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【精品】寓言作文錦集7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的寓言作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寓言作文 篇1
一天，有一個叫小路的人，上了一輛公共車。當(dāng)時公共汽車上坐的很滿，已沒有一個能坐下的位置了�？墒窃诶先醪垍^(qū)那里有一個位置，小路本想不去占那個位置的，可是她要坐很長時間，才能到達目的地，所以就硬著頭皮坐了上去。過了一會，一位七八十歲的老爺爺上了公共汽車，老爺爺拄著拐杖，可是老爺爺見沒有座位，就找了一個把手扶著。只聽見“吱”的一聲，公共汽車來了個急剎車，老爺爺差點就摔倒了，小路見了好像滿不在乎，若無其事似的，只是瞟了一眼就轉(zhuǎn)頭看窗外的風(fēng)景了。不知為什么車上所有人的目光全都聚集到了小路的'身上，小路不知道，可是大家心里都很清楚，大家都在想：一個好好的人，不缺胳膊不缺腿的，坐在老弱病殘區(qū)里，坐就坐吧，現(xiàn)在來了一個老爺爺，還不讓座，真是太沒有社會道德心了。后來看的小路心里都開始發(fā)虛了！小路強忍，可是過了一會還是忍不住了，小路站了起來，趁停車的時候走去把扶在把手那里的老爺爺扶到了自己剛剛坐的位置。老爺爺見小路這么懂事，就開始夸起小路來：“孩子啊，你真是太懂事了！”說完，老爺爺還不停的沖小路微笑。小路不好意思的說：“呵呵呵！老爺爺其實沒什么啦！這都是我該做的��！”
要做一個助人為樂，有社會道德心的人。
寓言作文 篇2
怎樣使一窩螞蟻發(fā)生動亂
一個小男孩從生物課上得知，螞蟻是通過氣味相互辨別的，如果它們中有一只死了，其它的螞蟻就會把它的尸體搬到公墓去。
于是，他做了一個實驗：先找到一些被太陽曬干的死螞蟻，把它們搓揉成粉末，再將這些粉末裝入一個噴射器里，噴射到正在蟻穴放哨的螞蟻衛(wèi)兵身上。
過了幾分鐘，洞穴里的'螞蟻傾巢而出，撲向衛(wèi)兵，要把它們拖到公墓去。衛(wèi)兵們當(dāng)然不干，奮力反抗。但是洞穴里的螞蟻源源不斷地爬出來，越來越多的螞蟻向衛(wèi)兵撲過去……一場動亂就這樣發(fā)生了。
原來，螞蟻衛(wèi)兵沾上死螞蟻粉末后，其他的螞蟻就認(rèn)為它是死螞蟻。
其實，人類也經(jīng)常在犯這樣的錯誤。
寓言作文 篇3
我在和鄰居家的小朋友玩游戲，突然，一陣狂風(fēng)吹來，墨色的烏云遮住了太陽，天空一下子變成了黑色的，伸手不見五指，我隨著狂風(fēng)來到了一個長滿植物的世界里面，有松樹、樺樹、榛子樹、橡樹……一年四季的植物、花都有。這是什么地方呢？我走過去一看前面有個大城堡，上面有個木牌寫著：植物王國。我向城堡走去，被兩個松樹騎士攔住了，胖的說：“你是哪來的？快快報上名來�！蔽抑缓谜f了�！澳憔褪悄且粋�第1000個游者褚光宗呀！”瘦的驚訝的說到。他們讓我到大殿去一趟說國王有事找我，我不知道這是怎么一回事。就跟隨他們一起去了大殿。
大殿里面有一個老松樹，騎士告訴我那就是城堡的國王。國王說：“你叫褚光宗�！薄皩Γ瑳]錯！”我高興的說。我還認(rèn)為國王要帶我去觀賞整個植物王國呢！沒想到國王卻說：“你們?nèi)祟惏盐覀兊某甲託⒘耍覀円獔蟪�，所以我們就抽簽，抽�?000個人來替他們報仇�！眹跽f完就讓大臣把我綁了起來準(zhǔn)備送進監(jiān)牢。我大聲喊：“你們的說法不對，樹木越長越大到了很老也會死，這樣是浪費，人類會合理利用這些樹木做鉛筆、地板、紙等別的東西，都給人類帶來很大的方便，你們的大臣太老了很快就要死了，殺不殺他們都一樣，人類會感謝你們的，你們?yōu)樯鐣龀隽撕艽蟮呢暙I應(yīng)該為自己感到驕傲、自豪�！眹趼犃嘶腥淮笪�，說：“放開他，他說得對，我們應(yīng)該為自己感到驕傲、自豪。”國王把我?guī)У搅撕笤簠⒂^一下。后院里有各種奇花異草，有我們地球上沒見過沒聽說過的植物。我還和國王結(jié)為了兄弟。一個月過去了，國王身患重病，臥床不起，它用微弱的聲音對我說：“我如果死了你就當(dāng)國王，我相信你一定能成功……”他眼睛里的`光消失了，他去另一個世界了，我大聲痛哭，他的話深深地印在了我的心中，我決心一定要當(dāng)好國王，治理好整個植物王國。我當(dāng)上了國王，我首先把999個游者全放了，
然后再管理別的事情。就這樣我當(dāng)了一年的國王，一天晚上我想走因為我畢竟不是樹而是人，還是讓別的樹木當(dāng)國王吧！我寫了一張字條就離開了植物王國回到了地球。我回來后把這些事告訴了小朋友們，讓他們愛護小樹，不要在樹上亂畫、砍伐樹木等，否則會受到懲罰。
寓言作文 篇4
上帝有一架天平秤，專稱人品的重量。上帝在天平的一端放著一個砝碼做標(biāo)準(zhǔn)。超過砝碼重量的是上品，輕于砝碼的，屬于下品。
一個窮漢過來，光著身子跳上天平一稱。重量大大超過砝碼。
上帝稱贊說：“好!是上品。”
一個富翁過來，他唯恐自己不夠重量，列為下品。便在腰圍繞上一條很厚的.黃金腰帶，滿有把握地走上天平去稱。
誰料富翁這一端翹得很高，大大輕于砝碼的重量。
上帝搖搖頭，說：“是下品!”
富翁抗議說：“這天平不準(zhǔn)!那窮漢什么也沒有，我身帶萬金，怎么重量還不及他呢?”
上帝說：“我這天平不稱貧富，專稱人品。不說別的，單說那窮漢的骨頭就比你重得多。除去黃金，你的骨頭輕得幾乎沒有分量了!”
寓言作文 篇5
一天，刺猬正背著草莓趕路。狐貍見了，又想吃草莓，但又怕刺猬身上的刺。它眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個鬼點子。
狐貍裝作親切地樣子走了上去，對刺猬說：刺猬姐姐，我聽說您跳的舞很好看，能放下草莓，為我跳一支嗎？刺猬聽了狐貍的花言巧語，高興的說：既然你這么想看我跳舞，那我就勉為其難地為你跳一支吧！說完，刺猬把草莓放下跳起舞來了。
狐貍邊叫著好，邊慢慢靠近草莓，他趁刺猬一不注意，拿起草莓就飛快地溜走了。正在興頭上的刺猬還沒發(fā)覺自己上了狐貍得當(dāng)。
這時，早已有許多小動物來看這支免費的舞蹈了。等刺猬發(fā)現(xiàn)了以后，狐貍早已跑的無影無蹤的.了！刺猬坐在地上大哭了起來。這時，一只小兔子蹦蹦跳跳地走了過來，問：刺猬姐姐，是誰把你弄哭的？你不是正跳的高興的嗎？刺猬傷心的說：狐貍把我辛辛苦苦摘得草莓偷走了！這時，熊警官走了過來，說：從此以后，狐貍在我們動物世界永遠(yuǎn)不受歡迎！刺猬聽了以后，高興地笑了！
小朋友們，從這個故事中，我們懂得的道理是：我們不要輕易相信別人的話。
寓言作文 篇6
布布嘰嘰咪咪和小青蛙一行來到了人類的領(lǐng)地——城市。
咪咪這種喜歡和人類打交道的小動物，自然開心得不得了！
咪咪帶領(lǐng)大家跟在一個人身后，大搖大擺地穿過馬路，來到了人行道上。
“哎呀！多可愛的小動物！”布布嘰嘰咪咪和小青蛙的身后傳來了一個人類小姑娘的驚叫聲。咪咪回過頭來，看見一對人類兄妹正站在它們身后。咪咪趕緊抬起兩只前腳，表示歡迎。那個人類小姑娘悄聲對哥哥說：“這幾個小家伙太可愛了!我們不是老想買只小動物來養(yǎng)著玩嗎？正好，這里有這么多小動物，省得咱們再花錢去買！”“是呀是呀！”這是那個哥哥的聲音。緊接著，布布嘰嘰咪咪和小青蛙就被兩兄妹抱了起來。
兄妹倆抱著布布嘰嘰咪咪和小青蛙，走進了一幢大樓。兄妹倆按下電梯的按鈕，走進電梯內(nèi)。門慢慢地關(guān)上了，布布嘰嘰和小青蛙嚇得大氣都不敢出，咪咪卻不停地用身子蹭著小姑娘的裙子。小姑娘可開心啦！
電梯忽然停住了。電梯門自動打開，兄妹倆走了出去，來到一扇大門前，用一個鐵的、鄉(xiāng)間蘆葦草兒似的.東西（其實那是一把鑰匙）打開了門。
“爸爸媽媽！看我?guī)Щ亓耸裁礀|西！”小姑娘興奮地大叫。廚房里走出一男一女，瞧見了布布嘰嘰咪咪和小青蛙，也很開心。
不過這開心只是暫時的。瞬間，媽媽沉下臉，問兄妹倆：“這么多小動物，用了多少錢？嗯？”哥哥笑瞇瞇地掏出一百元，遞給媽媽。爸爸把眉頭一皺，問道：“怎么？還不夠？”妹妹小聲道：“不，是撿來的。”媽媽的臉色好了起來。“好，好！”爸爸和顏悅色地說，“這樣，這一百塊給你們，去給這些小家伙買些吃的。再給你們一百塊，去買些布、針、針線和絨線，孩子他媽，你給這些小家伙弄兩件衣服穿。我呢，就給它們弄吃的�！比胰硕寂e雙手贊成。
布布和嘰嘰倆商量著。布布道：“看來，在這家中，爸爸做主�！薄皨寢屖钦乒苠X財?shù)摹！眹\嘰說。“嗯……妹妹是購物使者，哥哥專門搞些小制作�！辈疾紘\嘰幾乎同時說出口。
�。▋商旌�。）
布布提出自己的意見：“我們在別人家白吃白喝，用人家的錢，多不好意思！我看咱們不如偷偷地創(chuàng)作些‘作品’，讓他們賣錢呀！”“對呀對呀！”咪咪快活地附和道。嘰嘰皺皺眉頭：“只是……只是以咱們現(xiàn)在的文采，恐怕連咱們自己都看著不如意……”“學(xué)唄！”大家?guī)缀跬瑫r朝嘰嘰吼道。
(一個月后的中午)
爸爸媽媽和倆兄妹都不在家，嘰嘰從一個小柜子里抽出幾張干凈的紙，布布找來一盒水粉顏料，咪咪取出一支毛筆，小青蛙不知從哪兒拿來了一枝鉛筆和一塊橡皮。嘰嘰鋪好紙，大家便開工了。
寓言作文 篇7
亡羊補牢，顧名思義，就是丟失一只羊后，再把羊圈修補好。而在故事中，羊圈是早已經(jīng)圍好的，只是中間破了一個洞，羊從洞里跑出來就丟失了。聯(lián)系學(xué)習(xí)，我們也會有這樣的現(xiàn)象。比如某同學(xué)犯了錯誤，認(rèn)識到錯誤就得立刻分析錯誤的原因，從根源上改正錯誤�？荚囶}有的不會做，得認(rèn)真思考，或請教老師，不然一題不會，最后題題都不會。如果考試考砸了，也要找出原因并改正，關(guān)鍵是讓自己變得樂觀、積極地面對學(xué)習(xí)，爭取下次考試取得好的成績。在學(xué)習(xí)中，亡就好比考試考砸，牢就是對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，補就是分析自己的`原因。所以，在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會有亡羊補牢的現(xiàn)象。
工作方面就更多了。產(chǎn)品出現(xiàn)問題，公司要及時對它進行補救，集合員工開會，或?qū)Ξa(chǎn)品進行召回，或?qū)︻櫩瓦M行賠償，或?qū)?nèi)部員工進行培訓(xùn)等。如果對出現(xiàn)的問題不加理睬，那公司的市場信譽就會丟失，長期以往公司就會倒閉。比如醫(yī)院也經(jīng)常會發(fā)生醫(yī)療事故的應(yīng)急處理。這也是亡羊補牢的現(xiàn)象。亡羊補牢，改正的是錯誤，補救的是人心，是信譽，是誠信。學(xué)習(xí)上亡羊補牢，能讓自己一直處于進步的狀態(tài)中。工作上的亡羊補牢，能贏得更好的社會聲譽，將來發(fā)展的更好……敢于亡羊補牢，而不是諱疾忌醫(yī)，就一定能使自己不斷進步，最后能未雨綢繆，將錯誤消滅在搖籃中，成為各方面的贏家。
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