零一夜》是阿拉伯勞動人民藝術(shù)和智慧的結(jié)晶。那跌宕起伏的情節(jié),讓心情隨故事而不停變化;一個個栩栩如生的'人物,讓你覺得故事似乎就發(fā)生在你眼前;那豐富樸實的語言,讓你充分感受到語言的生動和魅力。

          《一千零一夜》由許多大大小小的故事組成,我最喜歡的要數(shù)《阿里巴巴和四十大盜》了,它講述了一個窮苦人阿里巴巴,在砍柴途中發(fā)現(xiàn)了強盜用于藏匿財寶的山洞,并得到了打開山洞的暗語,阿里巴巴帶領(lǐng)群眾和強盜斗智斗勇,最終取得了勝利。這個故事的情節(jié)起起落落,讓人身臨其境,仿佛是自己在和強盜斗爭,在故事中,女仆馬爾基娜的聰明才智令我佩服不已,在發(fā)現(xiàn)自己家的大門上有強盜用粉筆寫的標(biāo)記后,她在附近鄰居的門上都做了同樣的標(biāo)記,躲過了強盜的報復(fù);在匪首意圖謀害阿里巴巴時,她臨危不懼,運用智慧殺死了他,救了自己的主人,也解決了大家的后顧之憂。

          在生活中,我們雖然不會遇到這樣的危險,但也許會經(jīng)歷其它的侵害,比如火災(zāi)、地震等,在這些情況下,我們要利用自己的智慧和勇敢,學(xué)會自保,讓自己免于傷害。

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