知識(shí)是財(cái)富作文精品13篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的知識(shí)是財(cái)富作文,歡迎閱讀與收藏。
知識(shí)是財(cái)富作文 篇1
有人問,知識(shí)是什么?知識(shí)又意味著什么呢?
知識(shí)可以豐富我們精神生活,使我們變充實(shí)。知識(shí)也是財(cái)富,有了知識(shí),就可以擁有財(cái)富。世界首富比爾蓋茨之所以富有, 是靠他天賦和知識(shí),才創(chuàng)造財(cái)富。
知識(shí)是什么?知識(shí)就是力量,美國海倫幼時(shí)因病喪失了視覺和聽覺,但她并沒有向命運(yùn)屈服。最后,知識(shí)使她堅(jiān)強(qiáng)活下去。
最后,經(jīng)過她努力,她成為了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)者和作家。
有知識(shí)人,會(huì)受到尊重。這是我深有體會(huì),我想讀者們也是吧。打個(gè)比方,在學(xué)校里,成績好就是權(quán)力最高,有知識(shí)就會(huì)受到尊重;沒有知識(shí)(成績差),不但不能受到尊重,可能周圍人還會(huì)在背后說他。當(dāng)然了,成績差不一定就代表一切,就說我們班吧,成績差人倒是有一大堆,但有些人“ 名聲”可是很大哦,他們朋友多得數(shù)不勝數(shù),差不多七年級(jí)七個(gè)班都是他們好朋友,有些人還跟初二初三人打交道!
為什么人們尊重有知識(shí)人呢?有知識(shí)人,通常都閱讀過大量書籍。一些人生道理、道德在書中都有。人類早在幾億年前就誕生了,到現(xiàn)在,人們?nèi)匀辉诓粩鄬W(xué)習(xí),不斷獲取知識(shí)。知識(shí)使人們精神文明更富足。
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是,學(xué)好了知識(shí),什么都會(huì)有。
現(xiàn)在我們是人生中黃金時(shí)代,在這個(gè)黃金時(shí)代,如果不好好利用,虛度光陰后悔將是你自己。
我想:我以上說大多人都是知道,關(guān)鍵是自己,不要被任何物質(zhì)給誘惑,現(xiàn)在我們要知道是,學(xué)習(xí)最重要。知識(shí),就是一切,如果因?yàn)楝F(xiàn)在虛度光陰,漫不經(jīng)心,最后,便會(huì)一事無成,后悔莫及!
知識(shí)是財(cái)富作文 篇2
窺見心靈深處的財(cái)富知識(shí)。
題記
財(cái)富,不為君王帝王的江山社稷,不為衣食富足者的方面肥田,不為豪門貴族的'腰纏萬貫,可財(cái)富卻是人心靈深處的底蘊(yùn)知識(shí)。知識(shí)伴著翰墨書香,淵源流長。
知識(shí)堪稱為財(cái)富。
“一簞食,一瓢飲,在陋巷”,七十二賢之首,孔子大弟子顏回。一生清貧,專心學(xué)習(xí),以學(xué)為樂,以書為寶。他謙遜好學(xué),不貪圖名利,牢記夫子教誨,做到“仁”“德”。他一生從未做官,深居在山林中,即使條件艱苦,卻也樂也其中。他堅(jiān)信知識(shí)的力量。知識(shí)是智慧的源泉,更是一筆不小的財(cái)富。
知識(shí)堪稱為財(cái)富。
春秋戰(zhàn)國時(shí)期,法家集大成者韓非子可謂知識(shí)豐厚。在戰(zhàn)亂紛紛的年代,韓非研究出有效的治國之策,即依法治國,這一政策被實(shí)力雄厚的秦王知曉后,認(rèn)可其意見與觀點(diǎn),認(rèn)為韓非子非常有才華,為了得到這個(gè)人才,秦王逼韓王交出韓非,不然就攻打韓國。知識(shí)可貴,貴在于善于運(yùn)用知識(shí),創(chuàng)造財(cái)富。
知識(shí)堪稱為財(cái)富。
“腹有詩書氣自華”這是宋代詩人蘇東坡留下的千古名句,他年幼時(shí)便發(fā)奮讀書,后與其父蘇洵,弟弟蘇澈合稱“三蘇”,為后人所驚嘆。他性格豪邁,為人灑脫,有著一腔熱血。中舉后再鄉(xiāng)中做官,他一直用自己賦有的知識(shí)與智慧,幫助著百姓。盡管仕途坎坷,但從不停下探求知識(shí)的腳步。
眺望古人,不禁贊嘆知識(shí)的力量,它可凈化人的心靈,滋潤心田,亦可改變?nèi)艘簧拿\(yùn)。財(cái)富不單單是那縹緲的富麗堂皇或虛無的榮華富貴。它更是那豐厚的文化底蘊(yùn),知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,知識(shí)堪稱為財(cái)富。
知識(shí)是財(cái)富作文 篇3
今天是新學(xué)期的第一天,學(xué)校組織我們觀看央視經(jīng)濟(jì)頻道的節(jié)目,開學(xué)第一課:《知識(shí)守防外護(hù)生命》,我的心情久久不能平靜;
有人說,家庭美滿是一種財(cái)富,身體健康是一種財(cái)富,而開學(xué)第一課讓我知道了有一種財(cái)富叫知識(shí)。
記得老師曾說過,一切都是0,只有生命是1,只有這個(gè)一才能使后面的0起到作用。生命是1,可見生命對(duì)于人是多么重要呀!今天,我們學(xué)會(huì)了用知識(shí)來守護(hù)我們的生命!
沒有知識(shí),桑棗中學(xué)的2300名學(xué)生怎么可能創(chuàng)造1分36秒所有同學(xué)全部撤離危險(xiǎn)地帶的奇跡;沒有知識(shí),四個(gè)年幼的女孩怎么可能帶著癱瘓了40多年的爺爺爬上了高5米的葡萄架?十四歲的李中俊不就是用自己的知識(shí)和堅(jiān)定守住了她如花般的`生命嗎?
他們都用知識(shí)創(chuàng)造了生命的奇跡,而有些人卻不珍惜生命。昨天有一個(gè)中學(xué)生,因?yàn)榉N種原因想不開而跳樓自殺了,徹底結(jié)束了她的生命。這是一種無知的行為。同她相比,張海迪,海倫Z3;凱勒等,他們就懂得用知識(shí)守護(hù)生命,令我欽佩。
這就是知識(shí)的力量,這就是堅(jiān)持的勝利,應(yīng)為他們都相信自己,相信知識(shí),相信奇跡,所以他們才會(huì)有如此堅(jiān)定的信念、決心和力量來面對(duì)恐懼面對(duì)困難,面對(duì)挑戰(zhàn),才終于綻放了屬于他們的生命之花。
知識(shí)是生命的守護(hù)天使。如果災(zāi)難無情的選擇了我們,那么我們就選擇了冷靜地用知識(shí)來自救,來壓到困難。讓我們敞開懷抱去接受風(fēng)雨的洗禮吧!,相信陽光總在風(fēng)雨后,讓我們一步一個(gè)腳印地邁向我們今后漫漫的人生路。
開學(xué)第一課,它讓我懂得了太多太多……
知識(shí)是財(cái)富作文 篇4
“是誰給了我充滿樂趣的生活?是誰令我手不釋卷?又是誰令我回味無窮享受美好的時(shí)光?”沒錯(cuò)。是書使我在書的海洋里游蕩,在書的天空中自有的翱翔,因?yàn)闀屛胰绨V如醉,書就像一位知識(shí)淵博的`學(xué)者。
樂趣無窮
在學(xué)校里,我一做完作業(yè),就會(huì)立刻捧起書。津津有味地看起書來。有一次我看書時(shí),午睡鈴響了,但是我依舊全然不顧,等到大家都睡了時(shí),我才慢慢吞吞地放下書,一看周圍,一片寂靜,我猶如一只驚弓之鳥,連忙假裝躺下。然后偷偷摸摸地看起書來,同桌看見了說:“你別看書了,一旦被發(fā)現(xiàn)就要完蛋了!焙鋈。頭頂閃出一片陰影,抬頭一看,原來是老師,我一下子慌了神,書掉到了地上。老師拿起一看,說:“你還是挺愛看書的嘛,這次就饒了你,以后可不能再這樣了!蔽腋吲d地一蹦三尺高,從此,看書是我的樂趣。
手不釋卷
我愛書到了忘我的境界,在吃飯時(shí),在睡覺時(shí),在車?yán)飼r(shí),在走路時(shí),甚至在上廁所時(shí),都要無時(shí)無刻的看書。記得有一次,我在吃早飯時(shí),看著書,時(shí)間一分一秒的過去了,到了7:45時(shí),我才發(fā)現(xiàn)連早飯也沒吃過。到學(xué)校時(shí),已經(jīng)遲到了,于是被老師罵的狗血噴頭,哎!看來吃飯時(shí)太“手不釋卷”也真的不太好!
回味無窮
在以前的舊箱子里,總能找到一些回憶。雖然都很幼稚,卻像一把鋒利的劍一樣深深地刺痛著我的心?粗切⿻闹斜悴挥煞浩鹨魂囮嚥i。這些兒時(shí)的書,就是我的回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
“讀書破萬卷,下筆如有神”讀書就像品茶,回味無窮。
點(diǎn)評(píng):小作者以飽滿激情的描寫了書本的重要性,開頭引人入勝,行文過程中,不難看出,小作者平時(shí)的閱讀習(xí)慣,文中可圈可點(diǎn)的佳句不少,稱的上為一篇成功之作。
知識(shí)是財(cái)富作文 篇5
有人問,知識(shí)是什么?知識(shí)又意味著什么呢?
知識(shí)可以豐富我們的精神生活,使我們變的充實(shí)。知識(shí)也是財(cái)富,有了知識(shí),就可以擁有財(cái)富。世界首富比爾蓋茨之所以富有, 是靠他的天賦與知識(shí),才創(chuàng)造財(cái)富。
知識(shí)是什么?知識(shí)就是力量,美國的海倫幼時(shí)因病喪失了視覺與聽覺,但她并沒有向命運(yùn)屈服。最后,知識(shí)使她堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
最后,經(jīng)過她的努力,她成為了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)者與作家。
有知識(shí)的人,會(huì)受到尊重。這是我深有體會(huì)的,我想讀者們也是吧。打個(gè)比方,在學(xué)校中,成績好的就是權(quán)力最高的,有知識(shí)的就會(huì)受到尊重;沒有知識(shí)(成績差的),不但不能受到尊重,可能周圍的人還會(huì)在背后說他。當(dāng)然了,成績差不一定就代表一切,就說我們班吧,成績差的人倒是有一大堆,但有些人的“ 名聲”可是很大的哦,他們朋友多得數(shù)不勝數(shù),差不多七年級(jí)七個(gè)班都是他們的好朋友,有些人還跟初二初三的人打交道!
為什么人們尊重有知識(shí)的人呢?有知識(shí)的人,通常都閱讀過大量的.書籍。一些人生的道理、道德在書中都有。人類早在幾億年前就誕生了,到現(xiàn)在,人們?nèi)匀辉诓粩鄬W(xué)習(xí),不斷獲取知識(shí)。知識(shí)使人們的精神文明更富足。
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是的,學(xué)好了知識(shí),什么都會(huì)有的。
現(xiàn)在我們是人生中的黃金時(shí)代,在這個(gè)黃金時(shí)代,如果不好好利用,虛度光陰后悔的將是你自己。
我想:我以上說的大多人都是知道的,關(guān)鍵是自己,不要被任何物質(zhì)給誘惑,現(xiàn)在我們要知道是,學(xué)習(xí)最重要。知識(shí),就是一切,如果因?yàn)楝F(xiàn)在的虛度光陰,漫不經(jīng)心,最后,便會(huì)一事無成,后悔莫及!
知識(shí)是財(cái)富作文 篇6
每個(gè)人都需要財(cái)富,每個(gè)人都擁有財(cái)富。我們家里,父親擁有父親的財(cái)富,母親擁有母親的財(cái)富,我擁有的是知識(shí)財(cái)富。
“見報(bào)了!”
不是父親的傳記刊登在報(bào)紙上,也不是母親的論文登在論壇上。見報(bào)的消息炸響在281班上空,老師笑了,同學(xué)們驚呆了。我的《天空?qǐng)D畫板》于20xx年8月23日被刊登在《太原晚報(bào)》上,鋼筆字變成了印刷體,我高興地興奮得合不上嘴,同學(xué)們紛紛向我祝賀
這件事已經(jīng)過去近一年了,至今令我記憶猶新。那是五年級(jí)的`第二學(xué)期,一次作文課上,趙老師布置了一道作文題,要求同學(xué)們寫一個(gè)自然景觀,我立刻聯(lián)想到,那天黃昏我站在自家陽臺(tái)上,向西北方望去,落日前的余輝讓我驚呆了,好一處夕陽西斜的景觀,西北的天空,在云的襯托下,變換著不同的顏色,一會(huì)兒橙色,一會(huì)兒紅色,一會(huì)兒粉色。好一幅五彩繽紛的畫卷,余輝漸漸退去,夜幕籠罩著大地……
想到這里,我的豪情在腦海里奔騰,如同激流一瀉千里。40分鐘后,我的感情溶化在字里行間。當(dāng)我把筆放在桌子上,心情還是久久不能平靜……
當(dāng)我收到《太原晚報(bào)》寄來的《天空?qǐng)D畫板》錄用通知書時(shí),當(dāng)我收到郵局寄來的稿費(fèi)時(shí),我不由自主地跳了起來,它畢竟是我第一次發(fā)表的文章!
當(dāng)我冷靜下來,我悟出了一個(gè)道理,知識(shí)對(duì)學(xué)生來講是無價(jià)值的財(cái)富,但它可以轉(zhuǎn)化為有價(jià)值的財(cái)富。從中我理解到,父母為什么鞭策我好好學(xué)習(xí),只有掌握知識(shí)財(cái)富,將來才能報(bào)效祖國,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
知識(shí)是財(cái)富作文 篇7
小時(shí)候的我,看著童話中的時(shí)間老人帶著人們穿越時(shí)空,真是羨慕極了。沒想到,我的“美夢(mèng)”成真了。
昨天,我在家門口碰到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。他對(duì)我說:“孩子,想不想看看二十年后的你是什么樣子?要是想,就跟我走吧!”在好奇心驅(qū)使下,我跟著他走呀走。
忽然,只見一道刺眼的光芒,眨眼工夫,我便來到一個(gè)十分美麗的地方:只見公路兩旁,除了高樓大廈以外,滿眼綠樹紅花,真正是現(xiàn)代化的'家園那!這個(gè)美麗的地方到底是哪里呢?我正想著,只見路旁的樹木不斷地變換著顏色,一會(huì)兒紅,一會(huì)兒藍(lán)……給這美麗的城市添色不少!誰這么有才華,培養(yǎng)出這種植物?
正在這時(shí),不知從哪傳出了熟悉的聲音:“各位聽眾,你們好,我們密云出了一位植物學(xué)家,這是我們密云的驕傲呀!她發(fā)明的多變樹,己經(jīng)獲得國家專利。這位植物學(xué)家就是—王欣偉……”“我!”我不禁驚叫起來,原來二十年后的我是植物學(xué)家呀,真是太不可思議了!我仿佛飄了起來。
我還想看看當(dāng)年的同學(xué)們有何成就。正想著,就聽有人喊:“賣報(bào),賣報(bào),著名植物學(xué)家的同學(xué)也不一般……”我連忙買了一張報(bào)紙,看后不禁大吃一驚,差點(diǎn)叫出來:郭子龍同學(xué)居然是當(dāng)時(shí)的國家軍事主席,李安琪同學(xué)已經(jīng)獲得了好幾項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)……真是一山還比一山高呀!
我正想著,那道刺眼的光又出現(xiàn)了。“唰”的一聲,我又回到了家門口。這一切仿佛是一場(chǎng)夢(mèng),但這場(chǎng)“夢(mèng)”引起我的深思:不管未來的我有何成就,都不能沾沾自喜,互相攀比。俗話說:“活到老,學(xué)到老!比说囊簧鷽]有永遠(yuǎn)的成功,又何來沾沾自喜呢?不管怎樣,現(xiàn)在的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí),只有學(xué)到的知識(shí)才是永遠(yuǎn)的財(cái)富,你說呢?
知識(shí)是財(cái)富作文 篇8
昨天晚上吃飯時(shí)候,兒子突然冒出一句話:“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說話用意,沒理會(huì)他,一會(huì)兒,只聽他又問:“家屬院里又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來在攀比呢。話特多他,不一會(huì)又說:“媽,我們班有幾個(gè)周托生,()有小朋友說,他們是農(nóng)村來,家里很窮!北緛砦也淮蛩阍谶@個(gè)問題上和他探討,可是,他那么問,我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想了。
吃過晚飯,做了作業(yè)。我開始了和兒子他所謂“談天說地”。
“晨晨,爸爸媽媽掙錢多少,不代表你將來就會(huì)過什么樣生活。當(dāng)然,好生活都是人們所向往,好車子,大房子,那不是憑空就有。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識(shí)就會(huì)在手中變成財(cái)富!蔽疫@么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。
“關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)。”
“為什么呀?”孩子顯然不太明白我話。
“他們住在周托班,說明他們家里離學(xué)校很遠(yuǎn),為了學(xué)到更多更好知識(shí),才選擇離家比較遠(yuǎn)學(xué)校。沒有爸爸媽媽在身邊幫著,就學(xué)會(huì)了自己能照顧自己,從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?”
“是啊,我同桌就是周托學(xué)生,我覺得他學(xué)習(xí)很用心!眱鹤舆@么回答。
“媽媽,我去讀書了!眱鹤右贿呎f,一邊向書桌走去。
他提出了問題,我刻意避開錢話題,這么簡單地來解釋,不知道他是否真能聽懂。也許需要在慢慢長大中理解。
知識(shí)是財(cái)富作文 篇9
昨天晚上吃飯時(shí)候,兒子突然冒出一句話:“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說話用意,沒理會(huì)他,一會(huì)兒,只聽他又問:“家屬院里又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來在攀比呢。話特多他,不一會(huì)又說:“媽,我們班有幾個(gè)周托生,有小朋友說,他們是農(nóng)村來,家里很窮!北緛砦也淮蛩阍谶@個(gè)問題上與他探討,可是,他那么問,我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想了。
吃過晚飯,做了作業(yè)。我開始了與兒子他所謂“談天說地”。
“晨晨,爸爸媽媽掙錢多少,不代表你將來會(huì)過什么樣生活。當(dāng)然,好生活都是人們所向往,好車子,大房子,那不是憑空有。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識(shí)會(huì)在手中變成財(cái)富!蔽疫@么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。
“關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)!
“為什么呀?”孩子顯然不太明白我話。
“他們住在周托班,說明他們家里離學(xué)校很遠(yuǎn),為了學(xué)到更多更好知識(shí),才選擇離家比較遠(yuǎn)學(xué)校。沒有爸爸媽媽在身邊幫著,學(xué)會(huì)了自己能照顧自己,從小學(xué)會(huì)獨(dú)立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?”
“是啊,我同桌是周托學(xué)生,我覺得他學(xué)習(xí)很用心!眱鹤舆@么回答。
“媽媽,我去讀書了!眱鹤右贿呎f,一邊向書桌走去。
他提出了問題,我刻意避開錢話題,這么簡單地來解釋,不知道他是否真能聽懂。也許需要在慢慢長大中理解。
知識(shí)是財(cái)富作文 篇10
“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說話的用意,沒理會(huì)他,一會(huì)兒,只聽他又問:“家屬院中又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來在攀比呢。話特多的他,不一會(huì)又說:“媽,我們班有幾個(gè)周托生,有的小朋友說,他們是農(nóng)村來的,家中很窮!北緛砦也淮蛩阍谶@個(gè)問題上與他探討,可是,他那么問,我覺得他可能小腦袋中又胡思亂想了。
吃過晚飯,做了作業(yè)。我開始了與兒子的他所謂的'“談天說地”。
“晨晨,爸爸媽媽掙的錢多少,不代表你將來就會(huì)過什么樣的生活。當(dāng)然,好的生活都是人們所向往的,好車子,大房子,那不是憑空就有的。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識(shí)就會(huì)在手中變成財(cái)富!蔽疫@么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。
“關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)!
“為什么呀?”孩子顯然不太明白我的話。
“他們住在周托班,說明他們家中離學(xué)校很遠(yuǎn),為了學(xué)到書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是的,學(xué)好了知識(shí),什么都會(huì)有的。
現(xiàn)在我們是人生中的黃金時(shí)代,在這個(gè)黃金時(shí)代,如果不好好利用,虛度光陰后悔的將是你自己。
我想:我以上說的大多人都是知道的,關(guān)鍵是自己,不要被任何物質(zhì)給誘惑,現(xiàn)在我們要知道是,學(xué)習(xí)最重要。知識(shí),就是一切,如果因?yàn)楝F(xiàn)在的虛度光陰,漫不經(jīng)心,最后,便會(huì)一事無成,后悔莫及!
知識(shí)是財(cái)富作文 篇11
第二次世界大占期間,美國j隊(duì)開赴前線。在趕了一天的路之后,大家很快就休息了。將軍和幾名衛(wèi)兵巡視營地時(shí),發(fā)現(xiàn)在一個(gè)角落里還有一名士兵沒有睡。走近一看,這名士兵正湊在燈旁,聚精會(huì)神地看著手上的東西。
將軍很好奇,就走過去問道:“你在看什么呢?”看書的士兵趕緊站起來,敬了個(gè)禮回答:“將軍,我在看書!痹瓉硭础洞笥袤胰珪返暮唽懕。
“我上的學(xué)不多,可是我記得老師告訴我要終生學(xué)習(xí),總有一天知識(shí)會(huì)派上用場(chǎng),所以我每天睡覺前都要看上10分鐘的書!边@個(gè)士兵接著解釋。
“好樣的!小伙子,你叫什么名字?”將軍把書還給了他,臨走時(shí)問!胞溈恕!
后來,隊(duì)伍來到前紅和敵人交火了。戰(zhàn)爭十分激烈,隊(duì)伍的.傷亡也很慘重。最糟糕的是隨軍醫(yī)生的清毒藥水用完了,如果不給受傷的士兵涂消毒藥水,他們的傷口極易感染,嚴(yán)重的甚至?xí)<吧?/p>
正當(dāng)將軍一籌莫展的時(shí)候,麥克來了。他拿了一個(gè)小瓶,瓶里有一些液體。他對(duì)將軍說:“這種東西可以給傷口清毒。”將軍半信半疑地讓軍醫(yī)試了試,結(jié)果效果很好。這樣這些液體可以暫時(shí)代替藥品,直到他們得到支援。
將軍問麥麥克那是什么東西,麥克說:“那是一種樹的汁液。正好附近長了很多這種樹!薄翱墒悄阍趺粗浪芟镜哪?”將軍問!拔覐臅峡吹降模液芨吲d我的知識(shí)可以幫助戰(zhàn)友!丙溈俗院赖卮鸬。
知識(shí)是財(cái)富作文 篇12
今天,我們小記者在學(xué)校的多功能廳上了一堂非常生動(dòng)的課——《知識(shí)就是財(cái)富》。老師以講故事的方式讓我們知道有些石頭有多么的寶貴,原來懂得了知識(shí)就能獲得很多財(cái)富。
剛上課的.時(shí)候,我疑惑不解地看著老師放在講臺(tái)上的石頭,問道:“老師,這些美麗的石頭叫什么啊,是從哪里來的呢?”于是老師先和大家講解了隕石,據(jù)說是流星雨撞擊地球表面,落在地面或是掉入水中就成了隕石。隕石有很多種,其中我最喜歡的就是落在水里的隕石——"彩隕石"。老師還說落在地面上的隕石非常珍貴,一克就要6000美元!沒想到隕石這么值錢。
接看,老師又講了寶石。他給我們講個(gè)故事:以前在山坡有一塊紅色的石頭,它被人踢了N次,終于有一次,被一個(gè)人撿走了。那個(gè)人把這塊紅石頭交到云南鑒寶中心,沒想到是一塊紅寶石,最終,他以250,000賣給了云南鑒寶中心。老師又告訴我們了一個(gè)小秘密:怎樣可以大概(60%)知道一塊石頭是否是寶石。大家都知道手機(jī)后面的手電筒吧!你可以用手電筒照一下這塊石頭是不是有點(diǎn)透明,如果透明的話,大概可以確定他是寶石。寶石的種類還有其它很多種,如:祖母綠、貓眼、綠松石等等。
最后,老師講了最有趣的化石;枪糯鷦(dòng)物的骨骸、頭骨轉(zhuǎn)變而來,F(xiàn)在我們知道的就有蟲化石、恐龍化石、天鵝蛋化石等等。所以不要小看周圍的石頭哦!有些石頭雖然不起眼,但它所蘊(yùn)藏的價(jià)值卻是很驚人的。
今天這堂課老師上的非常生動(dòng),讓我汲取到了許多豐富的知識(shí),也就讓我明白了知識(shí)就是財(cái)富的深刻道理。
知識(shí)是財(cái)富作文 篇13
有人問,知識(shí)是什么?知識(shí)又意味著什么呢?
知識(shí)可以豐富我們精神生活,使我們變充實(shí)。知識(shí)也是財(cái)富,有了知識(shí),可以擁有財(cái)富。世界首富比爾蓋茨之所以富有, 是靠他天賦與知識(shí),才創(chuàng)造財(cái)富。
知識(shí)是什么?知識(shí)是力量,美國海倫幼時(shí)因病喪失了視覺與聽覺,但她并沒有向命運(yùn)屈服。最后,知識(shí)使她堅(jiān)強(qiáng)活下去。
最后,經(jīng)過她努力,她成為了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)者與作家。
有知識(shí)人,會(huì)受到尊重。這是我深有體會(huì),我想讀者們也是吧。打個(gè)比方,在學(xué)校里,成績好是權(quán)力最高,有知識(shí)會(huì)受到尊重;沒有知識(shí)(成績差),不但不能受到尊重,可能周圍人還會(huì)在背后說他。當(dāng)然了,成績差不一定代表一切,說我們班吧,成績差人倒是有一大堆,但有些人“ 名聲”可是很大哦,他們朋友多得數(shù)不勝數(shù),差不多七年級(jí)七個(gè)班都是他們好朋友,有些人還跟初二初三人打交道!
為什么人們尊重有知識(shí)人呢?有知識(shí)人,通常都閱讀過大量書籍。一些人生道理、道德在書中都有。人類早在幾億年前誕生了,到現(xiàn)在,人們?nèi)匀辉诓粩鄬W(xué)習(xí),不斷獲取知識(shí)。知識(shí)使人們精神文明更富足。
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是,學(xué)好了知識(shí),什么都會(huì)有。
現(xiàn)在我們是人生中黃金時(shí)代,在這個(gè)黃金時(shí)代,如果不好好利用,虛度光陰后悔將是你自己。
我想:我以上說大多人都是知道,關(guān)鍵是自己,不要被任何物質(zhì)給誘惑,現(xiàn)在我們要知道是,學(xué)習(xí)最重要。知識(shí),是一切,如果因?yàn)楝F(xiàn)在虛度光陰,漫不經(jīng)心,最后,便會(huì)一事無成,后悔莫及!
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