做一個(gè)有責(zé)任心的人作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的做一個(gè)有責(zé)任心的人作文,歡迎大家分享。
做一個(gè)有責(zé)任心的人作文1
如果人可分為三六九等的話,那我認(rèn)為只有擁有責(zé)任心的人才是最高級(jí)別的,甚至,可以說,只有擁有責(zé)任心的人才可以配的得上稱為“人”。由此可見,擁有責(zé)任心是很重要的。
在歷史的長(zhǎng)河中,那些永遠(yuǎn)不隕落的風(fēng)流人物,他們之所以讓人們永遠(yuǎn)沒有忘懷,是因?yàn)樗麄兌紦碛兄约邯?dú)特的人格魅力。而發(fā)揮他們?nèi)烁聍攘κ侵匾囊蛩乇闶撬麄兌紦碛胸?zé)任心。
君不見,在北通巫峽,南極瀟湘的岳陽(yáng)樓上,范仲淹淹望著滾滾江水,淺吟道:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!边@是何等的氣概!這是一代名相對(duì)社會(huì),對(duì)百姓的責(zé)任。君不聞,在八月秋高風(fēng)怒號(hào)之際,杜甫的茅屋為秋風(fēng)所破之時(shí),杜老也不忘大呼:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!”他那響亮而又悲壯的聲音,敲擊著我們的心靈。難道這一句話沒有將杜甫的責(zé)任心表現(xiàn)出來(lái)臺(tái)球?“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。每當(dāng)我讀起文天祥這千古名句時(shí),眼前免不了浮現(xiàn)這樣一個(gè)畫面:零丁洋上,風(fēng)雨無(wú)情地吹打著文天祥,面對(duì)山河破碎風(fēng)飄絮的國(guó)家,他沒有答應(yīng)歸順元朝去請(qǐng)求榮華富貴,而是舍生取義,留下一片丹心。自零丁洋中的江水見證了他的忠心,及對(duì)一份責(zé)任心。
也許大家都會(huì)想,他們都是風(fēng)流人物,而我們大多是平庸之輩,怎能與他們相提并論呢?其實(shí),做一個(gè)有責(zé)任心的人很容易。擁有責(zé)任心的'人,會(huì)了解自己在生活的大舞臺(tái)中扮演著怎樣的角色,應(yīng)該負(fù)什么樣的責(zé)任。
作為子女,孝敬父母,是我們的責(zé)任,作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成學(xué)業(yè):是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠(chéng),互助,我們義不容辭……
所以,讓我們?cè)诔袚?dān)責(zé)任中,享受其中的快樂。讓我們做一個(gè)玩真正的人,一個(gè)富有責(zé)任心的人。
做一個(gè)有責(zé)任心的人作文2
這天風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里,天氣非常好,我們走在去龍崗山的路上,心情也格外舒暢。我們一邊拾級(jí)而上,一邊欣賞周圍的景色:郁郁蔥蔥的灌木中夾著一朵朵顏色鮮艷的野花,還有松樹和許多叫不出名來(lái)的樹,樹叢中還可以隱約看到一些小動(dòng)物的身影。
爬到半山腰,我們都累了,便到旁邊的'一塊空地上休息,拿出自己的零食吃。我坐在被植物環(huán)繞著的草地上,呼吸著新鮮空氣,享受著與大自然的親密接觸。欣賞風(fēng)景之余,目光掃到了一群男孩子身上。他們幾個(gè)人圍坐在一起,有說有笑地吃著零食,不時(shí)地向身后扔香蕉皮和塑料袋之類的垃圾。其中一個(gè)人“呸” 朝地上一聲吐了一口痰。突然之間,仿佛太陽(yáng)光暗淡了許多,我皺了皺眉頭。這時(shí),旁邊的幾個(gè)女同學(xué)按捺不住了,直起身來(lái)向他們走去。一位同學(xué)說:“你們?cè)趺茨軄y丟垃圾呢?要知道這么美好的環(huán)境是需要我們共同去保護(hù)的!”沒想到他們不僅不聽,還朝著女生做鬼臉,真氣人。另幾個(gè)同學(xué)帶著垃圾袋走到草叢里,彎彎腰伸伸手,把那些破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)住鴵斓簟?/p>
我不禁深思:那群男生之所以亂丟垃圾,是因?yàn)槿鄙倭吮Wo(hù)環(huán)境的負(fù)責(zé)心。想想如果世界上的人都沒了責(zé)任心,隨地吐痰,亂丟垃圾,整個(gè)世界將會(huì)烏煙瘴氣。
我想起了一個(gè)游戲——“信任背摔”:一個(gè)人要站在一張高高的桌子的邊緣,被蒙住眼睛,挺著身向后倒去,落入一張由十來(lái)個(gè)人手臂搭肩膀互相組成的“人網(wǎng)”。試想,如果“人網(wǎng)”中有一個(gè)人不負(fù)責(zé),松懈了,那后果不堪設(shè)想。由此可見,在生活中責(zé)任心也極為重要。
一個(gè)人只有具備了強(qiáng)烈的責(zé)任心,就會(huì)認(rèn)為旁邊的每一樣事情都與他有責(zé)任,就會(huì)對(duì)身邊的人負(fù)責(zé),溫暖了周邊的許多人,世界就會(huì)更加美好!
做一個(gè)有責(zé)任心的人作文3
同學(xué)們,我們總喜歡贊美花的美麗、云的悠閑、太陽(yáng)的燦爛,但你是否想過:花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽(yáng)有光明的責(zé)任。萬(wàn)事萬(wàn)物,都有自己的責(zé)任。
導(dǎo)游姐姐文花枝,她所帶的旅游團(tuán)隊(duì)在延安洛川發(fā)生特大車禍。車禍發(fā)生后,當(dāng)人們趕來(lái)救援的時(shí)候,坐在前排的文花枝拒絕了人們的救援,她說:"我是導(dǎo)游,后面都是我的.游客,請(qǐng)你們先救游客……"當(dāng)她知道車上的一位老人和他的家人都已經(jīng)被平安救出時(shí),她給了老人一個(gè)燦爛的微笑。農(nóng)民趙明健采藥時(shí)被毒蛇咬傷手指,在自己的生命已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的關(guān)鍵時(shí)刻,他仍毅然將救助之手伸向了危難中的游客……趙明健說:用自己的一點(diǎn)點(diǎn)不便,換回了兩位游客完整的生命,有什么比這種回報(bào)更具價(jià)值呢?文花枝姐姐、趙明健叔叔用他們的言行告訴了我們什么是責(zé)任。
做為一個(gè)小學(xué)生,我們的責(zé)任是什么呢?是我們做值日生應(yīng)掃的紙屑,是我們吃完零食要處理的垃圾,是我們?nèi)ス珗@玩時(shí)需要呵護(hù)的花草等等。不是嗎?做不好值日影響班級(jí)的衛(wèi)生,亂扔垃圾破壞校園的環(huán)境,采摘公園里的花草有損城市的美麗等等,也許一個(gè)小小的不文明的動(dòng)作,也體現(xiàn)出我們?nèi)狈ω?zé)任心;蛟S有人認(rèn)為,撿起面前的紙屑,拾起身邊的雜物,扶正歪了的樹苗等等,都是微不足道的小事,但這舉手之勞,如果我們大家都能自覺地去做了,就表示我們有了責(zé)任心,也就有了人生道德路上的無(wú)價(jià)之寶。
同學(xué)們,在我們的成長(zhǎng)過程中,曾經(jīng)得到了許多人的關(guān)愛、教養(yǎng)、幫助、獎(jiǎng)勵(lì),因此,我們也應(yīng)該在成長(zhǎng)的過程中,把這些回贈(zèng)給社會(huì),回贈(zèng)給身邊的人。在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),不斷地積累和充實(shí)自己,這是責(zé)任;在家里,為自己的父母長(zhǎng)輩削一個(gè)蘋果,承擔(dān)一些家務(wù),這是責(zé)任;走出家門,無(wú)意中損壞了公共財(cái)務(wù),勇敢地承認(rèn)過失并積極地補(bǔ)救,這是責(zé)任。將來(lái),建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)家園,做個(gè)于社會(huì)有用的人更是責(zé)任。
同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從身邊的小事做起,爭(zhēng)做有責(zé)任心的好少年!
做一個(gè)有責(zé)任心的人作文4
世界上的每一個(gè)人都擁有自己的責(zé)任,盡管如此,并不是每一個(gè)人都擁有責(zé)任心,而只有擁有那份責(zé)任心,才能夠算得上是一個(gè)真正的大寫的“人”。
前中國(guó)男足主教練塞黑人米盧蒂諾維奇先生就是一個(gè)有責(zé)任心的人。在2002年韓日世界杯亞洲區(qū)十強(qiáng)賽的分組出來(lái)之后,中國(guó)隊(duì)的出線形勢(shì)并不樂觀,這下子,對(duì)米盧執(zhí)教能力有懷疑的人來(lái)勁了,質(zhì)疑聲一浪高過一浪,但米盧對(duì)這些質(zhì)疑聲并不顧忌,在十強(qiáng)賽開始前的最后一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)上,米盧笑著說道:“如果中國(guó)隊(duì)不進(jìn)世界杯,我就從長(zhǎng)城上跳下去!”當(dāng)有記者問道這是不是在開玩笑時(shí),米盧自信地說,“我會(huì)為我說的話負(fù)責(zé)“。后來(lái),米盧做到了,他真的做到了!2001年10月,沒有任何一個(gè)中國(guó)球迷會(huì)忘記這個(gè)日子,中國(guó)隊(duì)史無(wú)前例地闖進(jìn)了世界杯32強(qiáng)!在沈陽(yáng)的五里河體育場(chǎng),在無(wú)數(shù)聚光燈下,米盧被人們一次又一次的拋起,他是中國(guó)足球史上永遠(yuǎn)的'英雄!
盡管在后來(lái),米盧沒有繼續(xù)擔(dān)任中國(guó)男足主教練,但他負(fù)責(zé)任的言行態(tài)度,還是讓所有中國(guó)球迷銘記在心。在執(zhí)教期間,他不僅教會(huì)了中國(guó)球員如何踢球,更告訴了球員們做人的道理,他曾說過的:“態(tài)度決定一切”、“快樂足球”也被人們廣泛流傳。
相比于米盧,剛剛下課的中國(guó)國(guó)奧足球隊(duì)主教練杜伊就沒有那么好過了,他不僅沒有對(duì)國(guó)奧隊(duì)員負(fù)責(zé),更沒有對(duì)自己負(fù)責(zé)。在2008年北京奧運(yùn)會(huì)期間,國(guó)奧隊(duì)員周海濱、馮肖霆、郜林3人,竟然晚上跑出奧運(yùn)村,到五星級(jí)賓館開房洗澡,而杜伊還管得了這些,他自己還在國(guó)奧隊(duì)下塌的酒店個(gè)人吃喝消費(fèi)了近2000元,當(dāng)要他付錢時(shí),他一掏腰包,沒錢,無(wú)奈,只能讓他以后再付,這還真有點(diǎn)“上梁不正下梁歪”的味道。杜伊及國(guó)奧隊(duì)員的不負(fù)責(zé)簡(jiǎn)直就是中國(guó)足球的恥辱。
一個(gè)人的責(zé)任是不能夠推卸的,我們應(yīng)該快樂地承擔(dān)責(zé)任,就像米盧曾說過的“快樂足球”一樣,既然必須去承擔(dān)責(zé)任,就抱著愉快態(tài)度去面對(duì),做一個(gè)有責(zé)任心的人吧!
做一個(gè)有責(zé)任心的人作文5
前幾日在《意林》看到一個(gè)故事,它講述了一個(gè)中國(guó)學(xué)生在日本的一個(gè)果園里的所見所聞。
這名學(xué)生看到收獲的果樹上都留著幾個(gè)果實(shí),學(xué)生感到很納悶。后來(lái)農(nóng)場(chǎng)主解開了這名中國(guó)學(xué)生心中的疑團(tuán)。原來(lái),這些剩余的果實(shí)是為了小鳥留下的。在我們大多數(shù)人的眼里,農(nóng)場(chǎng)主完全沒有責(zé)任和義務(wù)去留下果實(shí)給鳥兒,但他那樣做了。他的這種保護(hù)小鳥、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)從何而來(lái)我想,這種可貴的意識(shí)來(lái)自他內(nèi)心深處的“責(zé)任感”,這種責(zé)任感促使他去努力成為一個(gè)有責(zé)任心的人。我們生活的社會(huì)是一張網(wǎng),人與人之間有著不可分割的'密切聯(lián)系,我們的公眾意識(shí),為他人及社會(huì)服務(wù)的意識(shí)是在“責(zé)任”的意識(shí)下建立起來(lái)的。因此,責(zé)任是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。商人誠(chéng)實(shí)守信、買賣公平,這是對(duì)消費(fèi)群體的責(zé)任,否則留給他的將會(huì)是破產(chǎn)和懲罰;軍人盡職盡責(zé),守衛(wèi)邊疆,這是對(duì)國(guó)家和民族的負(fù)責(zé),否則留下的將是滾滾硝煙,國(guó)土淪喪;救死扶傷是醫(yī)生的責(zé)任;贍養(yǎng)老人是子女的責(zé)任;建設(shè)祖國(guó)則是我們每一個(gè)炎黃子孫的責(zé)任。由此可見,責(zé)任滲透到社會(huì)中的每個(gè)人、每個(gè)行業(yè)、每個(gè)角落、每個(gè)時(shí)刻。只有人人都做一個(gè)有責(zé)任心的人,都承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步,世界才會(huì)更加美好,未來(lái)才會(huì)無(wú)限輝煌和燦爛。我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),但在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也肩負(fù)著對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。而能力的培養(yǎng)與責(zé)任心的養(yǎng)成是相輔相成的。因此,我們必須刻苦學(xué)習(xí),不斷增加真才實(shí)學(xué),立志做一個(gè)有責(zé)任心的人,用自己的責(zé)任心給無(wú)限精彩的世界留下美麗的一筆。叔本華說:“上帝給我一具肩膀就是叫我們挑擔(dān)子的!
我們每個(gè)人都應(yīng)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)親友、對(duì)社會(huì)、對(duì)民族、對(duì)人類承擔(dān)一份應(yīng)盡的責(zé)任。人類的價(jià)值很大程度上取決于他所承擔(dān)的責(zé)任,一個(gè)真正有責(zé)任心的人才是一個(gè)真正的人,有責(zé)任心的人才會(huì)令人佩服。
做一個(gè)有責(zé)任心的人作文6
春天是多風(fēng)的季節(jié),原來(lái)負(fù)責(zé)關(guān)教室窗戶的賈濤就因?yàn)橥岁P(guān)窗戶,打碎了窗玻璃。老師說我是一個(gè)有責(zé)任心的男孩,讓我負(fù)責(zé)關(guān)窗戶。我聽了心里非常激動(dòng),說實(shí)話以前我聽到的老是批評(píng)我丟三落四的聲音,沒想到新班主任這么信任我。我在心里暗暗說:一定做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
那天下午放學(xué)鈴響后,同學(xué)們都陸續(xù)離開了教室,爭(zhēng)先恐后的去馬路上站隊(duì)。而我由于書包沒有整理好,成了最后一個(gè)離開教室的同學(xué)。在拿著鎖子鎖門的一剎那我不由自主的看了一下窗戶,發(fā)現(xiàn)中間那一個(gè)窗子有一扇窗戶沒關(guān)。我急忙跑過去用力拉緊窗子,才發(fā)現(xiàn)窗戶上沒有插銷,只有兩個(gè)小洞洞,如果勉強(qiáng)關(guān)住,半夜刮風(fēng)窗戶會(huì)被風(fēng)刮開的。聽著樓下傳來(lái)的路隊(duì)集合整隊(duì)的哨子聲,我不知所措,教室里除了清潔用具、同學(xué)們的桌椅外沒有能綁住窗戶的東西!霸趺崔k呢?”我不停的問自己!耙淳瓦@樣算了,不一定能刮開的!钡窍胍幌肜蠋煂(duì)我說的話,我一陣陣臉紅。這時(shí)我看到窗外隨風(fēng)搖動(dòng)的樹影,靈機(jī)一動(dòng)有主意了。我連忙下樓找到了一個(gè)很結(jié)實(shí)的樹枝,藏在書包下面飛快的回到教室,把樹枝當(dāng)作插銷插在了兩個(gè)小洞中,又用手推了推窗戶,確定很安全了我才氣喘吁吁的跑下樓去。這時(shí)同學(xué)們都已經(jīng)站好了隊(duì),路隊(duì)老師看我來(lái)遲了,沒好氣的批評(píng)了我,我心里真不是滋味,一路上好朋友揚(yáng)揚(yáng)和我說話也沒心思理他。
晚上刮了一夜的風(fēng),半夜媽媽起床關(guān)窗戶是驚醒了我,我想教室的窗戶不知被風(fēng)刮開了沒有。第二天早晨,吃過早飯我急忙背著書包去上學(xué),來(lái)到教室看到窗戶還關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.,我懸著的心終于放了下來(lái)。
這件事老師和同學(xué)都不知道,而我雖然因此挨了值周老師的批評(píng),但我的心里是快樂的,因?yàn)槲覜]有辜負(fù)老師的信任,我成了一個(gè)有責(zé)任心的人。
做一個(gè)有責(zé)任心的人作文7
擁有責(zé)任者則自律,自律者則自強(qiáng),自強(qiáng)者則助國(guó)家興盛,簡(jiǎn)稱責(zé)任心是國(guó)強(qiáng)的基礎(chǔ),請(qǐng)做一個(gè)有責(zé)任心的人。
生活的樂悲不在于任務(wù)是否做好,而在于責(zé)任之種是否開始萌芽;生活的甘甜不在于任務(wù)是否完成,而在于責(zé)任之花是否釀出花蜜;生活的貧富不在于任務(wù)是否獲得回報(bào)。而在于責(zé)任的芳香是否沁人心脾。擁有責(zé)任感擁有未來(lái)自然把握國(guó)家的命運(yùn)。
或許自己不是一舉成名天下知,但面對(duì)父母的孝順是我們的責(zé)任,它使我們無(wú)愧于父母;或許自己不是建設(shè)于國(guó)家社稷,受命于天下存亡,但對(duì)自己所承擔(dān)的任務(wù)認(rèn)真去做,它使我們不負(fù)我們自己;或許自己只是一介學(xué)子,身于書房望窗外,但對(duì)自己的作業(yè)一絲不茍的完成,會(huì)使我們問心無(wú)愧。
還記得《項(xiàng)鏈》的女主人公嗎?不小心弄丟了朋友的項(xiàng)鏈,用自己的十八年的青春與汗水來(lái)償還自己所做的錯(cuò)誤,雖然項(xiàng)鏈其實(shí)是假的,但主人公那鮮明的形象未嘗不使我們感動(dòng),她的責(zé)任心讓我們看得是那樣透徹。還記得那個(gè)在雨天出去交友的家庭嗎?父親把雨衣給了母親,母親把雨衣給了哥哥,哥哥把雨衣給了弟弟,弟弟把雨衣輕輕地搭在了雨中搖曳的那朵小花上。強(qiáng)者對(duì)弱者照顧的責(zé)任。使社會(huì)更加和諧,讓我們用我們的雙手托起我們的責(zé)任之心,讓未來(lái)的社會(huì)更加融洽,讓祖國(guó)的未來(lái)更加昌盛。
人生最苦的是,莫過于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任,當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),就注定了我們要承擔(dān)的`,不可推卸的責(zé)任。它不是甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻;它只會(huì)改變,不會(huì)消失。梁實(shí)秋的話所言甚是,做一個(gè)有責(zé)任心的人不僅是我們的志向,也是我們的義務(wù),它不會(huì)消失的。
責(zé)任感與機(jī)遇成正比,國(guó)家會(huì)更富強(qiáng)。
成功的大門將為有責(zé)任心的人開啟。
如何?要加入責(zé)任的團(tuán)隊(duì)嗎?
做一個(gè)有責(zé)任心的人作文8
五月,疼痛的五月。一束天光使美麗的家園頃刻間一片狼籍。至愛的親人陰陽(yáng)兩隔,朝夕相處的伙伴不知去向,藏著美麗回憶的校園面目全非。所有的這些無(wú)不讓我們感到心酸。
但這個(gè)社會(huì)此刻也儼然變得那么溫暖,面對(duì)災(zāi)難,國(guó)家和政府以最快的速度出動(dòng)軍隊(duì)實(shí)施救援,那是他們保護(hù)國(guó)民的責(zé)任;面對(duì)廢墟,人民子弟兵不懼艱險(xiǎn),救出了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命,那是他們穿著榮譽(yù)的救援服拯救災(zāi)民的責(zé)任;社會(huì)各界人士紛紛伸出援助之手,向受災(zāi)地區(qū)捐款捐物,那是他們幫助同一片藍(lán)天下朋友的責(zé)任。我現(xiàn)在十分慶幸自己活在這樣一個(gè)充滿著責(zé)任與愛心的世界上。盡管我是多么希望能為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)事,但我只是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,要是我自己能變成一個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子,去當(dāng)志愿者,去為四川重建家園獻(xiàn)上一份力量,那該多好。
有這樣一個(gè)真實(shí)的'畫面:一位消防隊(duì)員因?yàn)榧磳⒌絹?lái)余震而被同伴們拖到了安全的地方。那位消防隊(duì)員剛從廢墟里救出了一個(gè)孩子,他馬上跪下來(lái)大哭,并對(duì)周圍的人說:“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè),我還能再救一個(gè)!笨吹竭@個(gè)當(dāng)時(shí)所有人都哭了。還有一位偉大的小學(xué)老師,湯鴻,地震發(fā)生時(shí),她正和同學(xué)們排練六一兒童節(jié)的節(jié)目,那一刻,她把三個(gè)小女還推向墻角,抱在懷里,垮塌的樓房壓倒在她身上。但懷里的小女孩都安然無(wú)恙……
從消防隊(duì)員和湯老師的身上,我們分明地感受到了人性的責(zé)任,這是一種愛,那般樸實(shí)無(wú)華,那樣強(qiáng)烈地扎根在中華兒女的心中,那樣讓我們心痛。親愛的朋友,請(qǐng)相信只有當(dāng)你熱愛這世界時(shí),你才真正活在這世界上。我們要心懷責(zé)任,心懷對(duì)別人的愛,那么眼中的花兒才會(huì)綻放得更加絢爛,眼中的世界才會(huì)更加美好。所以,我要學(xué)會(huì)做一個(gè)有責(zé)任的人,要學(xué)會(huì)做一個(gè)能夠給予他人愛的人,一個(gè)對(duì)周圍的人和環(huán)境有幫助的人。
做一個(gè)有責(zé)任心的人作文9
有責(zé)任,世界才有方圓,才有色彩,才向前發(fā)展。有責(zé)任,社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定,才會(huì)活躍,才會(huì)不斷繁榮。有責(zé)任,人才會(huì)生存,才會(huì)奮斗,拼搏,才會(huì)活得有滋有味,才會(huì)活得踏實(shí)。你知道責(zé)任的重要性嗎?責(zé)任是什么?是執(zhí)著,是信念,還是使命?或許不這么簡(jiǎn)單。
長(zhǎng)板坡,你可看見一位白袍將軍在黑壓壓的敵陣中沖殺。白袍已被血染成灰紅,但一桿銀紅,但一桿銀槍仍舊閃閃發(fā)光。對(duì)!長(zhǎng)山趙子龍。那位為救阿斗而不顧生死的趙子龍。他只受劉備一言之托:照顧家眷!這就是責(zé)任,血打造的責(zé)任。
雪花飄舞,祖國(guó)的邊疆,遠(yuǎn)望去,一個(gè)個(gè)黑影在風(fēng)雪中屹立。手握長(zhǎng)槍,單薄的身體里有一顆鐵鑄的心,砰然有力的跳動(dòng)。對(duì)!守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,即使第二天發(fā)現(xiàn)已被凍疆,但手中仍握長(zhǎng)槍的戰(zhàn)士。這就是責(zé)任,信念打造成的責(zé)任。
夏日炎炎似火燒,辦公室內(nèi),桌前那一疊堆積如山的作業(yè),一個(gè)憨實(shí)的背影,左手不時(shí)扶起躍落的眼鏡,右手握筆,片刻不停。能聽到的只有兩種聲音:筆頭飛舞的聲音,墻上掛鐘秒針的走動(dòng)聲……對(duì)!班主任,帶著一批有著青春笑臉的學(xué)生的班主任,他在努力,在努力為學(xué)生插上飛向成功的翅膀。這便是責(zé)任,積累與汗水打造成的責(zé)任。
你理解責(zé)任了嗎?若沒有,你還可去問問街邊的清潔工,送信的郵遞員,許多,許多……
失去責(zé)任,生命便毫無(wú)意義。臨陣脫逃的隊(duì)長(zhǎng)、貪污受賄的官員、出賣情報(bào)的.內(nèi)奸。沒有責(zé)任,便沒有榮譽(yù),千古受人唾罵。你去看看他們的下場(chǎng),拋棄責(zé)任與出賣靈魂毫無(wú)分別……有人說,責(zé)任是包袱,但也因?yàn)橛胸?zé)任,人生旅途你才會(huì)走得踏實(shí)。有人說,責(zé)任讓人虧本,但也因?yàn)橛辛素?zé)任,你才可以換取崇高的榮譽(yù)。有人說,責(zé)任是灰暗的,辛苦的,無(wú)味的。但我要告訴你,正因?yàn)橛辛素?zé)任,人生才會(huì)有七彩,才會(huì)有歡笑!
有一顆責(zé)任的心,沒有什么不對(duì)!
做一個(gè)有責(zé)任心的人作文10
責(zé)任簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻可以評(píng)價(jià)一個(gè)人的價(jià)值,想要做一個(gè)有責(zé)任心的人,就要理解責(zé)任的含義。
記得那次,天氣非常晴朗。我和同學(xué)約了去看電影,因此心情也十分開心。
一大早上,我就從衣柜里找出好看的衣服。穿上時(shí)尚的褲子,踏上舒適的鞋出門了。到了和小明約定的地點(diǎn)后,我們便又說又笑的走向電影院。
路邊的花兒格外美麗,小草們?cè)谖L(fēng)的吹拂下也向我們點(diǎn)頭致意,途中我們也買了兩瓶飲料來(lái)享受這溫暖的陽(yáng)光。我們把飲料喝光后,又在草坪上玩起了扔口袋大戰(zhàn),用空飲料瓶當(dāng)作口袋,興致勃勃的扔了好久。突然,我看了一眼手表,電影馬上就要開演了,我們打算跑步去趕在開始之前看上電影,而當(dāng)我們打算離開的時(shí)候,身后傳來(lái)了兩聲“咚,咚”我們不經(jīng)意的`回頭一看,竟然是一個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺,放下自己的拐杖,爬上草坪為我們撿起那“玩耍過的口袋”然后扔進(jìn)垃圾箱。這是我們感到羞愧萬(wàn)分,我們連忙把老爺爺扶了起來(lái)。老爺爺并未責(zé)怪我們,而是一臉友善的微笑,并與我們閑談了許久。在交談中,老爺爺告訴我們,他今年81歲了,腿腳也不太靈便,他的老伴也去世了,而他每天的樂趣,就是在平時(shí)遛彎兒的路上,打掃一下環(huán)境,他認(rèn)為這是他應(yīng)盡的責(zé)任,也是人人都應(yīng)盡的責(zé)任。他想用這種行動(dòng)來(lái)呼吁更多的人擁有這份責(zé)任心,在老爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)中,我們收獲很多,我們雖錯(cuò)過了電影,但沒有錯(cuò)過這次精彩的人生教育課。作文
同學(xué)們,這個(gè)社會(huì)是我們的,資源是大家的,身邊的一切也是需要我們用責(zé)任心維持的,讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,做一個(gè)有責(zé)任心的公民吧!
做一個(gè)有責(zé)任心的人作文11
上周五,我們班召開了一次班會(huì),主題是“學(xué)英雄、盡職責(zé)、守規(guī)矩”,老師還邀請(qǐng)了我爸爸、媽媽來(lái)參加。
爸爸在班會(huì)上給我們講述了他的故事,他在他的工作崗位上盡職盡責(zé)地工作著,很少有時(shí)間回家。去年來(lái)北京以前,我很少見到爸爸,只有每年的寒暑假我才可以像候鳥一樣,飛到爸爸的工地和他團(tuán)聚。聽媽媽說我出生的時(shí)候爸爸都還在工地干活呢。我來(lái)北京上學(xué)后,真正見識(shí)到了爸爸的忙碌:他一天要跑很多次工地,要接很多的電話,晚上還經(jīng)常有應(yīng)酬,有時(shí)我睡覺的時(shí)候爸爸都沒有回來(lái)。但每天早晨,我一睜開眼,一定可以見到爸爸,他總是會(huì)幫我打好早餐,騎著電動(dòng)車送我上學(xué)。我問爸爸:“你怎么那么忙呀?”爸爸說:“我是項(xiàng)目經(jīng)理,干好工作是我的責(zé)任呀!”我又心疼爸爸:“那你早晨就不用送我了,媽媽送唄!卑职终f:“那不行呢,天氣冷了,再說,我是你爸爸,送你上學(xué)是我的責(zé)任呀。”我坐在電動(dòng)車的后座上,頭靠著爸爸的后背,心里頭暖烘烘的。
責(zé)任?對(duì)呀,教書育人是我們老師的責(zé)任,梳理交通是交警的責(zé)任,打掃衛(wèi)生是環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任,治病救人是醫(yī)生的責(zé)任……正是因?yàn)楦餍懈鳂I(yè)的人都盡到了自己的責(zé)任,我們的生活才不會(huì)亂七八糟呀。
那我,作為一個(gè)小學(xué)生,我們的'責(zé)任是什么呢?仔細(xì)一想,和平年代不用我們兒童上戰(zhàn)場(chǎng),工作崗位也不招用童工,那學(xué)習(xí)當(dāng)然是每個(gè)同學(xué)最大的責(zé)任咯。要想學(xué)好知識(shí),又必須“守規(guī)矩”呀。我作為一個(gè)班干部,做同學(xué)的榜樣,做老師的助手,也是我的責(zé)任呀。昨天晚上,我給媽媽洗腳,又給爸爸按摩。爸爸媽媽開心地說:“我們的寶貝女兒今天突然長(zhǎng)大了呢!”我說:“這是我這個(gè)女兒的責(zé)任呀!笨吹桨职謰寢尩男δ,我的心理別提有多高興啦!
今后,我要更加嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上更加努力,也更加孝順爸爸媽媽。做一個(gè)有責(zé)任心的人。
做一個(gè)有責(zé)任心的人作文12
隨著時(shí)間的流逝,伴隨著成長(zhǎng)的不僅僅是那份年少無(wú)知的懵,;簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的頭腦,高大魁梧的身材,更多的是那份的責(zé)任。
孩子的健康成長(zhǎng),父母的責(zé)任;長(zhǎng)輩的安享天倫,兒女的責(zé)任;學(xué)生的因材施教,教師的責(zé)任;優(yōu)異的成績(jī),學(xué)生的責(zé)任。
人人都有自己的責(zé)任和義務(wù),身在不同職位的人,有著不同的使命。
在一則訪談中曾經(jīng)寫過:一位大師在一家餐廳用餐時(shí),來(lái)到洗手間洗手,旁邊發(fā)出奇怪的聲響。由于這聲響持續(xù)了很久,不免引起了大師的好奇心。他推開門,映入眼簾的是一位滿面狼籍的七八歲小孩。他不由地溫,這么小的孩子,在廁所里干什么呢?經(jīng)過一番詢問,他明白:小孩是餐廳的一位客人,跟隨父母到餐廳吃飯,吃飯時(shí),來(lái)到洗手間的沖刷系統(tǒng)壞了,臟東西并沒有沖下去,所以他拿起旁邊僅有的一根木棍在這里維修。
看到這里,我們不由地感慨到:蓮八歲小孩都有著這份神圣的責(zé)任感,又何況是我們?在他們口中被稱作哥哥姐姐的'我們。
責(zé)任,是我們與生俱來(lái)的義務(wù),我們的存在意義是因責(zé)任而定義,生活中因?yàn)橛辛素?zé)任而變得更美好。
醫(yī)生,一份神圣的職業(yè),但每個(gè)病人從救護(hù)車上抬下,這就意味著醫(yī)生要對(duì)他們負(fù)責(zé)。醫(yī)生承受著多方面的壓力:巨大的心理壓力,親屬的期待,病人的安危。同事也承載了多方面的責(zé)任,對(duì)病人健康的責(zé)任,對(duì)自己良心的責(zé)任。就是因?yàn)檫@責(zé)任和壓力,他們更加努力,廢寢忘食。日以繼夜地工作,馬不停蹄地召開已學(xué)研討會(huì),就為了病人康復(fù)后的那抹微笑、那種眼神。
責(zé)任,使我們快樂;責(zé)任,使我們感動(dòng);責(zé)任,使我們幸福。
責(zé)任,它會(huì)成為你心底的那一股力量源泉,促使你不斷前進(jìn)。
做一個(gè)有責(zé)任心的人吧
做一個(gè)有責(zé)任心的人作文13
責(zé)任,它不是一個(gè)多么甜美華麗的詞語(yǔ),而是一個(gè)近似于石頭般沉重而嚴(yán)峻的詞語(yǔ)。責(zé)任是什么?歌德是這樣說的:“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛!倍沂沁@樣理解的:責(zé)任是每一個(gè)人在呱呱墜地的那一刻就注定扛起的無(wú)形的`東西。 每一個(gè)人身上都有著責(zé)任,要盡到自己的責(zé)任就要有高度的責(zé)任心。一個(gè)人若有了責(zé)任心,就擁有了一個(gè)純潔且至高無(wú)上的靈魂。 有一個(gè)感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人的故事:一個(gè)公交車司機(jī)在行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:——把車緩緩?fù)T诼愤,用最后的力氣拉?dòng)了手動(dòng)剎車閘; ——把車門打開,讓乘客安全下車; ——把發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅,確保了車和乘客、行人的安全。
當(dāng)他做完這三件事后,就安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機(jī)名叫黃志全,所有大連人都記住了他的名字。他用行動(dòng)詮釋了有責(zé)任心的含義,同時(shí)也告訴我們一個(gè)人若有了責(zé)任心,無(wú)論他在什么崗位,他都是一個(gè)高尚的人。 倘若一個(gè)人沒有責(zé)任心,有會(huì)有什么后果呢?就前陣子沸沸揚(yáng)揚(yáng)的三鹿嬰幼兒來(lái)說吧!這件事恰好就體現(xiàn)了責(zé)任心。如果這些負(fù)責(zé)人多點(diǎn)責(zé)任心,多為那些還那么小什么都不懂的嬰兒想想,多為那些為人父母的人們想想,今天這場(chǎng)導(dǎo)致奶制品市場(chǎng)崩潰的悲劇又如何會(huì)上演? 培根說過:“責(zé)任好比寶石,他在無(wú)數(shù)光影的照耀下顯得更加燦爛!必(zé)任所產(chǎn)生的這種光芒在這次抗震救災(zāi)中格外耀眼。地震中救了兩個(gè)同學(xué)的小英雄林浩在被問道為什么要救人時(shí)說了一句引人深思的話:我是班長(zhǎng)。僅僅四個(gè)字卻觸動(dòng)了我們的心。連一個(gè)小孩子都富有責(zé)任心,懂得承擔(dān)責(zé)任,更何況我們呢? 大千世界,蕓蕓眾生。萬(wàn)物皆有責(zé)任。太陽(yáng)的責(zé)任是給予光明,樹木的責(zé)任是點(diǎn)綴大地,大海的責(zé)任是容納百川......做一個(gè)有責(zé)任心的人,以最富有責(zé)任心的姿態(tài)在浩瀚宇宙中發(fā)出耀眼的光芒吧!只要有了責(zé)任心,每個(gè)人都可以做的更好。
做一個(gè)有責(zé)任心的人作文14
責(zé)任,是一個(gè)在集體中的角色所決定的應(yīng)該做的事和不應(yīng)該做的事。承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,是維護(hù)集體利益和榮譽(yù),建設(shè)集體的榮譽(yù),建設(shè)集體的最好的方法。
我是一個(gè)普普通通的中學(xué)生,作為集體的一員我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己的責(zé)任。班級(jí)和學(xué)校組織的集體活動(dòng)不要不聞不問,應(yīng)當(dāng)積極參加,處處為班集體著想,為班集體爭(zhēng)光當(dāng)我們集體班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我們激動(dòng),我們開心;當(dāng)我們的集體受到損害時(shí),我們憤怒,我們難過。在我們每一個(gè)人中,每一個(gè)人都承擔(dān)著不同的責(zé)任。比如說我們生活中不顯眼的清潔環(huán)衛(wèi)工,他們每天都用自己兩雙勤勞的雙手默默無(wú)聞地為我們這美麗的城市做貢獻(xiàn)。憑著自己的責(zé)任心去清掃大街的每一個(gè)角落,把這個(gè)城市打扮得如此美麗。當(dāng)5、12大地震發(fā)生時(shí),老師憑著一顆責(zé)任心挺身而出奮勇相救自己的學(xué)生;一名15歲的少年連續(xù)救出了7名他的同學(xué),他在這種緊要關(guān)頭很冷靜很機(jī)敏,展現(xiàn)了現(xiàn)代少年承擔(dān)責(zé)任的風(fēng)采,我和他相比遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。當(dāng)我們班和別的班打籃球比賽時(shí),我也不關(guān)心,不去觀看、喝彩、助威一位和自己無(wú)關(guān)。那時(shí)我早已跑回家看電視、玩去了,連本班的輸贏也不過問,現(xiàn)在想起來(lái)真是無(wú)比慚愧
一個(gè)國(guó)家的國(guó)民,連最起碼的`對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的責(zé)任心都沒有,那就跟談不上什么素質(zhì),也談不上什么文明了。一個(gè)大學(xué)生取車時(shí)一不小心碰到了一排的單車,趁別人不注意,騎上自己的車就走了。大客司機(jī)闖紅燈,撞傷一老一少,逃離現(xiàn)場(chǎng)。這種種不良的行為都說明了我們?nèi)狈?duì)自己行為負(fù)責(zé)的責(zé)任心。
一個(gè)文明的國(guó)家,每一個(gè)人都有責(zé)任心,國(guó)家將會(huì)無(wú)比強(qiáng)大!
做一個(gè)有責(zé)任心的人作文15
每一集體皆有責(zé)任。
賴惡學(xué)習(xí)每天向上,是學(xué)生的責(zé)任;庇護(hù)孩子,讓孩子健康成長(zhǎng),干佳本人的工作是父母的責(zé)免;讓孩子控制常識(shí),是老師的責(zé)任。
爾的父疏是一個(gè)有義務(wù)口的己。父親天天的農(nóng)息是按時(shí)實(shí)現(xiàn)的,父親每地在教校門心等我交我歸野。
父親切愛他的事業(yè)。那天,父親生病了,無(wú)比重大。父親在病院里掛水,母親讓父親躺著睡一會(huì)?墒歉赣H卻說:“不了,不了,把我的電腦拿來(lái),我還可以工作。”母親無(wú)奈地把電腦放到了父親的腿上。
父親就是這樣把事業(yè)該成大家的責(zé)任。他說:“昔天的事件要昨天完成!边@句話讓我深深感想。不是嗎?學(xué)習(xí)也不是這樣嗎?
父親掛好點(diǎn)滴后就往上班了。母親讓父親美好呆在家面勞動(dòng)?筛赣H卻用動(dòng)搖的語(yǔ)氣答復(fù)了母親:“不能夠,今天我有主要的事要做!备赣H對(duì)事業(yè)有著那么強(qiáng)的責(zé)任心。
我抬學(xué)置早了,緩緩走沒學(xué)校大門,去了父親本去始終接我的處所?墒歉赣H不在那里。我向四周細(xì)心的望父親的身影。
哎!怎么還沒來(lái)?豈非是父親工作太當(dāng)真了,記了?仍是父親有特殊沉要的事。我看著時(shí)光的淌逝,這是我等的時(shí)間最長(zhǎng)的.一次了,怎么回事啊!
在我想得正進(jìn)神的時(shí)候,我模糊聽到似乎有我在鳴我。我一回頭哦,本來(lái)是父親。我一沖動(dòng)跑了從前。
“爸爸今天在馬路對(duì)點(diǎn)瞅到了一個(gè)老友人,聊了一會(huì),沒到這里來(lái)接你。”“不要緊的,我沒等多久啦!”
我曉得父親確定是在跟老敵人要聊工作上的事。父親在工作上有十分強(qiáng)的責(zé)任心。我要向父親學(xué)習(xí)這份強(qiáng)的責(zé)任心。
要做一個(gè)有責(zé)任心的人,讓這個(gè)世界陽(yáng)光亮媚,花團(tuán)錦簇!
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