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      2. 愚人節(jié)作文100字

        時間:2021-05-17 16:32:43 愚人節(jié) 我要投稿

        【實用】愚人節(jié)作文100字錦集六篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文100字6篇,希望能夠幫助到大家。

        【實用】愚人節(jié)作文100字錦集六篇

        愚人節(jié)作文100字 篇1

          今天是4月1日,下午,我們上好了活動課就回到了本班教室。

          今天我們的班會題目是讀書節(jié),但是今天也是愚人節(jié),叮、叮、叮,我們聽到了熟悉的聲音,也是下課的聲音,大家都很興奮。

          下課后,我們都議論紛紛,今天的數(shù)學作業(yè)什么?有的說是《達標訓練》,有的說是口算、心算、巧算,大家都七嘴八舌的說著。

          代老師站出來說:“我聽揚老師說今天沒有數(shù)學回家作業(yè)”,大家都不相信,大聲說:“代老師!愚人節(jié)樂”。代老師說:“不信!下課去問楊老師”,大家都笑著說:“代老師,已經(jīng)下課了!蔽覀兣艹鼋淌遥驐罾蠋熍苋,楊老師說:“今天有數(shù)學作業(yè)”。聽了這句話我們垂頭喪氣的離開了。

          回到教室后,代老師非常豐開心,還送了我們五個字,“愚人快樂”。

          今天因為是愚人節(jié),因為代老師捉弄了我們,我們真慘,真是快樂極!

        愚人節(jié)作文100字 篇2

          今天是愚人節(jié),我本來想把別人整一頓,但是,我卻被人整了一頓。這是因為:我明明知道今天是愚人節(jié),卻忘了的結果。好倒霉啊!唉

          那天我們班上的余喆把我愚了一頓。

          他從辦公室經(jīng)過,到班上對我說:“高翔,老師叫你去辦公室!蔽揖腿チ宿k公室,心想:一定是作業(yè)做錯了。等老師說了別人只后,老師問我來干什么?我說:“是余喆叫我來辦公室!崩蠋熣f:“我沒叫你。俊薄芭丁蔽艺f,說完我就去找余喆,他說:“愚人節(jié)快樂!”之后我就笑了起來

          放學后我對哥哥說:“你書包拉鏈松了!苯Y果,他回頭一看,拉鏈根本沒松,正準備找我,我已經(jīng)逃之夭夭了;丶液笪覍Ω绺缯f:“愚人節(jié)快樂”

          各位讀者,愚人節(jié)記得要愚人哦!愚人完后,要說愚人節(jié)快樂!

        愚人節(jié)作文100字 篇3

          今天是愚人節(jié)。

          早上,我一起床,在穿衣服的時候,爸爸就騙我說:“昨天老師打了個電話,說今天要開運動會,不用帶書包,但是要穿校服!遍_始我還不知道爸爸在騙我,還以為是真的,就趕緊拿起校服來穿。后來,我的媽媽就說:“別相信你爸爸,今天是愚人節(jié),你爸爸是在騙你的!蔽业膵寢屨f完之后,我生氣的摸了摸我的下巴,心想,竟然爸爸騙了我,那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來。

          到了中午,我吃完飯就出去了一圈,過了沒多久就回來了,然后騙爸爸說:“下雨了,爸爸你的摩托車還在外面呢!卑职致犝f下雨了,就趕緊跑出去,到外面一看,怎么沒下雨呀?爸爸就知道了我在騙他。我看見了爸爸被我開玩笑騙到了,就高興的`笑了起來。我也騙到了爸爸。

          后來爸爸說,平時千萬不可撒謊騙人,今天是愚人節(jié)可以原諒。

        愚人節(jié)作文100字 篇4

          今天是愚人節(jié),是我盼望已久的日子,上完第三節(jié)課,有幾個同學來捉弄我。他們在我回教室之前,做好了捉弄我的準備。他們首先把粉筆盒和粉筆都放在門的上面,然后他們把掃帚擱在門邊。做好一切準備后,他們把我引進教室,害得我又摔跤又被粉筆砸腦袋。就在那時,他們便跑得不見蹤影。

          下午時,我對一個同學說:“我爸爸給我買了一個遙控飛機,可以跟風箏比高,他說:“那太好了,下次你帶來給我玩一下!蔽艺f:“我騙你的呢!比缓笪椅χ吡。

          今天有趣的事太多了,我就不再一一說了。在愚人節(jié)里,不管是你捉弄了別人,還是別人捉弄你,都覺得很開心吧。這就是愚人節(jié)。

        愚人節(jié)作文100字 篇5

          今天是4月1日,又是一年愚人節(jié)了,我和同學們都期待在這一天能發(fā)生一些有趣的事情!

          可是早上到學校后發(fā)現(xiàn)沒有一點過節(jié)的氣氛,同學們都嘟囔著:“哎,看來今天又將是一個單調的日子嘍!”可下午的情況發(fā)生了一百八十度大轉彎!第二節(jié)美術課時,老師一直沒來,于是我同桌劉晨聰起了壞心,大聲喊道:“老師讓我告訴大家,可以自由活動!薄皣W啦”一下,大多數(shù)同學都跑出教室活動去了,看到自己的“陰謀”得逞,我的同桌更是得意,顯得威風極了,像個唐老鴨似的神氣活現(xiàn)地走了!安还芷渌瑢W怎么做,我可不能去,我的畫還沒完成呢!”我安慰自己。

          不一會兒,老師來了,詢問原因,大家供出了劉晨聰,老師很生氣地批評了他,沒想到他竟還理直氣壯道:“不就開個小玩嗎?”搞得老師倍加生氣,老師讓他站到外面去了!我真慶幸自己沒加入

        愚人節(jié)作文100字 篇6

          今天是愚人節(jié),我去學校上課,我非常認真,終于下課了,我開始搞一天的整人計劃。

          我對我的前桌鄭志遠說:“今天老師獎勵全班同學每人一個橡皮擦,你去自己的位置抽屜里看一看!”“真的?太好了!”鄭志遠欣喜若狂的跑到自己的位置,向下一看,想看看抽屜里的橡皮擦,結果什么都沒有,只有一張紙條,上面寫著:沒有橡皮擦,你被騙了,哈哈!傻瓜,愚人節(jié)快樂!鄭志遠的臉色一陣紅一陣白的,和調色板一樣,搞得我捧腹大笑。于是,他把臉拉黑了,我的同桌劉耀鑫看見了,哈哈大笑:“哪有什么橡皮擦啊,分明只有一張騙人的紙條嘛!”鄭志遠被我們的笑感染了,也笑的前俯后仰。

          一天就在這歡聲笑語中結束了,我喜歡愚人節(jié)!

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