- 閱讀伴我成長作文 推薦度:
- 閱讀伴我成長作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
閱讀的作文優(yōu)秀【9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的閱讀的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀的作文 篇1
昨晚,下了一夜的雨,今天地上也不免有些積水,這場雨使空氣變得十分清新,有種泥土的芬芳。
圖書館里有很多好書,這是件很棒的事,一整天我都可以在圖書館,我應(yīng)該可以看完一本書,我走在藏書架尋找著適合我的書,很快一本書吸引了我的眼球:《阿米星星的孩子》我急忙抽出來,回到坐位看了起來!跋囊辜澎o的.海灘,不明飛行物從天而降,一個長相怪異,語言怪異的外星小孩出現(xiàn)在我面前……阿米的故事就這樣開始了,不僅有這么多好詞好句,而且讀起來富有美感,這本書我十分喜歡,就高興的借它回家看了。
回到家我全身心投入到這本書里,開始想象自己與外星人的故事,想象外星人帶我去宇宙玩,想象著他請我吃外星食物,還帶我去未來世界……。
最后,書看完了,我也只好嘆了口氣,勸自己少在那里做白日夢了,是我太投入了吧。品位書中的道理與趣味,與書中的主人公一起開心難過,想象著主人公和自己的故事,這一切是多么開心而又美好!
閱讀的作文 篇2
“閱讀,是一種享受——享受陽光,明媚;享受空氣,清新,享受歷經(jīng),深邃! “閱讀,是一種情懷——關(guān)照自然,渴望傾聽,親近生命,走入心靈! “閱讀,是一種幸!匀恢械男〔荨⒋髽,人類中的快意與波瀾,都閃爍愛的火花、情的充溢,都會流露出笑的寬慰、苦的澀味。莊子的超脫,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力,都會給你一顆澄流澈之心、平靜之心、充沛之心、向上之心!
“閱讀,使你如風(fēng),掠過千山萬水,黃河黃山,長江長城,使你如燕,翔過綠色、藍(lán)色與黃色家園,貪圖西雙版納與大興安嶺,傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅!
這是我讀了時文選粹后的感想,是《時文選粹》打開了我的心靈,讓我更知識淵博,讓我更堅(jiān)強(qiáng)勇敢!
今天我坐在皎結(jié)的月光下細(xì)細(xì)品位著時文選粹,我被書中的《平分生命》所吸引,男孩的妹妹患重病,小小年紀(jì)的他就遭到了嚴(yán)重的打擊,因?yàn)榘职衷缡牛瑡寢層掷p病在身,妹妹休克了,要輸血,他毫不猶豫地接受了輸血,醫(yī)生們顯然會很驚訝。當(dāng)輸完血時他竟又說出一番令人不可相信的話----他要把自己100歲的壽命平分給他的`妹妹,每人50歲壽命。
我看后又是多么感動,一個比我還小的男孩把自己最寶貴的生命平分給妹妹,記得奧斯特洛夫斯基說過:“人,最寶貴的東西是生命。生命屬于人只有一次!钡珡闹形矣挚吹搅诵『⒌膱(jiān)強(qiáng)之舉,他讓我體會到人的生命可貴,當(dāng)?shù)说闹疽惨獔?jiān)。因此我說“《時文選粹》讓我更知識淵博,讓我更堅(jiān)強(qiáng)勇敢!”
《平分生命》只是《時文選粹》中一小片段,無數(shù)個真實(shí)的感動人心的故事還等著你的翻閱呢!
當(dāng)你面對生活中的痛苦和無奈時,請你讀一讀那些閃爍著人生哲理的篇章,她會使你鼓起“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的雄心;當(dāng)你面對嚴(yán)峻的考試時,請別忘了讀一讀那些濃縮著生命滋味的佳作,它會給你插上理想的翅膀;當(dāng)你孤獨(dú),無聊時,請你讀一讀那充滿活力的杰作,它會使你青春活力,無比興奮!
又一個皎潔的月色下,我閱讀著。
閱讀的作文 篇3
在記憶的心扉中,兒童時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。
在我5歲時,爸爸媽媽給我買了兒童繪本,故事書。每天晚上睡前,我都要讓媽媽到我的房間來講睡前小故事。如果哪一天媽媽沒來講故事,我就不睡覺,你總不能讓一個幼兒園的小女孩早上起來長出黑眼圈吧!媽媽斗不過我,只好每天都過來講睡前故事。想起那時,我也真夠犟的'。如果一個故事還沒讀完我就睡著了,第二天,我死活也不會讓媽媽讀第二篇的,那時我的記憶力可好了。
在媽媽把四本故事書讀完了,又讀第二遍時,我仍津津有味地聽著,那些故事是那么好聽!《烏鴉喝水》中聰明的烏鴉用智慧喝到了水;《狐貍和烏鴉》中狡猾的狐貍說了成千上萬的甜言蜜語,終于,把烏鴉的心給打動了,烏鴉一放聲歌唱,肉就掉進(jìn)了狐貍的嘴里……
但是,這故事也畢竟只是故事,聽了太多遍,也不會有意思。
我上小學(xué)一年級了,學(xué)會了拼音,就自己讀故事書,在那時,我又獲得了新的知識。
語文書中的知識也令我好奇:那些優(yōu)美的詩句,令我陶醉。
到了三年級,我學(xué)會了很多的漢字,可以看沒拼音的書了,于是我就經(jīng)常到圖片館去,看我喜歡的《淘氣包馬小跳》。
一次,新華書店來學(xué)校賣書,可我只帶了30元,可是“馬小跳”要20多塊,怎么辦。课抑缓盟懒诉@條心,買了一本“馬小跳”,如果我有更多的錢該多好!如果有更多錢,我愿意把所有不同的“馬小跳”都買下來。
直到四年級,我遇到了朱老師,老師發(fā)給我們一張叫閱讀地圖的表,那上面的書真多啊,《夏洛的網(wǎng)》,《我是白癡》,《草房子》等,這些吸引人的題目,指引我走向書的世界。
一天晚上,我遲遲睡不著,于是,我就拿起床頭的新書《城南舊事》開始看起來,這本書看好看,一位叫英子的小女孩遇見了一位被人們稱為……看著看著,我的眼睛支撐不住了,只好把書簽小心翼翼地夾進(jìn)去,生怕書會裂開。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,如今我已經(jīng)五年級了,看的書也越來越多了,可作文還是寫不好,可能是看的書還不夠多吧!
閱讀的作文 篇4
在浩瀚無比的海洋中,我離不開閱讀的陪伴;在氣勢磅礴的歷史長河中,我離不開閱讀的奔流;在遙遠(yuǎn)而又漫長的人生道路上,我離不開閱讀的指引。
我愛閱讀,是因?yàn)樵跁锩,有一個繽紛多彩的世界。在這個世界里,有多姿多彩的文學(xué)作品,有悠久漫長的世界歷史,有樸實(shí)無華的人生哲理……我喜歡這些,喜歡他們給我?guī)淼慕?jīng)驗(yàn)和財(cái)富。事實(shí)告訴我,我的生活離不開閱讀。
我愛閱讀,是因?yàn)槲蚁矚g書的世界,喜歡紙上的字,喜歡堆滿書的柜子。我愛閱讀,是因?yàn)殚喿x能給我?guī)砭袷臣Z;我愛閱讀,是因?yàn)殚喿x能讓我走遍世界;我愛閱讀,是因?yàn)殚喿x能讓我領(lǐng)悟人生真諦……
書讓我懂得了什么是愛,書讓我明白了事情的是非,書讓我體會到苦辣酸甜的滋味……讓我們一起愛上閱讀吧!讓閱讀教會我們?nèi)绾魏煤美盟私o我們的愛,如何給人生添上美麗的風(fēng)景線,讓閱讀引導(dǎo)我們做一個高尚的.人!
我愛閱讀,愛它的美,愛它的廣,我愛閱讀,是因?yàn)槲蚁胱屪约焊鼰釔凵,喜歡發(fā)現(xiàn)。閱讀教會了我許多道理,讓我明白了人生的美妙和絢爛。
閱讀的作文 篇5
共讀《夜鶯林的秘密》,我們發(fā)現(xiàn)亨麗埃塔是一個很好的閱讀者。從她身上,我們解讀了一些閱讀的密碼。
亨麗埃塔的愛閱讀,可以追溯到她的母親小時候?yàn)樗鲎x書!靶r候媽媽給我讀了很多書”,由此可見,亨麗埃塔的愛閱讀是因?yàn)閶寢尀樗ハ铝艘活w閱讀的種子。當(dāng)這顆種子生根發(fā)芽,成為大樹的時候,反過來回報(bào)滋養(yǎng)她的大地!艾F(xiàn)在該我讀給她聽了”,亨麗埃塔與沉睡中的媽媽主要的交流方式就是給媽媽讀書。而這樣的行為,得到了媽媽的回應(yīng)。可以說,閱讀讓她們母女倆緊緊地依偎在一起。
亨麗埃塔愛閱讀,因?yàn)樗幸粋很好的閱讀環(huán)境。除了媽媽給她讀書,爸爸也給她講故事!敖裢砭筒恢v故事了,”爸爸說,沒有回頭,“亨利,你長大了,童話故事也不適合你了。”雖然這是一個糟糕的消息,但由此可以看出爸爸在亨利小時候也是經(jīng)常給亨利講故事,甚者每天晚上都講。以至于某個晚上不講了,需要做特殊的說明。
爸爸媽媽以外,哥哥羅伯特也是影響她閱讀的一個重要因素。哥哥羅伯特喜歡閱讀,會帶著她閱讀,而且,哥哥會不斷地送書給亨麗埃塔,讓她不知不覺中愛上閱讀。幾乎每年的生日,亨麗埃塔都可以收到書本。那是她越來越喜歡的生日禮物。
亨麗埃塔家的保姆——簡妮阿姨也是一個愛閱讀的人。當(dāng)亨麗埃塔走進(jìn)簡妮阿姨的房間時,很快就發(fā)現(xiàn)了簡妮阿姨房間里的書。
亨麗埃塔到希望之家后交到的第一個朋友——莫莎也愛看書,而且是書給了莫莎生活的勇氣。莫莎不停地跟亨麗埃塔談書,引導(dǎo)亨麗埃塔思考。
亨麗埃塔愛書愛閱讀,這是毋庸置疑的。書中講到了很多亨麗埃塔讀書的事情,我們也可以從中有所發(fā)現(xiàn)。
亨麗埃塔睡不著的時候,她就會整理她的書。她分門別類整理她的圖書,心就會漸漸安靜下來。亨麗埃塔悲傷的時候會去閱讀,從書中汲取力量。這樣一來,她就會變得平靜。亨麗埃塔會在閑暇的時候,用大把大把的時間閱讀!霸诨▓@巨大的梧桐樹的樹蔭下,我會鋪上毯子花上幾個小時看書!庇纱丝梢姡喿x成了亨麗埃塔的'一種生活方式,也是一種讓亨麗埃塔喜歡和尋找到心靈力量的生活方式。
亨麗埃塔會不停地閱讀新的書籍,也會反復(fù)閱讀自己喜歡的書籍!拔野淹槐緯x了一遍又一遍,比如《愛麗絲夢游仙境》《秘密花園》《柳林風(fēng)聲》,還有其他的童話書。這些書都是我童年時看的書,我知道每本書的結(jié)局,這讓我覺得既熟悉又有安全感!睍編в心ЯΓ尯帑惏K淮我淮巫呓,也讓亨麗埃塔獲得某種力量。不僅如此,書本已經(jīng)深入到了亨麗埃塔的思想和靈魂。無論遇到什么事情,亨麗埃塔都可以想到某本書里的相似的情形。這樣的聯(lián)想,讓亨麗埃塔變得勇敢,變得強(qiáng)大。
做一個愛閱讀的孩子,像亨利一樣,你會得到很多。
閱讀的作文 篇6
我所經(jīng)歷的閱讀有悖于常理,甚至有點(diǎn)顛倒禮節(jié)無視校規(guī)班矩的教育。頗有自高自大的風(fēng)采和目空一切的豁達(dá)。談及自己的閱讀歷程,往事林林散散卻也歷歷在目。
最為滑稽的是,我的閱讀是受到外界的干涉才會不顧一切的愛上的,這不是匪夷所思。高一時段的班上,筆者成績在班上總是往后易見?匆娗懊鎺孜坏姆?jǐn)?shù)灑灑揚(yáng)揚(yáng)的比我遠(yuǎn)勝幾疇,往往自卑不已。加之春心萌動,可惜對方成績極狠屢追不及,于是走個旁門左道。由于看書諸多,募然發(fā)現(xiàn)自己的春心幼稚可嘉。于是,從人生大局出發(fā)考慮立馬的覺悟了。至此,筆者閱讀乃至寫作的淵源都源于上述。
大論在校誰敢做英雄?槍打出頭鳥,殺一儆百對威懾學(xué)生是綽綽有余的。而我卻無視王法,依舊我行我素的躲避教師的目光津津有味獨(dú)行其樂的看小說。班上不缺乏上課時總是目空一切,雙眼盯著閑書者。
閑書故閑,反應(yīng)卻不能閑。不然,一個不經(jīng)意間的抬頭會對上教師的面孔給你一個絕無僅有的驚喜并且還立馬成為眾矢之的,全班同學(xué)的眼睛聚焦在自己的身上。當(dāng)然,罪行固然敗露但是罪惡的心態(tài)還是會教你做個朗朗乾坤下急中自亂陣腳的無知手段的——見到老師看著自己還以做聰明的把書塞入書桌并且還面不改色裝模作樣的看著書本。其實(shí),那人已被盯了一會兒了。
班上也有此例,某君看一篇武俠小說,書中正值兒女情長,江山美人,纏綿悱惻之際。于是,此君屏住呼吸。全心全意投入結(jié)局之中,難得殺人的高手頓悟凡塵了卻一切塵緣?墒牵麉s忽略了螳螂捕蟬,黃雀在后的道理。教師冷不丁的來到面前,直接告知繳槍不殺,善待俘虜。于是,以不變應(yīng)萬變被迫的把書上交。弄得此君以后上課時看的時候雙耳豎直,眼不時抬起觀老師舉動,成績提升不少卻再也看不出味道了。
班上老師洞察固然厲害,被激繳一本書倒是并無大礙。主要是,內(nèi)心的欲望難耐。教師真是吸收了古代的兵法的精髓之處,攻城不如攻心。揍他罵他實(shí)在無用,要讓他體會一下得不到的滋味,極端的陰險(xiǎn)此類做法真是可惡至極。
在班上閱讀的人可謂是一大把,不過總是圍繞幾個話題的書看。我給予庸俗和無知的評價(jià),看的都是沒有營養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)小說。然而,網(wǎng)絡(luò)小說卻在開頭就設(shè)了不少奸計(jì),以大量伏筆和懸念作鋪墊。還以免費(fèi)做誘惑,實(shí)在是引人入勝。然而,看過幾章卻才發(fā)現(xiàn)被人捉弄。不看吧,心里毛毛燥燥。非常的像看看主人公究竟被誰救走了,或者突然出現(xiàn)的女子是何許人也?真是吊人胃口,在一探究竟的驅(qū)使下就開了一個網(wǎng)站會員以為有許多優(yōu)惠,不料卻是增加經(jīng)費(fèi)。作者奸計(jì)得逞,看著他人的錢財(cái)進(jìn)入囊中實(shí)在不亦樂乎。于是,便越寫越差。
看網(wǎng)絡(luò)小說,顧名思義沒有網(wǎng)絡(luò)如何看?在學(xué)校不比家里,不能夠帶電腦入境,于是換成規(guī)格大大小小的手機(jī)。具自己不完全統(tǒng)計(jì),每節(jié)課但凡看網(wǎng)絡(luò)小說的都是偷偷摸摸的在抽屜里按著手機(jī)看小說。而且,網(wǎng)絡(luò)非常的體貼人。每次刷新網(wǎng)頁慢的可以一心兩用,一邊學(xué)習(xí)一邊看,提前實(shí)現(xiàn)了完美的一國兩制。若遇到晚上停電,會有奇觀發(fā)生黑暗的一瞬間又冒出無數(shù)多條光線,告訴著告訴各位不要恐懼,會絕處逢生的。
看了諸多的小說,卻不見有什么精神上的提升或者人生觀的覺悟。原來,講的基本就是什么生死輪回之苦,殺妻弒父之仇,九天異器之神,美女金錢之好,等級道行之深……這些都有共同點(diǎn),換湯不換藥。
此地不得不說這樣的人在班上的影響。往往這一類人是一呼百應(yīng),談起網(wǎng)絡(luò)小說如同黃河泛濫——滔滔不絕。與回答老師的提問——啞口無言形成鮮明的對比。但是,更有搞笑的是,有的人埋頭苦干的只為讀小說,導(dǎo)致與班上的人缺乏溝通認(rèn)識的人可能也就方圓幾桌之間。下個學(xué)期開學(xué),換了新人第一句便問,兄弟,你上學(xué)期在哪個班級(學(xué)習(xí))?令人不住挽扼三嘆。
藏匿著手機(jī)以各種舒服的姿態(tài)觀看固然方便,但是本人還是得要理智靈敏但也無需瞻前顧后否則就會大禍臨頭。這絕非危言聳聽,除非你是非常的.痛恨自己的手機(jī),巴不得早點(diǎn)兒離開自己的懷抱。看小說的過程中,會伴隨著無數(shù)的情感和內(nèi)心糾葛。會情不自禁的融入環(huán)境,會樂不思蜀的拍案叫絕(這點(diǎn)不建議,簡直就是此地?zé)o銀三百兩的作風(fēng))會風(fēng)情萬種的淚流滿面,會悲天憫人的恨自己無能為力……
想來也是百感交集,而其中的故事更是多姿多彩看得防不勝防。不少的人也會因此嘗到人生無常和酸甜苦辣,改變某些觀念。我讀的并非網(wǎng)絡(luò)小說,喜歡近代某些作家,深受韓寒影響。他的書支持了我不讀好書也有出路的想法,而且罵老師罵的大快人心。
我看的時候很少被老師逮個正著,我也很少左顧右盼因?yàn)槲覍儆谝粋相對左右逢源的人。前桌之人痛恨小說可是卻有私心(放開手讓我看,高考少一個競爭對手),看見老師來了會非常樂意的通知,好像我們的關(guān)系非同尋常一般,可惜除了那個時候他就真的還沒和我說過三句話。
由于上課悄悄地看小說成了必修課,所以有許多事情就很是不足。把學(xué)習(xí)和與同學(xué)交流的時間給荒廢了,成績直線下跌(比走投無路的公司的股票還要快上一點(diǎn))與人的感情疏離,變得自閉甚至近乎麻木……舉之不勝,正在嘗試改過自新。
也許可以脫胎換骨,也許變本加厲……
閱讀的作文 篇7
閱讀,是我們學(xué)習(xí)生活中的一個不可缺少的組成部分。它讓我們的生活更加充實(shí)。正如杜甫所說“讀書破萬卷,下筆如有神”。讓我們一起讀書吧!
有一本書,叫《寂靜的春天》。它栩栩如生地勾勒出了現(xiàn)在世界的環(huán)境情況。它就像一位老師,讓我知道了如何做到真正的環(huán)保,讓我知道了堅(jiān)持環(huán)保是多么的難能可貴。
我想,我們完全有能力去改變我們身邊的環(huán)境,讓粒粒塵土、禿禿土地,變?yōu)閷訉踊ú荨⑵G意。我們也可以用自己的環(huán)保行動、環(huán)保精神去感染身邊的人,讓他們設(shè)身處地地了解到全球正在不斷變化,冰川在融化,在減少,北極熊與企鵝在不久的將來后裝要消失,每年都有一些動物、植物在不斷減少,直到消失;蔚藍(lán)的天空將要變成無盡的黑夜,閃爍的星空將黯然無光;清澈的河水、歡快的魚兒都將死氣沉沉、了無生機(jī)。難道,這些還不足以讓我們膽戰(zhàn)心驚嗎?地球是我們的家園,是動物的棲息地,是魚兒的港灣。地球就像我們的父母,我們的親人,我們的朋友,在無微不至地照顧著我們。然而,地球也有極限,也有終將毀滅的'一天,地球就像我們的生命,也只有一次。難道——我們不應(yīng)該像珍惜我們的生命一樣,去保護(hù)地球這一個弱小的生靈,這個生我們、育我們的地方嗎?
正是閱讀,讓我懂得了環(huán)保,感知到了自身的錯誤,了解到了我們的地球母親已是千瘡百孔、遍體鱗傷,這不就是閱讀的魅力嗎?難道,我們所說、所學(xué)、所做的閱讀不是美麗的嗎?閱讀就像是一位潔白無瑕的天使,帶領(lǐng)我們?nèi)ジ惺苓@美麗動人、無邪可愛、天真爛漫的世界。讓我們一齊閱讀、一齊成長吧!
閱讀的作文 篇8
寒假一開始,媽媽就從新華書店給我買了一本書【資治通鑒】,里面是一些歷史故事。它塑造了鮮明生動的歷史人物和歷史事件,展現(xiàn)了波瀾壯闊的社會生活畫卷。
這本書我挺喜歡的,我印象最深的是‘荊軻刺秦’的故事‘公元228年,秦國攻打燕國,燕國勢單力薄就請了一位叫荊軻的.劍客刺殺秦王。但最后荊軻失敗了,燕國滅亡了。我佩服荊軻那視死如歸的獻(xiàn)身精神。
雖然我還沒看完這本書,但我會看到最后。
閱讀的作文 篇9
出水的芙蓉,亭亭玉立,極盡妍姿;經(jīng)霜的蒼松,勃勃精神,獨(dú)具風(fēng)采;出岫的白云,悠悠行空,飄逸流韻;歷世的峭石,默默無語,淡泊忘我。
清水出芙蓉,天然去雕飾,天然是種樸素;大雪壓青松,青松挺且直,挺直是一種樸素;云無心以出岫,鳥倦飛而知還,無心是一種樸素;壁石立千仞,無欲則剛毅,剛毅是一種樸素。
真正的好詩,不是苦吟得來;真正的好畫,不是修飾得來;真正的好歌,不是假聲得來。真正的美人,并不依靠脂粉;真正的作家,并不依靠詞藻;真正的賢者,并不依靠貼金。
丑,是天生的,不是你的錯誤,何必耿耿于懷;乖,不是你的性格,是你的人格力量所在,何必憂心忡忡;天生一副笨嘴笨舌的樣子,是你的本色,絕不可扭其天性以迎流俗;天生一副多情善感的`樣子,絕不可違背內(nèi)心以示堅(jiān)強(qiáng);天生你耿介之性,絕不可讓流言來改變你;天生你同情之心,絕不可讓騙局來消融你;無論如何,不必讓人家一個眼色來動搖信念;無論如何,也不必讓面前幾個銅板來改變形象。彩虹有彩虹的美麗,白云亦有白云的韻致;大樹有大樹的風(fēng)采,小草也有小草的可愛。山雞披上孔雀的羽毛,不是西施;小鴨學(xué)著天鵝的嗓子,也永遠(yuǎn)成不了歌王。風(fēng)度,讓自然來體現(xiàn)吧,忸怩作態(tài)永遠(yuǎn)體現(xiàn)不了魅力;讓本性來體現(xiàn)吧,裝模作樣更將是丑態(tài)畢現(xiàn)。
柑桔與柚子嫁接,變成的是另外一種植物;驢子與馬雜交,變成的是另外一種動物;沐猴而冠,人非人,猴非猴;牛頭馬面,牛非牛,馬非馬。保存樸素,就是保存本色,就是保存自己的基因與血型,就是尊重自己,永遠(yuǎn)成為自己。
謊言,終有識破的時候;偽裝,終有揭穿的時候;粉飾,終有褪色的時候;騙局,必有露餡的時候。
一副木櫝不會比一粒珍珠更珍貴,一只瓶子不會比一份美酒更誘人,一片羽毛不會比一雙翅膀更有用。
一句謊言不會比一份真情更動人,一種面具不會比一副肝膽更有力,一件服飾不會比一顆真心更溫暖,一身皮囊不會比一顆靈魂更重要。
真理是樸素的,真情是實(shí)在的,真正可以交際的心靈世界應(yīng)該是素潔而實(shí)在的。
當(dāng)浮華給予我們過多欺騙的時候,我們感到樸素的自信;當(dāng)虛偽給予我們過多悔恨的時候,我們感到樸素的可愛;當(dāng)虛情假意給予我們過多傷害的時候,我們感到樸素的可敬。
樸素是一份力量,它抵抗一切外來的侵略永葆自己;樸素是一份感動,它抵達(dá)人的心靈深處感動人心。所以,我愛樸素,不愛虛華,正如我愛的是你的本身,不愛你身體里的硅膠或裝上去的“芯片”。