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      2. 捏橡皮泥作文

        時(shí)間:2021-07-16 17:02:43 狀物 我要投稿

        捏橡皮泥作文(集錦15篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的捏橡皮泥作文,歡迎大家分享。

        捏橡皮泥作文(集錦15篇)

        捏橡皮泥作文1

          今天,我們東關(guān)小學(xué)四年級(jí)要舉行捏橡皮泥大賽,所以我們都早早地來(lái)到了學(xué)校。

          我一走進(jìn)教室,就看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一盒橡皮泥,我慢慢走到座位上,橡皮泥似乎在對(duì)我說(shuō):“小哥,我可是會(huì)七十二變的,只要你能好好利用我的變身神功,就一定能拿第一!

          比賽開(kāi)始了。我們就像勤勞的螞蟻忙開(kāi)了。我脫掉了橡皮泥的衣服,就看見(jiàn)我的橡皮泥士兵一個(gè)個(gè)整整齊齊排著隊(duì),有的穿著黃金戰(zhàn)甲,就像一員大將在領(lǐng)兵作戰(zhàn),有的穿著沖浪衣在乘風(fēng)破狼,有的臉蛋紅紅的,像天邊的晚霞,還有的著一身笆蕾舞裙,像小姑娘在跳舞......這些橡皮泥看著我仿佛在說(shuō)“加油,哥們!”

          開(kāi)始,我想做一個(gè)蝸牛,就先把黃金戰(zhàn)甲拿出來(lái),用小刀切開(kāi),就像在廚房切菜一樣。然后把其中的一半搓得扁扁的長(zhǎng)長(zhǎng)的,再把它卷起來(lái),就像一個(gè)蛋卷,做成頭和身體,接著把肉色戰(zhàn)士的身體彎起來(lái),就做成了蝸牛的外殼,最后我把蝸牛的頭、身體和外殼連在一起,又捏兩只眼睛裝上,一只活靈活現(xiàn)的蝸牛就誕生了。我盯著我的作品,上上下下仔仔細(xì)細(xì)地修整,生怕哪里不好。

          時(shí)間到了,有的同學(xué)還在埋頭苦干;有的同學(xué)在欣賞自己的作品;還有的同學(xué)在一起交流經(jīng)驗(yàn)。只聽(tīng)老師一聲令下:“結(jié)束制作,開(kāi)始品獎(jiǎng)! 小紅和小黑得了第一,我雖然沒(méi)得獎(jiǎng),有一點(diǎn)小小的遺憾,可還是挺開(kāi)心,重在參與嘛!

        捏橡皮泥作文2

          今天,黃老師跟我們說(shuō)要捏橡皮泥,同學(xué)們聽(tīng)了都?xì)g呼雀躍。

          我聽(tīng)到說(shuō)要捏橡皮泥,雖然開(kāi)心,但是我拖著腮幫子,想:捏什么好呢?忽然,我腦子里冒出了一個(gè)想法:不然就捏我喜歡吃的棒棒糖吧!我越想越開(kāi)心,卻不知道老師已經(jīng)說(shuō)開(kāi)始了。我先從盒子里拿出一條粉色的橡皮泥,將它搓成一條又細(xì)又長(zhǎng)的條子,然后,再?gòu)暮凶永锬贸鋈馍桶咨南鹌つ啵矊⑺鼈兇瓿梢粭l一條的?粗掖甑臈l子,大小不一,有粗有細(xì),所以我就把它改細(xì)了,細(xì)的改粗了,我見(jiàn)了這樣才覺(jué)得美觀了點(diǎn)。最后,我把肉色和粉色的卷了起來(lái),再把白色的條子粘上去,這樣就完成了,我看了看我的杰作,越看越開(kāi)心,我還仿佛嗅到了香味呢!

          當(dāng)然了,我們班的杰作也都很漂亮,有可愛(ài)的鴨子、可口的漢堡和薯?xiàng)l……同學(xué)們完成了自己的作品,就會(huì)到處去看看其他同學(xué)的作品,有的說(shuō)你做得很好,有的說(shuō)你這也太丑了……總的來(lái)說(shuō),我們班的作品各種各樣,而且個(gè)個(gè)都很可愛(ài),只能說(shuō)同學(xué)們個(gè)個(gè)都心靈手巧啦!

          這次捏泥土帶給我們?cè)S多歡樂(lè),令人回味無(wú)窮,現(xiàn)在一想起來(lái),還仿佛身臨其境呢!

        捏橡皮泥作文3

          昨天的美術(shù)課太有趣啦!平時(shí)是用筆畫,而這節(jié)美術(shù)課與眾不同,是"橡皮泥創(chuàng)作課",同學(xué)們特別興奮!

          美術(shù)課開(kāi)始了,大家迫不及待地把手伸進(jìn)橡皮泥的盒子里,趕緊掏出五顏六色的橡皮泥,熱火朝天地捏起來(lái)。我不甘示弱地掏出橡皮泥,迅速地捏了一個(gè)圓形,仔細(xì)端詳著自己做的圓形,心里特別快樂(lè)。接著,我們又做了長(zhǎng)方形,然后又做了一個(gè)圓形再壓扁。"啪啪啪,啪啪啪"是誰(shuí)在拍桌子?原來(lái)有一些男生特別興奮地在使勁壓扁橡皮泥,而我也快樂(lè)地揉著手中的橡皮泥。

          要比賽啦!我的心"怦怦"地跳個(gè)不停,我想:如果我捏不好怎么辦呢?這時(shí),顏老師鄭重宣布:"今天的第一個(gè)作品是5分鐘捏一個(gè)餃子。"等顏老師一說(shuō)開(kāi)始,每個(gè)同學(xué)都低著頭,聚精會(huì)神地捏著自己的作品。我也手忙腳亂地捏起餃子來(lái),我先把里面的陷做好,放到餃子皮里,再把餃子皮裹起來(lái),最后再把花紋捏好,這樣一個(gè)餃子就做好啦!這時(shí)的我心里樂(lè)開(kāi)了花。瞧!有的同學(xué)拿著自己做好的水餃,左瞅右瞧,臉上露出了燦爛的笑容;還有的同學(xué)直接拿著自己做好的水餃,跑上講臺(tái),去問(wèn)老師自己做的怎么樣,在得到老師的贊美后,笑呵呵的合不攏嘴了。接著,我們又做第二個(gè)作品—捏麻花。我使勁的揉、搓、捏,一會(huì)兒麻花做好了。可是,當(dāng)我把它從桌子上拿起時(shí),結(jié)果麻花散架了,頭斷了,身子也斷了,我沮喪極了,趴在桌子上嘆著氣,覺(jué)得好可惜呀!

          不知不覺(jué)美術(shù)課結(jié)束了,這節(jié)課同學(xué)們是多么的快樂(lè)啊!

        捏橡皮泥作文4

          這兩天中午,我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了捏橡皮泥。

          我中午一有空就拿出一塊小橡皮泥,這捏捏,那按按有時(shí)還在手上搓一搓,不一會(huì)兒,一塊兒不成形的橡皮泥在我手中像變戲法似的,變成了各種東西。

          一次午飯后,我又打開(kāi)了橡皮泥的盒子,要求自己必須捏一些有意義的東西,我想了想捏什么,最后決定捏一只白鵝讓人們愛(ài)護(hù)動(dòng)物一只天鵝

          我把橡皮泥按扁可上看看,下看看,左看看,右看看。怎么看都不像鵝身子我,我又把它弄鼓,鵝身子就弄好了。接著我捏了一個(gè)圓圓的頭額,鵝翅我一不小心就捏爛了,最后終于弄好了。一只天鵝 ——雖然不怎么好看且不像天鵝。下面用橡皮泥寫上字,珍愛(ài)動(dòng)物,人人有責(zé)。

          然后,我又捏了一只小豬,先弄好了一個(gè)圓圓扁扁的身子,然后捏了一個(gè)豬頭按在身子上弄個(gè)豬鼻子、豬耳朵、豬嘴巴、豬尾巴。

          再捏個(gè)什么呢?哎,有了,我捏一個(gè)蘑菇房子吧!我用粉色橡皮泥捏了一個(gè)半圓形的屋頂,用黃色橡皮泥捏了一個(gè)大大的圓柱形。可我覺(jué)得不夠生動(dòng)、可愛(ài),就又給它做了一個(gè)兔耳朵、眼睛和嘴巴, 這樣,我捏的“四不像”就生動(dòng)、可愛(ài)了!然后我又捏了許多東西。

          我喜歡捏橡皮泥,它不但豐富了我的假期,還鍛煉了我的動(dòng)手能力。

          你們喜歡我的成品嗎?喜歡,就一起來(lái)捏吧!

        捏橡皮泥作文5

          今天,我迫不及待的來(lái)到教室,老師說(shuō)今天要玩捏橡皮泥的游戲,同學(xué)們都興高采烈的伸出巧手來(lái),開(kāi)始捏橡皮泥,橡皮泥左扭右躲,好像在說(shuō):“嘻嘻,抓不住我!”

          可是,我沒(méi)橡皮泥,看著大家都一個(gè)個(gè)躍躍欲試的樣子,我的眼淚眼淚眼眶里面打轉(zhuǎn),都快急哭了,同桌看了,友好的說(shuō):“我們一起合作吧。”我心想:太好了,還好我有一個(gè)好同桌。我們擰開(kāi)蓋子,里面有許多橡皮泥、工具,它們擔(dān)憂的盯著我,仿佛在說(shuō):“我不會(huì)被五馬分尸吧?”

          先捏櫻桃炸彈,我用手搓出個(gè)大個(gè)球,剛放在桌子上,它就滾動(dòng)著,嘴上好像還說(shuō):“救命呀!”同桌揉出兩個(gè)綠桿,用牙簽把它們接在一起,接下來(lái)就是葉子了,先搓成二個(gè)小球,“啪”的一聲拍下,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小球喊叫的聲音,再在前面斜著一切,葉子出來(lái)了,大功告成,再安一個(gè)小白片,這是眼睛,把眼睛裝在圓球上,櫻桃炸彈做好了。櫻桃炸彈狠狠瞪我好像在說(shuō):“閃開(kāi)!,我要爆炸了!”

          再捏小鴨子,一個(gè)橢圓的身子,圓鼓鼓的腦袋,真可愛(ài),我揉出一個(gè)黃色的冠子,給它戴上,同桌再拍出個(gè)翅膀,小心翼翼的給它粘上,我按出兩個(gè)白片,再揉出兩個(gè)小黑球,湊在一起,就成眼睛了,給它安上,它笑瞇瞇,好像在說(shuō):“謝謝讓我看見(jiàn)光明。”我們左看右看,總覺(jué)得少些什么,小鴨子好像急了:“我還沒(méi)嘴呢!”我們恍然大悟,同桌捏出一個(gè)小三角,給它粘上,小鴨做好了!

          看看其它同學(xué)做的,鴨子、蛋糕、花朵……,千姿百態(tài),栩栩如生。

          這次,我真開(kāi)心,真希望下次還能玩。

        捏橡皮泥作文6

          我的課余生活就像一顆大樹,上面結(jié)著許多智慧果:有看課外書、下象棋、跳繩、墊排球等,但我覺(jué)得最香甜的果子是捏橡皮泥。

          記得有一個(gè)星期六,爺爺奶奶都出去了,只有我一個(gè)人在家,我坐在沙發(fā)上沒(méi)事做感覺(jué)很無(wú)聊,于是心想:做點(diǎn)什么事情好呢?想著想著,忽然看到茶幾下面有一桶橡皮泥,頓時(shí)眼前一亮,自言自語(yǔ)地說(shuō):“玩玩橡皮泥也不錯(cuò)呀!”說(shuō)著我就玩起了橡皮泥。捏什么好呢?我左思右想,不一會(huì)兒,蝸牛、蜘蛛、小兔、孫悟空......一個(gè)個(gè)小動(dòng)物都新鮮出爐啦!最令我印象深刻的就是捏孫悟空了!我一會(huì)兒拿這塊捏捏,一會(huì)兒拿那團(tuán)搓搓,好不容易才把孫猴子的身體和四肢捏好。接下來(lái)就該捏頭的形狀了。我取出一塊黃色的橡皮泥,比照著孫悟空身體的大小,揪下大小合適的一團(tuán),捏成圓球形,再小心地把臉壓平。然后,用小刀刻上孫悟空的面孔:桃形的臉,炯炯有神的眼睛,靈巧的嘴......怎么讓頭和身體連接在一起呢?我靈機(jī)一動(dòng),想出了好辦法:把牙簽的兩端分別插到孫悟空的身體和頭上,這樣就連起來(lái)了。瞧!孫悟空做好了,那孫大圣好像在夸我說(shuō):“你真聰明!”

        捏橡皮泥作文7

          今天我和媽媽一起捏橡皮泥。我們捏了很多水果,有綠色的蘋果、紅色的草莓、黃色的香蕉、粉色的桃子、淺黃色的梨……色彩繽紛,惟妙惟肖,讓人垂涎三尺。你想知道我們是怎么做的嗎?讓我來(lái)告訴你吧。

          首先我們捏的是蘋果。我切了一大塊綠色橡皮泥,把它在手心里搓成一個(gè)圓球,然后用去掉芯的圓珠筆尖在圓球上戳一個(gè)小洞。我把一小塊黑色泥和一小塊綠 色泥揉在一起,搓成了一個(gè)墨綠色的長(zhǎng)條,用圓珠筆在一頭輕輕壓一下,蘋果柄就做好了。我用牙簽把蘋果柄塞進(jìn)小洞里,一個(gè)漂亮的綠蘋果就做好了。

          接下來(lái)做的是草莓。我取了一大塊紅色橡皮泥,把它在手心里搓成一頭大一頭小的形狀,然后用牙簽在頂部扎一個(gè)大一點(diǎn)的洞,這是用來(lái)放草莓葉子和柄的。 我又用牙簽在草莓的身上均勻地扎了很多小洞,然后拿了一小塊黃色橡皮泥,把它搓成一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條兒,用牙簽截下一小段塞到草莓身上的小洞里,這就是草莓籽了。 草莓籽全部做好后,我開(kāi)始做草莓的葉子。我切下一小塊綠色泥,把它均勻地分成四等份,然后把它們搓成細(xì)長(zhǎng)條兒,再把四個(gè)長(zhǎng)條兒擺成米字形,葉子就做好了。 我用牙簽把葉子塞進(jìn)草莓頂上的小洞里,再搓一個(gè)小長(zhǎng)條做它的葉柄,用牙簽塞結(jié)實(shí),一個(gè)顏色鮮艷,讓人垂涎欲滴的草莓就“誕生”了。

          我還這種方法做了香蕉、桃子和梨。每種水果還做成不同顏色、不同形狀的,比如香蕉,就做了一個(gè)剝開(kāi)的,一個(gè)合上的,都很漂亮。我越做越開(kāi)心,越做越想做,如果不是媽媽說(shuō)要節(jié)省材料,也許我會(huì)做出一個(gè)水果店呢!

          小朋友,你學(xué)會(huì)了嗎?捏橡皮泥真是其樂(lè)無(wú)窮啊,你也來(lái)試試吧!

        捏橡皮泥作文8

          今天的活動(dòng)課上,老師讓我們用橡皮泥捏一件自己最喜歡的東西。

          我想今年是龍年,就捏一條龍吧,可老是捏不像。我悄悄地伸長(zhǎng)脖子,看到前面楊明捏的那只神氣活現(xiàn)的大公雞。我揉掉龍頭捏大公雞。

          捏了大公雞的頭,我輕輕轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到后面光勇捏的那只小白兔,真可愛(ài)。我揉掉雞頭捏小白兔。

          捏了小白兔的頭,我偷偷看了看左邊李寧捏的機(jī)器人,頭頂上還裝著兩條“天線”,真妙!我揉掉小白兔捏機(jī)器人。

          捏了機(jī)器人的頭,剛插上“天線”,我又偷偷看了看右邊文芳捏的大王八,輕輕地推拉,脖子和頭還會(huì)一伸一縮的,我看得入了迷。我揉掉機(jī)器人捏大王八。

          捏了大王八的頭,王八蓋兒還沒(méi)貼上,“叮鈴鈴!”下課了,每位同學(xué)的桌面上都擺著一件好看的東西,只有我的桌面上還是一團(tuán)亂泥。老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“劉欽鋒同學(xué),怎么啦?你不會(huì)捏嗎?”“不,老師,我想好了,我要捏書本上寫的那只猴子,然后把它摔掉,我再也不像它那樣做事情沒(méi)目的,見(jiàn)一個(gè)愛(ài)一個(gè)了!

          我的話剛說(shuō)完,教室里響起了一片掌聲。

        捏橡皮泥作文9

          有一天,我心血來(lái)潮想捏橡皮泥,拿出各色橡皮泥,想著捏什么呢?

          忽然,我想到何不問(wèn)問(wèn)橡皮泥,它自己想變成什么,于是我問(wèn)橡皮泥:“你想成為什么?”橡皮泥笑著說(shuō):“你想把我捏成什么,我就是什么,我都喜歡!薄翱墒悄笫裁茨?”我自言自語(yǔ)說(shuō),正在我想得一籌莫展時(shí),“捏個(gè)泥猴吧。猴很難捏,你捏得出來(lái)嗎?”橡皮泥看著我的玩具說(shuō)。

          “沒(méi)關(guān)系,我一定行。”我信心十足地說(shuō)。我剛把猴子的頭捏好,覺(jué)得沒(méi)什么意思了,就把頭一扔,又想捏一個(gè)娃娃。捏了一半的娃娃,我覺(jué)得不好看,就自語(yǔ)道:“捏個(gè)警察,多神氣!”警察更加難捏,我一直捏不好,不耐煩了,氣得直跺腳,把橡皮泥一扔,跑開(kāi)了,結(jié)果什么也捏成。

          橡皮泥撒了一桌,橡皮泥心里很難過(guò),也很生氣,氣得全身發(fā)硬。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),看到這一切,對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,做事要專心,決不能三心二意。你看橡皮泥多傷心,他把希望寄托到你的身上,讓你把它變成一個(gè)小泥猴,你答應(yīng)了它,就要完成任務(wù)。就象媽媽希望你好好學(xué)習(xí)一樣,你要把它牢記心里,努力做好它!

          聽(tīng)完媽媽的話,我慚愧地低下了頭,可心里默認(rèn)一定要好好學(xué)習(xí),不能讓媽媽失望。

        捏橡皮泥作文10

          美術(shù)課上,美術(shù)老師讓我們捏橡皮泥比賽,我們都躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手。

          只聽(tīng)美術(shù)老師說(shuō):“開(kāi)始了”同學(xué)們都專心致志的捏起了橡皮泥,我也不甘示弱,拿了一把橙色的橡皮泥,揉了一個(gè)圓圓的鴨子腦袋和一個(gè)橢圓形的身子,起出我揉的`像一個(gè)丑巫婆似的,我差不多揉了七八遍才到位。我又拿了一點(diǎn)點(diǎn)黑色揉鴨子的眼珠子,你別看眼珠子那么小,心里想:眼珠子那么小,肯定很好做。其實(shí),眼珠子一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單,相反,還很難呢!我第一次揉的都不能見(jiàn)人,我自己都哭笑不得,你知道怎么揉的嗎?我揉的一個(gè)大一個(gè)小,第二次揉的太扁了,第三次還馬馬虎虎能過(guò)關(guān),第四次的這雙眼睛終于揉的有模有樣了,我又拿了一些紅色揉了一個(gè)扁扁的橢圓形,我還用尺子在橢圓形上刮開(kāi)了一道道裂縫,鴨子嘴做成功了,我又用藍(lán)色了一雙合攏的翅膀,我的鴨子新鮮出爐啦,我的鴨子嘴巴扁扁的,身子圓滾滾的。

          美術(shù)課快要結(jié)束了,大家的動(dòng)物也都捏好了,我把我的鴨子舉過(guò)頭頂,我的鴨子栩栩如生,活靈活現(xiàn),同學(xué)們嘖嘖稱贊,教室的上空不由自主的想起了一陣陣經(jīng)久不息的掌聲,我心里樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)檫@就是給我的回報(bào)呀!

          捏橡皮泥真有趣,它不但豐富了我們的生活,而且還鍛煉了我們的動(dòng)手能力,我真喜歡捏橡皮泥呀!

        捏橡皮泥作文11

          我有過(guò)很多玩具:芭比娃娃、電動(dòng)積木、毛絨玩偶等等,隨著年齡的增長(zhǎng),它們都被我逐漸打入了冷宮,只有橡皮泥一直都能得到我的寵愛(ài)!因?yàn)槲腋杏X(jué)橡皮泥就像哈利波特的魔杖一樣神奇,可以滿足我的各種愿望,讓我隨心所欲地捏出千變?nèi)f化五彩繽紛的物品!

          前段時(shí)間,有個(gè)好朋友要過(guò)生日,我決定捏一個(gè)生日蛋糕送給她。說(shuō)干就干,我三年級(jí)下冊(cè)五除二地把客廳茶幾收拾干凈,擺上了我的DIY工具:一個(gè)咖啡色正方形紙盒、一桶橡皮泥。我先用白色橡皮泥做了個(gè)大圓盤當(dāng)?shù)鬃,然后把一塊綠色橡皮泥先揉成圓形,又用手掌壓了壓,做成了像月餅一樣的東西放在底盤上,再用同樣的方法做了一個(gè)黃色的“月餅”。接著,我把褐色橡皮泥壓成很扁很薄的一層,放在“蛋糕”上當(dāng)巧克力,最后我又做了個(gè)紅蠟燭插了上去!暗案狻蓖旯ち耍倚⌒囊硪淼匕阉胚M(jìn)了紙盒里面,可看上去很單調(diào)。于是我又隨手捏了個(gè)草莓,跟蛋糕并排著放在紙盒里,這樣就漂亮多了。

          當(dāng)我得意地把作品拿給媽媽看時(shí),她卻哈哈大笑:“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)跟蛋糕一樣大的草莓!你這是草莓做得太大,還是蛋糕做得太。俊蔽已壑楣锹狄晦D(zhuǎn),大聲說(shuō)道:“這是來(lái)自外星球的草莓啊,老媽!”

          瞧,捏橡皮泥不僅能鍛煉手指的靈活度,還可以培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力。所以,我喜歡捏橡皮泥!你們呢?

        捏橡皮泥作文12

          今天下午,沈老師神神秘秘地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們美術(shù)課不畫畫。”什么?不畫畫?同學(xué)們迷惑不解。

          老師宣布到,今天我們一起來(lái)捏橡皮泥!說(shuō)著,就變魔術(shù)般地從口袋里拿出幾個(gè)用橡皮泥捏成的唐僧、豬八戒,教室里頓時(shí)熱鬧非凡。沈老師說(shuō):“捏橡皮泥,剛開(kāi)始你們會(huì)感覺(jué)很難,慢慢體會(huì),琢磨就會(huì)簡(jiǎn)單的。

          沈老師的話還沒(méi)說(shuō)完,有的同學(xué)就手忙腳亂地開(kāi)始動(dòng)手了。在捏之前,我打量了一下班里的情況,有的在挑選顏色,有的在想該怎么捏,還有的在聽(tīng)沈老師講解。我準(zhǔn)備捏大慈大悲的唐僧。我先從最難捏地五佛冠,也稱毗戶冠開(kāi)始捏,不過(guò),我是初學(xué)者,不可能一次就成功,一會(huì)兒捏大了,一兒會(huì)捏小了,一會(huì)兒這個(gè)捏扁了,那個(gè)又捏圓了,可難了。經(jīng)過(guò)我的努力,五佛冠終于捏好了。之后是捏頭,只要把它搓圓就可以了。然后是搓身子了,把它搓圓捏在頭下面就好了。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的修改,我終于捏出了一個(gè)有模有樣的唐僧。

          這次捏橡皮泥讓我明白了世上無(wú)難事,只要有恒心,什么事都可以做好。

        捏橡皮泥作文13

          星期四下午第一節(jié)課上,勞技老師說(shuō)要教我們捏橡皮泥——做兔子。

          大家一聽(tīng)要捏橡皮泥,一下子樂(lè)了,有的鼓起了掌,有的從位子上跳起來(lái),我也高興地跳起來(lái),椅子都被我弄倒了,教室里響起一陣“咣當(dāng)”聲。

          老師先給大家做示范,然后讓大家自己動(dòng)手做,老師話音剛落,同學(xué)們就躍躍欲試,我也不甘示弱,卷起袖子,一副胸有成竹的樣子……

          首先,我打開(kāi)裝橡皮泥的盒子,從里面分別拿出了白色、黑色和粉色的橡皮泥,又拿出小刀,準(zhǔn)備工作完成,下面開(kāi)始捏了。

          我先把白色橡皮泥放在手心,兩手掌對(duì)壓,使勁壓,壓成圓薄片,老師說(shuō)這樣橡皮泥會(huì)更軟些,容易塑形,然后,把它搓圓,搓成一個(gè)圓球,作為兔子的頭;再?gòu)暮谏鹌つ嗌厦嫠阂稽c(diǎn),一分為二,搓圓,作為兔子的眼睛,按在圓球的前面。

          下面是做耳朵,用白色橡皮泥,搓成兩根長(zhǎng)條,再壓扁,粉色也這樣做,再把壓好的粉色放在壓好的白色上面,一對(duì)白里帶粉的耳朵就好了,把耳朵壓在兔頭上,耳朵耷拉下來(lái)了,像彎鉤一樣,兔頭完成了。

          一旁的同桌笑我:“哈哈!你的兔子耳朵也太長(zhǎng)了吧!”說(shuō)完,又指了指我的兔耳朵,我有點(diǎn)不服氣:“兔子耳朵本來(lái)就很長(zhǎng),你的都成短耳朵了!痹疽荒樞σ獾耐,一下子臉紅通通的,那張漏風(fēng)嘴也緊緊閉上了,他低下了頭,看著自己的兔耳朵去修改了,我繼續(xù)把后面步驟完成。

          我的兔子雖然耳朵耷拉著,看起來(lái)垂頭喪氣的,但我很喜歡,因?yàn)樗俏矣H手做的。

        捏橡皮泥作文14

          我的玩具很多,有布娃娃、電動(dòng)汽車、積木……然而,它們都受到我的冷落。最近我喜歡的卻是那一塊塊的橡皮泥。

          一有空,我就把橡皮泥拿出來(lái)捏。我喜歡它幾乎達(dá)到廢寢忘食的程度。有一回,我做完作業(yè)就開(kāi)始捏橡皮泥,一捏就捏到晚上9點(diǎn)多,我仍然專注地捏,連媽媽叫我刷牙,我也一聲不吭,都不抬頭看一看。最后,媽媽生氣了,大聲說(shuō):“快點(diǎn)!”我還是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽揪我的耳朵,我才依依不舍地放下那無(wú)比可愛(ài)的橡皮泥。

          由于天天捏,我的“武藝”越練越精,“作品”越來(lái)越多,也越捏越逼真。這一次啊,我花盡心思捏了一只小甲蟲,一看,真像!

          我仔細(xì)端詳自己的“作品”,想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,我把小甲蟲粘在窗戶上,躲在門后面,看看誰(shuí)會(huì)上當(dāng)。不一會(huì)兒,我就聽(tīng)見(jiàn)奶奶在廚房里自言自語(yǔ)的說(shuō):“那兒來(lái)的甲蟲呀?真不知道這甲蟲是怎么進(jìn)來(lái)的!”我立刻“潛伏”到廚房門后面,觀看這場(chǎng)“演出”。只見(jiàn)奶奶用手“啪”得打過(guò)去,結(jié)果橡皮泥粘了奶奶一手!我忍不住哈哈大笑,奶奶愣了一下,也笑了起來(lái),說(shuō):“原來(lái)是你干得好事,我還當(dāng)真呢!”

          捏橡皮泥,給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

        捏橡皮泥作文15

          星期六,爸爸媽媽都上班了,我一個(gè)人在家,寫完作業(yè)后,我也開(kāi)始了我的工作—捏橡皮泥。

          捏橡皮泥是我的長(zhǎng)項(xiàng),我經(jīng)常在爸爸媽媽不在家的時(shí)候捏各式各樣的東西,弄得滿地滿桌子都是橡皮泥的渣子,但它能給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣。

          我想媽媽每天上班那么忙,下班后還要洗衣做飯整理家務(wù),真辛苦,我得給媽媽一個(gè)驚喜。

          于是我決定用姥爺給我新買的橡皮泥給媽媽做一頓豐盛的午餐,以表心意。心想我也不會(huì)做大魚大肉,不如給媽媽做一頓味美價(jià)廉的湯面條吧。我先用橡皮泥里的一個(gè)壓面條的機(jī)器,擠出了許多五顏六色的面條,然后拿幾片菜葉子并剁碎,再把面條放入小時(shí)候媽媽給我買的玩具小鍋中,接著把剁碎的菜葉也倒入鍋中,并放入自制作料,最后蓋上鍋蓋,放到液化氣上,耐心地等著媽媽回家。

          不一會(huì)兒,我聽(tīng)到了媽媽那熟悉的腳步聲,趕忙跑去給媽媽開(kāi)門,又把媽媽拉到了我的房間,媽媽看了我做的飯激動(dòng)不已地說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子,知道心疼媽媽了!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。

          我還想捏一座別墅,別墅里有一臺(tái)萬(wàn)能機(jī)器,想要什么只要一摁按鈕就會(huì)源源不斷地出現(xiàn),我們一家在里面過(guò)著幸?鞓(lè)的的生活。我還要捏一輛汽車和一架飛機(jī),飛機(jī)可以帶著我們周游世界,廣交朋友,坐上汽車可以送爸爸媽媽去上班。我還要捏一個(gè)大型的免費(fèi)圖書閱覽室,讓世界各地的朋友都來(lái)這里看書,大家盡情地暢游在書的世界,希望我的夢(mèng)想成真。

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