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      2. 可愛(ài)的小蝸牛作文

        時(shí)間:2023-11-04 09:47:49 狀物 我要投稿

        (優(yōu))可愛(ài)的小蝸牛作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的可愛(ài)的小蝸牛作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (優(yōu))可愛(ài)的小蝸牛作文

        可愛(ài)的小蝸牛作文1

          早上第二節(jié)課老師帶我們?nèi)プ匀灰皇疑嫌^察蝸牛的課。

          我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,桌子上放著放大鏡、被子、鑷子、桔子、菜葉、餅干,我眼前 一亮,還看到幾只小蝸牛放在紅色的杯子里。老師說(shuō)完可以動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)了。同學(xué)們不約而同地紅色紙盒輕輕地解開,噢!原來(lái)里面藏著一群可愛(ài)的`小蝸牛。組長(zhǎng)說(shuō)先 把小蝸牛放在玻璃片的中間,然后把十五放在小蝸牛的周圍,看小蝸牛向哪里的食物爬去,它就愛(ài)吃拿一種食物。小青和小浩把食物搞碎,小沛和我觀察小蝸牛吃東 西樣子,小梅和小倩把食物整理好。實(shí)驗(yàn)開始了。小青和小浩把食物搞碎就給我們擺好。我就把小蝸牛一只一只的那了出來(lái),放在中間,小蝸牛就不約而同爬到句子 的旁邊,我推測(cè)小蝸牛一定甜潤(rùn)的食物。然后我有那起放大鏡觀察小蝸牛怎樣吃桔子,只見(jiàn)蝸牛的觸角一擺一擺的,頭一點(diǎn)一點(diǎn)伸到桔子那里,沒(méi)看它怎樣吃,因?yàn)?嘴巴太小了。但是我覺(jué)得它肯定在吃著桔子。它老是低著頭。

          下課鈴響了,觀察蝸牛結(jié)束了。小蝸?烧婵蓯(ài)。

        可愛(ài)的小蝸牛作文2

          我家養(yǎng)了一只小蝸牛,它有一個(gè)海螺形的殼兒,可別小瞧了這個(gè)殼兒,它可是保護(hù)小蝸牛的“盔甲”。我的小蝸牛還長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,長(zhǎng)的一對(duì)觸角上長(zhǎng)著它那像棒棒糖一樣的眼睛。

          這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛老是呆在一個(gè)地方不肯動(dòng),我想孤孤單單的它可能是想要一個(gè)伙伴吧!于是,我又在校園的草叢里捉了兩只蝸牛帶回了家。

          第二天,我發(fā)現(xiàn)這只小蝸牛和后來(lái)的'兩只蝸牛在玻璃杯里爬來(lái)爬去,還吃我丟進(jìn)去的白菜葉子?粗鼈兡敲撮_心,我也感到很欣慰!

          有一次,我忘記把玻璃杯的蓋子蓋上了,結(jié)果三只蝸牛從杯子里爬了出來(lái)吃放在桌子上的水果。下午,媽媽回來(lái)了,她又餓又渴,拿起餐桌上的一個(gè)蘋果準(zhǔn)備吃,當(dāng)她看到蘋果上的蝸牛時(shí)尖叫了一聲。我聽到叫聲,跑到餐桌旁,一眼看到蘋果上的蝸牛時(shí),我也嚇了一跳,等緩過(guò)神來(lái),我就把蝸牛重新放回玻璃杯里,這次我可沒(méi)忘記蓋上蓋子。

          自從這件事情發(fā)生后,媽媽對(duì)蝸牛再也不感興趣,她說(shuō)養(yǎng)蝸牛會(huì)得傳染病,我傷心極了,捧著裝有小蝸牛的杯子,一步走向草叢……

          我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小蝸牛陪我度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光!

        可愛(ài)的小蝸牛作文3

          雨過(guò)天晴之后,我正在院子里玩耍。

          突然,我看見(jiàn)一只可愛(ài)的小蝸牛慢慢地從墻角邊爬過(guò)來(lái)。我俯下身子,認(rèn)認(rèn)真真地觀察起來(lái),蝸牛爬行的速度特別慢,在它身體的上面有一個(gè)堅(jiān)硬的殼,頭上長(zhǎng)著兩個(gè)觸角,觸角的下面長(zhǎng)著兩只小小的眼睛,后面還有一個(gè)短短的尾巴。我用手輕輕地碰了它一下,它好像遇到了敵人似的`,立刻收回觸角,并把身體縮進(jìn)殼里面,來(lái)保護(hù)自己生命。

          我趕緊取來(lái)了一個(gè)杯子,把蝸牛小心翼翼地放進(jìn)里面,并在杯子里撒上一些蔬菜。第二天早晨,我起床一看,杯子里的菜葉竟被蝸牛全部吃光了,這小蝸牛的飯量可真大呀!

          接著,我又捉來(lái)了幾只蝸牛,選了一個(gè)潮濕的地方,然后在地面上畫了一個(gè)圓圈,把它們都聚集在圈子里,讓它們進(jìn)行一次爬行比賽。我驚奇地發(fā)現(xiàn),它們雖然爬得很慢,但是它們的速度幾乎不變,而且不到終點(diǎn)決不中途停下來(lái)。

          多么可愛(ài)的小蝸牛,多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力呀!

        可愛(ài)的小蝸牛作文4

          我家養(yǎng)了兩只小蝸牛,那是我和爸爸、媽媽去伊春帶回來(lái)的,我十分喜歡它們。

          小蝸牛的眼晴長(zhǎng)在兩條短短的觸角上,又小又園的'像兩顆黑珍珠。它背著一個(gè)螺旋樣子的殼,有的是灰色的,有的是灰褐色的,像一座小房子,我想它住在里面也一定覺(jué)得很寬敞、很舒適吧!

          小蝸牛很喜歡吃黃瓜,我每次喂它的時(shí)候,它就著急地爬了過(guò)來(lái),用它那櫻桃小嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地抿著吃,它總是低著頭,先在黃瓜片上,咬一個(gè)洞然后延著洞的邊緣,在一點(diǎn)一點(diǎn)啃下去。不一會(huì),就吃出一個(gè)大洞來(lái)。我覺(jué)得很奇怪,就去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我:蝸牛有兩萬(wàn)多顆牙齒。啊!真是太神奇了。蝸牛小小的嘴有這么多牙齒呢!

          有一天,我想訓(xùn)練小蝸牛把一片黃瓜放在蝸牛前面,它就像一位老奶奶爬過(guò)來(lái),它在地面上分泌一種沾液,我問(wèn):媽媽這種沾液用來(lái)干什么?媽媽說(shuō):“蝸牛是用腹足爬行,那種沾液,可以讓蝸牛爬行,如果不用那種沾液蝸牛的腹足就會(huì)受傷!

          蝸牛真有趣!我還要養(yǎng)著它,繼續(xù)觀察它們的生活習(xí)性。

          小蝸牛是我生活中的好伙伴!

        可愛(ài)的小蝸牛作文5

          今年,我家也養(yǎng)了蝸牛。那些可愛(ài)的小東西伸出它長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,就像一根天線似的,背著一個(gè)大“房子”。

          今天,我去看這些小家伙,剛巧,爸爸正在給它們喂食。突然,幾個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里:蝸牛是靠什么來(lái)吃食物的?它有嘴巴嗎?如果有嘴巴,那么又長(zhǎng)在哪兒呢?為了尋找這幾個(gè)答案,我決定做一個(gè)試驗(yàn)。

          我拿來(lái)了一些已經(jīng)和水拌過(guò)的'飼料,粘在食指上。于是,我把手指頭放到蝸牛前邊,不小心碰到了它的觸角。這時(shí),一向“膽小怕事”的蝸牛迅速把頭縮進(jìn)了殼里。但是,它畢竟抵擋不住美味佳肴的誘惑,聞到了噴香的飼料味兒,就不由自主地把頭探了出來(lái),用兩只觸角尋覓飼料的地點(diǎn)。剎時(shí),蝸牛把目標(biāo)鎖定在了我的食指上。只見(jiàn)它把頭伸了過(guò)來(lái),張開嘴巴,“啃”起我食指上的飼料來(lái)!班,原來(lái)是這樣!”我解開了心中的幾個(gè)謎團(tuán)。

          我在一旁靜靜地看著蝸牛吃食。它們都吃得津津有味哩!多么可愛(ài)的小蝸牛呀!

        可愛(ài)的小蝸牛作文6

          我有一只白玉蝸牛。它的身體是白色的,有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短,在長(zhǎng)的觸角頂端有一個(gè)小黑點(diǎn),那是它的眼睛。它還有一張小小的嘴,據(jù)說(shuō)里面有三萬(wàn)六千多顆牙齒呢!

          蝸牛還有帶黏液的腹足,走起路來(lái)能牢牢吸住物體。它先用觸角探好前方的路,再伸展長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,像戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。它爬過(guò)的地方會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的黏液,閃爍著光澤。觀察仔細(xì)的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它還時(shí)不時(shí)拉點(diǎn)便便呢。最特別的是,它還有一個(gè)大大的殼,這是它的“小房子”。你只要輕輕地觸碰一下它的'身體,它立馬就躲到殼里去了,老半天才慢慢蠕動(dòng)身體,再次探出頭來(lái)。

          有一次,我把樹葉和青草放到蝸牛的飼養(yǎng)盒里,可蝸牛卻一直縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)我拿了些菜葉放到盒子里,蝸牛一轉(zhuǎn)眼就爬到菜葉中間,用它的小嘴啃了一個(gè)小小的洞。不一會(huì)兒,菜葉上就有了許許多多的洞。這時(shí),我才明白,原來(lái)蝸牛最喜歡的食物是菜葉。

          小蝸牛還很調(diào)皮。有一天早晨,我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)蝸牛不見(jiàn)了。我馬上去找它,找了好久,才發(fā)現(xiàn)蝸牛藏在沙發(fā)底下。我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“小蝸牛離家出走了!”媽媽說(shuō):“小蝸牛在和你玩捉迷藏呢!”你看,它多調(diào)皮呀!

        可愛(ài)的小蝸牛作文7

          今天,我放學(xué)回家,正在考慮上課時(shí)老師說(shuō)觀察蝸牛的事——寫什么呢?我正苦惱著,媽媽回來(lái)了,她手里拿著一只蝸牛。我高興地說(shuō):“媽媽,是不是給我準(zhǔn)備的? ”媽媽笑著說(shuō):“是呀!你們老師早就通過(guò)校訊通告訴我們家長(zhǎng)了”

          我把蝸牛放在一個(gè)大臉盆里觀察。嗯,怎么回事?都過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間了,蝸牛還是縮在自己的'殼里紋絲不動(dòng),不會(huì)是死的呢?我很納悶。媽媽見(jiàn)我迷惑不解的樣子,笑了,不緊不慢地說(shuō):“它比較膽小,你要耐心等待,不要焦急。再等些時(shí)間就會(huì)鉆出來(lái)的!焙髞(lái),小蝸牛果然慢慢地伸出小腦袋,露出了兩對(duì)觸角。

          又過(guò)了一會(huì),蝸牛的整個(gè)身子都伸出來(lái)了,那個(gè)腹足看起來(lái)像果凍一樣。媽媽告訴我,長(zhǎng)一點(diǎn)的觸角是眼睛,下面短一點(diǎn)的是用來(lái)當(dāng)鼻子的。我拿來(lái)一張菜葉子放在蝸牛邊上,只是它一動(dòng)也不動(dòng)。一開始我還以為它不喜歡吃呢。后來(lái),把菜葉子拿過(guò)來(lái)一看,哇,缺了好大一塊!我現(xiàn)在對(duì)蝸牛又多了解一點(diǎn)——不注意是看不見(jiàn)蝸牛吃東西的。

          我們要吃晚飯了,小蝸牛,明天再觀察你吧!

        可愛(ài)的小蝸牛作文8

          今天,科學(xué)老師說(shuō)下節(jié)課要帶小蝸牛,于是我家來(lái)了十三只“小客人”。

          它有兩對(duì)觸角:一對(duì)觸角上是眼,一對(duì)觸角上是鼻子。殼有很多種,用腹走路,散步時(shí)波浪式扭動(dòng)前進(jìn)。產(chǎn)卵一產(chǎn)就是很多個(gè),爬速時(shí)而快,時(shí)而慢。

          一天我給小蝸牛做了兩個(gè)小試驗(yàn),都很搞笑,讓我講給你們聽吧!

          我讓我可愛(ài)的小蝸牛走鋼絲,它走呀走呀,走著走著把身體給走翻了,有的走出了卵,還有的走到椅子角下了。我又讓我可愛(ài)的小蝸牛選水果吃。我把三種水果圍著蝸牛放了一圈,它站在中間觸角一擺一擺的,似乎東看看,西瞧瞧。開始時(shí)它朝紅柚子爬去,等我一覺(jué)睡到大天亮?xí)r,咦!蝸牛呢?沒(méi)吃水果爬哪兒去了?我把家找了個(gè)遍,最后發(fā)現(xiàn)小家伙躲到我放水果的'椅子腿上了,它可真機(jī)靈,是想跟我捉迷藏嗎?

          小蝸牛真可愛(ài),太有趣了!

        可愛(ài)的小蝸牛作文9

          今天,我們?cè)谛@里尋找小蝸牛。

          老師帶我們?nèi)セ▔蠋熣f(shuō):“花壇里有很多蝸牛呢,快來(lái)捉吧!”

          聽了老師的話,我們就跑去花壇,去找蝸牛,我找到一只大點(diǎn)的蝸牛,我又摘了幾片樹葉,又盛了一點(diǎn)水,然后把它放進(jìn)去。

          上課了,老師說(shuō):“蝸牛殼上有個(gè)圓下面有幾層,它就有幾歲!

          哦,原來(lái)是樣。我仔細(xì)觀察,臥牛的殼有保護(hù)的作用,如果有危險(xiǎn),他就馬上縮進(jìn)殼里。

          蝸牛的觸角,有兩對(duì),一對(duì)大,一對(duì)小,大的是眼睛,小的是鼻子。

          蝸牛的齒舌上有許多細(xì)小的牙齒,它能把各種植物和水都能刮進(jìn)嘴里。

          蝸牛還有腹足,它的腹足扁平而柔軟,像白色裙邊。

          蝸牛能往前爬,轉(zhuǎn)彎,就是不能后退,它爬的'很慢。它也愛(ài)吃地瓜、白菜、嫩葉……

          我真的好喜歡蝸牛呀!但是我們做事可不能像蝸牛那么慢。

          老師讓我們觀察完,把它們又放進(jìn)了花壇里,我真有點(diǎn)舍不得呀!

        可愛(ài)的小蝸牛作文10

          轉(zhuǎn)眼間,夏公公離開了,秋姑娘回歸了,迎來(lái)了美麗的秋天。!大自然真是變幻無(wú)窮。秋天實(shí)在是太美了,我到底怎么才能讓你目睹她的美麗呢?就從一只小小的`蝸牛說(shuō)起吧!

          那天我和爸爸去抓螞蟻,我們把白糖灑在罐里去引螞蟻進(jìn)去。我們?cè)胍欢〞?huì)有很多螞蟻,于是我們安心上樓等待著。但過(guò)了一會(huì)兒,我下樓一看,結(jié)果螞蟻都沒(méi)進(jìn)去,里面卻有很小很小的蝸牛在爬行(還沒(méi)有我食指指甲大)。我心想:正好俞老師的作業(yè)中也要抓蝸牛,我就把它給帶回去吧!

          到了家中,我對(duì)媽媽興奮的說(shuō):“媽媽看我抓了一只迷你蝸牛!”

          我給蝸牛取名為:詹姆斯·邦德007(間諜)。為什么呢?因?yàn)橛幸淮,我?07不見(jiàn)了,我很擔(dān)心,四處尋找,我先找陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)上有一堆石頭,我瞄了一眼就過(guò)去了?勺詈竽睦锒颊也坏剑野涯繕(biāo)鎖定了陽(yáng)臺(tái)的石頭堆。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)田螺殼,一看,忍不住大喊:“啊!寶貝兒,你在這兒!”這件事后我發(fā)現(xiàn)它很會(huì)偽裝,像間諜一樣,所以我叫它007。

          怎么樣?明白了么?只要你細(xì)心觀察,用心做每一件事,就會(huì)有意想不到的樂(lè)趣。

        可愛(ài)的小蝸牛作文11

          今天,我和陳儀在校園的花壇里捉蝸牛,看蝸牛。因?yàn)槲衣犎思艺f(shuō)小蝸牛非常可愛(ài),但是不知道它的嘴在哪里。

          于是,我們就去捉蝸牛,我對(duì)陳儀說(shuō):“捉蝸牛要按著小洞捉!本瓦@樣,一只又一只的小蝸牛漸漸多了起來(lái)……后來(lái),我們開始研究蝸牛了。

          蝸牛有一個(gè)堅(jiān)硬的殼,傳說(shuō)中,蝸牛的殼就是蝸牛的.獎(jiǎng)杯。殼的下方有一塊軟軟的腹足,它就是用腹足爬的。它的殼旁邊是兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,小眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)的觸角上?墒俏覀円恢倍紱](méi)發(fā)現(xiàn)它的嘴,于是,我們想了一個(gè)辦法,我去找來(lái)幾片菜葉,陳儀用紙折了一個(gè)小盒子,我們把菜葉放在小盒子里,再把小蝸牛放在菜葉上,最后再把小蝸牛拿起來(lái),看,小蝸牛用小嘴和腹足把菜葉吸住了!原來(lái),小嘴是長(zhǎng)在短觸角的下面!蝸牛的小嘴圓圓的,像字母“O”,我們終于知道蝸牛的小嘴在哪了。

          今天,這次試驗(yàn)讓我懂得了一個(gè)道理:只要細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些我們不知道的秘密。

        可愛(ài)的小蝸牛作文12

          我家養(yǎng)了兩只小蝸牛,它們躲進(jìn)殼里的時(shí)候圓圓的',象一個(gè)“小皮球”。它們的腦袋是圓的,上面長(zhǎng)著一對(duì)觸角,觸角上長(zhǎng)著兩只小眼睛。有一次,我把一只蝸牛放在高處,讓它看看風(fēng)景,等到晚上才把它送回窩里。這只蝸牛慢慢地爬到另一只小蝸牛旁邊,好像在跟同伴講自己登天的故事。還有一次,我拿著幾片菜葉子丟進(jìn)去讓它們吃,它們吃一會(huì)兒后扭過(guò)頭來(lái)看看我,好像在說(shuō):“小主人,你真好,謝謝你啦!”

          蝸牛其實(shí)是一種害蟲,它對(duì)菜地、果園的破壞遠(yuǎn)比菜青蟲厲害。我們只有更多的了解它,才能有效地防治它,

          并利用它。我想:我們是不是可以請(qǐng)它來(lái)幫忙處理廢紙垃圾,然后再把吃得白白胖胖的蝸牛燒成美味佳肴呢?要知道,在法國(guó),蝸?墒且坏烙忻拇蟛土ǎ

        可愛(ài)的小蝸牛作文13

          一天,我在草地上玩,玩著玩著,就發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。

          我留心觀察,發(fā)現(xiàn)小蝸牛的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短。長(zhǎng)的觸角上都有一只小球,這是它的眼睛,像兩個(gè)圓頭形的棒棒糖。只要你一摸它的觸角,它的觸角就會(huì)警覺(jué)地縮進(jìn)去。不一會(huì)兒,等到它覺(jué)得沒(méi)危險(xiǎn)警報(bào)解除了,才會(huì)慢慢把觸角伸展出來(lái)。

          蝸牛的身子有些長(zhǎng),有點(diǎn)像一個(gè)海參。它的殼很大,占了身體的百分之五十,殼是旋渦形的,像龍卷風(fēng)似的。它的殼很重,走得慢也是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。這個(gè)殼是蝸牛的家,晚上睡覺(jué)時(shí)應(yīng)該就在這里面吧!它慢慢爬著,伸縮著柔軟的身體,一遇到危險(xiǎn),身體就快速縮進(jìn)大大的外殼里,老半天,才慢慢蠕動(dòng)著,從殼里探出身體來(lái)。

          我趴著身體,目光跟隨著小蝸牛爬動(dòng)的路線。我發(fā)現(xiàn),小蝸牛的身體下面,爬過(guò)的地方留下了亮閃閃的粘液,這應(yīng)該是它認(rèn)路的標(biāo)志吧!我想蝸牛一定患有健忘癥,如果把粘液給弄掉了,我想它絕對(duì)會(huì)找不到來(lái)時(shí)的'路。

          看著小小的蝸牛背著大大的殼,一步一步向前爬,我不禁對(duì)這小家伙充滿了敬佩之情。一只小巧可愛(ài)的蝸牛,雖然爬得那么慢,但是它卻不急不躁,按著自己的節(jié)奏努力前行,沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步,沒(méi)有放棄對(duì)遠(yuǎn)方的追求!

        可愛(ài)的小蝸牛作文14

          我有兩只十分可愛(ài)的小蝸牛,它們各有自己的名字,一只叫同同,另一只叫小灰灰,它們都有長(zhǎng)長(zhǎng)的`觸角,一雙“火眼金睛”,一個(gè)漂亮精致的“小房子”,我十分喜歡它們。

          有一次,我把它們放出來(lái),讓它們活動(dòng)一下,可它們卻你擠我碰,你不讓我,我不讓你。我靈機(jī)一動(dòng),把它們放在“賽道上”,大聲一喊:“預(yù)備!爬。”他們好像聽懂了我的命令,使勁爬起來(lái)。我不停地給它們加油,說(shuō):“同同,加油!同同,加油!”妹妹看見(jiàn)了,也學(xué)著我的樣子,大聲喊道:“小灰灰,加油!小灰灰,加油!”兩只小蝸牛慢慢地向終點(diǎn)爬去。同同非常爭(zhēng)氣,經(jīng)過(guò)它的努力,終于到了終點(diǎn)。小灰灰卻還在不停地趴著。第一場(chǎng)的比賽同同勝利了。我給它們吃了菜葉,又讓它們休息一下,再次讓他們“上賽道”了,這次,同同有點(diǎn)得意忘形了,它爬一下又停一下,而小灰灰卻使勁向終點(diǎn)爬去。當(dāng)然,這一局小灰灰勝利了。

          真是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”啊!我喜歡我的小蝸牛!

        可愛(ài)的小蝸牛作文15

          “說(shuō)它是牛,卻不會(huì)拉犁;笑他力氣小,背著房子跑”。小朋友們,你們能猜到這是什么動(dòng)物嗎?是的,他就是蝸牛。

          昨天下大雨,我和媽媽在樓下的草地上看到一只拇指般大的小蝸牛,這只蝸牛長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,小小的嘴巴,肚皮上粘著一層粘液,身上還背著一個(gè)小小的硬殼房子,看起來(lái)非常的可愛(ài)。

          我摸了一下她的'小觸角,沒(méi)想到它竟迅速縮了回去。對(duì)了,小朋友們,你知道它的觸角是什么器官嗎?今天我悄悄地告訴你:蝸牛的兩個(gè)小觸角就是他的鼻子,可靈敏呢!一旦他嗅到了食物的信息,就會(huì)用他的小嘴巴開始吃了。

          蝸牛是一種喜歡潮濕的動(dòng)物,在陰濕的地方或下雨的時(shí)候,他會(huì)很快從花草叢中爬出來(lái),伸出頭來(lái)“犁”地了;如果太陽(yáng)毒辣,它就會(huì)把頭縮到殼里去,躲在草叢中納涼。

          蝸牛有很強(qiáng)的爬行本領(lǐng),昨天晚上我看到的蝸牛,今天一大早到樓下去看他,竟然怎么也找不到了。這時(shí),我想到科學(xué)老師教我們的知識(shí):蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)有白色的痕跡。我順藤摸瓜,終于在電動(dòng)車充電的地方找到了它。

          哈哈,可愛(ài)的小蝸牛,你跑不掉了!

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