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2015中考作文萬(wàn)能開(kāi)頭結(jié)尾(模板)
那么,中考作文時(shí)如何寫好結(jié)尾呢?
分析近三年滿分作文優(yōu)秀的結(jié)尾,可以歸納出下列幾種方式。
一、“卒章顯志”式的結(jié)尾——
這種結(jié)尾方式也叫“畫(huà)龍點(diǎn)睛”式,也就是在結(jié)尾點(diǎn)明文章的中心思想。這是用得最多的結(jié)尾方式。而“點(diǎn)睛”的方式又可分為下面幾種:
1、用抒情式點(diǎn)題結(jié)尾。如“老師,無(wú)論我走到哪里,我都走不出您的視野。感謝您的一路呵護(hù),一路鼓勵(lì)!”(《感謝恩師》)抒發(fā)了對(duì)老師的感激之情。
2、用希望式點(diǎn)題結(jié)尾。如“把理解帶到人吧,盡量給別人減少一分病苦,增添一分快樂(lè)!”(《最愛(ài)的人,別傷他最深》)
3、用推理式點(diǎn)題結(jié)尾。如“有一顆感恩的心,會(huì)讓我們的社會(huì)多一寬容與理解,少一些職責(zé)與推委;多一些和諧與溫暖,少一些爭(zhēng)吵與冷漠;多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與渙散……”(《有一顆感恩的心》)。作者用“有一顆感恩的心,會(huì)……”的句式,點(diǎn)明了“要有一顆感恩的心”這個(gè)主題。
4、用表決式點(diǎn)題結(jié)尾。如“可以確定的是,無(wú)論前路陽(yáng)光明媚,或是崎嶇陡峭,我會(huì)堅(jiān)定地——痛并快樂(lè)著。”(《痛并快樂(lè)著》)既點(diǎn)明主題,又回應(yīng)文題,可謂一箭雙雕。
5、用展望式點(diǎn)題結(jié)尾。如“我,我的未來(lái)不是夢(mèng)!”(《我的未來(lái)不是夢(mèng)》)
6、用感悟式點(diǎn)題結(jié)尾。如“她讓我懂得了寬容,學(xué)會(huì)了寬容。”(《寬容》)
7、用比喻式點(diǎn)題結(jié)尾。如“誠(chéng)信是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信是守信,誠(chéng)信是一句承諾,誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng),誠(chéng)信是一根不屈的脊梁。”(《誠(chéng)信——世間最美的》)把誠(chéng)信比作脊梁。
8、用號(hào)召式點(diǎn)題結(jié)尾。如“友善的微笑可以壓倒一切,無(wú)論來(lái)自親人還是陌生人,關(guān)鍵在于真誠(chéng)和友好。讓我們以友善的微笑面對(duì)人生,面對(duì)生活,面對(duì)別人。那么,世界將會(huì)更美好的明天。”(《友善的微笑》)
9、用引用式點(diǎn)題結(jié)尾。如“請(qǐng)聽(tīng)一位名人關(guān)于學(xué)習(xí)的論述吧——當(dāng)你感到痛苦悲哀的時(shí)候,最好是再學(xué)些什么東西,學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地……既然這樣,我們何不去學(xué)習(xí)呢?”(《一首詩(shī)的啟示》)引用名言。再如“讓我們?cè)俦骋槐楹纹浞嫉脑?shī)吧:”生活是多么廣闊,生活是海洋,凡有生活的地方,就有快樂(lè)和寶藏。‘“(《樂(lè)就在平凡生活中》)引用現(xiàn)代詩(shī)句。還如”云南是云海,日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里。“(《云南云》)引用古詩(shī)句。
10、用標(biāo)題式點(diǎn)題結(jié)尾。如“21世紀(jì)的今天,不要再時(shí)時(shí)墨守成規(guī)。這個(gè)時(shí)代,要的是創(chuàng)造性的人才。朋友,記。何覄(chuàng)新,所以我生存!”(《我創(chuàng)新,所以我生存》)用自身的標(biāo)題作結(jié)尾。
11、用議論式點(diǎn)題結(jié)尾。如“我們,這些初升的太陽(yáng),紅色,橙色,金色,熱力四射,正向全世界發(fā)出燦爛奪目的光彩。”(《我們是初升的太陽(yáng)》)
12、用總結(jié)式點(diǎn)題結(jié)尾。如“感謝語(yǔ)文,是你不經(jīng)意地從我身邊走過(guò),在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了安易,也了解了安易,欣賞了安易,在凄苦的經(jīng)歷中,不禁使人心生憐惜,疑慮而問(wèn),在那沉醉的舊途中,身世坎坷的女子是否找到了小路?”(《語(yǔ)文從我身邊輕輕地走過(guò)》)既總結(jié)了上文內(nèi)容,又點(diǎn)題。
13、用人言式點(diǎn)題結(jié)尾。即用文中人物自己的語(yǔ)言點(diǎn)題。如“又過(guò)了兩年,他捧著中醫(yī)學(xué)院針灸的畢業(yè)證書(shū)來(lái)向我爸爸報(bào)喜,他沒(méi)有高傲的情緒,仍舊很謙虛。當(dāng)談到他的成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)他這樣說(shuō):”黑暗中,我沒(méi)有去捕捉那些東西,那些東西只會(huì)使我成為又瞎又聾的精神侏儒,而去探索真正的知識(shí),學(xué)會(huì)自立的本領(lǐng),F(xiàn)在的我已經(jīng)很強(qiáng)大了,黑暗已徹底被我打敗了。‘“(《黑暗中的探索》)用主人公自己的話,揭示了文章的主題。
二、“呼應(yīng)開(kāi)頭”式結(jié)尾——
先看《戰(zhàn)勝自己》的開(kāi)頭和結(jié)尾:
開(kāi)頭:善于戰(zhàn)勝自己,這是我的長(zhǎng)處。這個(gè)“自己”,是害怕困難缺少勇氣的自己,成功時(shí)很得意洋洋的自己。
中間:……
結(jié)尾:善于戰(zhàn)勝自己,這就是我的長(zhǎng)處。困難前面不失掉信心,要有勇氣戰(zhàn)勝之:成功時(shí)不趾高氣揚(yáng),要看到缺點(diǎn),保持冷靜的頭腦。
這種結(jié)尾方式能使文章首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整,渾然一體。
三、“記敘事件”式結(jié)尾——
這種結(jié)尾方式能使文章顯得含蓄,使讀者有回味的余地。如《給我一個(gè)理由》的結(jié)尾:“我走出小店,看到太陽(yáng)正對(duì)著笑。”含蓄地表達(dá)了善于微笑而得到了好的回報(bào)的主題。
四、“描寫景物”式結(jié)尾——
這種結(jié)尾方式能對(duì)主題進(jìn)行烘托突出的作用。例如《我經(jīng)歷的一次小波折》的結(jié)尾:“雨依舊下著,但變得溫柔起來(lái),天空明亮了許多,西方還出現(xiàn)了美麗的彩虹,我的心也輕松了許多。這次小小的波折我怎么能忘懷呢?”以美景襯托經(jīng)過(guò)這場(chǎng)思想感情的雨水洗禮之后的“輕松之情”。
總之,結(jié)尾應(yīng)像老虎的尾巴那樣,漂亮而有力。
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