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      2. 植樹的作文

        時(shí)間:2022-09-07 10:57:51 植樹節(jié) 我要投稿

        【推薦】植樹的作文錦集4篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的植樹的作文5篇,歡迎大家分享。

        【推薦】植樹的作文錦集4篇

        植樹的作文 篇1

          今天下午,我們?nèi)喽挤浅<?dòng),因?yàn)槲覀円ジ叱侵矘。我們拿著植樹用的工具,穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和小黃帽,便出發(fā)了。

          我們先去參觀了“滾龍橋”和“扳倒井”,并做了清理工作。我們又來到了植樹的地點(diǎn)。我們每個(gè)小組都分到了5棵樹苗,植樹工具都找全了,我們便開始了。孫魯岳樹苗立在樹坑里,我和張凌云便把鐵鏟叉在土里,用腳一蹬,然后用力一抬,土便被我們鏟起來了。我原本以為植樹是件輕松的事,誰知有這么難。由于有的土太硬,我們費(fèi)了九牛二虎之力才把土鏟起來。我心想:這土這么硬,費(fèi)那么大的力氣才植完一棵,五棵什么時(shí)候才能植完呀!不過,接下來的幾棵植得都佷順利。劉安娜的爸爸又叫我和孫魯岳去提水叫樹苗。于是,我們倆便飛快的跑到了提水的地方,灌滿水后,我們又飛快地跑了回去,給樹澆了水。樹終于植完了,我們也累得滿頭大汗了。不過我們對(duì)植的樹很滿意。

          這次植樹真是太快了,太有意義了!

        植樹的作文 篇2

          三月份,春風(fēng)和煦,大地復(fù)蘇,綠色返青,是植樹得的好時(shí)節(jié)。

          星期五下午我們學(xué)校組織了植樹活動(dòng)。

          我們班在班主任的帶領(lǐng)下來到了我們宿舍公寓后面的綠色草坪上,形體老師拿著鐵锨用力的挖著坑,同學(xué)們有的拿著樹苗,有的拿著水桶,在耐心的等待著,一會(huì),樹坑就挖好了,同學(xué)們趕緊把樹苗放在挖好的樹洞里,有的同學(xué)就輕輕的扶著樹苗,老師一锨一锨的把土埋在小樹的四周,把土填滿后,又圍著小樹四周挖了一圈,堆成為圓形,像給小樹圍起了小小的城墻一樣。李佳旭和高超凡同學(xué)提了兩桶水給小樹苗澆水?粗N下的小樹,我們可高興了,我們都圍在小樹跟前拍照,希望小樹能夠和我們一樣能夠茁壯成長。

        植樹的作文 篇3

          風(fēng)和日麗的春天到了,兔媽媽對(duì)小兔說:“植樹的季節(jié)快到了,不如你和你的朋友去植樹吧!”小兔大聲回答:“好!”小兔就跟同伴小馬、喜鵲、小豬約好在植樹節(jié)那天去植樹。

          植樹節(jié)到了,四個(gè)人去了植樹樂園,他們先約定好,一人種五棵樹。小兔就買了二十棵樹苗,扛到了樂園里。小兔四人還商量好這次植樹還要比賽:看誰栽得快,栽得好!緊接著,植樹比賽開始了,只見小兔它們先挖坑,再把樹苗放進(jìn)坑里,最后蓋上土,澆上水。半小時(shí)后,小馬搶先說:“我植完了!”接著小兔和喜鵲異口同聲地說:“我也植完了!”看那只笨手笨腳的小豬,一棵都還沒種上。

          “哈哈哈,小豬,你的坑太小了!”小馬說。因?yàn)樾●R懂植樹,小馬就手把手地教它栽了一棵,小豬就會(huì)了。不一會(huì)兒,小豬的樹也種完了。

          小兔正式宣布:“冠軍是小馬,亞軍是喜鵲和我,季軍是小豬!痹诨丶业穆飞,小兔它們路過文具店,就買了獎(jiǎng)品。小馬的獎(jiǎng)品是鋼筆、橡皮、練習(xí)本、鑰匙鏈;喜鵲和小兔是鋼筆、橡皮、練習(xí)本;小豬領(lǐng)的是鋼筆。大家高高興興邊走邊談今天植樹的意義,大家一致認(rèn)為今天的植樹不僅可以美化環(huán)境、清新空氣,還為我們創(chuàng)造了一片美麗溫馨的家園。

        植樹的作文 篇4

          3月10日,我們100余名小記者及家長,共同參加了大江晚報(bào)組織的“丫山親子植樹”活動(dòng)。

          當(dāng)天早上八點(diǎn)多出發(fā),大約兩小時(shí)后,我們安全地到達(dá)了活動(dòng)目的地——丫山。我們的首要任務(wù)是植樹,景區(qū)觀光車把我們直接送到植樹地點(diǎn)。我興奮地坐上了觀光車的最后一排,走在“山路十八彎”上,看著遠(yuǎn)處連綿不斷的大山,感覺像是真得坐過山車一樣,驚險(xiǎn)而又刺激,小記者們尖叫連連!

          很快,植樹地點(diǎn)到了,我領(lǐng)到了三棵櫻花小樹苗,打算和爸爸媽媽各種一棵。找到了標(biāo)記好的白點(diǎn)處,我用自帶的小鐵鍬,先挖了一個(gè)深坑,再將小樹苗放進(jìn)去,然后一邊讓爸爸扶正小樹苗,一邊小心翼翼地將土填起來再踩平。接著,我們又分工合作,栽下了另外兩棵小樹苗。樹栽好后,媽媽去領(lǐng)了一小桶水過來,輕輕地澆在了三棵小樹苗上。好了,大功告成!我迫不及待地拿出事先準(zhǔn)備好的小卡片,掛在了小樹苗上,并許下了自己的`心愿。媽媽也拿出了自拍桿,我們一家三口和小樹苗來了張“全家!。這時(shí),航拍無人機(jī)來到了我們頭頂,大家紛紛地舉起了雙手,歡呼著、跳躍著……

          午飯后,導(dǎo)游姐姐帶我們來到了丫山的主景區(qū)之一——石海迷宮。只見這里遍布了各種奇形怪狀的石頭,有的石柱、石筍甚至達(dá)到了10多米高,非常壯觀。其中讓我印象最為深刻的就是景觀奇特的“一線天”了,我和爸爸沿著90度的石階毫不猶豫地一路前行,媽媽卻嚇得連連搖頭。最后我和爸爸成功地來到了狹小的石縫中,欣賞到了“一線天”的奇特美景。

          不知不覺,返程的時(shí)間到了,我們?cè)俅纬俗斑^山車”下了山,依依不舍地結(jié)束了這一天的美好之旅。聽小記者工作室的老師介紹說,“今日蕪湖”APP給這場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行了全程網(wǎng)絡(luò)直播。回家后我用ipad下載了“今日蕪湖”APP,打開了回放,果然看到了我們植樹和爬山的情景。我一邊看著回放,一邊默默地想:等到花開的季節(jié),我一定要再去丫山,看一看我種下的櫻花樹,看一看那片“小記者林”,愿我的小樹苗健康成長!

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