【實用】執(zhí)著的作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的執(zhí)著的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
執(zhí)著的作文 篇1
生因執(zhí)著而精彩，世界應執(zhí)著而絢麗。
古往今來，多少人絢麗于自己的執(zhí)著，他們或因執(zhí)著而成功，或因執(zhí)著而不朽，或因執(zhí)著而閃亮。憑著內(nèi)心一份深深的執(zhí)著，他們的生命終在這暗夜里綻放了最耀目的火花!
生命誠可貴
目光流轉(zhuǎn)，劃過那一排觸目驚心，彌漫著家破人亡的悲痛的照片，慘烈與無助的畫面刺痛了雙眼。在這一片凝重的灰色里，卻有一抹生命力的亮色點燃天空。那是在重重廢墟的掩埋下執(zhí)著豎起的“V”字手勢。它透出一股頑強不屈的堅毅，像極了飛翔的翅膀，承載著無盡的希望，那是對生命的執(zhí)著追求，在金色的陽光下盛放，開得如夏花般燦爛。執(zhí)著的血淚灑在這一片土地，歷經(jīng)重重風雨之后的生命之花在此刻卻越發(fā)生機勃勃，美麗動人。
生命，因執(zhí)著而絢爛!
愛情價更高
“我將于茫茫人海中尋訪我唯一靈魂之伴侶，得之，我幸，不得，我命�！毙熘灸矍榈膱�(zhí)著，成就了他的詩名，執(zhí)著的追求將他推至風口浪尖，遭受世人的非議，然而他依舊不為輿論所迫，繼續(xù)那一份對真愛的執(zhí)著之途。
愛情，因為執(zhí)著而堅貞。
若為自由故
他用生命的全部光芒，劃亮了充斥于天地的黑暗。
在他身后，有我們整個民族的血污，苦難，彷徨與覺醒。
對自由的執(zhí)著，對解放事業(yè)的執(zhí)著，對喚醒靈魂的執(zhí)著，讓他的筆在黑暗世界中劃出道道光明。他吶喊，他彷徨，他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，他用一生的時光進行文學創(chuàng)作，只為喚醒鐵屋子里沉睡的民眾。
他倒在落滿箭鏃的壕塹里，倒在黎明破曉之時，然而，永垂不朽。
戰(zhàn)斗，因為執(zhí)著而堅韌。
二者皆可拋
信仰，是以生命體以自身為代價對宇宙法則的一場飛蛾撲火似的探索。
梵高，就是燃燒于那藝術的執(zhí)著之中。
身處阿爾的他，像是一株剛從幽深地底破土而出的新苗，貪婪的幾區(qū)陽光賜予他的力量。于是他用自己鮮明的筆觸揮灑出熱烈奔放的向日葵，用鮮明的色彩回報太陽賜予他的力量。然而，藝術情感的狂熱，身體疾病的痛苦，使融入了太陽的梵高，深深陷入了痛苦的深淵。但身體的折磨之痛與精神空虛之苦，沒有阻擋他執(zhí)著于藝術的腳步，他終于在那個晚霞燒紅天際的落日余暉中，擁抱向那一輪苦苦追尋的炙熱的太陽。
信仰，因為執(zhí)著而永恒。
執(zhí)著是詩意的唯美，更是剛勁的頑強，是百折不撓的探索，更是鍥而不舍的精神!
執(zhí)著的作文 篇2
如果說執(zhí)著是巍峨的青峰，堅忍不拔，那變通就是潺潺的流水，婉轉(zhuǎn)流動；如果說執(zhí)著是展翅的大鵬，直沖云霄，那么變通是荷下的紅鯉，搖曳生姿；如果說執(zhí)著是苦行沙漠的孤舟，蒼涼而悲壯，那變通是柳下的黃鸝，輕快而靈活——
當執(zhí)著到水窮山盡處，就需“作看風起時”的變通，當執(zhí)著到“山重水復疑無路”時，就需“柳暗花明又一村”的變通。
執(zhí)著是一道風景，它雄渾壯觀；變通也是一道風景，靈活細致。
溫庭筠筆下的女子翹首期盼，望盡千帆，只為等待心上人的到來；巴爾扎克筆下的癡情的歐也妮，在偌大的別墅里終老一生，只為等待負心人的回心轉(zhuǎn)意；你是否能忘記望江樓上獨依斜欄、腸斷白頻的她?你是否忘記曾經(jīng)癡情等候，一生孤獨的她?雖然她們知道這樣的等待是徒勞，是孤寂，是落寞，卻依然執(zhí)著悉心諸如感動的養(yǎng)分，澆灌那枝永遠也不會盛開的愛情之花。也許這就是真愛，終老一生又如何?
徐志摩說：“我將于茫茫人海中尋求我唯一的靈魂之伴侶。得之，我幸；不得，我命，如是而已�！甭收嫣煨匀缧熘灸φ撸梢栽诙兰o初那個對婚姻還比較保守的年代，冒天下之大不韙，頂著無數(shù)人的呵斥與詬罵，毅然離婚。他的理由是與前妻張幼儀意氣不合，志趣不投。一千多年的儒學浸染使人們學會了尊禮滅欲，卻喪失了正視自己的能力。我敬佩徐志摩，因為他尊重自己渴求知己與真愛的愿望，踏上了一條艱難的尋覓之路。
因此，愛情因執(zhí)著與變通而跌宕起伏，讓人銘記。
執(zhí)著是蘇武手中的節(jié)杖，是他千年不變的忠心，是那首催人淚下的《蘇武牧羊》。憑著他的執(zhí)著，讓歷史記住了這個枯瘦的老人，化為歷史的一座豐碑。
變通是劉邦鴻門宴上的謙卑，是他隨機應變的變通，是他暫居西蜀的蟄伏。憑著他的變通，于亂世中打造了漢家的百年基業(yè)。
如果愛迪生實驗失敗九百多次而放棄的話，人類還要在燭光中摸索；如果開普勒計算了近十年，驗證了十個假設失敗而放棄的話，人類或許要再等半個世紀才能看破星星的密語：是執(zhí)著讓他們成功。
如果伽利略不打破常規(guī)，適時變通，也就不會發(fā)現(xiàn)單擺定律；如果戴維不能突破常識，靈活轉(zhuǎn)變，也就不會發(fā)現(xiàn)堿金屬：是變通讓他們成功。
我想說，執(zhí)著是《孫子兵法》以不變應萬變的冷靜，變通是《易經(jīng)》窮則變，變則通的智慧。執(zhí)著如山，變通似水，山水相映，相映生姿，才是風景獨好處。
執(zhí)著的作文 篇3
自信是現(xiàn)代人應當具有的一種生活態(tài)度，反過來說就是信自，即相信自己。我們應當相信自己，假使你連自己都不相信，這個世界上還有什么值得你信任的呢？只有相信自己，才會建立起成功的信心，才會取得成功。很多人不自信是因為自卑心理，自己認為自己
不行，自己都放棄了希望，那么又能期望從別人那兒獲得希望嗎？所以我認為相信自己是取得成功的基石。但這并不代表我們可以拒絕聽取別人的意見�！白吣阕约旱穆�，讓別人說去吧！”聽起來固然十分瀟灑，但并不沒有人能夠真正做到。誠然，我們應當堅持自己的信念，不為外人所干擾。但當別人是真誠地向你提出建議時，我以為我們應當虛心接受。“滿招損，謙受益”指的就是過度的自信會招致?lián)p失，而虛心地接受他人的意見則會得當好處，這就要求我們要學會正確處理相信自己與聽取別人意見的關系。
相信自己而不盲目自信，謙虛地接受別人意見而不盲目聽從，要充分地了解和認識自己，知道自己的能力和善長的方面，在能夠自信并且善長的方面充分地相信自己，而在不太了解的領域或是不太懂得的時候適當?shù)芈犎∷说囊庖�，結(jié)合自己的想法做出正確的判斷。
人生的道路十分漫長，前進中布滿了荊棘。我們總是面臨著一次又一次的轉(zhuǎn)折。如何邁進每一步都要我們自己做出抉擇。沒有人能夠幫助我們，我們必須依靠自己，必須相信自己踏出的每一步都是正確的，無悔地走下去�！俺柭返娜瞬粫允Х较颉�，我們不能依賴他人，但我們可以征求他人的意見，尋找最好的方法。在成長的過程中，我們已經(jīng)逐漸明白如何相信自己，正如聽取別人善意的建議那樣，我們走著自己的道路，接受別人理性的指正，道路似乎不再崎嶇，我們仿佛可以看到彼岸的希望。
“相信一切人和懷疑一切人，其錯誤是一樣的。”我們反對極端的想法，我們也擁有辯別是非的能力。正確地認知自己的位置和想法，仔細地思考他人的意見，將相信自己與聽取別人的意見結(jié)合起來，作到謹言慎行，堅實地邁出你人生的每一步，在不遠處一定會看見彩虹。
執(zhí)著的作文 篇4
有人說：“人生來是要品嘗世間之苦的。要不然，嬰兒降世的瞬間為何總是嚎啕大哭？”雖然這種幽默的說法是唯心的，但人生注定會充滿坎坷險阻卻是不容置疑的。而面對這種種阻礙時，則更多要求我們的是對事情的執(zhí)著。
茫茫沙漠中的一朵小花，經(jīng)過多年的扎根，終于開出了一朵嬌艷的花。翌日，伴隨著紅日的升起，它結(jié)束了一生。多年的執(zhí)著，只為美麗一次。它的付出不只是為了自己，更是為了給這荒涼的沙漠增添一抹色彩，喚起一些生氣。人生也正像這頑強的小花，一步一執(zhí)著，一步一成長。
喬丹曾說過：“我會接受失敗，但我不會接受放棄。”正是這種對籃球的執(zhí)著與熱愛，鑄就了他現(xiàn)在的聞名世界。愛迪生面對千萬次的失敗時，坦然言道：“我只不過還沒有成功，這些經(jīng)歷就是登頂?shù)碾A梯。”因為他的執(zhí)著，讓他成為了流芳千古的大發(fā)明家。作曲家貝多芬在失聰?shù)那闆r下譜寫著樂章，他始終堅信“扼住生命的咽喉”。數(shù)學天才歐拉在雙目失明后堅持工作了17年。
這些偉人正因?qū)ψ约汗ぷ�、愛好的�?zhí)著才克服了前進道路上的阻礙，達到了生命的'巔峰。
歷數(shù)前賢今秀，遍覽人生歷程。我們可以挖掘出許多甜美的清泉。樂觀、執(zhí)著、自信，這一處處征途上的驛站，沙漠中的綠洲，汪洋中的島嶼，讓我們得以駐足、休息、補充精力，繼而去發(fā)起更強的沖擊，接受更高的挑戰(zhàn)�！独先伺c�！分惺サ貋喐缫苍f：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
時空無限，人生有涯。還在迷茫的朋友們，請不要忘了當初的信念，執(zhí)著地走下去，哪怕是曇花一現(xiàn)，但至少你努力過，奮斗過……
執(zhí)著的作文 篇5
悠揚的樂聲在耳畔響起，樂章緩緩的、柔柔的似涓涓細流在心底流淌。這樂曲是我的妹妹演奏的，我打從心底的羨慕她，因為的那份執(zhí)著和堅持一直感染著我。
輕柔的樂曲聲在心中回蕩，也漸漸地打開了我的心靈之窗……
小學六年級時，想豐富以后的初中生活學一門特長，懵懂的我選擇了拉小提琴。從此，我便開始了學琴生涯，在這同時，妹妹也對小提琴情有獨鐘。于是，在家人的支持下，我們兩個一起學琴。童年的我還是那么好玩，把學小提琴當作游戲，久而久之，浮躁的心再也沉不下去，我漸漸討厭這樂聲，忍耐兩年后還是放棄了我的音樂生涯。然而妹妹呢？她依然對音樂滿懷熱情，她總是認真踏實地了解每個音符，就像編織一個個美麗的夢，她也憑自己的努力順利通過了三級考試。看著她手上被琴柄勒的印記和一層老繭，我這才明白妹妹之所以比我優(yōu)秀的原因。
隨著一陣深沉、諄厚的第二樂章演奏曲的響起，我的思緒也回到了以前的舊時光。繁重的學習任務和日漸增多的練琴任務并未使妹妹感到疲憊不堪。學校舉辦藝術節(jié)，妹妹以一曲《沉思曲》征服了全場的師生，一時間羨慕、贊賞的目光紛紛投向妹妹，我也為她而感到驕傲。
一次音樂考級比賽，掌聲響起，劇場里的妹妹的演奏拉開了序幕，輕快幽揚卻又不乏穩(wěn)健的樂章開始了，美妙的音符像泉水叮咚叮咚敲擊著我的心靈。我也知道，是因為妹妹的那份執(zhí)著、那份堅持，才會有今天的風采。我的心也隨著音符的高低，節(jié)奏的變換而起伏，這才是支撐美麗的一部分。
欣賞著樂曲的同時，心中的樂曲也在響起，時而輕快，時而深沉，時而幽揚，時而和諧。我欣賞妹妹的那份執(zhí)著。
在以后的日子里，我會執(zhí)著追求，永不放棄，堅持不懈，讓執(zhí)著成為支撐美麗的支點。
執(zhí)著的作文 篇6
疲憊地倒下，順著面頰淌出的汗在冷風中凝注。由冬轉(zhuǎn)春的季節(jié)里，火熱的心裹著一層殘存的寒冷，你燃起的最后一點熱度，也被澆滅，融成了汗，辛苦的流淌。
“這一段好難，吹不了�！睔鉁夭皇呛艿停抑讣庖寻l(fā)冷發(fā)麻，放下葫蘆絲，抹去額角的汗，我竟觸到了灼熱的體溫——那是剛才吹奏一首新曲時緊張不已的汗。
老師放我去玩兒，竟也沒有扣我下來練習。只是打開那首曲子的伴奏，從掛鉤上取下自己的葫蘆絲，江南絲竹的合奏隨即響起。
杭州西湖，殘月朦朧。斷橋在煙雨中，積淀著白娘娘那稠厚的傳說�！稊鄻驓堅隆罚@是這首曲子的大名。不明老師的用意，坐下細聽。
老師很動情。凄婉哀怨的曲調(diào)從沉寂的深處響起，訴說著無數(shù)悲愁與哀思，嘆息著人生的苦悶與不平。曲調(diào)略一頓，猛然加了速，變得高亢激昂。無數(shù)鼓點像是人生中困難的敲打，響亮鏗鏘。這正是擊垮我意志的那一段，我在這里放棄了堅持，老師卻在這里執(zhí)著堅定，閉眼凝神，竟不慢節(jié)奏半拍!
我的心懸著，直到最后一個音低沉下去。
“你要不要再試一次?”老師問著，眼中有深意。
我好像聽見內(nèi)心深處的疾呼，我要向張牙舞爪的困難挑戰(zhàn)!我要超越這一切!
雙手觸及葫蘆絲的一瞬，身體里涌動著熱情的情懷，里面的火花，又燃燒著力量，音樂聲又從頭響起，手指像擁有了自己的生命一般，靈活地跳躍起來。
我把自己鑄成西湖畔的一棵樹，唱起了斷橋上響起了千年的歌，仿佛看見一陣狂風吹起，夜的蒼穹掀起了星海的波濤，平靜的西湖涌動著水浪。煙雨驟然變大，圓潤的音調(diào)化作雨滴，墜入湖水的擊打，敲點般的節(jié)奏，讓我的手指一遍遍地加快速度。
我的心還是緊繃成了直挺的船篙，只要錯過了一個音，西湖夢就轉(zhuǎn)眼破滅。
堅持下去……
我知道我用力地接住音孔時發(fā)紫的關節(jié)正摩擦著發(fā)出聲響，有些酸脹的手臂卻從不停止地隨著節(jié)奏上下舞蹈，有汗從我手中滲出吧?我不愿分心，手指只是一味飛速蹦跳。
“鐺——”悠長的最后一個音符，終于像明月劃破陽云一樣顯現(xiàn)了，我長舒一口氣，自信地笑了。我不是那個喊著放棄的家伙，而是抓緊了真正的自我，眼神變得堅定而執(zhí)著。
執(zhí)著的作文 篇7
倘若有一天，我能走上成功之路，我會把它歸功于執(zhí)著。人生的路上，是它一直陪伴著我，使我走得更久，更遠。 ——題記
“砰!”隨著發(fā)令槍一聲響，我原本緊繃的身體就像射出去的箭。我盡自己所能向前飛奔著，飛奔著，向著近在眼前卻又遙不可及的目標奔跑。但是這種跑法很快就耗盡了我的體力，在感到渾身無力的剎那，我的內(nèi)心立即涌起一股恐慌和絕望。轉(zhuǎn)瞬間，一名、兩名……越來越多的人從我身后超了過去。我咬咬牙，拼命追上他們。一圈、兩圈……堅持、堅持……頭頂上是無邊無際的湛藍，空靈出奇，讓人神清氣爽。舉目望去，幾片薄紗似的云彩，幽靜閑適地垂在天上，好像在靜靜俯瞰著這一切。不知不覺，我在執(zhí)著的信念之中，忘記了自己在奔跑，忘記了自身，忘記了一切……
時間短暫，竟如白駒過隙。眨眼之間，我已是一名中學生。但是，我卻始終忘不了那個敢于為前面的目標而一直奔跑的孩子。有時會想，如果還能回到那個時代，還能成為那個敢想敢拼的孩子，該多好啊。每每在陷入不切實際的幻想中時，時光總在無聲地流動。
“最近都干什么去了，看看你才考了多少分!”我拿起摔在桌上的試卷，看著令家長觸目驚心的分數(shù)，心中也涌起酸澀痛苦的感覺，其間夾雜著深深的失落，又有一絲絲感傷。我最近，到底怎么了?’‘你真是變了�！备改该奸g有說不出的傷痛：‘，你少了小時候的那股韌勁!要知道，從前你最讓我們驕傲的就是你能永不言棄!”我碎然驚醒。是啊，我是從什么時候開始遺忘了這個在求學路上曾是形影不離的伙伴了呢?是第一次上課出神?第一次作業(yè)完成不認真?還是第一次忘記了前行的目標?我自以為追求執(zhí)著、追求完滿的結(jié)果，卻只是對未來的所謂前景做著無謂的夢罷了。逆水行舟，不進則退。我又想起很久以前那跑了一段路便力竭的情形。除了學習，其他事也是如此，不在于先前如何努力，而在于始終如一，執(zhí)著地前行。
在我豁然開朗的瞬間，我覺得從前的執(zhí)著、所有的光明又都回來了。
后來的一份試卷，已然有了很大進步。我默默地想：“爸爸媽媽，我沒有讓你們失望。我，依然會是那個執(zhí)著的我，永遠也不會改變�！�
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