愚人節(jié)四年級(jí)作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的愚人節(jié)四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)四年級(jí)作文1
今天早上我一醒來(lái)，就看見(jiàn)表妹神秘的遞給我一封信，這丫頭跟我玩"連環(huán)套"，我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的"尋覓"，終于在一張小的可憐的紙條上找到了唯一的五個(gè)字"愚人節(jié)快樂(lè)"，＂表妹你給我站住＂。
我查了日歷后才知道今天是愚人節(jié)，我便開(kāi)始尋找笑料，因?yàn)椤皠偙凰Ａ艘淮伪容^有經(jīng)驗(yàn)，就想到我表哥有一只ｑｑ寵物便捉弄他“東東，你的快及生病了”，這時(shí)耳邊傳來(lái)一陣咆哮“快給它看病，要快ｏｋ”他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我輕輕的對(duì)他說(shuō)“愚人節(jié)快樂(lè)”。隨后，，我去上特長(zhǎng)班，當(dāng)我打開(kāi)教室門(mén)時(shí)，一個(gè)黑板刷從天而降，正巧砸中了我的頭，教室立馬響起了'愚人節(jié)快樂(lè)'的喊聲，天氣欲報(bào)說(shuō)今天中午有大雨，可快十二點(diǎn)了，天空依舊萬(wàn)里無(wú)云，我埋怨著過(guò)愚人節(jié)天氣欲報(bào)，把拎了一上午的老雨傘給扔掉了，剛?cè)拥舨痪�，就巧遇雷公電母吵架，把我淋了個(gè)'落湯雞'。
中午，媽媽說(shuō)要做炸雞腿，要我先寫(xiě)作業(yè)，我好不容易寫(xiě)完了，出來(lái)一看，雞腿已被吃了，我才知道我被捉弄拉！下午，我一好友約我去公園，說(shuō)是他請(qǐng)客，玩了眾多項(xiàng)目后該交門(mén)票費(fèi)了，正輪到我們時(shí)，他說(shuō)他肚子痛先走了，毫無(wú)疑問(wèn)，是我給錢(qián)。
瘋狂愚人節(jié)結(jié)束在一陣歡聲笑語(yǔ)之中。
愚人節(jié)四年級(jí)作文2
今天，又到了一年一度的愚人節(jié)。每個(gè)人都有所準(zhǔn)備，老師都不例外呢！
上課。我的同桌小聰沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，在他的英語(yǔ)課本下面，偷偷藏著一本畫(huà)冊(cè)。坐在前面的小林突然對(duì)我喊：“看！飛機(jī)！”我瞟了上面一眼，然后沒(méi)好氣地對(duì)他說(shuō)：“別蒙我，我被騙了好幾次了，不會(huì)再上當(dāng)了�！眲偛判×钟捎诤暗锰舐�，被英語(yǔ)老師罵了一頓。他心里十分不服氣。他不服氣有兩個(gè)原因，第一個(gè)呢，剛剛沒(méi)騙著我，第二，又被老師罵了一頓。他忽然奸笑了一下，碰了一下小聰，壓低聲音喊：“老師叫你起來(lái)回答問(wèn)題！”小聰立刻驚慌失措，把畫(huà)冊(cè)丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來(lái)，膽戰(zhàn)心驚地回答：“答案是……答案是……”他把頭扭向我：“羅諾！哪道題啊？”我口無(wú)遮攔地笑了起來(lái)，直至老師看見(jiàn)我。我強(qiáng)忍住笑，說(shuō)：“HappyFool’sDaytoyou！哈哈！”小聰滿(mǎn)臉通紅地坐下去。
下課，英語(yǔ)老師喊：“Goodbye！”我們班的一窩蜂準(zhǔn)備沖出教室。忽然，英語(yǔ)老師大喊：“哦，回來(lái)！不能下課！”我們愣了三秒。老師看著我們發(fā)愣的樣子，不禁笑了起來(lái)：“哈哈！Today is Fool’s Day。今天是愚人節(jié)。你們上當(dāng)了，哈哈，下課吧！”全班頓時(shí)熱鬧起來(lái)：想不到老師也來(lái)這招！
愚人節(jié)，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。我被別人騙，別人又被我騙。今天真快樂(lè)�。�
愚人節(jié)四年級(jí)作文3
星期天上午，我做完作業(yè)，便纏著家里人玩兒。我頭一伸，眼珠一轉(zhuǎn)，就大聲宣布：“西方有‘愚人節(jié)’”，我們來(lái)搞個(gè)‘家庭愚人節(jié)’怎么樣？”全家一致贊同。大家商定：今天誰(shuí)被騙的最多，就是“愚王”。
于是，大家各自做自己的事情去了。我和哥哥在書(shū)房里看書(shū)，爸爸在房間里看電視，媽媽進(jìn)了廚房。
“康晨快來(lái)，趕緊來(lái)看《成龍歷險(xiǎn)記》啦！”一聽(tīng)自己最?lèi)?ài)的電視上映了，我迫不及待地飛奔過(guò)去。沒(méi)有想到，電視還在放廣告呢！爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“哈哈，你上當(dāng)一次�！蔽矣魫灥弥倍迥_。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽喊到：“你們快來(lái)呀，我把蘋(píng)果切好了，有蘋(píng)果吃咯！”我和爸爸爭(zhēng)先恐后地往廚房跑�！疤O(píng)果在哪里？蘋(píng)果在哪里？”我和爸爸看著盤(pán)子上的胡蘿卜，都吐了吐舌頭。
“哥哥快來(lái)，你的電話，同學(xué)打來(lái)的�！薄笆裁�？我有同學(xué)的電話？”哥哥興奮地跑過(guò)去，一看手機(jī)就抓過(guò)來(lái)，“喂，喂……咦？怎么沒(méi)有聲音呢！”
哈哈……又有人上當(dāng)啦！快樂(lè)就這樣傳遞著……
最后，媽媽成了“愚王”�！凹彝ビ奕斯�(jié)”把我們樂(lè)壞了！
愚人節(jié)四年級(jí)作文4
今天，就是我期盼已久的愚人節(jié)嘍!雖說(shuō)這是外國(guó)的節(jié)日，但是我依舊過(guò)得很開(kāi)心。
我暗自想著一個(gè)計(jì)劃，就是把謝窈騙到辦公室去。為什么我只騙謝窈不騙他人呢?嘿嘿，因?yàn)槟羌一镩L(zhǎng)相和行為都像狐貍一樣，讓我看著不舒服，騙了她后我會(huì)好受些。
上課鈴響了。冷不丁的，我碰到了錢(qián)老師。我猛然想起了愚人節(jié)的事，就拉住錢(qián)老師說(shuō)：“錢(qián)老師，今天是愚人節(jié)!我要把謝窈騙到辦公室去……”我還沒(méi)說(shuō)完，錢(qián)老師就像好朋友似的拍拍我的肩膀，說(shuō)：“好，我配合你!”
下課了，我用眼角的余光掃視著講臺(tái)，發(fā)現(xiàn)錢(qián)老師還沒(méi)有離開(kāi)教室。我就對(duì)謝窈說(shuō)：“謝窈，先別去衛(wèi)生間，來(lái)看一下這一期的《少年博覽》�！毕朕D(zhuǎn)移謝窈的注意力。在一旁的傅淼知道我要騙謝窈去辦公室，便拿出《少年博覽》給謝窈看。過(guò)了一會(huì)兒，我再次用眼角的余光掃視講臺(tái)，發(fā)現(xiàn)錢(qián)老師已經(jīng)離開(kāi)了教室。我把嘴巴貼到謝窈的耳朵旁，一本正經(jīng)地說(shuō)：“謝窈，上課之前我遇到了錢(qián)老師，錢(qián)老師說(shuō)讓你去辦公室。至于干什么我就不知道了。傅淼可以作證�！甭�(tīng)了這話，傅淼在一旁像小雞啄米似的點(diǎn)頭。謝窈見(jiàn)我這么嚴(yán)肅，沒(méi)有一點(diǎn)兒騙人的意思，就無(wú)可奈何地走進(jìn)了教師辦公室，說(shuō)：“錢(qián)老師，找我有什么事嗎?”這時(shí)，我在門(mén)外已經(jīng)笑傻了。
好啦好啦，既然事情已經(jīng)發(fā)展到這個(gè)地步，那就讓我為謝窈揭開(kāi)謎底吧!我跑進(jìn)辦公室大聲叫道：“謝窈，愚人節(jié)快樂(lè)!”謝窈一聽(tīng)就火了，想來(lái)教訓(xùn)我。而我，此時(shí)已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了……
愚人節(jié)四年級(jí)作文5
說(shuō)起校園里的新鮮事，就不得不提今年的四月一日愚人節(jié)。由于我太誠(chéng)實(shí)了，被同學(xué)“愚弄”了好幾回。
一大早，我像往常一樣一進(jìn)班，一個(gè)同學(xué)就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“馮樂(lè)樂(lè)，你遲到了”。我有點(diǎn)不知所措，半天都沒(méi)說(shuō)話，心里想，怎么辦呢，怎么會(huì)遲到呀，而這時(shí)那位同學(xué)卻說(shuō)：“啊哈，你上當(dāng)了，祝你愚人節(jié)快樂(lè)！”我聽(tīng)了之后，想起我剛才的表情，真有點(diǎn)哭笑不得。
課間操的時(shí)候，同學(xué)鄭欣怡笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“馮樂(lè)樂(lè)，我爸說(shuō)讓你晚上放學(xué)后去我家玩”。我聽(tīng)了后說(shuō)：“去你家得經(jīng)過(guò)我媽同意，等放學(xué)了再說(shuō)吧�！编嵭棱�(tīng)了哈哈大笑：“哈哈，逗你玩呢，你還真當(dāng)真呀”，旁邊的同學(xué)聽(tīng)了，都笑了，我也不好意思地笑了笑。
放學(xué)后，我把書(shū)包放在升國(guó)旗的臺(tái)子上，想玩一會(huì)兒。這時(shí)，同學(xué)師可一跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“馮樂(lè)樂(lè)，你媽媽來(lái)了”。我連忙掂起書(shū)包往大門(mén)口跑去。抬頭望去，到處都是接同學(xué)的`家長(zhǎng)，搜尋來(lái)搜尋去，也沒(méi)看到我媽媽的影子，我媽媽在哪呢？正在我非常著急的時(shí)候，師可一又跑了過(guò)來(lái)，對(duì)著我調(diào)皮地說(shuō)：“馮樂(lè)樂(lè)，你太誠(chéng)實(shí)了，今天你被愚弄了幾回已經(jīng)記不清了吧，好了，我要回家了，咱們明天見(jiàn)”。
哈哈！真新鮮，被“愚弄”的感覺(jué)很快樂(lè)！
愚人節(jié)四年級(jí)作文6
4月1日是愚人節(jié)，我們都興致勃勃的打算騙人。同時(shí)，我們也時(shí)時(shí)防備著被人愚弄。
劇情A，地點(diǎn)：教室
“邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開(kāi)了�！澳怯衷趺礃�?我們反正不去!”“啊!”只聽(tīng)一聲尖叫，“我愚錯(cuò)人了!!!”啊?對(duì)呀，今天是愚人節(jié)，我居然忘了!
劇情B，地點(diǎn)：教室
“逗逗，這題是不是5千克和5000千克?”有同學(xué)問(wèn)我。“嗯，”呀，今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她，“不是!是1千克和1000千克�！薄芭�，謝謝逗逗�！闭f(shuō)著拿起筆準(zhǔn)備寫(xiě)。“不對(duì)!應(yīng)該是5千克和5000千克，你錯(cuò)了!”她突然醒悟過(guò)來(lái)我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過(guò)你別忘了今天是愚人節(jié)
劇情C，地點(diǎn)：家里
“外公，外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪里?”“嬉嘻，騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑了�！暗葧�(huì)你媽媽來(lái)，我告訴她呢!”外公憤憤不平。“啊?媽媽要來(lái)?”我一愣。“哈哈!愚你的居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。
劇情D，地點(diǎn)：家里
“爸爸，手機(jī)借一下。我要發(fā)短信給舅舅，愚弄他一會(huì)!”“拿去吧�！碧昧�，舅舅，你就等著被我愚弄吧，哈哈!“你好，我是薩達(dá)姆，我逃出來(lái)了。現(xiàn)在在你家門(mén)口放了炸彈，10秒后就爆炸呵呵，舅舅會(huì)不會(huì)被嚇?biāo)滥?
愚人節(jié)四年級(jí)作文7
放學(xué)的路上，我感到很無(wú)聊，今天既沒(méi)有人來(lái)整蠱我，我也沒(méi)時(shí)機(jī)去整別人，這個(gè)愚人節(jié)好無(wú)趣！我一邊踢著路邊的小石子兒，一邊往回家的方向走著。忽然，幾行字在我的余光中掠過(guò)，一個(gè)計(jì)劃在腦海中形成……
“呯!”我關(guān)上門(mén)，大喊一聲：“媽?zhuān)∥一貋?lái)啦！”媽媽興沖沖地跑過(guò)來(lái)，邊替我拿書(shū)包，邊一個(gè)勁兒地問(wèn)這問(wèn)那：“今天得了幾個(gè)標(biāo)志啊？”“今天有什么新聞啊？”我回答：“還不錯(cuò)！得了五個(gè)標(biāo)志，今天沒(méi)什么大事，不過(guò)……”，我憋住笑，邊掏口袋邊說(shuō)：“我在路邊看到蘇果超市旁有個(gè)口香糖廣告，就進(jìn)去買(mǎi)了一盒，您要不要來(lái)一個(gè)嘗嘗？”我臉上看起來(lái)波瀾不驚，心里卻憋不住放聲大笑，在我快要笑出聲來(lái)時(shí)，媽媽的一句話打斷了我：“行，來(lái)一個(gè)吧！”我欣喜若狂，馬上把那盒口香糖往媽媽手上一遞，媽媽拉開(kāi)盒子，不覺(jué)失聲驚叫起來(lái)，只見(jiàn)一只肥壯無(wú)比的“小強(qiáng)”正趴在口香糖盒子里，她一下子扔了盒子，拿起拖鞋就準(zhǔn)備拍打，我喊住了她，媽媽見(jiàn)我樂(lè)得搖擺不定，詫異極了！我笑倒在床上，最后喘過(guò)氣來(lái)，才笑著爬起來(lái)。媽媽瞧瞧那一動(dòng)不動(dòng)的塑料蟑螂，又瞧瞧我，頓時(shí)恍然大悟，我調(diào)整了一下呼吸，喊道：“媽媽?zhuān)Ｄ奕斯?jié)快樂(lè)！”媽媽又楞了一下，隨即也跟著我大笑起來(lái)，笑聲在屋子里回蕩…… 無(wú)聊的一天因?yàn)橐缓行⌒〉摹翱谙闾恰倍r活起來(lái)。
愚人節(jié)四年級(jí)作文8
不知什么時(shí)候起，西方的節(jié)日已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的融入了我們的生活。愚人節(jié)就是其中的一個(gè)。
今天是愚人節(jié)，我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來(lái)到教室，心里暗自高興。下課后，我打算找一個(gè)可以開(kāi)玩笑的同學(xué)下手，會(huì)是誰(shuí)呢？突然，一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過(guò)來(lái)，是他——閔含秋，于是，我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)：“閔含秋， 老師叫你去他的辦公室，你的作業(yè)錯(cuò)了好多�！薄笆菃�？那我現(xiàn)在就去�！闭f(shuō)著，他就向辦公室走去。沒(méi)想到閔含秋真的上當(dāng)受騙了，我心里暗自高興。過(guò)了一會(huì)兒，閔含秋走了回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老師不在辦公室�！蔽艺f(shuō)：“那你就再等等吧�！蔽彝低档馗陂h含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，他便對(duì) 老師說(shuō)：“ 老師，您找我有什么事？”老師笑瞇瞇地說(shuō)：“我沒(méi)有找你��？”“可是謝一文說(shuō)您找我？”這時(shí)，老師似乎想到了什么，便悄悄地對(duì)閔含秋說(shuō)了一些話，微笑地走了。閔含秋轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)我，便笑著用生氣的語(yǔ)氣說(shuō)：“你為什么騙我，就是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嗎？”我驚訝地說(shuō)：“你都知道了？是老師說(shuō)的吧？”閔含秋點(diǎn)點(diǎn)頭。我把閔含秋拉到一旁，悄悄地對(duì)她說(shuō)了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說(shuō)：“不要告訴別人喔！”說(shuō)著，就一起進(jìn)了教室……
西方的節(jié)日原來(lái)也很有意思，比如愚人節(jié)，可以給我們的學(xué)習(xí)生活增加不少樂(lè)趣！
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