- 旅游作文 推薦度：
- 母親作文 推薦度：
- 開學(xué)作文 推薦度：
- 游泳作文 推薦度：
- 依靠作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
橡皮泥作文【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的橡皮泥作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
橡皮泥作文1
我是一塊橡皮泥，小名彩泥，住在一個(gè)小男孩家。
小男孩可喜歡我了，沒事干就把我捏成千奇百怪的樣子，常常捧著我笑。
有一天，是星期六。小男孩做完作業(yè)，找不著我，我在桌子底下��！可惜我不能說話。
媽媽！我的橡皮泥呢？小男孩問媽媽。哦！寧寧啊，不要怪媽媽，我扔了，那橡皮泥粘糊糊的，太惡心了！還好媽媽給你留了一塊，可是忘了在哪里。媽媽說。小男孩含著淚：可那是我的寶貝呀！媽媽發(fā)火了：不就幾塊干燥的破爛東西嗎？哭什么哭！要玩自己找。小男孩只好來找啊找。
第二天，小男孩竟然忘了我，出去旅游了。清潔工來了，看見了我，撿起我，放進(jìn)又臟又臭的垃圾桶，倒了。
從此，我不再是一塊干凈干凈的橡皮泥了，而是又黑又臟又惡心的破爛。幾個(gè)干凈的女孩看見我，忙喊起來：真惡心！是誰丟的呀！可愛的男孩看見了我，譏諷我：瞧！這橡皮泥可真難看！我要吐了！我很難過。
誰好心幫我洗洗吧！讓我再次住在干凈的房子里。
橡皮泥作文2
今天，第二節(jié)課是勞動(dòng)課，老師教我們捏橡皮泥娃娃，老師說：“只要有橡皮泥就可以捏成泥娃娃了。我先用白色的橡皮泥做一個(gè)頭。再用黑色的橡皮泥做眼睛、眉毛、頭發(fā)，分別粘在頭的不同部位，輕輕捏一下，粘牢固了。接著用藍(lán)色的橡皮泥做雙手、雙腳，用紅色的橡皮泥做身子。
最后把雙手，雙腳、身子、頭，拼起來，拼好后又修改了一下，眼睛一樣大，身子和頭成比例，修改后娃娃就做成了。我還特意做了一把椅子，讓娃娃坐在椅子上看書呢，多可愛呀!下課前，老師見了我的作品，表揚(yáng)了我。今天，我特別高興，因?yàn)槲覐哪笙鹌つ嗤尥捱@件事中懂得了一個(gè)道理：不管做什么事情，只要用心去做，一定會(huì)做好的。
橡皮泥作文3
我是橡皮泥，外號(hào)彩泥，住在小男孩家。
小男孩太喜歡我了，除了讓我看起來怪怪的，經(jīng)常抱著我笑，什么都不做。
有一天，是星期六。小男孩完成了作業(yè)，找不到我。我在桌子底下！可惜我不會(huì)說話。
“媽媽！我的橡皮泥呢？”小男孩問他的媽媽�！芭叮帉�，別怪媽媽。我扔了。橡皮泥又粘又惡心！幸好我媽給你留了一塊，我卻忘了在哪里�！眿寢屨f。小男孩流著淚：“但那是我的寶貝！”媽媽生氣了：“不就是幾塊干抹布嗎？”為什么哭？玩著玩著，找到自己�！毙∧泻⒅缓眠^來看看。
第二天，小男孩忘了我，出去旅游了。清潔工來了，看見我，把我抱起來，放進(jìn)又臟又臭的垃圾桶里，倒了出來。
從此，我不再是一個(gè)干凈的橡皮泥，而是一個(gè)又黑又臟又惡心的“垃圾”。有幾個(gè)干凈的女生看到我就喊：“真惡心！誰丟的！”可愛的小男孩看到我，嘲笑我：“你看！這橡皮泥真丑！我要吐了！”我很難過。
誰好心幫我洗！讓我重新住進(jìn)干凈的房子。
橡皮泥作文4
你玩過橡皮泥嗎當(dāng)然玩過!是不是很幼稚當(dāng)然幼稚!玩橡皮泥是很“幼稚”,但是它卻裝載著我豐富多彩的童年：
記得七年前，我生日。哥哥送給我一盒橡皮泥�？粗@些軟軟的五彩繽紛的小條，我感到十分新鮮�？墒俏夷蟛粊�，一下子捏了一個(gè)八不像，看著亂七八糟的橡皮泥，我大聲地哭了起來。哥哥見了馬上給我捏了一個(gè)肥頭大耳的豬八戒。我破涕為笑，開心地直拍手：“哥哥好厲害，哥哥好厲害，給我捏一個(gè)孫……孫悟 ……空！”哥哥不敢有絲毫怠慢，馬上給我捏了一個(gè)逼真的孫悟空。我高興的露出幾顆白白的小牙。
該我做了。我磨呀磨，呀！一根長長的綠綠的東西呈現(xiàn)在大家面前。看到大家困窘的表情，我又想哭了，哥哥立馬說：“弟弟好厲害，捏了一根小黃瓜�！�
我笑了……
現(xiàn)在我長大了，對(duì)玩橡皮泥也感到反感，我雖然還能玩橡皮泥，但我卻回不到我的童年了，我懷念我的童年！
橡皮泥作文5
今天早上，我隨意翻起一本《童話世界》，發(fā)現(xiàn)書上有可愛的小玩偶，并且它們都是用橡皮泥做的。看著這么多可愛的橡皮泥小玩偶，我也忍不住想捏幾個(gè)。我迫不及待的拿出我的橡皮泥，開始捏了起來，可是我怎么捏，也沒有書上的那么好看，自己看看也覺得不好看，沒辦法，只好請(qǐng)教媽媽了。在媽媽的一點(diǎn)一點(diǎn)指導(dǎo)下，我先捏了一個(gè)比較小的，感覺還挺像的，接著好像一下子來了靈感，又捏了幾個(gè)大一點(diǎn)的。
看著我捏出來的小玩偶，心里像吃了蜜一樣甜。
橡皮泥作文6
夢夢一大早起來就拿著橡皮泥在那兒捏小人。捏著捏著，一不小心，她就睡著了。
突然，那些橡皮小人都活了。每個(gè)小人都在嘰嘰喳喳，房間里一下熱鬧起來！
但是其中有的小人沒有嘴巴，因?yàn)閴魤魶]來得及給他們安嘴巴，所以他們就沒有辦法說話了！有的呢沒有耳朵，所以也說不了話。但是其中有兩個(gè)小人最完整，而且很靈活。這不，沒幾下就竄出了家門。
他們非常開心，在大街上胡亂逛著。走著走著，突然，一條狗出現(xiàn)在他們面前。狗張著血盆大口，一步一步地向他倆走過來。他倆無處可逃了。轉(zhuǎn)眼，就一個(gè)手沒了，一個(gè)腳飛了。好不容易才逃了出來，只好一瘸一拐地回家了。
不久夢夢醒了，小人突然又定住了！夢夢看到那兩只最完整的小人變了樣，覺得很奇怪�！靶∪嗽摬粫�(huì)自己動(dòng)了吧？”夢夢笑了笑，又玩了起來！
老師點(diǎn)評(píng)：還好夢醒了，真是一場游戲一場夢！
橡皮泥作文7
今天午飯后，爸爸去電腦前，媽媽去洗鍋，我開始玩橡皮泥。這盒橡皮泥有淺綠色、橙色、粉色等12種顏色。
我正想著捏什么，媽媽從廚房出來說：“你爸爸在看劍，捏一下就好了。”然后我媽拿起白橙相間的橡皮泥捏了一把刀。我給我父親看了。父親看了看，笑著說：“你媽捏的像辣椒一樣�！贝蠹叶夹α恕Ｎ艺f：“讓我給你看看我的手！”
我先用白色的橡皮泥做了一個(gè)長方形，然后把一端弄尖，再用黃色的橡皮泥做成劍柄的形狀，最后放在一起就大功告成了。我拿給父親看，父親看了，說：“對(duì)，這叫劍�！眿寢屨f：“我的寶寶還是很神奇的�！边^獎(jiǎng)了！
橡皮泥作文8
每周星期一和星期三都有美術(shù)課，我最喜歡上美術(shù)課了，因?yàn)榻裉焐系恼n是捏橡皮泥。
開始上課了，美術(shù)老師走進(jìn)教室，開始上課，突然有個(gè)同學(xué)說話了，被美術(shù)老師聽見了，美術(shù)老師就說：“七八九�！蔽覀兙驼f：“閉上口�！崩蠋熉犃瞬砰_始講課。老師說：“今天講怎么捏橡皮泥�！蔽乙宦犃ⅠR就坐直，老師先播放班班通上面的圖畫，然后我們才開始做，我做的.是一朵玫瑰花，我看著這朵玫瑰花很喜歡，但是還是決定送媽媽，這朵花跟其它的花不一樣，是我花費(fèi)了很大的力氣先做兩個(gè)花瓣，再用牙簽做一個(gè)花心然后再用好幾種顏色的橡皮泥捏成的。
放學(xué)的時(shí)候我把我做的玫瑰花送給了媽媽，我依依不舍的給了媽媽，媽媽見了說：“你真棒！”我覺得今天我很自毫，因?yàn)槲易隽艘患苡幸饬x的事情。
橡皮泥作文9
你知道我最喜歡干什么嗎？我最喜歡捏橡皮泥了。
我第一次捏橡皮泥時(shí)，總不知道捏什么好，想了很久，就隨便捏了個(gè)小星星，擺在了桌上。
兩天后，我想起了小星星，就拿起來玩，可是硬了，就不能玩了。我突然想到一個(gè)主意，如果把它放在電視機(jī)上。啊，效果真好，后來我就越來越喜歡捏橡皮泥了。
現(xiàn)在，我不僅會(huì)做小星星，還會(huì)做小人、小貓、小豬、小狗……
玩橡皮泥，不僅會(huì)讓我身心愉悅，同時(shí)也鍛煉了我的大腦、手和眼睛，并且還豐富了我的想象力。
哈哈，你也一定喜歡捏橡皮泥吧！
橡皮泥作文10
記得上幼兒園的時(shí)候，有一天，老師對(duì)我們說：“明天，我教同學(xué)們捏橡皮泥。今天放學(xué)后呢，你們讓爸爸媽媽帶你們?nèi)ベI。第二天，到幼兒園老師說：“你們的橡皮泥帶了嗎?”我們齊聲說：“帶了�！苯又蠋熡镁G色的橡皮泥捏成了兩片草地。她又拿著別的顏色的橡皮泥邊講邊捏。
老師分別捏了：坦克、小雞、小鴨……。老師捏了許多東西，捏完了又對(duì)我們說：“你們看清楚了嗎?”“看清楚了�！蔽覀儺惪谕暤卣f。然后，老師讓我們自己捏。我要捏一個(gè)坦克，可總是捏不好，我不怕失敗，因?yàn)槲蚁嘈攀∈浅晒χ�。我捏了一遍又一遍，我發(fā)現(xiàn)捏地好一些了，這又增強(qiáng)了我的信心。我打起精神一遍又一遍地捏，熟能生巧，嘿!我捏地更好了。老師見了非常驚訝，說：“高策，你怎么捏地這么好!”她拿著我捏地橡皮泥讓同學(xué)們看，同學(xué)們也很吃驚。我希望我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中還能有原來捏橡皮泥的精神頭，把學(xué)習(xí)搞上去。
橡皮泥作文11
余聞地球也久。二十一世紀(jì)，從先人還家。但被神仙誤為斷了的手指，后投胎至一文具店，乃為地球人所開之店。余發(fā)現(xiàn)自為一軟綿綿之物也。原來，余投胎為“橡皮泥”。余不能稱前時(shí)之聞。明道中，余本為一牛糞，或遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲避也。如今，今非昔比，竟成了橡皮泥！或還喜愛余也！自是人們玩物――橡皮泥也。又三年，余泯然眾人矣，成了正宗的“地球人”也。乃至說標(biāo)準(zhǔn)普通話也！
“媽媽，我想買盒橡皮泥！”“乖女兒，媽媽給你買！別鬧��！”一對(duì)母子正站在我身旁，還“盯”著呢！只見那女的拿起我，擦拭著我身上的灰塵。哇！好舒服�。 袄习�，多少錢呀塊給你啦！”就這樣，我被她買下來了。
走著走著，那女的拿出一個(gè)銀灰色的東東，好像是叫什么匙？！她用那銀灰色的東西打開了一扇門。哇！里面好漂亮��！我簡直覺得自己在做夢！我開始感嘆我的“生存價(jià)值”了！
橡皮泥作文12
每當(dāng)星期六、星期天的時(shí)候，我總要和我最好的朋友劉心怡一起捏橡皮泥。上個(gè)星期六，我做完作業(yè)，就和劉心怡一起捏橡皮泥。我提議：“我們一起用橡皮泥做一次豐盛的大餐給我們的媽媽吃吧！”“好��！”劉心怡積極響應(yīng)。
我們分工協(xié)作，她做碗和盤子，我做米飯和面條。做完后，我們?cè)僖黄鹱霾�。不一�?huì)兒，豐盛的大餐就做好了，五彩的面似乎冒著熱氣，造型精美的漢堡包好像透著濃郁的香味，連米飯也像粒粒珍珠一樣誘人……我們看了都流口水了。這時(shí)，有一只小鳥飛來，落在我家窗戶的橫欄上，望著我們做的豐盛的大餐，唧唧喳喳地叫著，好像在評(píng)論我們呢！這時(shí)，媽媽和劉心怡的媽媽回來了，看了我們的作品，她倆贊口不絕。
多么有趣、美好的橡皮泥世界�。∥腋惺艿搅讼鹌つ鄮Ыo我的快樂。
橡皮泥作文13
今天，朱熔偉在我們面前露了一手——展示了他的絕活兒：捏橡皮泥。
朱熔偉準(zhǔn)備捏一只甲蟲。他先拿出橡皮泥揉，不一會(huì)兒一個(gè)橢圓體出來了，再小心翼翼地拉出四條腿，一個(gè)身體的形狀成形了。接著，他又拿出另一塊橡皮泥，細(xì)心地做出了一只角，再在上面拉出兩只細(xì)細(xì)的角，貼在身體的前方。朱熔偉又拿出橡皮泥，分成兩塊，都按成橢圓，呈扁橢圓形狀，各貼在身體左右兩側(cè)，再拿出黑色的，也分成兩半，分別貼在頭的兩側(cè)，一只“甲蟲”出來了，還有展翅欲飛的感覺。
當(dāng)然，我們看著也手癢癢了。拿來橡皮泥，我匆匆忙忙地弄這弄那。不一會(huì)兒，一只“三不像”的甲蟲誕生了。姜還是老的辣，總是比不過朱熔偉，看來我得加把勁了。
橡皮泥作文14
你們知道嗎？手機(jī)是誰發(fā)明的嗎？那就讓我來告訴你吧，是美國著名的發(fā)明家馬丁庫帕。
星期一，我左思右想，要做什么小制作呢？我終于決定制作一臺(tái)迷你手機(jī)。因?yàn)榧依锏南鹌つ嗵貏e多，我想讓自己多動(dòng)動(dòng)手，而且手機(jī)的用途非常廣。它不僅代替了我們以前書信的來往。
開始制作手機(jī)啦！我先用粉紅色的橡皮泥做了一個(gè)漂亮的手機(jī)機(jī)身，接著我用湛藍(lán)色的橡皮泥做了手機(jī)方方正正的屏幕，再用黑色的橡皮泥做了手機(jī)烏黑的按鍵和黑色的天線。
制作的時(shí)候，我被難住了，因?yàn)椴荒苁拱存I和天線牢牢的固定住，還會(huì)時(shí)不時(shí)地掉下來。所以我去請(qǐng)教爸爸，爸爸和藹地對(duì)我說:“你找來一把尺子，用尺子往按鍵和天線的那里輕輕地壓幾下”。我照著爸爸的辦法試了試，嘿！果然有效，按鍵和天線紋絲不動(dòng)......
我得意洋洋地做好了我的橡皮泥手機(jī)。
通過今天的事情，我嘗到勞動(dòng)的“果實(shí)”，我還懂得了不管做什么事。都要不斷的去實(shí)踐，才會(huì)有成功的喜悅！
橡皮泥作文15
我喜歡捏橡皮泥，每次捏橡皮泥我都能看見我的進(jìn)步。
寒假的第二天閑得無聊！我就開始捏橡皮泥，做個(gè)生日蛋糕。首先我用白色橡皮泥做了一個(gè)圓形。我想：“我的首相是豬，就做我的首相吧！”于是我就開始做了起來，我先把橡皮泥揉成橢圓形， 當(dāng)身體，在哪起一塊黑色橡皮泥，按了按；揉了揉做成了眼睛，又做了兩個(gè)圓片當(dāng)耳朵，最后做了鼻子；嘴巴和尾巴。有拿了紅色的橡皮泥做了幾朵花放在蛋糕上。生日蠟燭用各種顏色的橡皮泥揉了揉 ；搓了搓就做成了。
瞧！蛋糕做好了！
【橡皮泥作文【推薦】】相關(guān)文章：
【推薦】橡皮泥作文12-13
橡皮泥作文【熱門】01-07
橡皮泥作文【薦】12-13
【熱】橡皮泥作文12-13
【熱門】橡皮泥作文12-13
玩橡皮泥作文(6篇)01-02
玩橡皮泥作文6篇12-22
橡皮泥作文精選15篇12-13
橡皮泥作文(匯編15篇)11-18
橡皮泥作文合集15篇11-17