學會承擔責任作文匯編5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的學會承擔責任作文5篇,歡迎大家分享。
學會承擔責任作文 篇1
一次經(jīng)歷讓我學會承擔責任一排排齊刷刷的七十多分中,一個紅燦燦的“99”分分外刺眼。面對這個高分,我沒有笑,而是有淚珠在滑落……
這是英語的單元檢測。奇葩的是,語法都是沒學的,大概是下半年里才會出現(xiàn)的吧?我環(huán)顧四周,很多同學都皺著眉頭,舉筆不寫,大概都被考蒙了。我偷偷瞄了眼身旁邊的監(jiān)考老師,他正在做這張卷子。趁他寫的功夫,我正好可以抄他寫的答案。
本想抄幾道就算了,可一抄就不可收拾了。音標、選擇、填空和閱讀抄得一字不漏。后來怕得分太高,我又故做聰明,把閱讀的一道單詞故意寫錯。我當時真是“太聰明”了,心想,即使同學看見了我抄答案,我也可以狡辯說這道題就是反例。
試卷發(fā)下來時,同學們一看我的分數(shù)如此偏離大眾,爭先恐后地舉報我,我卻“機智”地佯平靜,“我哪里抄了?要是抄,我會抄100分的。怎么得了99分?”有同學就喊:“她是故意抄錯一道的!
這時,老師幫我解圍:“你們呀,是羨慕嫉妒恨了吧?二朵,平日一直都非常用功,這次考得好就是她用功的回報!崩蠋熯呏v邊用肯定的目光看著我。我的心里越來越不得勁,老師的信任讓我愧疚。就這樣辜負老師的信任嗎?
我凝視著那個“99”分,心越來越堵,越來越堵……
我這次如果承認了這個“99”分是自己考的,以后會不斷為這個謊言圓謊,那么誠實就離我而去了。同學們肯定也不會再信任我,老師如果有一天明白了真相又會怎樣待我?誠實的扣子我扣好了嗎?這粒誠實的扣子扣錯了,以后的誠實都會受人質(zhì)疑。
我二話不說,快步走到講臺,拿起一份沒做的考卷,斬釘截鐵地對老師說:“我抄答案了。我想重新做一份真實的考卷!崩蠋熛仁求@愕地看著我,后是點點頭。
我的卷子最終只是答了“75”分,可這個分數(shù)讓我看著踏實,因為我終于學會了承擔責任。同學們也紛紛對我的誠實和勇氣點贊。
學會承擔責任作文 篇2
不同的社會角色承擔著不同的社會責任,比如:科學家的責任是探索奧秘,醫(yī)生的責任是救死扶傷,軍人的責任是保家衛(wèi)國,警察的責任是保一方平安,教師的責任是教書育人……
對國家負責
國家繁榮,我們?yōu)橹d奮;國家有難,我們共克時艱。國家的發(fā)展,社會的進步,離不開大家的共同努力。盡管我們年幼無知,但是我們也必須樹立責任意識,勇敢地承擔起“天下興亡”的責任,做一個負責任的公民。
對家庭負責
在家里,我們應為父母分擔一些責任。對父母而言,就是我們好好學習,但我們的責任不止這些,最大的責任是讓父母快樂,為父母分憂,為父母減輕負擔。
對自己負責
做負責任的人,就要從我們身邊的小事做起。成績不理想時,應從自身查找原因,不要自暴自棄,那樣不僅辜負老師對我們的厚望,還會令父母失望,所以在學習和生活中應對自己的行為負責,要拿出實際行動來。歌德說過:“誰若游戲人生,他就一事無成;誰不主宰自己,永遠是一個奴隸。”歌德說得對,人若一生不承擔責任、付出努力,就永遠一事無成,被人看不起。
對別人負責
對別人負責,就是要設身處地地為他人著想,考慮到別人的利益,還要履行承諾,盡自己的努力把答應別人的事情做好。對別人負責就是對自己負責。對別人的約定和承諾就意味著責任,履行這些約定就是負責任。
責任是人們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t,又是保證個人有所成就的可靠基礎。
學會承擔責任作文 篇3
責任是什么?責任是母親對于兒女一份濃濃的愛;是保潔工人們起早貪黑的清理著城市的垃圾;是老師交給學生的知識……這世上每一物都有自己的責任,也許不是最偉大的,但卻是對于自己最重要的。
即使平凡,但卻偉大。
對于一個學生的責任,是每天一絲不茍的吮吸這著老師教給自己的知識。對于一個兒女的責任,是傾盡所有的孝順自己的父母。而對于一個市民的責任,是竭盡全力使自己的城市變得最好。
有的事情,即使自己不想做,但卻又必須要做,這就是屬于你的責任。
為“國家興亡,匹夫有責!倍袊@,更為“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!倍C然起敬。
一個英雄的生命是什么?是在危險時刻挺身而出,是在別人缺乏幫助時伸出援手,是寧愿犧牲自己也不愿讓別人犧牲。
在生命的最后一刻,你會做什么?一位司機,在出了車禍之后,用自己生命的最后一縷力量,拉住了剎車,最終緩緩的閉上了自己的雙眼。
就在那一天,所有人都知道了他的名字——黃志全。
這位司機,盡了自己生命中最后一個責任。假如這位司機沒有及時的拉下剎車,后果將不堪設想。如果車子徑直的向前沖去,會帶走多少無辜的生命?鮮活的生命就在那一刻變成冰冷的,這是多么的可怕。由此看來,這位司機的確盡了他這一生最后的責任,他拯救了無數(shù)人的生命。
責任是什么?責任,是暖風中的愛,是朝霞中的夕露。
學會承擔責任作文 篇4
三年級的課堂上,老師正在津津有味的講課,多數(shù)孩子都在聚精會神的聽。忽然一個孩子高聲的喊道:“拿過來!”
老師和所有的同學都轉(zhuǎn)過頭去看,原來是一個孩子拿了后面一個孩子的文具盒。老師沒有說一句話,后面喊的那個孩子立刻解釋說:“老師,他拿我的文具盒。”這話似乎有一些在說自己不是有心擾亂課堂秩序的意思。
老師只是看了他一眼,沒有說話。
前面的那個孩子一聽,也立刻解釋說:“老師,是前面xx讓我拿的。”前面的另一個孩子一聽,很生氣的說:“不是我,是我同桌讓我給你說的!边@些好像都不是自己的錯,他們聽到最終犯錯誤的那個人是自己,有些冤枉。而最后被推到身上責任的那個同學則沒有再說話。
老師還是沒有說話,幾個孩子一看老師什么都不說,于是也都安靜下來了,接著聽課。
下課了,老師把作業(yè)收上來,只說了一句話:“剛才說話的幾個人留下,其他人下課!闭f完之后,坐在講臺上批改作業(yè),并沒有去處理課堂上的事情。
幾個孩子聚在了一起,一開始他們彼此像剛才課堂上一樣,推卸著自己的責任。而且把大聲喊叫的那個孩子排除在外,說老師沒有讓你留下。在他們眼中,那個高喊的孩子沒有錯。
說來說去,他們嘴里面出現(xiàn)最多的一個詞語是“責任”。老師在一旁改作業(yè),耳朵卻聽著他們的討論。還是最后沒說話的那個學生,最后說:“是我不該讓你去那樣做,但是我們都有責任!睅讉孩子于是都覺得自己錯了。
老師依舊在講臺上坐著改作業(yè)。第二個發(fā)出聲音的孩子走過來慢慢的說:“老師,是我錯了,我不該聽他們的話,那別人的東西!逼渌麕讉孩子在旁邊靜靜的等著結(jié)果。老師沒抬頭,裝作沒有聽見,繼續(xù)批改作業(yè)。這個孩子就回去了。幾個人繼續(xù)討論,這個孩子就說老師在批改作業(yè),不聽解釋。另一個孩子說,老師好像是不滿意。
于是幾個孩子一同走過來,還是剛才的那個孩子開了口,說自己不該聽別人的話,拿走同學的東西。
接著,幾個孩子一一承認了自己的錯誤。
一直在一旁觀戰(zhàn)的被拿文具盒的學生,他始終不敢離開,因為他剛才看到了老師上課看了他一眼。同學讓他去玩,他也沒走。這時候,他自己走過來,站在老師身后,聲音很低,好像不知道自己是不是應該說什么,但是他還是說:“老師,我也錯了!
幾個孩子都覺得奇怪,明明是他們拿了你的東西,為什么還要承認錯誤呢?老師抬起頭,用一種獎勵的目光看著他,同時掃視了他們幾個人一圈,點點頭,說:“老師很高興!蓖莻高喊的孩子問:“你怎么錯了?”那個孩子說:“我不應該大聲地喊!
幾個孩子也立刻說:“老師我們以后再也不敢了!
老師說:“什么叫不敢了?老師生氣了么?以后只是不敢了么?”孩子們說:“我們以后改正。遵守課堂紀律。”
老師望著幾個孩子,笑著說:“老師相信你們,以后在課堂上做守紀律的同學,玩去吧!
孩子們雖然很小,但是他們卻已經(jīng)知道了什么叫責任,從開始推卸責任到最后各自承擔自己的責任,這是多么讓老師感到高興的事情啊。小孩子課堂上犯錯誤是難免的,但是能夠在反思和討論中查找到自己的不足,主動承認錯誤,這本身就是進步。
學會承擔責任作文 篇5
爸爸媽媽的愛像一條河,源遠流長,爸爸媽媽的愛像一簇火,溫暖我心。爸爸媽媽的愛更似一堆寶,被深深地埋在土里,需要你去用心挖掘,用心體會。
——題記
母愛如水,父愛如山,父母對你的愛勝過一切。有時候,從父母的作為中,你可能覺得父母不愛你。但你錯了,這種愛需要你去理解,爸爸媽媽,愛我就放手吧,愛我就讓我承擔!
前幾天去天池山旅游,我們幾個去爬飛來石。這時的天還在下小雨,爬山的土路上都是泥,路非常的滑。我們幾個人艱難地在路上前進著,時刻注意著腳下。媽媽是先鋒開路,我走在最后。哎呀!路旁的景色真是迷人,看那一棵棵水杉樹,晶瑩透亮的水珠掛在翠綠的樹葉上,美麗至極。正在這時,忽然感覺腳下的地面軟軟的,這時……我還沒來得及多想,耳輪中聽見撲通一聲,我直接摔倒在地。
想想看,這是多么可怕的事情啊,地上全是泥,轉(zhuǎn)眼間,我干凈的'褲子上立刻沾滿了泥水。我又急又氣,向老媽求救:“老媽——我摔跤了!”先行大軍的老媽回頭看了看,冷冷地說:“自己起來不就完事了?快點跟上!”我的心頭為之一震,要擱平常,老媽早該跑過來扶我起來了?磥斫裉爝@“小皇帝”是當不成了,我愣了一下,立刻爬了起來。
我檢查了一下我的“受傷情況”,皮肉未受傷害,只是褲子上都沾滿了泥巴。我的第一感覺就是——老媽的心變了!我爬起來后繼續(xù)趕路,望著老媽頭也不回的身影,我頓時感覺心里涼了一半;氐劫e館后,老媽讓我換上睡衣睡覺,自己拿著我的褲子進衛(wèi)生間不知干些什么去了。
我換了一身短袖短褲,偷偷地來到了衛(wèi)生間,只見老媽洗著我那條褲子。不久后,褲子洗好了,老媽又來到了廚房,點著了煤火,在爐子上一點一點的把我的褲子烘干,她的額頭上一粒粒的汗珠滾落了下來?吹竭@里,我的眼睛酸酸的,怕媽媽發(fā)現(xiàn)我,趕緊回了屋子。躺在床上,我思緒萬千,想了想今天的事情,老媽不是有意的教導我摔跤了就要爬起來嗎?總有一天我要獨立生活,如果不具備這樣的生存條件,到時候怎么辦呢?媽媽這是有意的在教育我!
在天池山旅游吃的飯也不怎么好吃,農(nóng)家飯嘛,遠遠不如城市的飯菜,大魚大肉,在那里根本就吃不到。但是,媽媽對我的這一點要求的非常嚴格,一天三頓飯,必須把自己的那一份吃完,不許剩下。尤其是在中午,我的米飯常常還要剩下一些,媽媽總是用那嚴厲的眼神瞪著我,我只好捏著鼻子把米飯吃完。我一直都在懷疑媽媽是不是太小心眼了,米飯剩著就剩著唄,干嘛非得吃完?
但是,這兩天我才從網(wǎng)上看到一則新聞,有一個大學生,在外地留學時,學習非常優(yōu)秀,但是由于大學里的飯沒有家里的好,所以他吃得很少,以至昏倒在課桌上,被迫回家。老媽這是在提高我的素質(zhì)啊,以后我如果真的去外地上學了,是不是也會像這個大學生一樣呢,這樣簡直太糟糕了。另外,老媽還在培養(yǎng)我的節(jié)儉,勤儉節(jié)約,這是一種美德,只有這樣,才能贏得別人的贊揚。唉,我現(xiàn)在才懂媽媽的一番苦心,想起那時天天和媽媽頂撞,現(xiàn)在真后悔。
現(xiàn)在我已經(jīng)是十歲的學生了,比以往要更懂事一些,我就改正了一些作為。那天我和爸爸媽媽騎車去黃河灘游玩,我騎著我心愛的“白龍馬”,媽媽則騎著我那小車子,爸爸騎著一輛普通自行車。走了沒多長路,因為車子的不同,就有了明顯的差別,我走在最前面,爸爸在中間,媽媽則落在后面,累的呼哧呼哧直喘?吹竭@情景,騎著“白龍馬”的我渾身不自在起來,終于決定把“白龍馬”讓給媽媽,我往前提了提車子,忽然一個急剎車,從車上跳下來,把車子的支架踢下來,轉(zhuǎn)身向后跑去,爸爸知道我的用意,故意繞過我來。我一個箭步?jīng)_到老媽跟前,扶住老媽的車把,老媽趕緊說:“沒事,我騎著挺好的,你騎你的車吧!”說著還一個勁的往前走。她哪里走得了,我假裝捂著胳膊說:“騎這個車我的胳膊疼,我騎不習慣!
老媽沒辦法,只好束手就擒,乖乖的下了車,我騎上我的小車子,雖然沒有賽車騎著輕,但我覺得騎著非常舒服,老媽表揚我說:“長大一歲,真是進步多多!”我心里甭提多高興了。
這就是愛,平凡的愛,偉大的愛!爸爸媽媽,愛我就讓我承擔!
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