精選運(yùn)動(dòng)作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
校園趣事之運(yùn)動(dòng)會(huì)
今天可是個(gè)大日子，就由我來“抖一抖”這大日子里的趣事、牛人吧!運(yùn)動(dòng)會(huì)就要到了，這可是讓那些四肢發(fā)達(dá)的少年們最興奮的日子，當(dāng)然我也很激動(dòng)。
全班同學(xué)摩拳擦掌地準(zhǔn)備著自己的項(xiàng)目。輪到我和李家興了，我們倆的項(xiàng)目是跳高。等我們走到比賽場(chǎng)地，比賽就拉開了序幕。
一開始，先試跳�？衫罴遗d竟像一頭笨重的大灰熊一樣撲了上去，桿子應(yīng)聲而倒。也不知前方是何高能人物，竟讓李家興佩服得“五體投地”，與軟墊來了個(gè)“親密接觸”!而我，則緊張得連大氣兒都不敢喘，可一起跳我就變得渾身輕松了。就在起跳的那一剎那間，我突然有種“我要飛得更高”的感覺!于是我來了個(gè)空中360度大轉(zhuǎn)體，華麗地撞上了桿子，我和桿子應(yīng)聲倒地。
接下來，我來和大家談?wù)劇斑\(yùn)動(dòng)之王”吳祉俊吧。當(dāng)我們班的健將吳祉俊開始他的項(xiàng)目時(shí)，我們?nèi)喽紶?zhēng)著下樓一睹“運(yùn)動(dòng)之王”吳祉俊的英姿。隨著裁判的一聲槍響，五名同學(xué)同時(shí)以子彈一般的速度沖了出去，一號(hào)選手與二至五號(hào)拉開了距離，吳祉俊就是一號(hào)選手!終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，“耶!吳祉俊贏了!”
運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣!同學(xué)們歡聲笑語直沖云霄。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
我們班的同學(xué)人才濟(jì)濟(jì)，很多同學(xué)多才多藝，其中有一個(gè)人讓我佩服不已。他眼睛不大，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛在兩眼上方，被曬黑了的皮膚顯得格外光滑，他的個(gè)子不高，瘦瘦的，但你別小瞧了他，他可是我們班運(yùn)動(dòng)健將呢！
一次上體育課，老師讓我們跳繩，做體能測(cè)試，這令大家很頭痛，可是只有他——表情輕松、雙眼堅(jiān)定，似乎他肯定能跳得很好。而我卻覺得我們班另外一個(gè)體育很出色的同學(xué)會(huì)更勝一籌�？墒聦�(shí)讓我目瞪口呆，他在三分鐘內(nèi)使用飛快的速度跳著雙飛，就像草原上奔馳的馬兒。最終，他比韓成毅跳得還多。
本學(xué)期，我們五年級(jí)舉行了足球聯(lián)賽，在我們班的足球比賽中他的表現(xiàn)更是出色。比賽時(shí)，他總能認(rèn)真地對(duì)待比賽，踢球時(shí)總能精準(zhǔn)的判斷發(fā)球點(diǎn)和落腳點(diǎn)，并及時(shí)用暗號(hào)傳達(dá)給球員商量對(duì)策。面對(duì)防守隊(duì)員，他總能用一個(gè)個(gè)完美的動(dòng)作閃過對(duì)方的防守，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，用那嫻熟高超的技術(shù)將球踢入球門�？粗木时憩F(xiàn)，同學(xué)們紛紛為他叫好。他的球技著實(shí)讓大家敬佩。
雖然他身體沒那么健壯，個(gè)子也不高，但他的運(yùn)動(dòng)水平超出了我們的想象，這就是我們班鼎鼎有名的運(yùn)動(dòng)能手——李琳超。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
我們班上有一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，他的名字叫“薛之灝”。他有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的`頭發(fā)，圓圓的臉蛋，笑起來會(huì)露出兩顆大門牙。
他有一個(gè)特長(zhǎng)就是跑步，每次跑步都是最快的，誰和他比都會(huì)輸給他，所以大家都叫他“飛毛腿”。一次體育課上老師要求我們?cè)谂懿綍r(shí)不能被后面的人追上，只見薛之灝像箭一樣跑了出去，把所有人遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟到了后面，就這樣他得到了第一名。
還有一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行接力賽比賽，在前兩棒時(shí)我們處于落后，這時(shí)隊(duì)友傳給了薛之灝最后一棒，在我們的加油聲中，只見他像發(fā)出去的子彈似的沖了出去，不一會(huì)就超過了其它的選手贏得了比賽取得了第一名，我們大家都高興的跳了起來。
沒有多久，我們十月的運(yùn)動(dòng)會(huì)上的長(zhǎng)跑比賽也要開始了，長(zhǎng)跑是個(gè)比耐力的項(xiàng)目，薛之灝報(bào)名了，我們大家都為他加油，全年級(jí)有十個(gè)人參加，我們班就他一個(gè)人，開始他落在后面，但他并不著急保持不變的速度跑著，最后又加快了一點(diǎn)，跑到一半時(shí)，又加快了一點(diǎn)，，這時(shí)已經(jīng)超過3個(gè)人，前面還有4個(gè)人 ，還有一圈時(shí)，他突然加快速度，超過一個(gè)人，又超過一個(gè)人，我們眼睛都看直了，最后10秒他趕超他的前面人，最后以第一名的成績(jī)?nèi)〉霉谲�，我們�(nèi)鄬?duì)他喊：“你是最棒的！”
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將一薛之灝。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
如今，在科技發(fā)達(dá)的大好情局之下，全世界變得繁榮昌盛了，地球發(fā)生了翻天覆地的變化，而人類的生活也有了很大的改善。但是，肥胖卻成為了當(dāng)代人民的后顧之憂！
由于現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，許多人都不愿意自己再去動(dòng)手了，只要有錢，大不了自己花錢買回來一臺(tái)高科技產(chǎn)品來用就是了！像現(xiàn)在蒸或熱東西，只要把自己要吃的東西放進(jìn)微波爐，調(diào)好時(shí)間和溫度就行了，還用得著像以前用火烤那么費(fèi)事嗎？所以，許多人都依賴高科技來生活了，都不在自己動(dòng)手了。因此而缺乏運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致肥胖。
我個(gè)人認(rèn)為：有了高科技還是蠻好的，但是存在著依賴高科技這種想法就不對(duì)了！因?yàn)榉逝謺?huì)引起高血壓……各種疾病，最終害得是誰呀？是自己！因此我想把每年的“勞動(dòng)節(jié)”換一個(gè)字，改為“運(yùn)動(dòng)節(jié)”呀！因?yàn)樵诖似陂g，我們可以搞一些藝術(shù)活動(dòng)之類，促動(dòng)廣大人民一起來進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，使肥胖不在是人們的后顧之憂。
這，就是我想設(shè)立“運(yùn)動(dòng)節(jié)”的原因，希望得到大家的支持！
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
我好愛運(yùn)動(dòng)，而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打躲避球，因?yàn)榇蚨惚芮蚝猛嬗执碳�，看小黃球像精靈在球場(chǎng)飛馳，忽高忽低、或左或右的“親”一下同學(xué)，令同學(xué)痛得哇哇大叫，模樣真是有趣極了，所以每次只要一玩躲避球，都會(huì)讓我玩到舍不得回家。
我第二個(gè)喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步，每當(dāng)學(xué)校升完旗后，我們班都會(huì)留下來跑步，每個(gè)人都跑操場(chǎng)兩圈，在用盡全力跑了一圈后，氣喘吁吁的我就快要跑不動(dòng)了，但是我依舊咬緊牙根，不放棄的跑，直到跑完為止。有時(shí)我因腳痛或身體不適而跑得很慢，跟在后面跑的老師總會(huì)鼓勵(lì)我、安慰我，使我有跑完全程的意志與勇氣，所以不管誰會(huì)跑第一，我都會(huì)用盡全力的跑，只要我從頭跑到尾，我都會(huì)有一種勝利的感覺，我真的喜歡跑步啊！
我也喜歡打羽毛球，尤其是在雨天，外頭淅瀝淅瀝的下起黃豆般的雨滴，可是學(xué)校的風(fēng)雨教室卻熱鬧滾滾，有的人在跳箱，有的人在搖呼拉圈，而我則是在打羽毛球，看著小白球自由自在的飛翔在我與好朋友之間，一切的課業(yè)壓力也隨著飛到九霄云外了。
我好愛運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不但可以鍛煉身體，使身體強(qiáng)壯，也可以讓心情豁然開朗，真是一舉兩得呀！
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
我喜歡體育運(yùn)動(dòng)，比如：跑步、跳繩等等。但是我最喜歡的還是跑步，我還參加過冬季越野賽呢！
去年，學(xué)校組織冬季越野賽。班主任老師選上我去參加比賽，當(dāng)時(shí)我很高興。我和其他的參賽同學(xué)，每天的早晨和傍晚都拿出時(shí)間練習(xí)長(zhǎng)跑。離越野賽的時(shí)間越來越近了，終于盼到了比賽的這一天了。記得那天很冷，我只穿著秋衣、秋褲，冷得直打哆嗦。老師開始點(diǎn)名了，裁判老師手中拿著發(fā)令槍，我最怕槍聲，這回嚇得身上都出了汗。當(dāng)我聽到槍聲一響，我的心怦怦直跳，但是還是立刻就沖了出去。我跑得很快，我們班跑得最快的同學(xué)已經(jīng)沖到了我的前面。我跑累了，就走了一會(huì)兒，走著走著，我看見了我們班啦啦隊(duì)的同學(xué)們，他們給我加油助威，我立刻感覺渾身又有了力量，就又向前面跑去。我一鼓勁就追上了我們班跑在最前面的同學(xué)，心中沾沾自喜。當(dāng)我從轉(zhuǎn)折點(diǎn)向回跑的時(shí)候，她還沒到轉(zhuǎn)折點(diǎn)呢！我覺得嗓子冒煙，氣喘吁吁，我咬牙堅(jiān)持，終于跑到了終點(diǎn)。當(dāng)我停下來時(shí)，覺得雙腿都軟了，老師和同學(xué)們攙扶著我，慢慢的溜達(dá)了一陣，覺得好多了。這時(shí)，所有的同學(xué)也都到達(dá)了終點(diǎn)。
最后，裁判老師宣布成績(jī)。我們四年級(jí)（1）班得了第四名。我們大家都很失望，可是班主任薄老師卻說：“體育運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身健體，重在參與！”。聽了老師的話，我們覺得很有道理。這次越野賽既培養(yǎng)了我們的興趣，又鍛煉了我們的身體。
我喜歡體育運(yùn)動(dòng)，我喜歡跑步！
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
他高大的身材，總愛穿著黑白運(yùn)動(dòng)衫，一張瓜子臉上鑲嵌著一對(duì)黑寶石似的大眼睛，直挺的鼻子，悶葫蘆似的嘴巴。你知道他是誰嗎？他就是咱們班運(yùn)動(dòng)健將——陶東澤。
說他是運(yùn)動(dòng)健將，我可是深有感觸的。有一次，我們和三（2）班進(jìn)行籃球友誼賽。他仗著人高馬大，劍利甲堅(jiān)，一下子就沖到中場(chǎng)，三兩下?lián)尩搅饲�，似一支離弦的箭向籃球架飛奔過去，幾秒鐘便沖到了對(duì)方球架面前，輕輕一跳。在這關(guān)鍵時(shí)刻，三（2）的陳宇浩反應(yīng)敏捷，連忙封蓋，可萬萬沒想到陶東澤是個(gè)假動(dòng)作，他一個(gè)急轉(zhuǎn)身，一扔球，球在空中劃了個(gè)漂亮的拋物線，不偏不倚地飛進(jìn)對(duì)方籃中�！拔覀儎倮麌D！”歡呼雀躍聲此起彼伏地回蕩在球場(chǎng)上。
還有一次，我們班和三（3）班足球比賽，陶東澤將球猛力一踢，不費(fèi)吹灰之力就得了一分。陳汰也不甘示弱，一個(gè)龍王飛球掃了過來，陶東澤一接力，我們又得了一分，個(gè)個(gè)笑逐顏開。眼看只差一分，我們就可以問鼎冠軍的寶座了�？上�，馬有失蹄，人有失手，我一沒注意，讓三（3）班給扳走了一分。怎么辦呢，怎么辦呢？在這千均一發(fā)之際瞄到了陶東澤的身影，我馬上靈機(jī)一動(dòng)，將球傳給了陶東澤，他果然不負(fù)眾望，將那分搶了回來，真不愧是個(gè)不折不扣的運(yùn)動(dòng)健將。當(dāng)然，我們也取得了最終的勝利，燦爛的笑容綻放在我們紅撲撲的臉蛋上。
你們說，他是不是一位運(yùn)動(dòng)健將呢！
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
我們班的運(yùn)動(dòng)健將是馬駿。他的頭大大的、圓圓的，有點(diǎn)像大西瓜。眼睛是亮晶晶的，他非�；顫娍蓯邸Ｋ懿椒浅？欤峭乳L(zhǎng)的緣故，加上他每天都非常刻苦地練習(xí)跑步一小時(shí)和打幾場(chǎng)籃球。我們都叫他“運(yùn)動(dòng)超人”。
馬駿有一對(duì)濃濃的眉毛，一雙黑黑的大眼睛，戴著一副白白的眼鏡、有時(shí)他還會(huì)臉紅。
在賽場(chǎng)跑步時(shí)時(shí)候、那時(shí)他可就來勁了，飛一般的速度沖出教室跑到我們的練球場(chǎng)上。我記得有一次在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)里的時(shí)候，馬俊跟四年級(jí)三班的侯文晨在練習(xí)場(chǎng)上比賽，結(jié)果馬駿勝利了，而侯文晨卻失敗了、因此馬駿為我們班爭(zhēng)了光，我們?yōu)樗湴�。我問他：“都是你們大家的功勞，所以我才能勝利的�！蔽衣犃朔浅８吲d，但是，我又有點(diǎn)不相信。于是，我又對(duì)他說：“馬駿，你勝利了，你驕傲嗎？”他說：“我不驕傲，但是我很自豪，因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)我喜歡而又讓我驕傲的班級(jí)�！�
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