【精品】學(xué)會(huì)珍惜作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)珍惜作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇1
我喜歡看快手，里面的語(yǔ)錄總是能夠讓我明白很多的東西。然而，讓我印象最深刻的，就是那一段《人不死，終出頭》。故事講述的是一對(duì)青梅竹馬，在困境中走散的故事：晨晨和米米從小在一起長(zhǎng)大，倆人約定好，等到了適婚年齡就結(jié)婚。時(shí)光匆匆，那一年，米米考上了名牌大學(xué)，而晨晨卻沒(méi)有考上。
那一天，晨晨很是高興，說(shuō)是要為米米慶祝慶祝。而米米卻一臉的不開(kāi)心，原因就是她的家里很窮，沒(méi)錢(qián)上。晨晨看出了她的心思，摟著她說(shuō)“沒(méi)事的，錢(qián)我會(huì)掙，只要你乖乖上學(xué)就行了”。倆人就按原計(jì)劃進(jìn)行著，晨晨將米米送到了大學(xué)門(mén)口，自己遙遙望著教學(xué)樓，其實(shí)他心里也渴望上學(xué)，卻為了米米交白卷。他們沒(méi)有錢(qián)，只能犧牲一個(gè)人的前途，而晨晨，愿意這樣做。
晨晨在米米上大學(xué)的附近找了份工作，幫人家搬運(yùn)貨物，米米則用功學(xué)習(xí)。然而，一個(gè)人的出現(xiàn)打破了這份溫情。米米長(zhǎng)得特別漂亮，被大家稱(chēng)作“�；ā�。追求者很多，其中包括一個(gè)富二代，他跟米米說(shuō)“我能給你一切你想要的”，米米開(kāi)始動(dòng)搖了，她從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)寶馬，她也渴望坐上去，成為萬(wàn)眾矚目的公主。她開(kāi)始躲著晨晨，刪了他所有的聯(lián)系方式，與富二代交往。晨晨聯(lián)系不上她，有些著急了，便來(lái)學(xué)校找她，卻眼睜睜的看著米米和富二代手牽手走到自己面前，不屑一顧�！盀槭裁匆@樣對(duì)我？”晨晨攔住了他們�！耙�?yàn)槟銢](méi)錢(qián)�！泵酌椎倪@句話(huà)，在晨晨心底痛苦的回旋。他沒(méi)有再說(shuō)什么，只是覺(jué)得自己好可笑。他回了老家，努力工作，慢慢習(xí)慣了沒(méi)有她的日子。
三年后……晨晨事業(yè)有成，娶到了一個(gè)賢惠的女人，而米米，也回到了家鄉(xiāng)。見(jiàn)面時(shí)，米米跟他說(shuō)了自己的遭遇：她被富二代甩了，現(xiàn)在工作丟了，什么也沒(méi)有了。米米抱住了晨晨，晨晨愣住了，推開(kāi)了她“你別鬧了，我已經(jīng)有老婆了。從你要走的時(shí)候，我們就已經(jīng)徹底結(jié)束了”。晨晨說(shuō)完便走了，愛(ài)情絕對(duì)不能破鏡重圓。
人不死，終會(huì)出頭！請(qǐng)珍惜那個(gè)愿意和你在雨中漫步，不怕被雨淋濕的愛(ài)人，因?yàn)閻?ài)情就是“不管貧窮富貴，彼此不忘初心”。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇2
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，最起碼衣食無(wú)憂(yōu)，可是有人覺(jué)得這不夠好，那不夠好，這種人是不懂得珍惜的人!
這次的新冠病毒疫情鬧了將近兩個(gè)月還沒(méi)有結(jié)束。大家都足不出戶(hù)，所以我們生活水平相比之前也有所降低。比如說(shuō)吃飯，平常是想吃啥就吃啥，去趟菜市場(chǎng)或超市就行了，可現(xiàn)在不同了，只能在網(wǎng)上團(tuán)菜。而且常常買(mǎi)不到自己想要的，質(zhì)量也無(wú)法保證。因?yàn)椴荒芴暨x好多人都想埋怨，我也不例外。
那天我邊吃飯邊埋怨今天的菜太難吃，番茄太硬。可外公卻說(shuō)：“有吃的就知足吧!我們小時(shí)候還沒(méi)有這吃哩!”，“啥!番茄都沒(méi)有”�！拔覀冃r(shí)候，物資匱乏的很，吃飯基本上都是吃粗糧，想吃白大米、白面都難。我們吃的粗糧之所以叫粗糧，是因?yàn)榭诟刑貏e糙，難以下咽。而且我們小時(shí)候沒(méi)有水果吃，因?yàn)槎既シN糧食了，很少人種水果，就算有也貴得很，完全吃不起!”外公說(shuō)。我十分驚訝，可他又說(shuō)：“這還算好的，有時(shí)連飯都吃不上了。比如那次‘三年自然災(zāi)害’，莊稼根本種不起來(lái)，農(nóng)田全變成了荒田。我們家經(jīng)常吃一些紅薯當(dāng)正餐。我們那時(shí)候喝的粥根本不叫粥。太稀了，頂多叫米湯。我們常常到地里去挖野菜吃、到湖里挖野藕吃。有的人家經(jīng)常就是揭不開(kāi)鍋，就躺在床上，因?yàn)檫@樣省力氣。有個(gè)詞不是叫骨瘦如柴嗎?那時(shí)的人就是這樣。甚至有的人直接被活活餓死。所以說(shuō)現(xiàn)在你們的條件已經(jīng)夠好了，不要再挑三揀四了�！笔前�，我們現(xiàn)在的生活與外公那時(shí)相比，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下，可我們?yōu)槭裁次覀冞�要這么挑剔?這么不懂得珍惜!一定要失去后才能體會(huì)到現(xiàn)在擁有的珍貴嗎?
這次疫情使我們只能窩在家里，讓我體會(huì)到能在外撒歡是多么值得珍惜呀!當(dāng)然一些“巨嬰”們十分不懂得珍惜，那些志愿者好不容易運(yùn)來(lái)的蔬菜水果，他們卻“有肉嫌毛”十分挑剔，這些人是應(yīng)該被鄙視的。因?yàn)檫@些物資是志愿者們冒著被病毒感染的風(fēng)險(xiǎn)運(yùn)來(lái)的，“巨嬰”們還這樣挑剔是對(duì)他們的一種不尊重!
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)的可真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我就十二歲了，轉(zhuǎn)眼間，我就六年級(jí)了，轉(zhuǎn)眼間，我就快離開(kāi)童年……
時(shí)間是一個(gè)珍貴的東西，我們要利用時(shí)間做一個(gè)些有意義的事情，如果你整天在玩，就是浪費(fèi)時(shí)間！浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命！
時(shí)間在不斷地流逝，我們的生命在不斷的流逝，我們要利用時(shí)間為地球做一份貢獻(xiàn)，這樣地球才會(huì)美好。如果你不給地球做貢獻(xiàn)的話(huà)，時(shí)間同樣浪費(fèi)，還不如把這些珍貴的一分一秒送給會(huì)珍惜時(shí)間的人，送給為地球做貢獻(xiàn)的人。
如果你不知道怎樣珍惜時(shí)間，我告訴你：你用現(xiàn)在的一分一秒去努力學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)，這樣，你才能為地球做貢獻(xiàn)。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇4
機(jī)會(huì)稍縱即逝，錯(cuò)過(guò)永不再來(lái)！
——題記
滿(mǎn)天繁星熠熠生輝，終有一顆屬于勤奮的人。但若貪得一時(shí)的懶散歡娛，錯(cuò)過(guò)星空便踏入黑洞。
記憶的網(wǎng)上結(jié)滿(mǎn)了我對(duì)往事的回憶。猶記得，那個(gè)星光暗淡的夜晚是我今生最刻骨的記憶。那天晚上，我和小姨約好：我做完作業(yè)就一起散步去。時(shí)間的弦緊著我，我飛快地完成老師布置的寫(xiě)的作業(yè)，又糊弄完電腦上的“一起”作業(yè)。一查看結(jié)果，錯(cuò)了五個(gè)大題，心里頓時(shí)有了不祥的預(yù)感。果然，當(dāng)我忐忑不安地把電腦交給了剛進(jìn)家門(mén)的爸爸，他老人家只一瞅，那冷酷絕情又異常堅(jiān)定的聲音就飄進(jìn)了我的耳朵：“好啦！你今天晚上不用出去玩了！”
我焦急地說(shuō)：“我和小姨已經(jīng)約好了……”
“約好了也不行，我和你有約在先，你要認(rèn)真對(duì)待作業(yè)�！賱t不達(dá)。’這個(gè)道理不懂嗎？你看看你為了出去玩耍，這些簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了。以前我提醒過(guò)你，我給你機(jī)會(huì)了，你自己不去抓住，要怪只能怪你自己了，把錯(cuò)誤的進(jìn)行改正。老例子，自己出這種類(lèi)型的試題十道，然后寫(xiě)作文一篇《學(xué)會(huì)珍惜》，這也是投稿的作文，要求就寫(xiě)今晚的事情，我?guī)湍阈薷暮螅o刊物編輯，發(fā)表后，稿費(fèi)多少，我再獎(jiǎng)勵(lì)你多少�！�
我垂頭喪氣地回到屋里，坐在書(shū)桌前，雙手撐著腮，委屈的淚水止不住地流出來(lái)，不公平嗎？后悔嗎？怨誰(shuí)呢？我自己也說(shuō)不清楚。
小姨領(lǐng)著表姐出去了，關(guān)門(mén)的聲音格外刺耳，我迅速地離開(kāi)書(shū)桌，沖向客廳的陽(yáng)臺(tái)，跪在陽(yáng)臺(tái)上，手抓著窗框，眼臉貼著玻璃，眼巴巴地向下張望，看見(jiàn)了，看見(jiàn)了，看見(jiàn)了我的小姨和姐姐在樓下，時(shí)而跑跳，時(shí)而追逐，她們歡呼雀躍的樣子刺痛了我的眼睛，有什么東西酸酸的，痛痛地從心底流出，淌進(jìn)記憶的長(zhǎng)河里。記得爸爸以前說(shuō)過(guò)，腳上的泡是自己走的！是啊，等她們倆走過(guò)了拐角再也看不到，我回過(guò)頭來(lái)，看著站在客廳的爸爸，不再希望他能網(wǎng)開(kāi)一面，也不再用以前祈求的目光去望坐在客廳的大姨、媽媽。
那一刻，我覺(jué)得自己好像竹筍在拔節(jié)。忽然覺(jué)得失去了后盾的自己要學(xué)會(huì)點(diǎn)什么，才能勇敢地面對(duì)生活。機(jī)會(huì)稍縱即逝，錯(cuò)過(guò)永不再來(lái)！學(xué)會(huì)珍惜吧，從眼前做起，從自己做起。珍惜大好的光陰，珍惜爸爸的苦心，珍惜愛(ài)！
窗外繁星滿(mǎn)天，熠熠生輝。我坐在書(shū)桌前，心情異常平靜。不想墮入黑洞，只愿擁抱繁星的我，要做一個(gè)勤奮的人，認(rèn)真的人，絕不貪得一時(shí)的懶散歡娛。
謹(jǐn)以此文紀(jì)念我曾經(jīng)的懶散荒誕！
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇5
自然給予我們的很多，但并不是無(wú)限的，在生產(chǎn)利用它們的過(guò)程中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
――題記
從家到學(xué)校的路不是很長(zhǎng)，但在反反復(fù)復(fù)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)“自然”生病了。
春
剛剛開(kāi)學(xué)，不只是長(zhǎng)時(shí)間不騎車(chē)手生了，還是怎么的，居然快不了，還左拐右拐的，好不容易到了學(xué)校，眼睛卻酸澀起來(lái)，原來(lái)是沙子。
春天，風(fēng)很大，里面還卷著沙土，人們經(jīng)常抱怨天氣，但不知是否有人曾想過(guò)：沒(méi)有人類(lèi)對(duì)植被任意破壞，風(fēng)又怎會(huì)大起來(lái)，沙又怎會(huì)飛起來(lái)呢？
于是，我發(fā)現(xiàn)，在人類(lèi)的斧鏟下，自然患上了嚴(yán)重的支氣管炎。
夏
暑假中的我時(shí)常會(huì)出現(xiàn)在那條道上，車(chē)子很快，我和媽媽把這叫做兜風(fēng)，但其實(shí)已然很熱，我總會(huì)抬頭望望天，希望會(huì)有一片云彩可以飄過(guò)去擋住太陽(yáng)。
夏天，天氣熱的簡(jiǎn)直令人窒息，很多人都會(huì)去詛咒太陽(yáng)，但應(yīng)該會(huì)有人想到：如若沒(méi)有人類(lèi)的亂砍濫伐，大自然又怎會(huì)讓太陽(yáng)的光芒全部由人類(lèi)“承受”？
于是，我發(fā)現(xiàn)，在人類(lèi)的刀鋸下，自然患上了可怕的傷寒。
秋
金色的季節(jié)，豐收的時(shí)刻，我騎著車(chē)在道上奔馳。我不知道農(nóng)民伯伯的具體感受，但應(yīng)該同我的心情是大同小異的吧――因?yàn)槲覀兌紦碛写T果。突然，身后駛來(lái)了一輛大卡車(chē)，接著又是好幾輛，都滿(mǎn)載著煤塊。我突然想到了一件事，據(jù)聽(tīng)說(shuō)大同的煤幾乎被采光了……
秋天，我迎來(lái)了輝煌，然而快樂(lè)的心情卻只持續(xù)了片刻，是因?yàn)榈V產(chǎn)資源的問(wèn)題，但我不怪它，因?yàn)槲乙裁靼�，如果沒(méi)有人類(lèi)的瘋狂開(kāi)采，這個(gè)問(wèn)題“自然”會(huì)幫忙解決，更或者“自然”會(huì)阻止它發(fā)生。
于是，我發(fā)現(xiàn)，在人類(lèi)的鑿錘下，自然的造血干細(xì)胞已經(jīng)開(kāi)始?jí)乃馈?/p>
冬
這個(gè)學(xué)期的第一場(chǎng)雪來(lái)的很晚，班里也只有幾個(gè)路程比較遠(yuǎn)的人穿上了羽絨服，更值得一說(shuō)得是，今年我腳上的凍瘡雖然沒(méi)犯，不過(guò)我知道，這其實(shí)不是一件好事，真的不是……
冬天，氣溫每年都比上一年同時(shí)期的溫度要高一些，新加的化學(xué)課曾“告訴”我們，這是“溫室效應(yīng)”導(dǎo)致的結(jié)果。同學(xué)們總希望雪可以下大點(diǎn)兒，而且不會(huì)化那么快，其實(shí)，阻礙我們玩雪的罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟?lèi)工廠(chǎng)的投機(jī)取巧。
于是，我發(fā)現(xiàn)，在人類(lèi)的利用下，自然的體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)生了嚴(yán)重的阻塞。
當(dāng)今社會(huì)，人類(lèi)已經(jīng)普遍認(rèn)識(shí)到健康的重要性，也在呼吁要“珍惜健康”。環(huán)境因自然而變，因此，我覺(jué)得我們更應(yīng)該珍惜自然的健康，以求得自然給我們適怡健康的環(huán)境！
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇6
12月13日晚，同安鄉(xiāng)黨委組織全體機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)了《在單位，你要學(xué)會(huì)珍惜》的文章，并進(jìn)行討論交流。會(huì)后，本人又細(xì)細(xì)研讀了幾遍，感觸頗深。該文文筆簡(jiǎn)易，卻將大道理說(shuō)清說(shuō)透。立意高遠(yuǎn)，傳達(dá)了強(qiáng)烈的感恩之情。單位是我們的靠山，我們要為這座靠山添磚加瓦，建立相互信任的關(guān)系。我想，只要我真心對(duì)待單位，單位也一定會(huì)接納我的`真情。
我明白，如果你有才華，更需要一個(gè)舞臺(tái)。單位給了你們展示能力的舞臺(tái)。如果沒(méi)有單位提供平臺(tái)，規(guī)劃途徑，我們作為個(gè)體，在舞臺(tái)上盡情施展自己的才華將是何等艱難。也許我們對(duì)某項(xiàng)工作并不太滿(mǎn)意，也許某項(xiàng)工作并不是我們喜歡從事的，但無(wú)論如何，我們所面臨的每一項(xiàng)工作，都將是人生鏈條上非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所以我們不能討厭這項(xiàng)工作，更不能說(shuō)單位不好。面對(duì)工作中的壓力困難或暫時(shí)的失敗，我們應(yīng)當(dāng)激發(fā)內(nèi)在的潛能，發(fā)揮主動(dòng)性去創(chuàng)造自己的事業(yè)，把舞臺(tái)扮靚。從而幫助我們更好的去適應(yīng)和服務(wù)自己的事業(yè)。
我明白，如果我有所珍惜，就是珍惜單位的一草一木，一點(diǎn)一滴。我們都應(yīng)該明白是組織給了我們工作，讓我們?cè)谂c同事的交往中獲得了友情，在繁忙的工作中獲得了認(rèn)可……我們應(yīng)該懷著珍惜的心態(tài)去對(duì)待單位交給我們的各項(xiàng)任務(wù)，并認(rèn)真、出色的完成好。讀后感·我們的基層工作可能是比較辛苦，總是與煩心事、瑣碎事打交道。但是在其他人眼里，我們依然是拿工資的，有單位的，是旱澇保收的，是體面的，所以，不要嫌棄你的單位，更不要對(duì)工作漫不經(jīng)心，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，又損害了單位的形象�；蛟S下一秒就不再擁有，這會(huì)讓你陷入莫名的痛楚。學(xué)會(huì)珍惜，當(dāng)下所擁有的，就是最幸福的!
我明白如果我有所價(jià)值，更需要感恩單位的無(wú)私奉獻(xiàn)。自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)都離不開(kāi)一個(gè)平臺(tái)，不論是“國(guó)有”還是“私有”。我們可能沒(méi)有仔細(xì)去思考我們?cè)诠ぷ髦袨樯鐣?huì)、為群眾做了什么事情，在得到群眾認(rèn)可的同時(shí)讓我們創(chuàng)造了怎樣的自我價(jià)值。很多時(shí)候，我們可能會(huì)為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無(wú)視朝夕相處的同志與領(lǐng)導(dǎo)間種種幫助。不論人生際遇如何，我們每一天都要心懷著感激之心醒來(lái)，都要不斷提高自己的政治理論水平和自我素養(yǎng)，以便為群眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。正確認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人生態(tài)度，讓我們?cè)诠ぷ�、生活中體會(huì)心靈的安寧和內(nèi)心的滿(mǎn)足。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇7
我推開(kāi)家門(mén)，面前只有略顯疲倦的爸媽?zhuān)灰?jiàn)那個(gè)慵懶的身影。膩在一起吃飯睡覺(jué)的人，突然奔向另一個(gè)陌生城市，想來(lái)便有些難受。她還有三個(gè)月才能回來(lái)呢，好想她。
爸媽簡(jiǎn)單問(wèn)了我有沒(méi)有吃飯，應(yīng)付幾句便不了了之了。
手機(jī)鈴聲刺破了安靜。這么晚了會(huì)是誰(shuí)？會(huì)不會(huì)是她？想到這里，我便迫不及待地沖向客廳。
“我在這里挺好的，就是這幾天感冒了，吃藥也沒(méi)什么用”老媽將音量調(diào)到最大，三個(gè)人靜靜地聽(tīng)著電話(huà)那邊略帶鼻音的話(huà)，臉上滿(mǎn)是憂(yōu)慮。
老媽將手機(jī)遞給了我，轉(zhuǎn)身回房。
“妹妹啊，我回去一定給你帶好好，但你要聽(tīng)話(huà)，別惹爸媽生氣�！彼�是把我當(dāng)成小孩子，不過(guò)大我五歲罷了。
“我知道，你好好吃藥，不行就去打針。呀！我怎么忘了你怕打針呢！”我有意地捉弄起姐姐，好久沒(méi)這么高興了。
“姐姐不跟你計(jì)較！記得一定要聽(tīng)話(huà)，你那倔脾氣我又不是不知道。你身體不好，咱老媽又得照顧你還得顧著姥爺，爸爸上班也累。你不高興了就忍著點(diǎn)，可以跟我說(shuō)。過(guò)年就可以回去陪你們了，現(xiàn)在覺(jué)得家特別好�！苯憬愕脑�(huà)讓我有了與先前不同的感觸：曾說(shuō)要去大城市打拼的姐姐如今孤身一人呆在一千二百公里以外的異鄉(xiāng)，再多的期許也比不上家人的陪伴。
幾番叮囑，掛斷了電話(huà)。
掛斷的是短暫的交流，不變的是長(zhǎng)久的牽掛。
從小，我便在你們的關(guān)心下長(zhǎng)大，不曾遠(yuǎn)離你們給予的保護(hù)傘，覺(jué)得自己離開(kāi)你們也可以快樂(lè)，是那樣的不知天高地厚。如今，我終于懂得，心存再多對(duì)未來(lái)的盼望，也要記得那些一直陪伴左右的家人。
我漸漸懂得回味那些幸福日子，度過(guò)值得珍惜的每一天。我想，我學(xué)會(huì)了珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇8
每一天，我們都在毫不猶豫的索取親人的勞動(dòng)成果，可這堂課，讓我懂得了，什么叫“珍惜”。
一天，作文老師給我們每人發(fā)了一張小紙條，正當(dāng)大家疑惑的時(shí)候，老師說(shuō)：“請(qǐng)大家在紙上寫(xiě)上你最親近的人的名稱(chēng)或名字。家人、朋友、同學(xué)……什么都可以寫(xiě)�！蔽蚁肓艘粫�(huì)兒，想起最親的人當(dāng)然是家人了，所以我二話(huà)不說(shuō)，寫(xiě)上了爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�。但是最后一個(gè)寫(xiě)什么呢？我左想想，右想想，咦，就寫(xiě)我的好朋友于丹陽(yáng)吧，寫(xiě)完了后，我們都安靜的等待老師的下一個(gè)指示，但是老師的話(huà)卻像一陣驚雷，落入我的耳中，老師竟要我們劃去一個(gè)人，而且劃去的人將永遠(yuǎn)消失。我傷心極了！怎么辦呢？唉，家人太重要了，只好丟棄友情了，所以，我用我那“黑暗”的筆，劃去了我們的友誼。但，還沒(méi)完，老師竟又讓我們劃去兩個(gè)親人，我的心像被劃了一個(gè)口子，直流血，腦里已經(jīng)開(kāi)始混亂，怎么辦？這三個(gè)字一直在我耳邊響起，看見(jiàn)同學(xué)們都劃完了，我才忍著心里的痛，劃去了爺爺，奶奶，想著爺爺天天忍著風(fēng)雪接我上下學(xué)，奶奶天天為我做我喜歡吃的飯菜，我的眼里忍不住流下了淚水。我以為這就結(jié)束了，可是老師竟然讓我把剩下的兩個(gè)親人也劃下，我感覺(jué)天要塌下來(lái)，地要開(kāi)始裂開(kāi)來(lái)了，我感覺(jué)世界末日要到了，現(xiàn)在的我忍不住快要大哭起來(lái)，但是，我忍住淚水，不讓它們落下來(lái)，我的手已經(jīng)開(kāi)始哆嗦，但我還是用了“黑暗”的筆劃去了天天供我吃，供我喝，每天辛苦勞動(dòng)供我上學(xué)的爸媽。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音在我耳邊響起：“這堂課就是要讓你們懂得珍惜”。我們恍然大悟，明白了老師的用心。
我們每天都在享受著父母的愛(ài)和朋友的幫助，卻不懂珍惜，直到這堂課才讓我懂了“珍惜”，我要好好對(duì)待身邊的人，不讓自己后悔。
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇9
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，此言一出就成了千古名句。
小時(shí)候，父親常常在海邊看日落，我就在旁逗小貓小狗玩。如血的殘陽(yáng)把大海映得通紅，海水在巖石上激起的浪花，猶如一朵朵玫瑰盛開(kāi)在巖縫間，轉(zhuǎn)瞬即逝。我望著這幅美景入了迷�！俺燥埩�！”媽媽做好飯后來(lái)叫我們，我回頭望著那一朵朵盛開(kāi)在巖縫間的玫瑰，撅起嘴，拖沓地回家吃飯。
父親要出海打魚(yú)，所以起得很早。每次出海歸來(lái)時(shí)，父親總是告訴我，海邊的日出是多么令人向往迷離。我不信，決定跟他早起。
“起床啦�！薄案蓡嵫�！”我忽想起來(lái)自己昨天晚上的承諾�！芭丁绷艘宦暎榔鹕�，穿好衣服跟著爸爸出門(mén)。
我們坐在海邊，過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一抹殷紅從海邊迸射開(kāi)來(lái)。“出來(lái)了！”父親欣喜無(wú)比的聲音傳來(lái)。我轉(zhuǎn)頭一看，父親那發(fā)黃的臉，頭發(fā)里已有稀疏可見(jiàn)的白發(fā)，發(fā)黃的眼珠，還有那刻滿(mǎn)滄桑痕跡的臉。父親老了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始討厭起父親。討厭他的滿(mǎn)口黃牙，討厭他滿(mǎn)嘴粗話(huà)，討厭他開(kāi)著有著魚(yú)腥味的貨車(chē)來(lái)學(xué)校接我。在被我吼了幾次后，他不再?lài)Z叨著讓我好好學(xué)習(xí)，不再穿一身工作服來(lái)學(xué)校找我。他保持沉默，而打破沉默的唯一方式就是陪我去看夕陽(yáng)。而在我看來(lái)，這又成了不務(wù)正業(yè)的表現(xiàn)。
我要到外地上學(xué)去了，離去的前一天傍晚，我一個(gè)人偷偷溜出來(lái)看夕陽(yáng)，竟感到一絲愧疚與不舍。后來(lái)在電話(huà)里，母親告訴我，我走后，父親整日像掉了魂似的，茶飯不思，只知道去海邊看夕陽(yáng)。最后，我應(yīng)母親的請(qǐng)求回家�；氐郊依镆咽前�，母親并未對(duì)我多說(shuō)什么，只是說(shuō)：“父親在河邊看夕陽(yáng)！”我鼻子一酸，跑出去找父親。夕陽(yáng)下，父親的背影是那么拘僂、無(wú)力、蒼老。父親輕輕嘆了一口氣，癡癡地望著夕陽(yáng)，還時(shí)不時(shí)地望望自己的左邊，我跑上去抱住了父親。父親瞇了瞇眼，說(shuō)：“看那，小時(shí)候，你在那被螃蟹夾了手，你在那和小伙伴一起堆城堡……”我又抱住了父親，止住了他的話(huà)：“我知道，我知道！”那天的夕陽(yáng)別樣的紅，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了小時(shí)候的歡聲笑語(yǔ)，仿佛又坐上了那條晃晃悠悠的小船看朝陽(yáng)。
有些人一旦離開(kāi)，就不再重來(lái)，正如那句“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。是��！就算夕陽(yáng)再美，可是它馬上就要消逝，就算人的生命再長(zhǎng)，也終有一天要離去，有些人不要等待？
學(xué)會(huì)珍惜作文 篇10
去年春天，我參加了嶺南少年報(bào)舉辦的活動(dòng)——從化拓展活動(dòng)。其中“跨越生命線(xiàn)”這個(gè)體驗(yàn)盲人的活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)珍惜。那天，我們第三小組的全體組員來(lái)到了一片草地上。經(jīng)過(guò)教練的介
紹，我們明白了這是一個(gè)體驗(yàn)盲人生活的活動(dòng)�；顒�(dòng)的規(guī)則是：每個(gè)組的組員必須從教練手里領(lǐng)取一塊黑眼罩，戴上后摸著一端的繩子，然后順著繩子摸到繩子的另一端，就挑戰(zhàn)成功。我們帶上黑眼罩，我們的世界都變成黑暗了，也沒(méi)有看到任何的東西，也不知道外面到底發(fā)生了什么事，只聽(tīng)見(jiàn)教練和老師在談話(huà)。
我們摸著繩子的一端，一個(gè)接著一個(gè)，慢慢地前進(jìn)，我想從上面看，整個(gè)隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蟲(chóng)子，緩緩地挪動(dòng)。我順著繩子摸，每摸一下，就停一會(huì)兒，因?yàn)槲已矍耙黄�，生怕前面有障礙物，撞了上去。一路上，我都很順利，越走越快，不料，前面有一根柱子，我也不知道，就一個(gè)勁地撞了上去�！鞍�！”我叫了一聲，同時(shí)后悔我沒(méi)有和黃文濤一樣的大頭。
我以為以后不會(huì)再有困難了，可是，我猜錯(cuò)了。順著繩子，我來(lái)到樓梯前，剛走第一步，就摔倒了，我重新站了起來(lái)，一步一步地走上了樓梯。我又往前走，又嚇了一跳——前面有個(gè)人！我被嚇壞了，剛喝的水也變冷汗出了，再仔細(xì)一摸，哦！原來(lái)是個(gè)穿著衣服的稻草人。經(jīng)過(guò)這三重困難，我再也不敢走那么快了，只得慢慢地走，還得伸手去摸。
不久，我的腳踩到了斜的地方，我想：剛剛上了樓梯，這應(yīng)該是滑梯吧！我一屁股坐在了滑梯上，3秒種就下去了，沒(méi)想?yún)s是一個(gè)陷阱，剛走了一步又摔了個(gè)嘴啃泥！我想：做盲人原來(lái)是那么辛苦啊�。� 好不容易到了終點(diǎn)，教練讓我們脫下黑眼罩，圍在一起，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這一次‘跨越生命線(xiàn)’活動(dòng)，讓你們體驗(yàn)了盲人的生活，所以，我希望這次活動(dòng)，能讓你們學(xué)會(huì)珍惜�！�
是��！我們要學(xué)會(huì)珍惜，尤其是寶貴的眼睛。以后，我再也不會(huì)在十點(diǎn)鐘以后睡覺(jué)；不會(huì)趴在床上看書(shū)；做作業(yè)，看書(shū)1~2小時(shí)后向遠(yuǎn)處望5分鐘·····我要保護(hù)我的眼睛，永遠(yuǎn)擁有一雙明亮的眼睛，讓自己不再陷入黑暗，看清前面的道路。
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