鉛筆和橡皮作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的鉛筆和橡皮作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鉛筆和橡皮作文1
從前，一位小男孩有一個(gè)箱子里裝了一支鉛筆和橡皮檫，小男孩上一年級(jí)就靠這兩樣學(xué)具了。
開(kāi)學(xué)了，小男孩拿出這兩樣學(xué)具準(zhǔn)備完成老師布置的作業(yè)，小男孩拿著寫(xiě)了一篇字，小男孩的媽媽回來(lái)了，由于小男孩認(rèn)識(shí)的字不多，就寫(xiě)錯(cuò)別字，小男孩的媽媽就拿著橡皮檫，擦呀，擦呀，搞了好大半天，小男孩的作業(yè)才算完成，晚上到了，小男孩睡熟了，橡皮檫才對(duì)鉛筆說(shuō)：“你這個(gè)壞東西，就害小主人寫(xiě)錯(cuò)別字。”鉛筆說(shuō)：“對(duì)不起我不知道我會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字，因?yàn)樾≈魅藢?xiě)字時(shí)我一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)啊，有可能是其他的原因啊……
“住嘴！說(shuō)來(lái)說(shuō)去，你就想推卸責(zé)任，要不是我的話，小主人肯定慘定了。”橡皮檫生氣地說(shuō)。鉛筆說(shuō)：“你怎么可以這樣說(shuō)我了，在事情還沒(méi)弄清楚之前，你不能亂罵人。”橡皮說(shuō)：“我就要這么說(shuō)，誰(shuí)叫你每次就寫(xiě)錯(cuò)字，來(lái)消耗我的力量。”他們從此再也沒(méi)有理會(huì)過(guò)對(duì)方。
許多年過(guò)去了，小男孩認(rèn)識(shí)的字多了，很少寫(xiě)錯(cuò)別字，由于小男孩很少用橡皮檫，橡皮檫越來(lái)越臟，丑極了。有一天，橡皮檫被小男孩的媽媽，不小心當(dāng)成垃圾，丟進(jìn)垃圾桶里了。
鉛筆和橡皮作文2
叮零零隨著下課到鈴聲，同學(xué)們都跑出教室，到操場(chǎng)，到操場(chǎng)上去玩了。教室里就只剩下鉛筆、橡皮和卷筆刀了。嗨朋友們，我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，香氣迷人的橡皮小姐。一塊穿著粉紅色連衣裙到白橡皮打破了教室的寧?kù)o。
吵什么吵，你可別妨礙我做日光浴!要不然，有你好瞧的!鉛筆傲慢地說(shuō)。你……哼，你不過(guò)只是一個(gè)寫(xiě)字的，有啥了不起的。要知道，這世界上最最最最粗心大意的文具就是你啦!要不是我每天犧牲我的漂亮皮膚，給你擦干凈錯(cuò)字，你都不知道要死多少回啦!好啦，好啦，你們不要再吵啦。橡皮小姐，請(qǐng)你想一想，如果沒(méi)有鉛筆，你還不是一塊一無(wú)是處的橡皮嗎?鉛筆小姐，你也應(yīng)該想想橡皮小姐的話。的確，如果沒(méi)有橡皮小姐幫你擦掉錯(cuò)字，你可能早就被扔掉了。一直在旁邊睡覺(jué)的卷筆刀終于說(shuō)話了。可是橡皮和鉛筆真想說(shuō)下去，就被小主人裝進(jìn)了筆盒。原來(lái)，上課的鈴聲已經(jīng)響了。當(dāng)他們被一起裝進(jìn)筆盒里時(shí)，卷筆刀說(shuō)：我們還是少說(shuō)話，多做事，多為?
鉛筆和橡皮作文3
我有一支很長(zhǎng)的木頭鉛筆和一塊粉色熒光橡皮。那天，我聽(tīng)到我的鉛筆盒里有嘰嘰喳喳的聲音，原來(lái)是鉛筆和橡皮在對(duì)話。
“嗨，鉛筆，你好高，好漂亮呀！”橡皮說(shuō)。
“不，你才漂亮呢，身上粉粉的，還有一股香味。”鉛筆說(shuō)。
“我們結(jié)為姐妹吧！”橡皮熱情地說(shuō)。
“好啊！你當(dāng)妹妹，我當(dāng)姐姐，我長(zhǎng)得比你高嘛！”鉛筆說(shuō)。
接下來(lái)的日子里，鉛筆和橡皮相親相愛(ài)，互相幫助，成了一對(duì)好朋友。
可好景不長(zhǎng)，鉛筆聽(tīng)見(jiàn)別人總是在夸橡皮，無(wú)視它的存在，鉛筆覺(jué)得一定是橡皮搞的鬼，決定報(bào)復(fù)橡皮。
以后的日子，不管在家里，還是在學(xué)校里，鉛筆總是故意寫(xiě)錯(cuò)字，想多使用橡皮。
一天晚上，橡皮和鉛筆一起回到鉛筆盒里，鉛筆假裝關(guān)心地說(shuō)：“橡皮妹妹，你怎么這么老了？”“是嗎？”橡皮說(shuō)。“你不相信？我們?nèi)フ照甄R子吧！”鉛筆請(qǐng)橡皮先照，橡皮走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)自己真的老了，說(shuō)：“唉，我真的老了！”鉛筆說(shuō)：“瞧我……”后面的話還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，它就被自己嚇了一跳，鉛筆大驚失色地說(shuō)：“這矮家伙是誰(shuí)呀？”“當(dāng)然是你啊！”橡皮說(shuō)。“我什么時(shí)候變得這么矮了？”“當(dāng)你消耗我的同時(shí)，也在消耗你自己啊！”橡皮說(shuō)。
鉛筆慚愧地低下了頭。
鉛筆和橡皮作文4
我的筆盒里有一支鉛筆和鋼筆，還有一只橡皮。他們都是我的好朋友，陪伴我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，只有在晚上我睡覺(jué)的時(shí)候，他們才懶洋洋的躺在筆盒里休息。
有一天，我悄悄地觀察它們，卻不知道它們還有這么多有趣的故事呢！
一天，我看到它們突然說(shuō)起話來(lái)。鉛筆指著橡皮驕傲的說(shuō)：沒(méi)用的東西，竟然有臉躺在我身旁。
橡皮并沒(méi)有生氣，而是親切的說(shuō)：“鉛筆兄弟，請(qǐng)你不要出口傷人，這是很不禮貌的。”
鉛筆說(shuō)：“哼！你以為你很有禮貌嗎？錯(cuò)！你只是我的.奴隸，你只是清潔我寫(xiě)的錯(cuò)字的奴隸，你沒(méi)有資格來(lái)教我。”
橡皮說(shuō)：“您說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我只是一個(gè)清潔您錯(cuò)字的小人，但如果我們罷工了呢？”
鉛筆憤怒地說(shuō)：“你敢？”
它們?cè)匠吃郊ち摇?/p>
這時(shí)鋼筆才慌慌張張的過(guò)來(lái)勸架，說(shuō)：“鉛筆，你別把自己稱作皇帝，把別人稱作一個(gè)最小的奴隸。”
鉛筆聽(tīng)了，慚愧極了，低下頭對(duì)橡皮說(shuō)：“對(duì)不起橡皮，我錯(cuò)了！”
橡皮聽(tīng)了高興地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”
鋼筆聽(tīng)了高興的笑了。
鉛筆和橡皮作文5
鉛筆、蠟筆、直尺和橡皮都覺(jué)得自己是最厲害的，誰(shuí)都別想追上的。于是，它們約定，今晚，來(lái)一次“英雄”們的決斗，讓鐵面無(wú)私的魔法師當(dāng)裁判。
一個(gè)夏天的夜晚，鉛筆、蠟筆、直尺、和橡皮來(lái)到四張大畫(huà)布前。這時(shí)，魔法師威嚴(yán)的聲音響起，“請(qǐng)你們各自畫(huà)一幅山水田園的畫(huà)，前提是，不準(zhǔn)作弊，不準(zhǔn)亂評(píng)價(jià)和辱罵對(duì)方......”魔法師剛講完，四個(gè)”英雄”躍躍欲試。接著，一聲哨響，它們?nèi)慷集偪竦赝度氲阶约旱墓ぷ髦小?/p>
鉛筆先細(xì)細(xì)地、輕輕地勾勒出山水田園畫(huà)的外形，接著畫(huà)上了人物、鳥(niǎo)兒、樹(shù)木、溪水、小舟等景物，一切都恰到好處。但是到了最后一步——涂色時(shí)，鉛筆愣住了，自己可只有黑灰色啊！于是，它只好根據(jù)深淺變化完成作品，這樣一來(lái)，整幅畫(huà)變得黑咕隆咚的，什么也看不見(jiàn)。
再看蠟筆，它呀，正在手忙腳亂的填色呢！
直尺和橡皮就更不用說(shuō)了，它們畫(huà)都畫(huà)不出來(lái)。
最后交卷時(shí)，它們吵了起來(lái)，甚至都打起來(lái)了。這時(shí)，它們的四幅畫(huà)合體了，哇！多么美麗呀！它們才明白，它們是一家人。
鉛筆和橡皮作文6
入夜。人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，突然。書(shū)屋里傳來(lái)了一陣吵鬧的聲音，咦！這是怎么回事呢？原來(lái)鉛筆少女和橡皮小弟發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
鉛筆少女昂首挺胸。用瞧不起的眼神看著橡皮小弟。橡皮小弟自卑的連頭都不敢抬的坐在。那里。就這樣的爭(zhēng)吵開(kāi)始了。鉛筆少女瞟了橡皮一眼，然后羞辱他說(shuō)：“你好好拿鏡子照照你自己，又矮又胖什么用處也沒(méi)有。整天就知道主人的后腿，還好意思在這兒待下去”橡皮小弟在也忍不住鉛筆的羞辱，反缽他說(shuō)：“鉛筆少女，人各有志，請(qǐng)......”沒(méi)等把話說(shuō)完，鉛筆少女就憤怒地說(shuō)：“你還沒(méi)有資格和我相提并論”
第二天，主人隨便夸獎(jiǎng)了鉛筆的好，結(jié)果，鉛筆忍不住內(nèi)心的愉悅，在本子上歡蹦亂跳，主人看見(jiàn)了本子上橫七豎八的線條，一怒之下把本子摔在了地上，鉛筆受傷了，善良的橡皮看見(jiàn)了，央求主人原諒鉛筆，最后橡皮和鉛筆成為了最好的朋友。
鉛筆和橡皮作文7
有一天，鉛筆和橡皮無(wú)緣無(wú)故地吵架了。
鉛筆說(shuō)：“朋友，你長(zhǎng)得又小又丑，身上還有主人劃過(guò)的痕跡，真是太難看了！你瞧我瘦瘦的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，身材完美無(wú)缺，小主人天天都用我寫(xiě)字，可比你厲害多了！”
橡皮聽(tīng)了惱火極了，生氣地說(shuō)：“哼，我比你有用多了，你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，還不是需要我來(lái)幫你擦嗎？從今以后，我再也不幫你了，你自己想辦法吧！”
卷筆刀正在睡覺(jué)，被他倆的吵架聲驚醒了。他趕快起床，想看看外面到底發(fā)生了什么？他走出鉛筆盒一看，原來(lái)是這兩個(gè)小家伙呀！卷筆刀對(duì)他倆說(shuō)：“你們兩個(gè)不要總是看對(duì)方的缺點(diǎn)，其實(shí)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你們應(yīng)該和睦相處，一起為小主人服務(wù)。”
聽(tīng)了卷筆刀的畫(huà)，鉛筆和橡皮認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。從此，他們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架了。
鉛筆和橡皮作文8
在我的文具盒里，住著好多的小朋友。他們大部分都是好朋友，好鄰居，但就是鉛筆和橡皮擦，他們經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地吵起來(lái)，他們真是讓人受不了。
一天，它們又吵起來(lái)了，橡皮擦對(duì)鉛筆說(shuō)：“你看看你，像個(gè)瘦老頭似的，無(wú)精打采的，看見(jiàn)你就來(lái)氣了。”鉛筆聽(tīng)了就火了，它說(shuō)：“才怪，這叫苗條，像我這樣的身材，不知道有多少人羨慕，你看你胖胖的，像頭懶豬一樣，整天就知道吃。要看我多勤快，每天都幫小主人按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，所以說(shuō)，我的作用是最大的。”橡皮擦冷笑地說(shuō)：“你常常寫(xiě)錯(cuò)字，要不是我把錯(cuò)字擦掉改正，主人能取得這么好的成績(jī)嗎？我的功力才是最大的。”就這樣，兩人你一言我一語(yǔ)吵死了。這時(shí)候，文具盒哥哥說(shuō)話了：“好了。你們兩個(gè)都不要吵了。其實(shí)你們兩個(gè)都是主人的好幫手，兩個(gè)都一樣重要，主人都離不開(kāi)你們。”橡皮擦和鉛筆慚愧地低下了頭。
從此，他們兩個(gè)成了好朋友，相互幫助。
鉛筆和橡皮作文9
有一天，一個(gè)小朋友在班里考了第一名，他叫小剛，這時(shí)他的文具們都坐不住了，比誰(shuí)的功勞最大。
鉛筆說(shuō)：“小主人可以考一百分就是因?yàn)槲遥驗(yàn)樾≈魅耸怯勉U筆才可以寫(xiě)出來(lái)字，就能考一百分，如果沒(méi)有我，小主人就寫(xiě)不了字了，所以我的功勞最大。這時(shí)橡皮聽(tīng)到了這一番話，心里火冒三丈，說(shuō)：”哼，我的功勞最大，因?yàn)橹魅艘菦](méi)有我來(lái)擦錯(cuò)別字，小主人一定不可能考那么好的成績(jī)。它們倆吵得非常激烈，就連直尺哥哥也不敢勸說(shuō)它們，于是，它們兩個(gè)就絕交了。
從它們倆絕交后，小剛就再也沒(méi)有考出過(guò)好成績(jī)。這天，文具盒姐姐心平氣和的說(shuō)：“你們倆的功勞都很大，比如說(shuō)：”鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字了，沒(méi)有橡皮擦可不行，所以你們倆不要爭(zhēng)，因?yàn)槭澜缟嫌泻芏鄸|西必須合作才能成功。
從此以后，鉛筆和橡皮和好了。小主人的學(xué)習(xí)成績(jī)也在慢慢提升，所以世界上的好多事情要想取得成功必須學(xué)會(huì)合作。
鉛筆和橡皮作文10
有一天，鉛筆和橡皮吵起了架，它們都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。
鉛筆對(duì)橡皮說(shuō)：“沒(méi)有了我，你擦什么呀？真是個(gè)廢物！”橡皮生氣地說(shuō)：”“沒(méi)有了我，小主人寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦？所以你也是個(gè)沒(méi)有用的東西！”鉛筆說(shuō)：說(shuō)：“那好，我們明天就到紙爺爺那里去評(píng)理去。”
第二天，鉛筆和橡皮就到紙爺爺家去了。紙爺爺決定讓他們進(jìn)行比賽。第一局橡皮出場(chǎng)，它擦呀擦呀，差點(diǎn)把紙爺爺?shù)纳碜咏o擦破了。第二局鉛筆出場(chǎng)了，它跳著優(yōu)美的舞蹈，把紙爺爺身上涂得黑不溜秋的，真夠臟的！于是，它們兄弟倆又吵了起來(lái)。紙爺爺說(shuō)：“別吵了，別吵了。你們倆本領(lǐng)都很大。”它們說(shuō)：“為什么？”“因?yàn)槟銈兌加凶约旱拈L(zhǎng)處和本領(lǐng)，你們要正確認(rèn)識(shí)自己，看待他人。”它們兄弟聽(tīng)了，都慚愧地低下了頭。以后它們一直和睦相處，再也不吵架了。
鉛筆和橡皮作文11
一天，鉛筆，橡皮都在筆盒媽媽的懷抱中醒來(lái)了，新的一天又開(kāi)始了，小主人把它們放進(jìn)書(shū)包，高高興興地上學(xué)了。
鉛筆和橡皮是一對(duì)姐妹，她倆經(jīng)常發(fā)生斗爭(zhēng)。由于橡皮穿了一件五彩斑斕的花衣裳，就經(jīng)常嗤笑鉛筆：“鉛筆姐姐，你真沒(méi)用!得到了主人的喜愛(ài)就掩不住喜悅了嗎?”鉛筆聽(tīng)了很不服氣，心里很不是滋味，千方百計(jì)想害她。
一天，鉛筆說(shuō)自己故意寫(xiě)錯(cuò)字，就要讓主人多用橡皮。就這樣，橡皮快要成一堆干巴了，漂亮的衣服也不見(jiàn)了 。筆盒媽媽看到這情景，就焦急地喊起來(lái)：“孩子，千萬(wàn)不要干傻事啊! ”鉛筆聽(tīng)了這番話，連忙反對(duì)說(shuō)：“媽媽，你最寵愛(ài)妹妹了，哼!我才不聽(tīng)呢!”筆盒媽媽很傷心，不停地流淚 。
鉛筆果然這樣做了 ，橡皮立刻消瘦，就要成一堆干巴了，她的生命就要消耗了。鉛筆卻不開(kāi)心地說(shuō)：“你真沒(méi)用，瞧我......”話一出口，鉛筆就在媽媽的化妝鏡前扭了扭身子，發(fā)現(xiàn)自己是這么瘦小，衣服也不見(jiàn)了，太難看了。
鉛筆焦急地問(wèn)媽媽：“媽媽!我什么時(shí)候變成這個(gè)樣子呢?”媽媽嘆了口氣說(shuō)：“唉，孩子，你削弱別人別人也會(huì)削弱你呀!
鉛筆聽(tīng)了，心服口服，從此再也不嫉妒別人了。
鉛筆和橡皮作文12
鉛筆和橡皮是一對(duì)形影不離的好朋友，每當(dāng)主人寫(xiě)字的時(shí)候，鉛筆就會(huì)寫(xiě)出漂亮的字，有錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就用它的身軀將錯(cuò)字擦干凈，讓鉛筆重新書(shū)寫(xiě)。
一天晚上，書(shū)包里突然傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。哎呀！不知怎么搞的，鉛筆和橡皮爭(zhēng)吵起來(lái)了。
“你這個(gè)全身都是肉的胖墩，真沒(méi)用，就只能擦錯(cuò)字。”鉛筆指著橡皮，得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)，“你看我，全身多苗條，再看看你，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下，寫(xiě)字時(shí)我也占前風(fēng)，總是寫(xiě)好字，而你卻總是跟在我屁股后邊。”
橡皮掐著腰，生氣地說(shuō)：“別得意的太早，你沒(méi)我，不是光寫(xiě)錯(cuò)字嗎？”
這時(shí)，鉛筆盒大叔醒了，聽(tīng)了他們的講述，拿來(lái)一張紙，太難看了。橡皮在一旁哈哈大笑，鉛筆盒大叔又讓橡皮在一張白紙上擦字，而橡皮擦了半天，都沒(méi)擦出字來(lái)，因?yàn)榧埳蠜](méi)字呀。這時(shí)，鉛筆盒大叔微笑地對(duì)他們說(shuō)：“你們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，快和好，一起工作吧！”
鉛筆和橡皮聽(tīng)明白了：他們倆只有互相幫助，才能讓主人寫(xiě)出漂亮的字。于是他們又成了一對(duì)形影不離的好朋友再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。
鉛筆和橡皮作文13
有一天，小明考試得了100分。晚上，鉛筆盒里的鉛筆和橡皮發(fā)生了爭(zhēng)吵。
“橡皮小子，你知道這次考試誰(shuí)的功勞最大嗎？”鉛筆傲慢地說(shuō)。
“我覺(jué)得文具盒里的兄弟們都有功勞。”橡皮謙虛地回答。
“功勞最大的當(dāng)然是我！”鉛筆神氣地說(shuō)：“像你這樣的東西，一點(diǎn)功勞都沒(méi)有！”
“我也有啊！”橡皮爭(zhēng)辯說(shuō)。
“誰(shuí)說(shuō)的？”鉛筆惱怒了，“小東西，你怎么敢和我相提并論呢？走著瞧吧！總有一天你會(huì)被小主人扔掉的，而我卻永遠(yuǎn)在這里！”
“何必這么說(shuō)呢？我們還是和睦相處吧！”
＂和你在一起，我都感到羞恥，你算什么破東西。＂
橡皮不再理會(huì)那支傲慢的鉛筆了。
時(shí)間總是不會(huì)停下的，鉛筆盒世界里也發(fā)生了許多變化，來(lái)了許多新的文具客人。而舊的文具都逐漸離開(kāi)了，因?yàn)樗鼈兌疾荒苁褂昧耍魅诵∶骶桶阉麄內(nèi)舆M(jìn)垃圾筒。
又過(guò)了幾天，傲慢的鉛筆也不見(jiàn)了，大家把鉛筆盒翻來(lái)覆去找了好幾遍，還是沒(méi)有找到鉛筆，尺子說(shuō)：“算了吧，他可能已經(jīng)被扔掉了。”
橡皮自言自語(yǔ)地說(shuō)：“鉛筆兄弟，你不是說(shuō)過(guò)永遠(yuǎn)在這里，現(xiàn)在那兒去了呀？唉……”
鉛筆和橡皮作文14
在我的書(shū)桌上，有一個(gè)筆袋，它里面住著鋼筆，鉛筆，尺子……是一個(gè)和諧的大家庭。這些成員各負(fù)其責(zé)，他們分工明確，友好合作。
有一天，老師讓我們寫(xiě)練習(xí)冊(cè)，鉛筆主動(dòng)站出來(lái)說(shuō)：“用我，用我，我可以為你服務(wù)。”尺子說(shuō)：“畫(huà)線的時(shí)候可以用我。”鋼筆在一旁說(shuō)：“都三看級(jí)了，還用鉛筆，真幼稚。”多么有趣的場(chǎng)面呀。
那次作文競(jìng)賽，老師讓我們用急中鉛筆寫(xiě)字，我拿到紙，便開(kāi)始專心志致地寫(xiě)著每一個(gè)字，看著方方正正的字，心里有些得意，不料，我把自己的“己”寫(xiě)成了巳蛇的“巳”我心急如焚，正在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)橡皮沒(méi)帶，更是十萬(wàn)火急。正不知道該怎么辦時(shí)，我看見(jiàn)鉛筆上帶著橡皮，真是幸運(yùn)。我連忙把錯(cuò)字改成了正確的字。
過(guò)了幾天比賽結(jié)果出來(lái)了，我得了第三，我把喜訊告訴了筆袋里的小伙伴們，它們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。
這時(shí)鉛筆說(shuō)：“我功勞。”“其實(shí)我覺(jué)得橡皮功不可沒(méi)。”尺子說(shuō)。鋼筆也來(lái)湊熱鬧。大家都來(lái)為我喝彩。
書(shū)房里撒下一串串悅耳的歡聲笑語(yǔ)。
鉛筆和橡皮作文15
從前，有一戶人家，這戶人家的小孩有一支鉛筆和一塊粉紅色的橡皮泥。這支鉛筆非常的驕傲，不向橡皮泥那么謙虛。
有一天，鉛筆對(duì)橡皮泥說(shuō)了一句話：如果你以后再想跟我說(shuō)話我就用我最尖銳的地方去刺你的肚子，這時(shí)橡皮泥很委屈的說(shuō)：“我又沒(méi)招你惹你，你為什么要對(duì)我下此毒手啊？”鉛筆聽(tīng)了這句話沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“那是因?yàn)槟愀緵](méi)法跟我這種高貴的家族比，你看你的，圓圓的肚子挺得老大，而且，一點(diǎn)也不經(jīng)撞，看我一身健壯的身體多么有紳士風(fēng)度，再看看你自己，一看就是那種庸俗的人，一點(diǎn)也不高貴。”橡皮泥聽(tīng)后非常憤怒準(zhǔn)備想反駁時(shí)，突然，鉛筆的腿狠狠的踢到了橡皮泥的的肚子，然后，非常生氣的瞪了橡皮泥一眼便走了。 許多年后，因?yàn)檫@戶人家發(fā)生了一次大的火災(zāi)，鉛筆被燒得面目全非，而橡皮泥卻成功的逃走了。
這個(gè)故事告訴我：不要因?yàn)閯e人有就去鄙視他，更不要去傷害他，而應(yīng)該去幫助他，自己同時(shí)也不能驕傲。
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