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      2. 運(yùn)動場作文

        時間:2021-07-09 16:42:22 運(yùn)動 我要投稿

        【推薦】運(yùn)動場作文3篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的運(yùn)動場作文3篇,歡迎大家分享。

        【推薦】運(yùn)動場作文3篇

        運(yùn)動場作文 篇1

          一年一度運(yùn)動會隨著那嘹亮的歌聲開始了,簡單的開幕儀式就激起了同學(xué)們那洶涌的熱潮。

          我參加了女子200米,提前10分鐘做了準(zhǔn)備運(yùn)動,舒通筋骨。真是膽站心機(jī)!為什么呢?唉!

          我的對手個個武藝高超,是個百戰(zhàn)敗勝的高手,我跟她們比,真是大巫見小巫——相差太遠(yuǎn)了!可同學(xué)們對我說:“要是名落孫山,就別回來見我們了。”我知道他們想用激將法激起我的雄心,他們真是用心良苦。】伤麄冇衷趺粗牢业男氖窃趺聪氲。我真像熱鍋上的螞蟻似的坐立不安,自相矛盾,而且輸了會惹來流言雜語。唉,要贏還是要破難關(guān)!

          隨著如雷貫耳的槍聲,心神不定的我起跑了,由于開跑快了,中途沒氣,只好氣喘吁吁地慢跑,眼看她們就要追上我了,我真的好難受,真想停跑,可腦海里雷電般地閃出同學(xué)們說的話:“堅(jiān)持就是勝利!”在往前一看,同學(xué)們正在喊破喉嚨似的為我加油!

          也許是奇跡,也許是希望,也許是體力恢復(fù)了,我追了上去,甩下了兩位運(yùn)動員,可我還是追不上謝楚旖,但能得第二名,進(jìn)入決賽已經(jīng)很榮幸了。這使我見識到了百聞不如一見的謝楚旖的厲害和我從中得到了絕竅。

          下午3:30分,決賽取而代之,花費(fèi)了10分鐘,“3:40!”我趕緊拉著羅梓鋒去做準(zhǔn)備運(yùn)動,做完后,羅梓鋒對我說:“這次比賽我可能會贏你,你不要傷心啊!”我淡笑了一下,想到:羅梓鋒,你太不識時務(wù)了吧!

          誰贏誰輸又不是你定的,雖然我上次英雄無用武之處,但這次我要跟你決一雌雄。

          槍聲又響了,這次我改了戰(zhàn)略:開跑時,我緊跟著她們慢跑,以保存實(shí)力,備不時之用,右轉(zhuǎn)彎時,我加快速度,把起它兩位同學(xué)拋到“千里之外”,可謝楚旖卻像一只輕盈的小燕子似的勇往直前。我雖然名次原封不動,但我證實(shí)了一句話:“堅(jiān)持就是勝利!”這次運(yùn)動會將是我最美好的回憶,同學(xué)們對我的鼓勵我會銘記于心。明年,我一定會再為班集體爭光!

        運(yùn)動場作文 篇2

          操場非常寬敞,是呈“回”字形的,全校師生站上去,都不覺得擁擠。操場是用水泥鋪成的地板。下課時,這里是同學(xué)們玩耍的樂園。

          操場的四周有許多大樹:有四季常綠的橡樹、榕樹,還有一年四季為我們提供方便的梧桐樹。梧桐樹不管是春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑,都挺拔威武。站在這里有一種清香自然的味道,使人心曠神怡。

          操場的北面,有一個升旗臺,每逢星期一時,全校師生都在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,高高飄揚(yáng)的五星紅旗襯著藍(lán)藍(lán)的天,形成一幅美妙的工筆畫。

          在操場正中,有個運(yùn)動場,這個運(yùn)動場是由沙池,籃球場,羽毛球常沙池是同學(xué)們的樂園,沙池主要是單杠,雙杠和各種運(yùn)動機(jī)器組成的;@球嘗羽毛球場是體育老師或五、六年級同學(xué)鍛煉的好地方。操場正中,抬頭四望望見幾棟高大、教學(xué)齊全的大樓。每一棟教學(xué)大樓都有著千姿百態(tài)的花。

          我從7歲就來這所學(xué)校讀書,五年多來,很這個操場有著深厚的感情,它將陪伴我度過歡樂的童年時光。

          操場上陽光普照著的大地,溫暖著剛剛吐綠的'樹木花草,呈現(xiàn)在眼前是熱氣騰騰的。操場東西長足有300米,南北寬也有200米,操場分為藍(lán)球場和足球場,西半邊是足球場,足球場上鋪滿了碧綠的草坪,同學(xué)們喜歡在這上面打滾做游戲,白色球門遙遙相望。東邊是藍(lán)球場,兩對綠色的藍(lán)球架仰著頭豎在那里,操場兩頭有小朋友們喜歡的體育器材,每到課余活動時間,同學(xué)們有的攀云梯有的踏轉(zhuǎn)馬架有的翻雙杠……玩的多開心呀!操場中間有個高大用不銹鋼做成的火火炬般雕像,它象征著我們學(xué)生蓬勃向上的精神。在操場西北有個小樹林,那里一年四季脆綠。它為我們遮風(fēng)擋雨,給我們帶來溫暖。我們還經(jīng)常在樹下看書.

          我愛學(xué)校的操場,它不僅給同學(xué)們帶來快樂,還為學(xué)校增添光彩.

          一個星期五的上午,陽光明媚,春意融融,我們沿湖路小學(xué)召開了有趣的親子運(yùn)動會。我們和爸爸媽媽一起來到運(yùn)動場,焦急的等待運(yùn)動會開始。

          在親子運(yùn)動會之前舉行了運(yùn)動員入場式。首先進(jìn)場的是國旗會旗方陣,由四位高大強(qiáng)壯的男生高舉國旗,四位女生舉著親子運(yùn)動會的會旗,他們身穿校服,邁著矯健的步伐雄赳赳氣昂昂地步入運(yùn)動場。緊跟其后的是六(5)班的彩旗方陣,六年級的大哥哥大姐姐們穿著迷彩服,手中握著五彩繽紛的旗幟,他們邁著整齊的步伐,神氣極了。在微風(fēng)中,在陽光下,顏色各異的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條彩虹在運(yùn)動場上飄過……

          快到三(5)班出場了,我們擺著整齊的隊(duì)形,在雄壯的樂曲聲中步入運(yùn)動場。我們邊走還邊喊口號:“勤奮學(xué)習(xí)!身體健康!全面發(fā)展!閃耀沿。 边@時我心里興奮極了,我想我們班一定有信心奪得全年級第一名。我們穿著火紅的褲子,手拿金色的彩帶邊走邊舞,邊舞邊喊,走起來就像一團(tuán)火焰在舞動。到了主席臺前,我們變換各種隊(duì)形,盡情地展示我們班的風(fēng)采,表演贏得了觀眾們熱烈的掌聲。全校所有的老師和同學(xué)都到了運(yùn)動場上,靜靜地等待運(yùn)動會開始。

          我們盼望已久的親子運(yùn)動會終于開始了。有五個家庭代表我們班參加比賽,比賽方式是兩位家長用雙手抬著孩子跑,誰先到達(dá)終點(diǎn)誰就獲勝。裁判員的槍聲一響,他們就像離弦的箭一樣沖了出去,觀眾在跑道兩邊為他們加油,我使勁地喊:“胡一寒,加油!胡一寒,加油!”吶喊的聲音此起彼伏,把我的耳朵都快震聾了。胡一寒這個組越跑越快,最后終于第一個到達(dá)終點(diǎn),獲得了第一名,他們高興地一蹦三尺高!笑聲、歡呼聲把運(yùn)動場變成了歡樂的海洋!

          比賽結(jié)束后,學(xué)校舉行了頒獎儀式。參賽的選手獲得了精美的禮品,我看著他們開心的樣子,我真羨慕他們,真想下次帶爸爸媽媽來參加親子運(yùn)動會!

          生命是操場,運(yùn)動是陽光。不信你看,他們正用行動將每一縷陽光播撒于世界的每一個角落。

          對于活潑可愛的孩子們來說,隨處都是他們活動的操場。或者兩三玩伴,或者一個皮球,一個球拍,甚至空手翱翔在自由的空間:捉迷藏、跳皮筋……快樂便是他們游戲的真諦。在他們中間,沒有競爭,不分優(yōu)劣,甚至沒有年齡的界限。他們天生便把“友誼第一”的那種體育精神融合在游戲中。他們臉上掛著的那無邪的笑容便是陽光,一種真摯的陽光,照耀在他們心中,感染了身邊無數(shù)的事物。

          對于那些身強(qiáng)體壯的青年,世界便是他們的操場。動作矯健的姚明,健步如飛的劉翔,沉穩(wěn)老練的丁俊輝,頑強(qiáng)拼搏的女排姑娘們……激情便是他們的陽光,甚至是身殘志堅(jiān)的桑蘭,雖然無法親身參與比賽,卻加入了記者的行列,以她昂揚(yáng)的斗志依然活躍在奧林匹克的運(yùn)動場。再看看身邊隨處可見的志愿者,不論年紀(jì),不論職業(yè),他們秉承著“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”的精神,走遍了首都的大街小巷,服務(wù)在每個運(yùn)動場。微笑是他們的陽光,一種和諧的陽光。他們代表著北京,迎接世界各地的朋友。

          對于年近古稀的老人,也許馳騁于陽光普照的田徑場已經(jīng)成為了一種遙不可及的夢想。但那并不意味著他們離開了運(yùn)動場。他們的操場便是生活。無論是一方小小的棋盤、或者是一片不大的花田,都融入了他們的歡笑和希望,都充滿了他們對生活的執(zhí)著和熱情。那些來自四面八方的關(guān)懷便是陽光,一種感動的陽光,溫暖著他們的心靈,激勵了所有人的夢想。

          如果說孩子是未來的希望,青年便是發(fā)展的力量,而年邁的老人便如同沉淀發(fā)黃的書頁般,增添了每個歷史的涵養(yǎng)。無論你我擁有著怎樣的身份、年齡、國籍……歡迎您來到20xx年北京,我們將帶您走進(jìn)北京這寬廣的操場,走進(jìn)和諧、歡樂的陽光。因?yàn)槲覀兩碓谕粋世界,擁有同一個夢想。

        運(yùn)動場作文 篇3

          關(guān)于運(yùn)動之美和運(yùn)動的魅力,就如英國登山家喬治·馬洛里,有人問他為什么要攀登珠穆朗瑪峰,他說“因?yàn)樯骄驮谀抢。?/p>

          是的,因?yàn)檫\(yùn)動場就在那里,所以,我們運(yùn)動。本周我們將迎來我們的激動人心的第四十屆校運(yùn)動會。

          校運(yùn)動會中的比賽項(xiàng)目可謂豐富,但其實(shí)對于大多數(shù)參賽選手來說,它都蘊(yùn)含著運(yùn)動的核心——奔跑。今天,我想趁著這個機(jī)會,來談?wù)勎覍Ρ寂艿目捶ā?/p>

          奔跑應(yīng)是自我喚醒的絕妙方法。無論是困意朦朧的清晨,還是桌案前久坐的午后,都不妨起身跑一跑:讓渾身的斗志隨著有力的步伐漸漸蘇醒。而在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們也擁有諸多奔跑的機(jī)會,譬如晨跑、跑操、體育課和體鍛課,它們便是我們調(diào)節(jié)自身精神狀態(tài)的最好機(jī)會。

          奔跑還是自我釋放的優(yōu)良途徑。奔跑源自人類的原始本能,它融合了人類兩個最基本的渴望:逃離恐懼和奔向美好。很多時候,我們可以把跑步作為宣泄情緒的一種途徑——如果情緒劇烈波動,壓力太大,那么,跑步吧!有時候,我們給自己一個起點(diǎn),然后一步一步地跑向目的地,告訴自己,實(shí)現(xiàn)夢想就是這么一個過程,一步也不能少——如果你想奔向自己的目標(biāo),而又有些迷茫時,奔跑吧!還有的時候,我們渴望著連自己都不知道原因的狂奔。比如晨跑的最后一圈,就那樣不明就里地沖刺起來,爭先恐后,趨之騖之。電影《強(qiáng)風(fēng)吹拂》就很好地形容了這樣的渴望:“明明這么痛苦,這么難過,為什么就是不能放棄跑步?因?yàn)槿砑?xì)胞都在蠢蠢欲動,想要感受強(qiáng)風(fēng)迎面吹拂的滋味!

          奔跑是自我實(shí)現(xiàn)的重要階梯。長跑更是其中的代表,熱愛跑馬拉松的村上春樹這樣形容長跑的優(yōu)點(diǎn):不需要同伴,不需要特別的場地與器械,更重要的是,長跑建立在戰(zhàn)勝自我而非他人的基礎(chǔ)上,唯一的對手是自己。與自我交流,讓自己更強(qiáng)。

          跑步不簡單,跑步的人更不簡單。在這里,我想向那些即將在賽場上用汗水詮釋奔跑榮光的運(yùn)動員們致以崇高的敬意。

          西方人常說,他們的民主精神是在運(yùn)動場上培養(yǎng)起來的,是的,在運(yùn)動成績之外,在公平公正的規(guī)則之下,我們可以學(xué)會贏,學(xué)會尊重,學(xué)會民主,學(xué)會公正。

          秋風(fēng)微涼,秋光正好,讓我們不負(fù)青春,讓我們運(yùn)動吧,因?yàn)檫\(yùn)動場就在那里!

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