【實(shí)用】責(zé)任的作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的責(zé)任的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
責(zé)任的作文 篇1
今天,已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,回想起之前的兩個(gè)月的暑假,本來(lái)還是平淡無(wú)味的,可是后來(lái),卻發(fā)生了一件意義非凡的事。讓我明白了我的責(zé)任。
暑假轉(zhuǎn)眼間過(guò)了一大半,我依舊在為平淡的生活而發(fā)愁,認(rèn)為自己把時(shí)間浪費(fèi)了,毫無(wú)意義。就在開(kāi)學(xué)的前一星期,我的生活發(fā)生了改變。那幾天,爸爸媽媽已經(jīng)開(kāi)始上班了,誰(shuí)也沒(méi)有時(shí)間照顧我。一天晚上,媽媽說(shuō)她腿疼,就一小塊地方,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有在意,可第二天早晨,那一小塊就已經(jīng)腫成了一大塊,連走路都受影響。我十分自責(zé),后悔沒(méi)有重視起來(lái),結(jié)果媽媽又要吃藥又要輸液。
那些天,我扶著媽媽到醫(yī)院輸液,拿藥,有相當(dāng)中醫(yī)的老爺查詢(xún)偏方,每天都到樓下拔一些野菜搗碎給媽媽敷上,還監(jiān)督媽媽每天的飲食和用藥。漸漸的,我感覺(jué)自己好像變成了一個(gè)大人,我似乎成了家庭的支柱,于是,我的心中便產(chǎn)生了一種莫名的責(zé)任感和自豪感。
媽媽生病的日子,爸爸也上班了,我擔(dān)起了家里所有的家務(wù)活,在以前,收拾屋子好像是父母對(duì)我的“壓迫”,而現(xiàn)在,就感覺(jué)這是我的責(zé)任,是義不容辭的。他不像我以前簡(jiǎn)單的為媽媽做家務(wù),而是為整個(gè)家而努力。每次給媽媽搗野菜的時(shí)候,我都感覺(jué)自己是家里的頂梁柱,能為爸爸分憂(yōu),為媽媽解難。越來(lái)越能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹫疹櫦彝サ呢?zé)任。
通過(guò)這件事,我明白自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不能躲在爸爸媽媽的庇護(hù)和呵護(hù)之下,應(yīng)該擺脫對(duì)父母的依賴(lài),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。為自己,為父母,為家庭獻(xiàn)上自己的綿薄之力。即使是掃掃地,刷刷碗,也是對(duì)自己能力的肯定。
我雖然不是大人,但我的責(zé)任平凡而偉大,為父母分憂(yōu)解難,為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)而努力,這都是我義不容辭的責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇2
我總以為只需要你對(duì)我負(fù)責(zé),而我只需要接著你給我的付出就行了,直到20xx年5月13日這天我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,錯(cuò)的是那么的可笑,那么的可恥。
正值青春的我不知不覺(jué)地處處反抗著你,我們之間仿佛有一面厚厚的冰墻,任憑我們?cè)趺创反颍艉岸紵o(wú)濟(jì)于事。而在那天我把它鑿破了一個(gè)小小的洞。
從我十三歲一直到今天,每年的母親節(jié)我都承諾要給媽媽買(mǎi)禮物,讓媽媽開(kāi)心一點(diǎn),可我卻一次都沒(méi)有兌現(xiàn)我的諾言,一次又一次……
今天又是母親節(jié)了,我不敢再輕易地許下諾言,我怕我做不到,那樣更讓我內(nèi)疚,更讓我心痛。早晨弟弟趴在我耳邊小聲地說(shuō)道:“姐,今天是母親節(jié)哦!你不要惹媽媽生氣!彼f(shuō)完對(duì)我天真的笑了。我也應(yīng)和著他:“知道了啦!”身進(jìn)屋看見(jiàn)媽媽在看電視,剛好電視里放著關(guān)于母親節(jié)的節(jié)目。弟弟看見(jiàn)后對(duì)著媽媽說(shuō)道:媽媽?zhuān)D隳赣H節(jié)快樂(lè)!”帶著霍邱版的普通話(huà)讓媽媽不禁呵呵的笑著。我在一旁也想祝福媽媽?zhuān)刹恢醯鼐褪钦f(shuō)不出來(lái)。最后我?guī)е紤,隨便的語(yǔ)氣嘟囔著說(shuō)了一句祝福話(huà)語(yǔ)。我頭看向媽媽?zhuān)旖堑囊荒ㄎ⑿Φ,甜甜的,好似剛剛吃了蜜。我想:媽媽(xiě)?yīng)該聽(tīng)見(jiàn)了吧?或許她正在期待著我的祝福。
我終于跨過(guò)了這個(gè)坎,只是一個(gè)微小的責(zé)任我卻把它看得很高。在我們小時(shí)曾多次說(shuō)過(guò)等我們長(zhǎng)大了要掙錢(qián)給媽媽買(mǎi)好多東西,可到了后來(lái)又有幾個(gè)人真正的做到了呢?責(zé)任,作為子女的我們要百分百的做到。
我在努力鑿著那塊厚厚的冰墻,冰墻那邊是我和快樂(lè)的母親,是我還沒(méi)盡到應(yīng)盡的責(zé)任。
責(zé)任的作文 篇3
我在學(xué)校的英語(yǔ)并不是很好,屬于下等,如果這樣下去,離我理想的中學(xué)的重點(diǎn)班還會(huì)差得很遠(yuǎn)。我媽媽看這樣下去不行,所以在卓越那里幫我報(bào)了一個(gè)一對(duì)一的英語(yǔ)課。我其實(shí)是滿(mǎn)心的不愿意,因?yàn)槿绻@樣的話(huà),我星期五休息的時(shí)間就更少了。所以我還是在媽媽的“威脅”下去了。
開(kāi)始上課了,我根本就無(wú)精打采,雖然我真的有在認(rèn)真聽(tīng),可是不知道為什么,老師輸送到我的大腦里的知識(shí),總是左耳進(jìn)右耳出。我還時(shí)不時(shí)瞟了老師幾眼,可是我發(fā)現(xiàn)老師是很認(rèn)真得在跟我講課,并不是隨隨便便應(yīng)付了事。我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,很快就要考初中了,老師也希望我在小升初的英語(yǔ)考試?yán)镙p輕松松。
我是一個(gè)很懂得感恩和尊重的人。一個(gè)老師對(duì)你付出那么多的努力和心血,如果你不好好聽(tīng),浪費(fèi)的可是你父母一分一秒辛辛苦苦賺的錢(qián)和老師對(duì)你的責(zé)任心。我這次是認(rèn)真開(kāi)始聽(tīng)課了,發(fā)現(xiàn)老師講得其實(shí)很有趣,不會(huì)很死板。在溫柔的這種語(yǔ)氣下,把知識(shí)不斷的送給我。在這種享受下,終于到了課間。
因?yàn)樵谀抢锷险n,每上一次課,都要按之前錄好的指紋確認(rèn)上課,我第一次不行,等到第二次按的時(shí)候,我默默地發(fā)現(xiàn),老師在很認(rèn)真的看著我,因?yàn)樗挛胰币还?jié)課,少學(xué)一點(diǎn)東西。離上課還有幾分鐘,因?yàn)槲沂切律不太清楚那里的地形,老師就帶我去參觀(guān)。老師挽著我的手,就像是親人一樣,說(shuō)明老師不把我看作一個(gè)學(xué)生,而是一個(gè)最?lèi)?ài)的人來(lái)看。
終于要上課了。我像吃了激素一般,準(zhǔn)備好上課。老師說(shuō),我們現(xiàn)在要做點(diǎn)練習(xí),就是上段的內(nèi)容。糟糕,我上半段基本處于發(fā)呆的狀態(tài),沒(méi)有聽(tīng)到老師在講什么,錯(cuò)了好多,可是老師還是很耐心的為我一一講解。
上完這次課,我不僅學(xué)到了知識(shí),還感受到了老師對(duì)我的責(zé)任心。
責(zé)任的作文 篇4
人的一生,好比一本精彩的書(shū),每一頁(yè),都有不同的故事,或悲傷,或成功,或不幸。而責(zé)任,卻是和人生密不可分,有了人生,就等于有了不可分割的責(zé)任。
然而,在社會(huì)生活中,卻一直存在著這樣的情況。在學(xué)校里,最為多的是為高中生至大學(xué)以上,常?梢钥吹揭恍⿲W(xué)生在教室里玩手機(jī),而大部分都是沉迷羽網(wǎng)絡(luò)游戲里。不僅僅是這些學(xué)生,就連在社會(huì)中的人們,都時(shí)常拿著手機(jī)……他們把所有的心思都放在了這虛擬的網(wǎng)絡(luò)里,遺忘了他們的人生和責(zé)任。學(xué)生本應(yīng)該在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)的,擔(dān)任其對(duì)國(guó)家未來(lái)的責(zé)任,而在社會(huì)中的人們,責(zé)任的擔(dān)子卻比學(xué)生大得多,本應(yīng)該完成自己所做的事物和撫養(yǎng)孩子,而不是把人生浪費(fèi)在虛擬的網(wǎng)絡(luò)里。
只是這種現(xiàn)象卻十分難制止。作為在這社會(huì)中生活的人,應(yīng)該要看清人生。人生何長(zhǎng)?一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。人生就如短暫,又怎能浪費(fèi)?而正因?yàn)楣怅幎虝,我們才?yīng)該好好珍惜,對(duì)社會(huì)和國(guó)家作出貢獻(xiàn),完成自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
或許有些人認(rèn)為,他們的人生還長(zhǎng),而不認(rèn)真去學(xué)習(xí)。而實(shí)際,他們的這種觀(guān)念是錯(cuò)誤的。人生本不長(zhǎng),也不可以重新再來(lái)一次,而最主要的,是他們不僅浪費(fèi)了自己的人生,又拋開(kāi)了責(zé)任。從根本上講,責(zé)任感就缺失在外表之處。如果他們都不對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),又怎么去對(duì)自己的父母負(fù)責(zé),更何況是對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家?
所以,我們就應(yīng)該好好對(duì)待自己的人生,善待自己,承擔(dān)起自己本應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。而不是活在虛擬的網(wǎng)絡(luò)里,或是虛度時(shí)光了。我們正處于青少年時(shí)期,國(guó)家的未來(lái)就掌握在我們手上,我們應(yīng)該承擔(dān)好自己的責(zé)任,應(yīng)該好好把握自己的人生,把握未來(lái)。
所謂少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年雄與地球,則國(guó)雄與地球。人生就是如此攀登高峰的,責(zé)任則是自己應(yīng)該承擔(dān)的,我們不應(yīng)該浪費(fèi)人生,不應(yīng)該推卸責(zé)任。
人生好比一本書(shū)。而我們有了人生,就等于有了責(zé)任,人生就是如此,和責(zé)任不密不可分。
責(zé)任的作文 篇5
總以為自己還是一個(gè)不諳世事的中學(xué)生,總以為責(zé)任離我們還十分遙遠(yuǎn),但是,有一件事,卻讓我驚醒,讓我的心靈震顫,也讓我對(duì)自己的過(guò)去,進(jìn)行深深的反思。
星期日,我到縣城街心公園去散步,當(dāng)然,我并沒(méi)有忘記肩負(fù)的學(xué)習(xí)責(zé)任,手里拿著一本外語(yǔ)書(shū),想找個(gè)安靜的地方,看上幾頁(yè)。走著走著,覺(jué)得腳下私糊糊的,低頭一看,原來(lái)不知是誰(shuí),把雪糕的包裝紙丟在了人行道上,被我殊個(gè)正著!罢鏇](méi)素質(zhì),真不講文明。”我心里罵著那個(gè)丟包裝紙的人,抬起腳用力一甩,包裝紙飛出好遠(yuǎn),又落在不遠(yuǎn)處的人行道上。懷著對(duì)自己“文明行為”的滿(mǎn)足,我坐在花園的涼亭里,打開(kāi)了書(shū)本……
“媽媽?zhuān)@兒有一張垃圾紙。”一個(gè)細(xì)嫩嫩的童音,打斷了專(zhuān)心致志讀書(shū)的我。原來(lái)是一個(gè)只有三四歲的小女孩,掙脫媽媽的手,去檢剛才我甩掉的那塊包裝紙。然后,又把它送進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。年輕的媽媽?zhuān)⒆酉褚恢徊实w來(lái)飛去,臉上露出贊許的微笑。然而,我的心卻像被什么重物狠狠一擊,臉上陣陣發(fā)燒:剛才還罵那個(gè)扔包裝紙的人沒(méi)素質(zhì)、不文明,自己做得怎么樣呢?
小女孩走遠(yuǎn)了,但她的背影好像越來(lái)越高大,而我自己卻越來(lái)越渺小。是的,從她的身上我領(lǐng)悟到:作為一個(gè)即將步入成人行列的中學(xué)生,肩上的責(zé)任決不僅僅是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做一個(gè)有高尚思想品質(zhì)、講文明的人,更是我們首要的責(zé)任。這雖然是一種無(wú)形的社會(huì)要求,但是,它時(shí)時(shí)處處以有形的行為體現(xiàn)出來(lái)。它離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊。我們的一言一行,都與它有密切關(guān)聯(lián)。
這件小事,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,催我自新,催我進(jìn)步,也讓我成熟起來(lái)。
責(zé)任的作文 篇6
我曾在書(shū)看到過(guò)這樣的一句話(huà):“愛(ài)心讓自己高尚,愛(ài)心產(chǎn)生責(zé)任,責(zé)任產(chǎn)生動(dòng)力,動(dòng)力產(chǎn)生奮斗,奮斗產(chǎn)生希望!笔前,愛(ài)心與責(zé)任就像一對(duì)雙胞胎,緊緊的連在一起。
同學(xué)們還記得二oo八年發(fā)生的“5·12”汶川大地震的時(shí)候,給當(dāng)?shù)氐娜藗儙?lái)了巨大的災(zāi)難。可是,災(zāi)難無(wú)情人有情,四方有難,八方支援!xxx爺爺在第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū),慰問(wèn)災(zāi)區(qū)群眾。我們每天都能從電視上看到全國(guó)人民給汶川運(yùn)來(lái)了礦泉水、方便面、帳篷等生活物資。成千上萬(wàn)的解放軍叔叔匆匆忙忙地趕到地震災(zāi)區(qū),他們不怕吃苦、勞累,不怕流血、犧牲,幫助受災(zāi)人民群眾搶救他們的生命和財(cái)產(chǎn)。另外成百上千支志愿者隊(duì)伍也趕來(lái)了,哪里有困難,哪里就有他們的身影。全國(guó)各地都舉辦了捐款、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。公園里、馬路上、超市里、校園中都擺放著愛(ài)心捐款箱。我、同學(xué)們和爸爸媽媽以及身邊的所有人都捐出了自己的零花錢(qián)……
生活中,每個(gè)人都有愛(ài)心,每個(gè)人都在自己的崗位上盡著自己的責(zé)任。比如,醫(yī)生向病人奉獻(xiàn)愛(ài)心,他們盡著救死扶傷的責(zé)任;軍人向祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)愛(ài)心,他們盡著保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任;老師向?qū)W生們奉獻(xiàn)愛(ài)心,他們又盡著教書(shū)育人的責(zé)任……又比如,我們?cè)诠卉?chē)上給老人讓座,在公園里撿垃圾,給生活無(wú)助的人一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心,為失學(xué)的兒童捐獻(xiàn)學(xué)習(xí)用品等等。這不僅是奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,也是為社會(huì)盡上我們的一份責(zé)任。
德國(guó)著名的思想家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情中有一種愛(ài)心!薄稅(ài)的奉獻(xiàn)》有一句歌詞:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!笔前,只要人們都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,都盡到自己的責(zé)任,我相信,我們出一定會(huì)擁有更加美好的明天!
責(zé)任的作文 篇7
在社會(huì)中生活,我們會(huì)扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)任而存.正因?yàn)橛辛素?zé)任,我們才有了動(dòng)力;也正因?yàn)檫@種動(dòng)力驅(qū)使我們不斷前進(jìn),我們才能享受到盡責(zé)的快樂(lè)。
對(duì)自己盡責(zé),享受成功的喜悅,“最大的敵人其實(shí)是你自己”我們常常會(huì)想到這句話(huà);我們能辨別是與非,卻常常在“該”與“不該”中徘徊;我們常常會(huì)為失敗而嘆息,卻不知在“該”與“不該”的取舍中丟掉了很多盡責(zé)的機(jī)會(huì).學(xué)習(xí)上,你是否真的什么事都按老師的要求做了?
你是否能在一片喧鬧中靜心學(xué)習(xí)?
倘若你的回答是肯定的',那么你一定會(huì)嘗到勝利的果實(shí),因?yàn)椤疤斓莱昵凇甭铮?/p>
對(duì)家庭負(fù)責(zé),享受擁抱溫馨的愉悅,每個(gè)人都希望自己有一個(gè)溫馨幸福的家,因?yàn)榧沂菒?ài)的港灣.我們渴望幸福,也必須明白自己也得對(duì)家庭盡責(zé).作為兒女,我們必須做到孝敬父母;作為父母呢,也得做到關(guān)愛(ài)兒女,為家庭的生計(jì)而努力。如果我們都能做到,那么我們將會(huì)在這愛(ài)的港灣中享受無(wú)限的溫馨:廚房的美食“香飄千里”,客廳的綠茶顯現(xiàn)誘人的明綠,書(shū)房的我們?cè)凇捌D苦奮戰(zhàn)”……
對(duì)社會(huì)盡責(zé),享受付出的歡欣.你用你一生賺到的減去這個(gè)世界給你的,便是你一生的財(cái)富.很多人平平淡淡過(guò)了一生,正如我們懵懵懂懂活了這十幾年,沒(méi)有回報(bào)給世界,或是接受世界給予的比回報(bào)的要多.但也有去西藏支教的大學(xué)生們,在接受給予這么多年之后,不甘平常淡,毅然選擇付出青春,放棄學(xué)會(huì)來(lái)回報(bào)社會(huì),那么從那一刻起,他們便在付出中盡責(zé),在付出中“還債”沒(méi)有物質(zhì)上的財(cái)富,但精神上的富有卻足以讓他們享用一生!我們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí),有獲得回報(bào)的權(quán)利,卻不可索取!只有這樣付出才有意義!才會(huì)看到生命的花朵綻放七彩光芒!
失敗的嘆息不該屬于我們,心靈的創(chuàng)傷不該屬于我們,悔恨的淚水不該屬于我們!我們追求微笑的花朵!那么,盡已所能,盡職盡責(zé),享受快樂(lè)的人生吧!
責(zé)任的作文 篇8
常;叵肫鹦W(xué)時(shí)的日子,最難忘的是那場(chǎng)隊(duì)會(huì),當(dāng)同學(xué)們選我當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候,喜悅之余,我的肩似乎壓了塊大石頭,我知道,這是責(zé)任!
當(dāng)選為中隊(duì)長(zhǎng),這的確令人興奮不已,這是多么光榮的事。‘(dāng)了“小頭頭”,責(zé)任就多了,有一個(gè)職責(zé)就是在校門(mén)口提醒上學(xué)的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾,盡管我每周的星期一都要在校門(mén)口“站崗”,但我也樂(lè)此不疲?墒,這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)也不是那么好當(dāng)?shù),才剛上任不久,麻煩也接踵而?lái)了……
雖然我每周一都站在校門(mén)口,不厭其煩地提醒同學(xué)們戴好紅領(lǐng)巾,盡管如此,高年級(jí)的學(xué)生卻一點(diǎn)也不理睬我的提醒,照樣旁若無(wú)人大搖大擺地走進(jìn)校門(mén),還故意把紅領(lǐng)巾當(dāng)旗幟一樣揮動(dòng),對(duì)此,我卻絲毫沒(méi)有辦法,只能眼睜睜看著他們揚(yáng)長(zhǎng)而去。最討厭的是,我的同班同學(xué)一見(jiàn)是我在“站崗”,就故意和我開(kāi)玩笑,把原本戴著的紅領(lǐng)巾一把扯掉了,我剛想懲罰他們和我一起站崗,他們卻跑得比兔子還快,追都追不上,雖然我被他們戲弄了,可他們還不知足,有時(shí)還在議論著我“同班同學(xué)怎么這樣,通融一下不行!”、“就是啊,早知道就選XXX當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)了!”、“就是嘛”……漸漸地,我和同學(xué)們之間好像隔了一堵墻,我再也進(jìn)入不了他們的心房,不能與他們一起真誠(chéng)地溝通了,好朋友也都疏遠(yuǎn)了我,我只能獨(dú)自在座位上發(fā)呆……
我錯(cuò)了嗎?難道我真的錯(cuò)了嗎?同學(xué)們?cè)趺炊歼@樣說(shuō)我呢?難道我疏于職守就是和同學(xué)友好相處的條件嗎?不!我沒(méi)錯(cuò)啊,我要是真的睜一只眼閉一只眼,那要我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)有何用,擺設(shè)嗎?這是我的責(zé)任!
“這是我的責(zé)任”我不再檢討自己,同學(xué)們疏遠(yuǎn)我也不能改變我責(zé)任的重要,漸漸地,同學(xué)們似乎理解了,我們間的隔閡也漸漸地消除了。每當(dāng)是我值日的時(shí)候,同學(xué)們都自覺(jué)戴上紅領(lǐng)巾,不再與我玩鬧了,他們似乎已經(jīng)明白了,我為學(xué)校站崗不是為了誰(shuí),因?yàn)檫@是我的責(zé)任!
責(zé)任的作文 篇9
讀到題目,我以為是一個(gè)人寄往紫紫村的信而已。但讀了內(nèi)容我錯(cuò)了,這篇文章透著三個(gè)字—負(fù)責(zé)任。他讓我深深感到責(zé)任的重要。
文章寫(xiě)得是一封信獨(dú)自一個(gè)人走了三個(gè)多月到達(dá)了地點(diǎn)。在這條路上,信被贊美過(guò),嘲笑過(guò),但不管遇到什么和聽(tīng)到什么,它都努力的趕著路。它心里一直想“快到了!快到了!收信人快收到信了!“每次這樣想,它更有趕路努力的勁頭,它沒(méi)有因?yàn)槁愤h(yuǎn)而放棄,而是更加努力趕路。
讀了這篇文章,我深深感到責(zé)任心是偉大的!一封信都有責(zé)任心,為什么?我們有些人一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有呢?有事責(zé)任心可以改變?nèi)说囊簧?/p>
我想我以后做什么,也要負(fù)責(zé)任,這樣每一件事都可以做的很好,在班級(jí)上我也要對(duì)我自己的工作負(fù)責(zé),那就是學(xué)習(xí)。
其實(shí)負(fù)責(zé)任說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)不簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。其實(shí)負(fù)責(zé)任和認(rèn)真是一對(duì)好朋友。想自己做每件事都負(fù)責(zé)和很好,那就要認(rèn)真。
說(shuō)了這么多,我想大家都想知道寄件人是誰(shuí)了吧?是收件人的父親從國(guó)外寄來(lái)的。
【【實(shí)用】責(zé)任的作文9篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的責(zé)任的作文四篇02-10
實(shí)用的責(zé)任的作文5篇03-24
實(shí)用的責(zé)任的作文8篇03-16