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愚人節(jié)作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的愚人節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文1
家庭愚人節(jié)在我的家中,每天都有許許多多的家庭風(fēng)波。還有許多精彩搞笑的故事。下面我就向大家介紹介紹。
那天是愚人節(jié),我準(zhǔn)備設(shè)計騙爸爸一回。中午放學(xué),從學(xué);貋淼穆飞,我心急如焚,便從同學(xué)的旁邊穿來穿去,想早一點趕到家。由于爸爸是在外地上班,我就準(zhǔn)備給爸爸打一個電話。誰知,我正要打電話的時候,爸爸先打電話過來了。我拿起聽筒,就聽到爸爸說:“兒子,我快走到了,你快點幫我把門打開,我拿的東西太多了!蔽乙宦牳吲d地趕忙說:“爸爸,我早就盼著你回來呢,我這就去開門!闭f罷,就急忙跑去給爸爸開門了?墒钦l曾想,門打開了,我左等右等,半個小時都過去了,卻依然不見爸爸的蹤影。我猛然想到今天是愚人節(jié),才恍然大悟,原來爸爸是騙我的,他在外地上班,只是為了逗我開心才這么說的?磥砝习质球_不了了,我只好開始我的“騙老媽的行動”。媽媽下班回家,我對媽媽說:“媽媽,我這里有一些瓜子,很好吃,你吃點吧!”媽媽聽了我說的話,直夸我是個懂事的孩子。對我說:“給我吧!”我便把用辣椒炒好的瓜子遞給了媽媽。媽媽吃了以后感到有點辣,連忙吐了出來……
我做著鬼臉對媽媽說:“媽媽,愚人節(jié)快樂!”媽媽聽了以后才知道這是我專門給媽媽做的惡作劇。哈哈哈!就是這樣,我們家每天都充滿著歡樂的笑聲。
愚人節(jié)作文2
愚人節(jié)到了。第二節(jié)課,蘇老師一進來就滿臉怒氣,用謝千金的話來說就是“火山”要爆發(fā)啦!蘇老師一進來,不說話,弄得我心里的小鹿直撲撲跳,教室里一下子安靜了下來,過了好一會兒,蘇老師才說:“上課”。
然后我們聽見蘇老師說了一句:“誰來背《城市的標(biāo)識》?”可把我們大家都嚇了一跳!我心里想:蘇老師,你沒讓我們背過啊!這是在搞什么啊?第一個被抽起來的是咱們班柔弱的謝千金,她茫然地站在講臺上,沉默了一會兒,才知道她不會背。第二個是咱們伶牙俐齒的曠大姐,她也不會背,我心里想:真是莫名其妙,好端端的,怎么讓我們背書呢?奇怪!奇怪!真奇怪!一個接一個,就像交接工作似的,可惜,沒有一個人能夠達到蘇老師的要求,讓她展開笑顏。于是,蘇老師一聲令下:“抄!”我們大氣都不敢出,全把書翻開,拿出紙和筆,開始無奈地抄課文。一片寂靜中,楊典舉手揭發(fā)了這個“心懷詭計”的老師。
原來,這是蘇老師為我們量身定做的一個圈套。據(jù)她說,這是她計劃了一年的成果!鞍?”我們班異口同聲地吼道,“老師太過分了!嚇?biāo)牢伊?”這真是一個出人意料的節(jié)日呀!
愚人節(jié)作文3
今天是4月1日:愚人節(jié)。
蘇老師一進教室,全班鴉雀無聲,因為蘇老師那張嚴肅而生氣的臉。全班的統(tǒng)一想法是:這次我們慘了!我們不知道蘇老師到底要做什么!只有猜。
“謝雨桐”。蘇老師一聲令下,讓她背《城市的標(biāo)識》,她站上去什么也不會。就這樣一連叫了幾個人都不會背,叫到了帥微微,我們大家都以為她會背,但她不會,她哭了,我們不知道她為什么哭,只知道我們完了。然后又接連叫了幾個人,他們都不會,偶爾有幾個會一點的!疤K家興。”我還沒有反應(yīng)過來,因為我在想蘇老師為什么會生那么大的氣?
我只好硬著頭皮上去,但是我根本就不會背。只有望著她,說:“我不會背”。蘇老師冷笑了一下,讓我下去了。當(dāng)我站在講臺上時候,全班都望著我,甚至有人還在笑,我不知道他們在笑什么。后來蘇老師一直叫同學(xué)上去背誦,看到大家都不會背,最后她竟然讓我們抄這篇課文。
直到“救星”楊典出現(xiàn),我們的苦難才結(jié)束。他站起來對蘇老師說:“蘇老師,今天是愚人節(jié),你是在愚我們哇?”蘇老師大笑起來。當(dāng)時,我的腦袋一片空白,只知道我們解放了!
蘇老師,我最后只有一句話想要對你說:“你為啥不去當(dāng)演員呢”?
愚人節(jié)作文4
星期五早上,我剛到學(xué)校就聽見有人喊:“謝子豪,數(shù)學(xué)你考76分!”我心里一驚,說:“不可能吧?”他看著我悲傷的表情,拍著我笑嘻嘻地說:“哈哈!愚人節(jié)快樂!”這時,我一顆忐忑不安的心立即陰轉(zhuǎn)晴,哦!原來今天是愚人節(jié)啊,我一大早就被人愚弄一把……
早讀時刻,同學(xué)們正在朗朗地早讀,突然,教室廣播響,校長通知說明天要去春游,安靜的教室頓時炸開鍋,沸騰起來,同學(xué)們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈,這個消息太令人興奮!萬歲!!一上午,同學(xué)們都沉浸在興奮喜悅中,商量著明天的活動,盼望著這一時刻快點到來。
終于度過時間漫長的一個上午,挨到放學(xué),我唱著“春天里”興奮地跑回家,把這個振奮人心的好消息告訴媽媽。吃完飯,我就和媽媽去超市買許多好吃的、喝的,走在回家的路上,我和媽媽說著明天春游的安排,媽媽也被我興奮地情緒感染,我們一路說著、笑著,開心極。明天快來到吧!
下午上課時,本來還陽光明媚的天氣,說變就變,刮起大風(fēng),天一下就變得陰沉沉的,這時,教室廣播說明天春游取消,可能要下雨,同學(xué)們一聽,頓時像霜打的茄子,垂頭喪氣、唉聲連片,好不容易等一年,怎么能說不去就不去呢?老天是在故意和我們作對吧?!不知誰說一句,“誰叫今天是愚人節(jié)呢?!”
唉!煩人的愚人節(jié),又這回真把我們愚弄一次!
愚人節(jié)作文5
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們急匆匆地回到教室。這時,我們班最讓人敬畏的黃老師走進教室,布置了任務(wù)。
同學(xué)們起初還非常安靜,教室里只有筆尖與紙的摩擦聲。但沒過多久,就有調(diào)皮搗蛋的孩子按捺不住了。竊竊私語起來,悄悄地“眉來眼去”,教室里頓時開始躁動起來。老師抬起頭,神情淡淡地撇了我們一眼,說:“乖乖寫作業(yè)!”黃老師積威已久,我們實在不敢惹她,于是像一只只鴕鳥一樣埋下頭去。
但寂靜實在叫人難受,過了一會兒,有人抬起頭小心翼翼的望了望黃老師。很好,在批作業(yè)!他們齜牙咧嘴,做著夸張的口型,小紙條傳得滿天飛,真是混亂至極!但老師的耳朵可靈敏了,她一拍桌子,挑眉道:“誰在講話?”教室里又安靜下來。
可要知道,人們往往是不到黃河不死心,于是聲音又響了起來。事不過三,黃老師眉頭一皺,她霍然起身,單手叉腰如同一只怒發(fā)沖天的母老虎!她站起來揚聲道:“要是你們找不出說話的人,就全班抄課文一百遍!”我們都懵了,馬上開始了爭論。最終,三個倒霉蛋被拉了起來。他們的表情有趣極了,一個滿臉委屈,一個低垂著頭,竟抹了兩把眼淚,一個一臉疑惑。老師“冷笑”著說:“今天你們每人抄課文一百篇,下個星期交!”三個人都不可置信地瞪大了眼睛。在我們的嘴都能塞下雞蛋的時候,黃老師卻莫名的問了一句:“今天幾號?”
“今天是4月1日哦!”同學(xué)們一聽就明白了,三個人破涕為笑。
今天真是一次“可怕的愚人節(jié)”
愚人節(jié)作文6
一年一度的愚人節(jié)終于到來了,在這個特殊的日子里,同學(xué)們互相捉弄,樂此不彼。
上午,朱棟楠叫我去紅老師地方拿他的作文本。我突然想起來:今天是愚人節(jié)啊,我便將信將疑的:“那你怎么不去。俊。朱棟楠說:“那你就是不相信我嘍,真的是老師讓你去!誰有那閑工夫跟你開玩笑呢,老師怪罪下來可別怪我沒告訴你哦!”我轉(zhuǎn)念一想:也對,朱棟楠平時對我也挺好的,怎么會捉弄我呢。于是,我叫了林奇恒跟我一起去。
走到老師辦公室的門口,朱棟楠停住了腳步,喊:“愚人節(jié)快樂!”我們倆這才醒悟過來,上當(dāng)了!我當(dāng)然不服氣啦,我在心里馬上又想出了一個整人的計劃。我把林奇恒拉到一邊,把我的計劃小聲地告訴了他。隨后,我對朱棟楠說:“唉,你上當(dāng)了!”朱棟楠這下可是丈二的和尚——摸不著頭腦!我笑嘻嘻地說:“其實呀,語文老師確實讓我來拿作文本了。你難道忘記了,老師早自修時讓我到她地方去就是說你作文有進步。∥覀冞@是將計就計啊,把你也引到這兒來了,你上當(dāng)了!”一旁的林奇恒也裝出一副壞笑的樣子。我佯裝生氣的樣子說:“你們剛才竟然這樣對我們,好啊你。作文本我不幫你拿了,我生氣了,你自己去拿,哼!”。“那——好吧!”他乖乖推開了辦公室的門。我和林奇恒在門口大笑,喊道:“你上當(dāng)了。愚人節(jié)快樂!哈哈哈!”
愚人節(jié)真是個有趣的節(jié)日,我期待著下一個愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文7
今天是4月1日愚人節(jié),騙人的時候又開始了,今天我要提防點,不能讓同學(xué)騙了。
到了教室里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對我發(fā)起了猛攻,“嗨,朋友,你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢,我干脆不理他們,自玩自的。
到了中午,愚人節(jié)的活動到了高潮,我在背書的時候,忽然聽到幾個同學(xué)興奮地喊著:“明天放假了,明天放假了!”我也有點興奮過度,但還是將信將疑。后來幾個同學(xué)的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會,又有些同學(xué)公布了答案:“這是假的!焙Φ梦覀儼赘吲d了一場。
下午上課的時候,我們又愚起了老師。高老師走了進來,我們立刻耍起了陰招。忽然,一個同學(xué)說:“高老師,你的'錢掉了!”高老師卻不慌不忙的說:“那是我多出來的!蔽乙蚕蚶蠋煱l(fā)起了攻擊:“高老師,你的鞋帶散了!备呃蠋熜ξ幕卮穑骸拔覜]鞋帶!蔽覀兌嫉皖^看了老師的鞋,原來老師穿著布鞋,我們都暈了過去。
科學(xué)課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進來,我們一個個都騙起了老師,沒想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節(jié)課我們活動!蔽覀円宦牭竭@個好消息,都蹦了起來,但到最后,我們才知道我們又被騙了!
愚人節(jié)真是有趣,真希望我們每天都是這樣!
愚人節(jié)作文8
今天是四月一日,是愚人節(jié)。爸爸在我上學(xué)之前,還特意叮囑我:“今天可是愚人節(jié),不要被同學(xué)戲弄哦!”我心想:我怎么會被戲弄呢?爸爸真是杞人憂天。
到了學(xué)校,我早已把爸爸今日早上的叮嚀拋到九霄云外去了,蹦蹦跳跳地走向班級。盛子揚見了我,對我假惺惺地笑了笑,笑得我毛骨悚然。盛子揚又友對我說:“俞天成,今天可是你的節(jié)日哦!”我呆呆地站在了原地,丈二金剛摸不著頭腦,想了許久,才想到今天原來是愚人節(jié),怒發(fā)沖冠,揚起拳頭就追盛子揚,無奈我背著書包,跑了幾步路就不見了盛子揚的蹤影,悻悻地走了回來,心想:君子報仇,十年不晚,盛子揚你就等著吧。
中午,盛子揚正在操場上閑逛,我眉頭一皺,計上心來。走過去,對盛子揚說:“愚人節(jié)可是一個姓盛名子揚的人想讓自己過節(jié)發(fā)明的哦!”只見盛子揚頭垂著,兩手稍稍彎曲,突然,盛子揚把頭猛抬起來,我像是點燃了一根導(dǎo)火線,他的臉漲得通紅———只有生氣的人才會這樣。眼睛里還噴出怒與復(fù)仇的火焰,而導(dǎo)火線連接的炸藥就要爆炸了————我還仿佛聽到了噼噼啪啪的聲音,要是眼睛能殺人的話,我早已經(jīng)灰飛煙滅了。盛子揚大吼一聲可判為噪聲的聲音,像一座小山似的壓了過來。我好漢不吃眼前虧,三十六計———走為上,于是趕緊腳底抹油,兔子似的一溜煙逃走了。
剛報復(fù)好這個,那個又來嘲笑、戲弄我了,讓人防不勝防。據(jù)不完全統(tǒng)計,我被戲弄的次數(shù)最多,榮獲“愚人王”的稱號。
愚人節(jié)作文9
今天是愚人節(jié),上天給我開了一個巨大的玩笑,就讓我給你細細道來……
愚人節(jié)的到來,讓班級里充斥著濃濃的“愚人”氣息,每個同學(xué)都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕一不小心就被人給“愚”了。同學(xué)們各顯神通,有玩大的、有玩小的,有人則在對女孩子深情表白,讓全班同學(xué)大吃一驚之后,再補上一句賤賤的:“愚人節(jié)快樂”,讓大家著實享受了一把過山車般的刺激。( )
而我也收到了一個上天賜予的愚人節(jié)禮物。下課時,我們玩著沒有名牌的撕名牌游戲,在我馬上就要撕到敵方小A的名牌之時,卻猛然被抓住了雙手,隨后我便感到自己原本就瘦弱的身體居然飛了起來,那時心中不由裝滿恐懼,就像一盆冰冷的水從天而降,把我澆成了落湯雞。然后只聽到一聲沉重的“咚!”可憐的我就趴在了硬硬的水泥地上。
記得那時大腦里一片空白,直到反應(yīng)過來的時候,才發(fā)現(xiàn)雙手傳來一陣劇痛,那可真叫一個爽呀!疼的我是希哩哈啦!上完一節(jié)課之后,猛然發(fā)現(xiàn)手腕動彈不了,一動就會感到如萬蟻刺骨般的疼。心里不由打起了鼓,到底要不要告訴老師、告訴家長呢?一番激烈的思想斗爭之后決定:還是算了吧!小A已經(jīng)犯過了幾次大錯,老師都幫他壓了下來,如果再加上這次,他可能就要回家“養(yǎng)”幾個星期腦子才能回來了,就算給他個改錯的機會吧!這樣想著,心中也就釋然了。
我的決定,也許幫不了小A什么,但卻事關(guān)他的學(xué)業(yè),權(quán)當(dāng)是在雷鋒月里做的一件好事罷了。
愚人節(jié)作文10
今天,是4月1日,我想大家也都應(yīng)該猜到是什么日子了吧?沒錯,是愚人節(jié)。當(dāng)然,愚人節(jié)就要有愚人節(jié)的氣氛,比如我們,就在這一天發(fā)生了一件十分有趣的愚人事件。
早上,我正高高興興地走在上學(xué)的路上,突然遇到一位同學(xué),于是我就喊他,他一轉(zhuǎn)過來,給我嚇了一跳,我還以為撞見小鬼兒了呢!只見他一本正經(jīng)地對我說,今天老師早上發(fā)短信,說是緊急通知,今天有錄像課,所有人都要化妝,你不知道哇?我一聽,頓時傻了,心想:完了,這下完了,我爸的手了,機偏趕上這個時候壞了,正在修理呢,怎么可能知道呢?這下我是死定了!我急忙把這件事跟媽學(xué),媽說了,媽媽說:“唉!幸好我?guī)е诩t呢!”于是,就給我涂上了。這下,我也就放心了。
到了班里,只見我們班里有一群小鬼兒,一個化得比一個濃,很搞笑,想:看來的確是真的。過了一會兒,又陸陸續(xù)續(xù)進來了一些同他們臉上都掛著彩,這更加使我相信了。等到早自習(xí)結(jié)束的時候,老師在黑板上寫下了這樣一行字:祝大家節(jié)日快樂!哈······。吭瓉硎窃隍_我們的!只見老師曉得是那樣開心,當(dāng)時我也是又氣又笑!哈!原來今天是愚人節(jié)!看來今天我要小心嘍!哈哈哈······我又禁不住大笑了起來,曉得是那樣開心,那樣自然,又那樣輕松······ 愚人節(jié)真是有趣,給我留下了無比深刻的印象。
愚人節(jié)作文11
4月1日是愚人節(jié)。在愚人節(jié)里,人們都會在捉弄下別人,然后笑著說:“愚人節(jié)快樂!”
上午第一節(jié)課時,語文老師突然拿出手機打電話:“喂……哦,是肖香梅的媽媽呀……”
老師轉(zhuǎn)身對肖香梅說:“你弟弟的東西忘帶了,叫叫你到校門口幫你弟弟拿一下東西!
肖香梅趕忙跑去拿東西了。
肖香梅下去后,老師笑起來了。同學(xué)們問:“老師,你笑什么?”老師說:“只能告訴一個人。”老師叫了段佳琳過去,跟她說:“……你去把肖香梅叫回來!倍渭蚜找宦犗氯チ恕
等到肖香梅回來時,班上的許多同學(xué)都爆笑起來。肖香梅回到座位,好像有點生氣了。老師對她說:“愚人節(jié)快樂!”肖香梅這才害羞地笑了。
下課了,我們?nèi)ゲ萜荷贤,看見了邱校長在曬被子。一個同學(xué)說:“邱校長,你的鞋帶松了!”邱校長看了看鞋子說:“沒有啊!
我們一起說:“邱校長,愚人節(jié)快樂!”
又有人說:“邱校長,你孩子來了!鼻裥iL又被我們騙了,在那東張西望。
謝淑儀和段怡菲一起在騙黃老師。謝淑儀假裝生病的樣子說:“哎喲,肚子疼!”然后語文老師說:“要不要打電話給你家人?”謝淑儀一聽,頓時精神百倍地笑起來。老師說:“謝淑儀,你很會假裝呀!”
上課了,數(shù)學(xué)老師來了,同學(xué)們說:“數(shù)學(xué)老師,你的鞋帶松了!睌(shù)學(xué)老師看了看下面,說:“沒有的事!蔽覀兌颊f:“愚人節(jié)快樂!”數(shù)學(xué)老師笑了。
過愚人節(jié)真快樂呀!我希望天天過愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文12
“哈哈哈哈”剛一走進學(xué)校,就聽見嘻嘻哈哈的笑聲,我好奇極了,想問問他們,可不知是他們沒聽見還是故意不回答,又繼續(xù)說話。我也沒在意,于是坐在座位上看書了。
“零,零,零!辈恢挥X,上課了,大家立即停止了笑聲,把書迅速的拿出來擋住臉。“嗒,嗒,嗒!睙┤说母吒晜魅肓私淌。老師拿著卷子說道:“這節(jié)課考試!比嗦犃藥缀鯐灥。唉,但沒辦法啊,只得忍著。熬過了這節(jié)課后,大家又鬧了起來,我正想問他們什么事這么開心,我的好朋友小周對我說:“老師叫你去辦公室一趟。”“哦。”我回答道,于是便朝辦公室走去。
來到辦公室,我問老師:“老師,你找我?”老師說道:“啊,你幫我。”我完成了老師的任務(wù)后,回到了教室。只聽見“哈哈哈”的笑聲。我很好奇,問了他們后,才知道今天是愚人節(jié),我被騙了。于是我又去騙別人。我對我同桌說:“有個初2的老師找你。”她點了點頭就走出了教室。沒過多久,她回來就說:“你騙我,沒老師找我啊。”只見我捧腹大笑,他這才知道是愚人節(jié)。我又對我們班的一個胖子說:“嘿,外面有個高大個找你呢!”他一聽,嚇了一跳,連忙出去一看,空無一人,回來后,罵了我?guī)拙,我對他說今天是愚人節(jié)后他這才知道。
愚人節(jié)真快樂,雖然我被騙了一次,但我真的很高興,祝大家也像我一樣快樂!
愚人節(jié)作文13
今天是愚人節(jié),我們班的同學(xué)都津津有味的談?wù)撨@個事情。上午第二節(jié)課下課,一群男女同學(xué)圍坐在一起聊愚人節(jié)有關(guān)的事情。
大家各自講著親眼看到的,或者從新聞報道中得知的。有趣的比較多,但是聽完很快就忘記了,最難忘的要數(shù)班長郭明明講的事情了,震驚了所有人。她講,去年愚人節(jié)的時候,有個男的想要在愚人節(jié)這天捉弄一下自己的女友,于是在愚人節(jié)這天打電話約自己的女友來家里玩耍。而他找來一個化妝師的朋友,讓他給自己畫了一個無比恐怖的喪尸裝,為了使效果更加的逼真,他甚至還學(xué)習(xí)了喪尸走路的樣子。
當(dāng)他的女朋友如約而至的時候,看到血淋淋的喪尸男友,竟然信以為真,嚇得大叫想要奪門而出,卻被他攔住并且將門反鎖,然后表情猙獰的撲向女友,被嚇得魂飛魄散的女友連連后退,最后竟然激動地從五樓的窗戶縱身一躍,摔死了。釀成這樣的悲劇,是他沒有想到的,因為他只是想給她一個難忘新穎的愚人節(jié),讓她快樂而已。說來說去,就是玩笑開得過火了。
朋友們,愚人節(jié)可以開玩笑,但是千萬不要過火,否則傷人傷己。
愚人節(jié)作文14
這個可以不僅僅用于愚人節(jié),你的幽默是大家的快樂,但要控制度啊
蹤老板到其常去的購物場所,然后購買和他(她)一樣的衣服,如果你和老板是異性,效果會更好。
抱怨公司蚊子多,在工作間掛一頂蚊帳。
盡量跳躍著在辦公室移動,讓同事手中的杯子或文件突然脫落。
當(dāng)同事要你完成一件事情時,問他(她)是要涼拌的還是要油炸的?
把電腦屏幕的外觀底色設(shè)置為亮色,再把熒光屏的亮度調(diào)到最大,以照亮整個工作間,然后對前來抱怨的同事說:“我非常喜歡這種感覺!
每隔十分鐘給公司每一個人發(fā)一封電子郵件,告訴他們你現(xiàn)在正在做什么,比如說,“我正在衛(wèi)生間,如果你需要我,請不要客
詢問新同事的性別,一天三次。
試著捏著嗓子練習(xí)一下昨晚看過的歌劇。
把廢紙簍放在辦公桌上,并貼上“捐款箱”的標(biāo)簽。
使用釘書機時,用嘴模仿子彈的聲音,聲音要大。
邀請路過的每一位同事參加你發(fā)明的椅子舞。
把這封電子郵件轉(zhuǎn)發(fā)給你的每一個同事,估計辦公室從此就熱鬧了
愚人節(jié)作文15
今天是愚人節(jié),有好多人都...... 放學(xué)了,我去等車。拿在手上的棒冰,突然化掉了,掉在地上,我還沒咬上一口,頓時傻愣了......
為了能咬上一口棒冰,我不怕路途遙遠,跑到小店里去買。
再跑去的途中,先是班里的幾個人說:“哎呀,車子來了,別去買了,我們可先走了!蔽业暮门笥迅f:“你別信他們,車子沒來,你去吧,我等你!本o接著,一個小鬼又說:“車子來了,快!快!快!真的來了!蔽业暮门笥延终f:“你相信我嗎?相信我就快去!他們騙你的,車子沒來!蓖蝗唬瑤缀跛械溶嚨娜硕几蛊鸷澹骸拔,快來快來,車子來了,等下回不了家啦!”“哼,我說都不信了,我去買根棒冰都要攔我,你們管我啊。我偏去,誰不曉得今天是愚人節(jié),我可不會上了你們的當(dāng)!”我朝著他們喊。
我跑遠了,我的朋友使勁兒在喊:“這次車子真的來了,快點。
我又使出“吃奶的勁兒”跑回去,還是遲了,車子都跑了。
“怎么可以這樣,真是倒霉。槭裁唇裉焓怯奕斯(jié),好討厭!蔽倚睦锓钢止。
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