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      2. 月考作文

        時(shí)間:2024-01-25 07:13:45 月考 我要投稿

        月考作文7篇(實(shí)用)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的月考作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        月考作文7篇(實(shí)用)

        月考作文 篇1

          每當(dāng)考試過后,我心中無形的大石頭終于放下了,那樣輕松、快樂的心情,真是難以形容。唉!考試完的鐘聲一響,心情真像一只快樂的小鳥一樣,展開雙翅,自由自在的在空中飛翔。

          我才微醉在考試過后那段快樂的時(shí)光中,偏偏有些人故意問我:“及不及格?”、“考得好不好?”問得我啞口無言、支支吾吾的說不出話來。

          回到家,總是要像小偷一樣偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的溜進(jìn)家門,但是爸媽已經(jīng)以逸待勞、蓄勢(shì)待發(fā)的等著問我:“是名列前茅還是名落孫山。俊钡鹊鹊膯栴},由于考試卷還沒發(fā),所以我沒辦法回答爸媽,但是被爸媽這么一問,我心中的.大石頭又重現(xiàn)心頭,壓得我喘不過氣來。

          要發(fā)考卷了,我的心跳不停的加速,當(dāng)老師喊出:“黃尊秋,第一名!”那一剎那,之前的辛苦根本不算什么,我就像一只得到一大串香蕉的猴子一樣高興、興奮!我恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀馬上飛回去告訴爸媽。

          考完試后,總歸一句話——?jiǎng)贁∧吮页J拢m然有些人考不好,但是也不代表他的前途是一片黑暗;一次的勝利,也并不代表是永遠(yuǎn)的勝利。所以“勝不驕,敗不餒!贝蠹一ハ嗥谠S、勉勵(lì),繼續(xù)加油吧!

        月考作文 篇2

          作為本次考試的最大失敗者,我有很多話想說,可能想把自己從頭到腳奚落一番吧,但還是要循序漸進(jìn)一下。

          首先,我錯(cuò)了,我對(duì)于考試的態(tài)度錯(cuò)了,僅僅是把這次考試當(dāng)做一次游戲,因此做試卷時(shí)并沒有拿出自己全部的水平去做,完全沒有期末考試的精神氣,這么一想我的失敗完全是我自己造成的;我錯(cuò)了,我對(duì)于自身的態(tài)度錯(cuò)了,我可能是沒有危機(jī)感,經(jīng)過一個(gè)暑假的洗禮,整個(gè)人變頹廢了,我太過狂妄,自大,高傲,隨隨便便就能放出大話,目光變得格外局促,沒有注意到身邊人的努力,成績(jī)自然而然就掉下來了;我錯(cuò)了,我對(duì)于努力的態(tài)度錯(cuò)了,別人再怎么努力也不可能甩我一條街,別人再怎么努力也不可能讓我掉出前二十,確實(shí)別人不可能是我掉出前二十,但我自己可以,我的無所作為使我自己的成績(jī)掉了下去,完全沒有任何可能可以拯救我當(dāng)時(shí)的作為,最后我的.結(jié)局便是從原來的位置一下子掉到二十九名,一口氣十四名是我怎么也沒有想到的,最終我才明白我終于為我自己的驕傲付出了代價(jià)。

          深思熟慮后,我發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,我記起了一句話“滿招損,謙受益”這句話無疑是一句真理,驕傲永遠(yuǎn)會(huì)使人退步,而謙虛卻不會(huì),謙虛只會(huì)讓人的能力更上一層樓,這一次考試我對(duì)它的態(tài)度無疑是不端正的,所以這場(chǎng)考試也還給了我相應(yīng)的成績(jī),說起來我還真得謝謝這場(chǎng)考試,它使我明白了這作為一個(gè)人想要進(jìn)步所最需要的東西,所以,既然知道了自己這次錯(cuò)誤的所在,那么我便能對(duì)錯(cuò)誤有相應(yīng)的措施,所以下一次我絕不會(huì)輸了,空說無憑,等著我吧期中考!

        月考作文 篇3

          月考來了,我厭倦考試,并不是害怕考試。

          考試很簡(jiǎn)單,可是考試過后呢?整天圍繞著發(fā)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn),處處留戀著分?jǐn)?shù),難得到正應(yīng)了那句老話。分分,學(xué)生的命根,是嗎,可能對(duì)于小學(xué)生來說,是這樣的?晌覀兪侵袑W(xué)生,面臨的是一場(chǎng)持久戰(zhàn),可我們的心依然那么幼稚,總是計(jì)較戰(zhàn)前的演習(xí),而不是及時(shí)的去彌補(bǔ)演習(xí)中的疏漏?杀

          我看到過這樣一句話,考試是什么,就是作業(yè),我們應(yīng)該把平時(shí)的作業(yè)當(dāng)作考試,把考試當(dāng)做作業(yè)來對(duì)待,那樣在考場(chǎng)上,不就如同在家里寫作業(yè)一般嘛,還用不用恐慌害怕呢?

          我其實(shí)很怕這次考試,這對(duì)我的壓力太大了,期中考試被張、筱雨的諷刺,我不能忘,當(dāng)我看到那幾門的'還算可以的成績(jī),我不能忘,當(dāng)我收到英語58分成績(jī)的時(shí)候,我不能忘,當(dāng)我看到老師的失望表情時(shí),我不能忘……

          期中考試后,家里又買了電腦,又裝了學(xué)習(xí)軟件,每天看著父母這么賣命的供我上學(xué),而我卻學(xué)不出什么排名來,我有何等的難受……

          如今的月考我已不能在說什么了,一切都是自己創(chuàng)造的,沒有人能救你,但是所有人都在關(guān)注著你,等著看你的笑話……

        月考作文 篇4

          時(shí)間飛逝,三年的高中生涯也已結(jié)束,我就是在這種不緊不慢的學(xué)習(xí)狀態(tài)中解脫,如今已沒有做不完的卷子,考不完的試;厥走@三年,我似乎真的沒有真正努力過,我沒有挑燈夜戰(zhàn),更沒有見過凌晨四點(diǎn)的校園,所以就被一所不好也不壞的大學(xué)錄取了。

          生命對(duì)每一個(gè)人都是公平的,你付出了多么大的努力,就會(huì)有多么大的收獲。有些人總想著奇跡的出現(xiàn),可是不努力那也只是空想。就像我曾經(jīng),步入高中的大門。在初中是一個(gè)佼佼者的我,那時(shí)在高中里老師不會(huì)多看我一眼。班級(jí)里高手如云,在中考取得好成績(jī)的人比比皆是。我的分?jǐn)?shù),似乎是那么不值一提。

          在軍訓(xùn)晚上的自我介紹中,很多人毛遂自薦,班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員以及團(tuán)支書。在初中立下志向要在高中做班長(zhǎng)的我,那時(shí)竟是那么自卑。曾經(jīng)的豪言壯志不知道到那里去了,只是想著快速結(jié)束這場(chǎng)自我介紹。我是一個(gè)內(nèi)向的女生,不喜歡被很多人注意的感覺。最終我還是沒有推薦自己當(dāng)班長(zhǎng),或許真的是因?yàn)樽员盎蛘吣懶“伞?/p>

          當(dāng)我知道自己中考成績(jī)?cè)诎嗬锱诺绞畮酌臅r(shí)候,心理落差特別大。從來沒有這樣,這樣平凡,不被老師重視。在課堂上,老師只會(huì)教成績(jī)靠前或者他所教的那一科單科成績(jī)特別好的同學(xué)站起來回答問題,像我這樣的,沒有老師看得上。于是我發(fā)奮我努力,拼命讓老師看到我的存在,那是真的是瘋了一樣的學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的問題,盡管老師已經(jīng)講過,還是會(huì)硬著頭皮請(qǐng)教跟自己不太熟悉的同學(xué)。盡管那樣,我還是覺得很吃力。可能是上天想鼓勵(lì)一下我,在不久后的月考,我考了班級(jí)第五名,年級(jí)203名。這足夠讓我興奮,在那次月考后,我的高中班主任老師第一次找我談話。談話的內(nèi)容我記不太清了,總之都是一些鼓勵(lì)的話。但我仍然很感動(dòng),他是第一個(gè)注意到我的高中老師。他是東北人,說起話來很幽默,他教語文課。我似乎并沒有學(xué)到他教的多少知識(shí),但我的的確確被他鼓舞到了。他講的優(yōu)秀學(xué)哥學(xué)姐的故事,告訴我們勵(lì)志的故事。高一的下學(xué)期就分班了,他不再是我的班主任,我偶爾會(huì)在別人的嘴里聽到關(guān)于他的消息,他的幽默以及嚴(yán)厲。很多次中午下課我都會(huì)看見他,他走的很快,我就默默跟在后面,直到看不見他。我知道他有一對(duì)雙胞胎兒女,很可愛。我想他一定下課后很想見到他的寶貝們吧。很多時(shí)候我都是那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著他,我想,關(guān)心一個(gè)人,或者說惦記著一個(gè)人,只是那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,就已經(jīng)很滿足了。這些話我沒有對(duì)任何人說過,甚至于我的好朋友。我總是對(duì)這位班主任有種很特殊的感情,也許是在這個(gè)不熟悉的校園,是他第一個(gè)給我溫暖與鼓勵(lì),讓我充滿自信,更好地學(xué)習(xí)。

          高一下學(xué)期,我們就分文理科了,看著慘不忍睹的物理成績(jī),我毅然決然的選了文科。文科班里的班主任,是一個(gè)和藹的老頭,進(jìn)班的第一天,他就找我談話,讓我努力一下,沖擊一下名校。在我們的學(xué)校,所有人都認(rèn)為,只有學(xué)習(xí)不好的才會(huì)進(jìn)文科班。文科生考上清北,更是不可能的事。所以理科生不太看得起文科生,在文科生面前他們總是會(huì)有一種優(yōu)越感。那時(shí)的.我年少輕狂,認(rèn)為文科生也可以一樣優(yōu)秀。在分班后的第一次考試中,我考了班級(jí)第一名。但那不久之后,我們就換了班主任,老頭年齡大了,可能不再勝任這種起早貪黑從早上一直盯到晚上的班主任工作。所以來了一個(gè)新的班主任。那是我的班級(jí)很爛,紀(jì)律差,學(xué)習(xí)也差,成績(jī)?cè)诰艂(gè)文科班中倒數(shù)第一。新班主任姓李,姑且叫他老李,他一來我們班,就讓我們重新?lián)Q座位,把班級(jí)前六名集中到班級(jí)的風(fēng)水寶地,中間前兩排。那時(shí)的我們對(duì)于他這種安排很不理解,為什么非要集中到一起。可是后來卻發(fā)現(xiàn)真的很感激他的安排。因?yàn)槲沂斋@了五名很好的朋友,她們之中有兩個(gè)和我上同一所大學(xué),還有一個(gè)去了濟(jì)南,有一個(gè)去了四川,有一個(gè)去了湖南。

          后來我們的班被拆了,因?yàn)槌煽?jī)最爛。那天晚上,期末考結(jié)束,每個(gè)班的同學(xué)都在興高采烈的看電影,期待第二天的放假,可是只有我的班,哭得很慘。這又可以怪誰呢,一切都是我們的成績(jī)差,所以才會(huì)被拆班。那時(shí)看著老李,他也很難過,他說我已經(jīng)給你們將來的班主任打好招呼,他們會(huì)好好待你們。在今后的路上,或許你們會(huì)聽到一些不好聽的話,但是我希望你們一定要堅(jiān)強(qiáng),要微笑,學(xué)會(huì)忍耐。他還說以后如果遇到困難,一定要去找他,他會(huì)幫我們的。他是東北人,做事很豪爽,也很大方。在那一刻,我們一直以來討厭的被我們罵的老李,竟然那么可愛,我們是那么舍不得他。真的是應(yīng)了那句話,有些人有些事在擁有的時(shí)候不珍惜,失去了才知道它的可貴。

          現(xiàn)在高中已經(jīng)結(jié)束,我們已經(jīng)熬過那看似最痛苦的時(shí)光;赝,竟如此美好。我想,這不是結(jié)局,而是開始,一個(gè)更燦爛的開始。我的高中沒有那么殘酷,沒有競(jìng)爭(zhēng)的慘不忍睹,甚至沒有一次失眠。但我清楚地記得,在很多個(gè)夜晚我都會(huì)夢(mèng)到學(xué)校里發(fā)生過的事情,壓力確實(shí)很大。但一切都過去了不是嗎,很多在我們看來痛苦的往事,等扛過去,發(fā)現(xiàn)一切都縈繞上淡淡的美感。

        月考作文 篇5

          1月考有感

          時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。

          月考之后,我的心情真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。進(jìn)入初中以來我的每一次成績(jī)都不是很理想,我每次都在考完試抱怨,發(fā)誓下次要考好,可是每一次的下一次都沒有考好。我以前總以為自己很努力了,而實(shí)際上我并沒有付出很多。這一次,我真正的發(fā)現(xiàn)了。

          在月考之后的2天,也就是這周五,我知道了我的語文、英語、地理、生物、歷史、數(shù)學(xué)成績(jī),考的慘不忍睹,尤其是數(shù)學(xué)和生物!

          當(dāng)我拿到我的數(shù)學(xué)卷子時(shí),我的第一反應(yīng)就是把分?jǐn)?shù)蓋住,但我知道再蓋也是沒有用的,我們組都比我考得好,我的心情像被冷水澆了一樣,一點(diǎn)也“暖”不起來。

          雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到!逼鋵(shí),到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“沒講到”原以為這理由就能把一切錯(cuò)誤掩蓋住,現(xiàn)在一想,不如說自己沒有做到平時(shí)按時(shí)定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說,自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回到自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。接下來,我只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來。

          接著,副科也出來了,我都考的非常不理想,很多同學(xué)都問我考了多少分,我都支支吾吾,無法回答。這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。

          知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。事實(shí)上,我的學(xué)習(xí)態(tài)度也出了一些問題,整天沒有目標(biāo),吊兒郎當(dāng)就是我的學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)真,預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),總結(jié),我一定會(huì)成功。加油。

          2有感于月考

          對(duì)于這次月考成績(jī),我從心底不滿意。小科考的不多尖,主課成績(jī)甚至退步了。這段時(shí)間的努力都白費(fèi)了,我真的非常沮喪,本以為可以超過她,可是成績(jī)單上的距離就此拉開了,我不知道怎么面對(duì)這殘酷的紅叉叉。還記得高中生活剛開始的時(shí)候來到新班級(jí),認(rèn)識(shí)新的同學(xué),一切的學(xué)習(xí)與生活多么有趣。可是,現(xiàn)在高二了,許許多多的事情都涌過來,就像傍晚的浪潮不停地?fù)溥^來,我感覺自己快要無法呼吸了。我抬起了已朦朧的雙眼,習(xí)慣性的朝我右方看了一眼。她那個(gè)從來不知疲倦在學(xué)習(xí)的她。自開學(xué)的那天起,她就像永遠(yuǎn)打不破的氣球,看到她永遠(yuǎn)是低頭學(xué)習(xí)的。我有時(shí)候就在想,每天都在學(xué)習(xí)不累嗎?不乏味嗎?在一次交談中,我得知她的目標(biāo)是本科大學(xué)。雖然在這所并不出名甚至有些渣渣的學(xué)校里學(xué)習(xí),但她沒有放棄自己,她給自己打氣,她說:“我就要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)這么好時(shí)光”。是的,不辜負(fù)好時(shí)光,我的心一顫,我真的要放棄嗎?不要。我想到了那些努力的青少年們,無數(shù)個(gè)黑夜里驅(qū)除困意拼命學(xué)習(xí),還有我心愛的的偶像,無論學(xué)業(yè)還是事業(yè),他們都做到。是的,抓住好時(shí)間才是真理。我們這么年輕,不該有消極的想法,前面還有那么多路走,我們問什么要屈服。果戈里說過不說別的,光是擁有未來,青年們就足夠幸福的了。

          我思考了很多,那天清早再次看到背書的她,我的目標(biāo)更堅(jiān)定了,我在課桌右下角寫下了自己的目標(biāo)。我鼓勵(lì)自己,比我優(yōu)秀的人還在努力,比我玩美的人還在努力,我有什么資格說放棄,我要站起來,不能在沉睡,我要爬起胸脯,不要再托下巴,我要挺直腰板,拿起筆,一點(diǎn)一點(diǎn)改變,一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)。不努力怎么去看偶像的演唱會(huì),不奔跑怎么遇到對(duì)的人,不拼搏怎么讓父母以我為豪。是的,我們要努力,我們追求,我們要奔跑,這么好的時(shí)光不要在沉睡。

          3月考后的感想

          雖然我還沒有完全投入到學(xué)習(xí)中,雖然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有,但月考還是來了,它真的是一面鏡子,把我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況照得一清二楚。

          今天的天氣真的很糟糕,陰陰沉沉的.,這種天氣總能使本來就悲傷的人更是觸景生情,雪上加霜。相呼應(yīng)似的,我考得也真的很糟糕,很多很簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了,而如果想成為尖子,這種低級(jí)錯(cuò)誤是絕對(duì)不容許犯的,這個(gè)我知道。

          都說初二是一道分水嶺,好的會(huì)使勁好,差的會(huì)使勁差,是這次是不行了。我拎著手提袋,漫無目的地走在大街上。我考砸了,我心里是多么的難過,都不能和別人說。否則大家會(huì)覺得我很庸俗,眼睛只盯著分?jǐn)?shù)?墒,我是個(gè)要強(qiáng)的男孩子啊,我不能容忍我的物理總是考不好,我也曾經(jīng)去努力地找原因了,但仍無濟(jì)于事。我不想放棄,因?yàn)樵跊]學(xué)物理前,我曾是那么信心十足地說一定能夠?qū)W好物理。

          回到家后,我把自己沉浸在網(wǎng)絡(luò)中,渴望暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)的不愉快,可我辦不到,我想我是逃避不了了,考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋,遺憾的是,我被它打敗了,我沒有辦法不去想我的失敗。

          都說考過試沒有作業(yè),是最輕松的。可這段時(shí)間對(duì)于沒有考好的我來說,無疑是最難熬的時(shí)間,我坐立不安,總是想著成績(jī)公布的那天我會(huì)怎樣地哭著看著別人笑。

          我知道我這個(gè)樣子很不對(duì),很悲觀?墒沁@就是好學(xué)生的悲哀,我沒有辦法對(duì)我的壓力說“Bye—Bye”,只要我還有上進(jìn)心,它便會(huì)一直纏著我。只要上進(jìn)了,就行了。

          4月考反思

          月考就是一面晶瑩明麗的鏡子,把你的學(xué)習(xí)情況毫不掩飾的透露出來。面對(duì)初中的第一次月考,我滿懷信心。雖然數(shù)學(xué)和英語達(dá)到了理想的成績(jī),可是我一向“擅長(zhǎng)”的語文這一次卻令我猝不及防。

          人人都說:“一分耕耘,一寸收獲!边@句話我時(shí)刻銘記在心,通過這一次的考試,我也冷靜的分析了自己的不足:平時(shí)很少讀書,課外積累的知識(shí)太少了,導(dǎo)致詞匯貧乏,不懂病句該怎樣修改。上課也沒有認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,詩句的意思和用意不理解。老師反復(fù)提出的要點(diǎn)也沒有牢記,我還太自負(fù),總覺得什么都會(huì),沒有把不懂的理解清楚,尤其是閱讀,我沒有用心的去讀、去領(lǐng)會(huì),照以前的閱讀經(jīng)驗(yàn)做題,扣掉許多不應(yīng)該的分?jǐn)?shù)。我十分后悔?偨Y(jié)了這些之后,我明白了一個(gè)道理:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。人只有勤奮刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。

          例如:黑人喬丹很喜愛籃球,并且十分刻苦的練習(xí),曾一度是小學(xué)籃球隊(duì)的主力,中學(xué)以后,喬丹隨伙伴們一起報(bào)名參加籃球隊(duì),卻因?yàn)榉N種原因沒有被錄取,從此喬丹更加勤奮的進(jìn)行練習(xí),技術(shù)飛速提高,終于成為了一代籃球巨星,被人們稱為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸,天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病,但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,顧炎武勤奮苦讀,以過人的毅力手抄《資治通鑒》,終于成為一代大學(xué)者。榮耀和成功都是靠勤奮換來的,從今以后,我要改正自己驕傲和懶惰的壞毛病,刻苦用功,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

        月考作文 篇6

          快要到月考了,大家都非常緊張。好同學(xué)只需要認(rèn)真復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),那么應(yīng)該也不算是什么難事吧!但對(duì)于有些同學(xué)來說,這幾天應(yīng)該又苦惱了吧。

          我知道考前“臨時(shí)抱佛腳”是絕對(duì)沒用的,所以我在兩天前就已經(jīng)認(rèn)真的復(fù)習(xí)完了。

          第一天的時(shí)候,我是先把所有學(xué)過的生字詞全部抄了兩三遍,然后讓媽媽提給我默,可只默一遍是肯定沒有用的,所以我又堅(jiān)持著連續(xù)默寫,這樣還可以幫我增加記憶呢!讓這些生詞深深的刻在我的腦海里。在默生字詞的過程中,我還會(huì)把需要背的.課文,重新回顧一遍。第二天的時(shí)候,我是在電腦上搜集了很多關(guān)于古詩的習(xí)題,然后做一遍。

          時(shí)間像飛箭,一個(gè)夜晚就這么過去了。

          考試那天,同學(xué)們紛紛進(jìn)入了考場(chǎng),我是在本班考的?荚嚂r(shí),我沒有緊張,沒有害怕,而是非常放松。

          希望能考個(gè)滿意的成績(jī)!

        月考作文 篇7

          六年級(jí),越來越感到學(xué)習(xí)的緊迫感了,周五那天又到了月考日,早晨起床簡(jiǎn)單的洗漱之后就“飛的”去乘車到校,或許我是受到了前一日語文測(cè)驗(yàn)的影響,心中總是很慌張。

          這次的考試是單人單座,六年級(jí)的四個(gè)班每班分出一半的同學(xué)到可容納幾百人的電教室考,其余的同學(xué)在本班教室考。在去電教室的途中,我的心里很緊張,前一日的語文測(cè)驗(yàn)還讓我心有余悸,因而捏筆的手心里不停冒著汗,看著身旁的同學(xué),不知怎么的,似乎緊張的氣氛越加濃厚。走進(jìn)電教室,已經(jīng)有很多學(xué)生坐在那里了!岸×懔恪保Z文考試開始了,試卷從吳老師手上飛了下來,我想,不成功,便成仁。掃視一下電教室,上百名同學(xué)都在埋頭苦干。

          分針在走,人心在跳,只聽到下筆的沙沙聲如泉水般在汩汩流淌。而我似乎已失去了靈性,竟被一道詞語填空題給難住了,千思萬想總算想出了這個(gè)詞語。但時(shí)間卻不等人,留下寫作文的時(shí)間已不多。經(jīng)過一段漫長(zhǎng)的時(shí)間,我總算完成了試卷。衡量一下自己的.狀況,我竟然沒有把握,甚至有些迷茫而不知所措……

          十點(diǎn)十分又開始考數(shù)學(xué)了,不過這次數(shù)學(xué)題感覺很簡(jiǎn)單,但是最重要的還是需要細(xì)心、仔細(xì)。當(dāng)我做完數(shù)學(xué)后,竟檢查出許多由于馬虎出現(xiàn)的錯(cuò)誤,它使我明白認(rèn)真才是考試的關(guān)鍵。最后我把卷子交上去后,心里突然放松了,已沒有考試前的那種緊張的感覺,心里豁然開朗,心中默默的期盼著星期一的到來,想快一點(diǎn)知道我的分?jǐn)?shù)和名次。

          疑惑,對(duì)這次考試真的沒有什么可以觸動(dòng)心弦?醒悟,只是我不想剖析自己的心靈。而我這時(shí)看著窗外,時(shí)間一分一秒的流過,天邊又飛過一群候鳥,我的心中只是急切地盼望著星期一的到來……

          后記:今天月考的分?jǐn)?shù)出來了--語文:94分,第一名,數(shù)學(xué)96。5分。總分第二名。

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