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鉛筆、橡皮和卷筆刀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的鉛筆、橡皮和卷筆刀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
鉛筆、橡皮和卷筆刀作文1
鉛筆、橡皮、卷筆刀本來(lái)是一對(duì)很要好的朋友。
但是在小主人的`一節(jié)美術(shù)課上,他們?nèi)齻(gè)好朋友爭(zhēng)吵了起來(lái)。小主人在美術(shù)課之前,她準(zhǔn)備了鉛筆、橡皮、文具盒和卷筆刀。叮鈴鈴,叮鈴鈴,美術(shù)開始了。老師叫小主人畫一座小木屋,小主人覺得很簡(jiǎn)單,真是張飛吃豆牙——小菜一碟,于是,她就拿起筆畫了起來(lái),就在這時(shí),橡皮說(shuō):“我們?nèi)吮纫槐,看看誰(shuí)的本領(lǐng)最強(qiáng),怎么樣?”他們倆說(shuō):“好。『冒。 。鉛筆說(shuō):“我最厲害,我可以畫出各種各樣的東西!本砉P刀說(shuō):“我最厲害,鉛筆斷了、粗了,都是我來(lái)卷尖的,所以我最厲害。”橡皮說(shuō):“你們都還是我厲害,鉛筆畫錯(cuò)了,我可以擦掉呀!所以是我最厲害!弊詈,他們誰(shuí)也不理誰(shuí)。鉛筆畫得亂七八糟,畫錯(cuò)了,橡皮又不肯擦。筆尖粗了,卷筆刀又不肯削,結(jié)果小主人畫得可糟了,得到了老師的批評(píng),小主人哭了。橡皮、鉛筆、卷筆刀說(shuō):“都是我們不好!
最后,他們又成了好朋友。
鉛筆、橡皮和卷筆刀作文2
叮零零隨著下課到鈴聲,同學(xué)們都跑出教室,到操場(chǎng),到操場(chǎng)上去玩了。教室里就只剩下鉛筆、橡皮和卷筆刀了。嗨朋友們,我就是人見人愛,花見花開,香氣迷人的橡皮小姐。一塊穿著粉紅色連衣裙到白橡皮打破了教室的寧?kù)o。
吵什么吵,你可別妨礙我做日光浴!要不然,有你好瞧的!鉛筆傲慢地說(shuō)。你……哼,你不過(guò)只是一個(gè)寫字的,有啥了不起的.。要知道,這世界上最最最最粗心大意的文具就是你啦!要不是我每天犧牲我的漂亮皮膚,給你擦干凈錯(cuò)字,你都不知道要死多少回啦!好啦,好啦,你們不要再吵啦。橡皮小姐,請(qǐng)你想一想,如果沒(méi)有鉛筆,你還不是一塊一無(wú)是處的橡皮嗎?鉛筆小姐,你也應(yīng)該想想橡皮小姐的話。的確,如果沒(méi)有橡皮小姐幫你擦掉錯(cuò)字,你可能早就被扔掉了。一直在旁邊睡覺的卷筆刀終于說(shuō)話了。可是橡皮和鉛筆真想說(shuō)下去,就被小主人裝進(jìn)了筆盒。原來(lái),上課的鈴聲已經(jīng)響了。當(dāng)他們被一起裝進(jìn)筆盒里時(shí),卷筆刀說(shuō):我們還是少說(shuō)話,多做事,多為?
鉛筆、橡皮和卷筆刀作文3
有一個(gè)文具盒里住著一些文具,有一支新鉛筆,一塊舊橡皮和一個(gè)新卷筆刀,它們之間發(fā)生了一件事情。
有一天,鉛筆和卷筆刀商量著要一起欺負(fù)橡皮。上課了,鉛筆故意寫錯(cuò)字,讓橡皮幫它擦掉;卷筆刀故意把橡皮推到桌子底下去。其他文具都說(shuō):“鉛筆和卷筆刀真沒(méi)出息,都欺負(fù)自己對(duì)伙伴,”后來(lái),它們的.主人又買了一個(gè)新尺子,尺子對(duì)橡皮很好,不像鉛筆和卷筆刀一樣,總是欺負(fù)橡皮。不好了,那兩個(gè)“搗蛋鬼”又來(lái)了,尺子已經(jīng)準(zhǔn)備好作戰(zhàn)了。尺子說(shuō):“你們什么事情可以好好說(shuō),何必要舞刀弄槍呢。”鉛筆說(shuō):“你不懂,這是我們之間的事情,不需要你來(lái)管!背咦诱f(shuō):“橡皮是你們的好朋友,而且橡皮也幫助過(guò)你們,你們這樣是很不對(duì)的!便U筆和卷筆刀仔細(xì)想了想,覺得自己是對(duì)橡皮有點(diǎn)過(guò)分了。它們跑去跟橡皮道歉,橡皮原諒了它們,后來(lái)它們又成為了好朋友。
這就是鉛筆、橡皮和卷筆刀的故事。
鉛筆、橡皮和卷筆刀作文4
一天,我正在睡午覺。突然,從書包里面?zhèn)鞒隽藸?zhēng)吵的聲音,我仔細(xì)一聽,原來(lái)是文具盒里的鉛筆和橡皮正在爭(zhēng)吵呢!
鉛筆說(shuō):“我在“文具王國(guó)”是最有用的一個(gè)了,如果沒(méi)有了我,學(xué)生就不能完成家作;作家就不能完成偉大的著作;畫家就不能畫出美麗的圖畫;工程設(shè)計(jì)師也不能繪制出準(zhǔn)確的設(shè)計(jì)圖了!毕鹌け牡锰似饋(lái),打斷了鉛筆的話,連忙說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你是最有用的了?告訴你吧!最有用的應(yīng)該是我們橡皮家族了!如果沒(méi)有我們橡皮家族,哪怕是一篇偉大的著作,一旦有錯(cuò)卻沒(méi)有改正,還是如同一張廢紙!
卷筆刀也擠過(guò)來(lái)說(shuō):“要是說(shuō)功勞,還是我的功勞大,你鉛筆沒(méi)有我卷筆刀,人們會(huì)用你嗎?”
正在它們吵得不可開交的時(shí)候,文具盒“啪啪啪”的'敲了起來(lái),說(shuō):“你們都別吵了,在“文具世界”里,我們一個(gè)也不能缺少,并且我們還要互相幫助,團(tuán)結(jié)合作,只有這樣才能讓人們寫出優(yōu)美的文章,畫出美麗的圖畫!便U筆、橡皮和卷筆刀聽了文具盒的話,個(gè)個(gè)面紅耳赤,低著頭說(shuō)不出話來(lái)。
我聽了它們的爭(zhēng)吵,心里想:我們同學(xué)之間也應(yīng)該要像文具盒所說(shuō)的那樣,互相幫助,團(tuán)結(jié)合作,只有這樣我們才能把事情越辦越好!
鉛筆、橡皮和卷筆刀作文5
從前有位作家,在他的書桌上擺放著鉛筆、橡皮和卷筆刀。三個(gè)小伙伴一直和睦相處,勤勤懇懇的為作家工作,可是,有一天晚上他們爭(zhēng)吵了起來(lái)。
鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,我天天為作家寫字”。鉛筆說(shuō)完橡皮就抗議了:“你的.功勞是很大,可是你寫錯(cuò)了字,作家就用我把錯(cuò)誤的字擦掉”。卷筆刀不服氣:“是我把鉛筆削尖,鉛筆才能寫字,鉛筆寫錯(cuò)字橡皮才能用上,所以我的功勞是最大的”。
他們?cè)匠吃絻,最后竟然打起?lái)了。他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),結(jié)果一不小心掉下了桌子。鉛筆筆尖摔斷了、橡皮摔成了兩半、卷筆刀也摔壞了。作家過(guò)來(lái)一看,趕快把他們修好,然后教育他們說(shuō):“你看鉛筆雖然會(huì)寫字,但是不會(huì)像橡皮一樣把字擦掉;橡皮雖然會(huì)把錯(cuò)字擦掉,但是不會(huì)像卷筆刀一樣會(huì)削鉛筆;卷筆刀雖然會(huì)削鉛筆,但是卻不會(huì)像鉛筆一樣寫字、像橡皮一樣擦錯(cuò)字。所以說(shuō)尺有所短,寸有所長(zhǎng),你們一定要團(tuán)結(jié),更不要打架了!
作家說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),與人相處,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)、學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),虛心改正自己的缺點(diǎn),互相幫助,我們才能變得更加出色!
鉛筆、橡皮和卷筆刀作文6
今天,小明數(shù)學(xué)考了一百分,老師獎(jiǎng)勵(lì)了一枚星星貼紙。小明高興極了,他小心翼翼地把貼紙貼在鉛筆上。
夜深人靜的時(shí)候,小明早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),他的書包里傳來(lái)了一陣歌聲,原來(lái)是鉛筆趾高氣昂地炫耀著身上的星星貼紙,哼起了小曲。鉛筆的歌聲把其他小伙伴吵醒了。
“那么晚了,不要唱了,明天還要早起陪小主人上學(xué)呢!”橡皮不滿地說(shuō)。
“你已經(jīng)炫耀一晚上了,知道你厲害,但是我們也有功勞啊。”卷筆刀提出抗議。
“哼,你們兩有什么功勞,小主人卷子上的字可都是我寫的,我不寫,就是零分。”鉛筆不屑地說(shuō)。
“哼,不就是寫幾個(gè)破字嘛,有什么了不起的,你寫錯(cuò)的字還是我?guī)湍悴恋舻?呢!”橡皮不甘示弱地說(shuō)。
“就是,你如果變粗了,還不是要我卷筆刀幫你削尖。”卷筆刀附和道。
橡皮和卷筆刀,你一言我一語(yǔ),說(shuō)得鉛筆啞口無(wú)言,小臉氣得通紅。
這時(shí),尺子聽到了他們的爭(zhēng)論聲,說(shuō)道:“你們每個(gè)人都有功勞,鉛筆寫錯(cuò)了字,需要橡皮幫她擦干凈,鉛筆變粗了,需要卷筆刀幫她削尖。所以,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相合作,才能成為小主人的好幫手!
三個(gè)小伙伴聽了,羞愧地低下了頭。
鉛筆、橡皮和卷筆刀作文7
鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友,可是,有一天它們因?yàn)橐庖姴灰,而鬧變扭,事情是這樣的……
“喂!你這個(gè)沒(méi)用的橡皮,你快點(diǎn)給我過(guò)來(lái),幫我把寫錯(cuò)的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。
橡皮聽了這話可不高興了,它說(shuō):“既然你說(shuō)我沒(méi)用,那就不要來(lái)找我好了,自個(gè)兒去解決!”
卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說(shuō):“大家都住在一起,何必為了這么一點(diǎn)小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說(shuō)。
“哼!我鉛筆一向頂天立地,今天卻由到你們說(shuō)我了。你們給我都滾去!”一向都非常傲氣的`鉛筆發(fā)怒了。
“出去就出去,誰(shuí)稀罕!闭f(shuō)完,和卷筆刀頭也不回地走了。
第二天,鉛筆來(lái)到市里參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,它順利地做完了前五道題,做到第六題的時(shí)候,它不小心把“315”寫成了“351”。鉛筆習(xí)慣地喊著:“橡皮,幫我把寫錯(cuò)的地方擦干凈!”沒(méi)有回音。鉛筆只好把這道題劃掉?稍谶@時(shí)候,筆心又?jǐn)嗔,它又?xí)慣地喊:“卷筆刀,幫我把鉛筆頭弄直,又沒(méi)有回音!
比賽結(jié)束后,鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉,從此以后,它們又成了形影不離的好朋友。
鉛筆、橡皮和卷筆刀作文8
鉛筆和橡皮、卷筆刀是好朋友,鉛筆每天要寫很多的字,卷筆刀天天削鉛筆;寫錯(cuò)了,橡皮就趕緊過(guò)來(lái)幫忙。
有一天,主人把橡皮和卷筆刀借給別人一天,它們擔(dān)心鉛筆在他們不在的時(shí)間里,會(huì)有麻煩,約定明天一定要讓鉛筆繼續(xù)可以給主人做作業(yè)、畫畫、打草稿。
一天過(guò)去了,它們迫不及待地想回來(lái)了。可是,它們來(lái)找鉛筆,但鉛筆不見了,只剩下鉛筆頭在那里。
它們疑惑地問(wèn)鉛筆頭:“您知道我的.好朋友鉛筆到哪里去了呢?”
鉛筆頭回答:“昨天主人一生氣,把它折斷,扔進(jìn)垃圾桶里去了!
它們向垃圾桶走去。
垃圾桶很大,惡臭的味道在垃圾桶里飄著。它們似乎沒(méi)有聞見,只是著急地問(wèn)垃圾:“垃圾先生,我的好朋友鉛筆在哪兒,您知道嗎?”垃圾回答:“昨天的垃圾全掉在地上了!
它們跳到了地上,可是卻看不到好朋友鉛筆的身影。
它們又去找主人的“跟屁蟲”鞋子。它們心急如焚地問(wèn)鞋子:“您知道鉛筆在哪兒?jiǎn)??/p>
鞋子說(shuō):“鉛筆已經(jīng)被扔掉了,可是,鉛筆的一部分在這里!闭f(shuō)著,它們把鉛筆一削,放進(jìn)了鉛筆盒。
它們默默地說(shuō):“我們永遠(yuǎn)是朋友!”
鉛筆、橡皮和卷筆刀作文9
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀,他們本來(lái)是很好的朋友。
一個(gè)夜深人靜的晚上,小主人早已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。可是這時(shí),鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀還沒(méi)有休息。原來(lái)他們正在爭(zhēng)論誰(shuí)的`作用最大呢。
鉛筆驕傲地說(shuō):“我的作用最大,小主人如果沒(méi)有我怎么寫作業(yè)!毕鹌ぢ犃算U筆的話,氣得跳了起來(lái),火冒三丈地說(shuō):“如果沒(méi)有我你寫的錯(cuò)字怎么辦?”轉(zhuǎn)筆刀也不服氣地說(shuō):“憑什么就你們的作用最大,鉛筆,我說(shuō)如果你的筆芯斷了或粗了,是誰(shuí)幫你削好的。如果沒(méi)有我轉(zhuǎn)筆刀,可能你還是一根不能寫字的鉛筆呢!
這激烈的爭(zhēng)論聲把小主人給吵醒了。他親切地說(shuō):“你們不要吵了。你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短。”聽了小主人的話,他們就再也不吵了,永遠(yuǎn)同心協(xié)力,和平相處。
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