樂于助人的我作文集合15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的樂于助人的我作文,希望對大家有所幫助。
樂于助人的我作文1
我已經(jīng)四年級了,漸漸長大了,可以幫助別人了。在學(xué)校,當(dāng)別人需要時,我會毫不猶豫地伸出援助之手。在幫助別人中,我獲得了友誼,也得到了快樂。
考試那天,同學(xué)忘了帶膠條。答題卡上不能用涂改帶,同學(xué)十分著急。這時,我毫不猶豫地拿出自己多余的膠條,供他們使用。同學(xué)對我道一聲“謝謝”,就快速地改了錯字?吹酵瑢W(xué)順利完成考試,我心里很高興。幫別人一點小忙,讓我得到了大快樂。
有一次,老師布置了脫式計算題,說能簡算都要簡算。聽了老師的要求,同學(xué)們都爭先恐后地寫了起來。有些同學(xué)不會做,就來向我請教。我放下筆,耐心地給他們講題,在那一刻,我收獲了友誼。
下課了,同學(xué)們都扎堆兒去玩兒了,王天雨召集我和王天睿做一些事。媽媽曾跟我說,把心思放在學(xué)習(xí)上,盡量不要分心去做別的事。可是,我答應(yīng)過她了,怎么能違約呢?我只好快速完成作業(yè),然后完成王天雨交給的任務(wù)。
幫助別人會得到回報。當(dāng)我忘帶鋼筆時,當(dāng)我遇到困難時,大家都會來幫我。
我認(rèn)為,助人是處事的一部分,有時會很簡單,或許就是一個動作或一句話,但是,如果你拒絕,就會失去一份快樂;如果你幫助別人,就會收獲友誼。這正應(yīng)了那句話——予人玫瑰,手上留香。
樂于助人的我作文2
我有一雙像櫻桃一樣的大眼睛和一張小嘴,很可愛!我是一個害羞的女孩,但我有樂于助人的好習(xí)慣。
“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;我以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥……”在郎朗的讀書中,我想起了前天在公交車上發(fā)生的事情。
星期天,我媽媽帶我去表哥家玩。上了車,發(fā)現(xiàn)人還挺多的。你坐在哪里?當(dāng)我的眼睛亮了,我看到一個空座位,所以我請我媽媽坐下。我媽說:“你還是坐上去吧。我不累!
過了一會兒,一個額上有皺紋的白發(fā)老太太走了過來。她應(yīng)該八十多歲了?吹侥棠毯,有乘客用報紙蒙住臉;有些人很快轉(zhuǎn)過身去看窗外的風(fēng)景;有的低頭對手機視而不見。我心想,大家都不讓我給奶奶讓座。
汽車經(jīng)過一條崎嶇不平的道路時搖擺不定。奶奶的沉甸甸的大包不小心碰到了旁邊的大叔,大叔怒喊:“怎么!你年紀(jì)大了,看不清路!蓖馄磐蝗荒樕l(fā)白,舅舅卻無動于衷。我心里想,如果不讓座,奶奶就要一直站著。我會讓座嗎?一些乘客開始竊竊私語。
我決定給奶奶讓路,鼓起勇氣來到她面前。遲疑著說:“老奶,奶,你,坐我的位子!蹦棠檀蟪砸惑@,感動道:“謝謝!彼械某丝投紝ξ邑Q起大拇指,稱贊我是個好孩子。大叔看到了,臉紅了紅,低頭不語。
我認(rèn)為幫助別人的好習(xí)慣會讓我變得更漂亮。
樂于助人的我作文3
記得有一次上文體,老師讓我們跳繩。我跳了很久,感覺很熱很熱,便到一棵大樹下乘涼。這時我發(fā)現(xiàn)對面的有個小朋友好像在哭。
我走過去說:“你怎么了?是不是有什么困難?”他說他姓張,又說:“我不會跳繩,只好眼巴巴地看著別人跳繩!蔽艺f:“張同學(xué),我來告訴你怎么跳繩吧!
“好吧!
我們開始練了。我先做示范,再告訴張同學(xué)一個秘訣:“就是繩子落地時會發(fā)出響聲,你就在繩子發(fā)出聲音的時候跳過去,知道了嗎?”張同學(xué)說:“知道了!
我發(fā)現(xiàn)張同學(xué)的反應(yīng)不快還老是怕。所以,他練的時候我就在邊上喊:“加油!加油!”然后又做示范,讓他跟著學(xué),一次不行就兩次,兩次不行就三次。功夫不負(fù)有心人,張同學(xué)終于學(xué)會了。他高興極了,興奮地對我說:“謝謝!萬分感謝!”我說:“應(yīng)該的。同學(xué)之間要互相友愛嘛!”我和張同學(xué)都笑了,這時我才感到當(dāng)老師真辛苦啊!
樂于助人的我作文4
大家好,我叫翁xx,今年九歲了,來自羊山新區(qū)十一小,我的愛好是畫畫。
過去的我胖乎乎的,眼睛水靈靈的,頭發(fā)短短的,F(xiàn)在的我長著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,頭發(fā)長長的,我的愛好是畫畫,每次寫完作業(yè)我都會拿起畫畫本和彩紙開始畫畫。雖然以前的我很調(diào)皮,但我現(xiàn)在很愛樂于助人。有一次放學(xué)后,正趕上下班高峰期,馬路上堵車了,于是我站在原地等待著。這時,我看見一個年邁的老奶奶正準(zhǔn)備過馬路,然后我快步上前,挽住老奶奶的胳膊過馬路,最后,我們安全的到達(dá)了。“謝謝你!”老奶奶高興地說,“不客氣,這是我應(yīng)該做的!蔽乙哺吲d地說。雖然這是一件很小的事,但我能幫助別人,讓我感覺很快樂,以后我要多做好事。
聽了我的介紹,你們對我了解了嗎?我是普通卻與眾不同的人,你們喜歡我嗎?
樂于助人的我作文5
每個人都有自己的優(yōu)點:打排球,踢足球,唱歌,跳舞,但我最大的優(yōu)點是樂于助人。
記得有一次上作文課,我來到班里,老師忙著給同學(xué)講,老師看到我來,便跟我說,王雅欣,你幫這些妹妹們下去打水好嗎?好的,老師。
天氣火辣辣的照在我的臉上,天空的小鳥好像在我說,加油加油。
打開水龍頭啦,我先把一個小妹妹的水杯放在水龍頭的正下方,打開水龍頭時頓時一股清清涼涼的風(fēng)吹在我的臉上,把炎熱的感覺還給了太陽公公,我的臉就像開了空調(diào)一樣,水流出來的聲音高低不同,好像看了一場演奏會似的聲音美妙無比。打水的過程中老是有奶奶或爺爺要來插隊,因為他們歲數(shù)大了我必須退出來,讓他們打水。
回到樓上的時候,老師批評我打水耽誤了時間太長了,我也沒說什么,但是我心里知道,讓老人家先打是對的。
后來下課的時候我跟老師和同學(xué)們說,我是大家飲水搬運工。這句話吧老師和同學(xué)都逗樂了,笑得哈哈的。
這樣一個樂于助人,搞笑的我,你喜歡嘛?
樂于助人的我作文6
我叫xxx,今年9歲,讀實驗小學(xué)xx班。我個子高高的,為什么呢?因為我不挑食。在班里我是最高的一個了,每次排隊時,我都會被老師安排在最后一個位置。我還是一個樂于助人的小女孩呢!看看下面的故事,你們就知道了。
有一次,我回古井玩,坐著公交車,正好在一個站上有個老奶奶上了車,可車上的空位一個都沒有,而且老奶奶拿的東西又多,過了很長時間還是沒有一個人讓我。我看見了,連忙扶老奶奶到我的座位去,對她說:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶說:“不用了,你坐吧,好孩子,謝謝了!”我連忙說:“不,還是你坐吧!給老人讓座是我應(yīng)該做的!”車上有許多人看到了這場景顯得非常后悔。
我還是個粗心大意的小女孩。比如有一次,我把“拔”字寫成了個“撥”字,害得被老師罵了一頓。
我是一個樂于助人但是有點粗心的女孩,我一定會把缺點改正的。
樂于助人的我作文7
我的鼻子小小的,嘴巴也小小的,耳朵大大的。頭發(fā)呢?頭發(fā)是微長的。我會做可以讓同學(xué)笑起來的任何表情和動作。可我知道大家喜歡我,不只是我的外表可愛,更是因為我樂于助人。
在上二年級的時候,我正在和我的同班同學(xué)玩時,我的另一個同學(xué)呂泰然,急急忙忙地跑了過來說:“你……你的朋友劉天藍(lán)摔跤了!”“她在哪兒?”我非常著急地說。“在一年級那邊的一樓閱讀吧那里。”話音剛落,我立馬用最快的速度飛奔過去。
“沒事兒吧?呀!流血了,去醫(yī)務(wù)室吧!蔽乙贿呎f,一邊慢慢地把她扶了過去。“真糟糕,門關(guān)著。怎么金醫(yī)生老是在關(guān)鍵的時候掉鏈子啊!那你先去教室休息吧。慢點,別再摔跤了。”我一邊小心翼翼地扶著她,一邊輕輕地說著。
過了一會兒,我又帶劉天藍(lán)去了醫(yī)務(wù)室。金醫(yī)生果然在醫(yī)務(wù)室了。她消完毒,“叮鈴鈴”,上課鈴就響了。我們又回到了教室。
這天,我雖然沒有怎么玩兒,但幫助了我最好的朋友,我依舊是非常快樂的。
樂于助人的我作文8
我從小就喜歡幫助別人,在家經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù),如:掃地、拖地、擦桌子……在上幼兒園時,同學(xué)沒帶橡皮、鉛筆、直尺我都十分熱情地借給他們。
記得有一次,我做公共汽車回家。剛上車,就看見一個阿姨急急忙忙地跑過來。上車時,發(fā)現(xiàn)沒有帶零錢,只有一張10元,她氣喘吁吁地對司機說:“對不起,我沒帶零錢,等會兒有人上車我就付!彼緳C沒說話,阿姨就上來了?墒沁^了好幾站都沒有人上車。司機等得有些不耐煩了,就把車停在下一站臺邊,像母雞趕小雞似的對阿姨揮揮手說道:“你快點下車吧!過了這么多站都沒人,把你帶著么遠(yuǎn)已經(jīng)算好了!卑⒁滩磺樵傅卣f:“可是我真的有急事!”“不行!卑⒁讨缓寐呦萝嚕不時扭頭過來望望。仔細(xì)看,阿姨像是外地來打工的,我心想:外地來的也不容易,我這兒正好有兩元錢就給阿姨吧。我便起身叫住阿姨向她走起,我說:“阿姨,我這兒正好有兩元錢給你吧!”阿姨感動地說:“謝謝你,小妹妹,我也沒什么好報答你的.,這10元錢和一些糖就給你吧!蔽疫B忙說:“不用,不用,我不需要錢!卑⒁滩宦牐骸澳翘悄愕媚!闭f完便塞在我口袋里,我也不在說什么了。等到下車時,阿姨對我喊了一句話:好人一生平安!頓時,我心中有股暖流涌上來。
傍晚,彩霞像一條錦緞,給大地鍍上了一層金色,我走在回家的路上,嘴里吃著水果糖,心中無比的甜蜜……
樂于助人的我作文9
兩根烏黑的麻花辮,頭上有整齊的劉海。一雙亮晶晶的大眼睛,小小的嘴,這是誰呀?哈哈,猜不到吧!當(dāng)然就是我了。
我叫鄭彥露,今年九歲了,在文三街小學(xué)上三年級。我很溫柔可愛,是個樂于助人的小學(xué)生。
一天中午,我吃完飯,在學(xué)校走廊上玩,忽然我看見有一個比我小的小朋友摔倒了。我看見了,趕緊跑過去,小心翼翼地把小朋友扶起來,關(guān)心的問:“小妹妹,疼不疼?你要去醫(yī)務(wù)室看一下嗎?”我看見小妹妹一直在哭,沒有回答我的話。我想應(yīng)該很嚴(yán)重,就趕緊扶她到醫(yī)務(wù)室去了。醫(yī)務(wù)室老師說:“沒關(guān)系,只是擦破了一點皮,過幾天就好了!蔽宜闪艘豢跉,小妹妹也不哭了。
這時上課鈴響了,我把小妹妹送到她的教室門口,我才回了教室,我遲到好幾分鐘。班主任老師問我:“你為什么這么遲才來上課?”,我把剛才發(fā)生的事向老師匯報了一遍,老師和同學(xué)們都夸我真善良。
這就是我,你們喜歡我嗎?
樂于助人的我作文10
我叫鄭詩琦,今年10歲了,是寧波市實驗小學(xué)304班的一個學(xué)生。我是一個活潑開朗的小女孩,長得有點黑,但是我長得并不難看——個子中等,身體瘦瘦的,圓臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,留著一頭烏黑光亮的頭發(fā)。
我的愛好是看書和聽音樂,有時候我就會聽聽歌、看看書。只要有故事書,我就會看的愛不釋手,有時連吃飯都會忘記得一干二凈。當(dāng)我在商店里買東西,聽到錄音機里播放歌曲時,我就會站在那里靜靜地聽幾分鐘。
我有一個優(yōu)點,那就是樂于助人。有一次,我的好朋友丁瑋津懿題目不會做,于是她來問我:“鄭詩琦,這一道題怎么做?”我連忙放下手中的書,問道:“我看看,哪道題?我來教你”。于是我認(rèn)真地教起作業(yè)來,一邊講,一邊問:“丁瑋津懿,你聽懂了嗎?”她搖搖頭,我又耐心地反復(fù)給她講了幾遍,直到她說聽懂為止。我再去看她時,她已經(jīng)單獨一個人會做了,還說:“謝謝你,鄭詩琦。”我連忙搖手說:“不客氣”。
這就是我,一個樂于助人的小女孩。
樂于助人的我作文11
大家好。我叫xxx,我今年已經(jīng)12歲了,在鎮(zhèn)六小學(xué)五年級七班讀書。留著短發(fā),耳朵像一個C型的彎道,一個中等個子。在班上還是數(shù)學(xué)組長呢!因為那一次,所以讓我變成了一個樂于助人的人。
就在那一次,我剛剛放學(xué),路過商場,看見有一個雙腿殘疾老奶奶剛從商場出來,一只手拿拐杖一只手拿著菜,走路一拐一拐的。我便走了過去,跟她老人家:“老奶奶,我?guī)湍!崩夏棠虩釡I盈眶的說:“孩子,不用了,你還得回家呢!蔽艺f:“還是讓我來幫你吧!闭f著從老奶奶手里拿了菜,扶著她穿過了小區(qū)和馬路,到了老奶奶家門口,老奶奶請我到她家去玩,我連忙說:“不用不用,我還得寫作業(yè)呢!闭f著便跑回了家。
還有一次,下著大雨。我撐著雨傘站在雨中等哥哥。這時候我看見路邊有一個蹲在哭的小弟弟,我走過去將他扶起來,我問他為什么在這里?他回答說:“我和媽媽出來買鞋子走散了!彼麄牡乜拗。
這時,我想:一個母親找不到自己的孩子,肯定急壞了。于是,我決定帶他去找他那位媽媽。到了最后終找到了,阿姨還夸了我?guī)拙淠亍?/p>
怎么樣,朋友們,想交我這個朋友嗎?
樂于助人的我作文12
我叫董劉雨涵。聽媽媽說,我姓董是因為爸爸姓董,第二個字劉是因為媽媽姓劉,第三個字雨是因為爸爸希望我像植物一樣被雨點滋潤,第四個字涵是因為媽媽希望我長大以后做一個有涵養(yǎng)的人。
我有一張鵝蛋臉,亂蓬蓬的頭發(fā),濃黑的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,還有一張紅紅的大嘴巴。
我的優(yōu)點是樂于助人。下面有個小故事:有一次,老師讓我們帶書皮,同桌忘帶了,我便把我?guī)У臅そ杞o同桌,只見同桌把書皮折騰個好半天,都沒包好,略顯“笨拙”的動作惹得我很想笑,因為老師在場,所以我不敢笑出聲音來,笑完了之后,我對同桌說:“我來幫你包吧!”說完,我便拿著書皮和本子包起來了。不一會兒,便大功告成,看到我包好的書,同桌用感激的眼神看了看我。
我的缺點是膽小。也有個小故事:有一次,我晚上跳完繩,去房間拿毛巾洗澡,因為偷懶沒開燈,拿了毛巾后,像狐貍偷了烏鴉的肉,飛快地跑出了房間。
怎么樣,你喜歡這樣的我嗎?
樂于助人的我作文13
在一個風(fēng)和日麗的早晨,我和家人去秦嶺野生動物園游玩。
我們坐著觀光車,游覽了動物園的各個角落,最后,我們還觀看了動物表演,就在通往下一個場地的路邊時,忽然看見有一位老奶奶在路口張望著,只見她的頭發(fā)白花花的,蠟黃的臉頰上爬滿了皺紋,看上去已經(jīng)年近古稀了,我跑過去詢問:“老奶奶,您怎么了?是哪里不舒服嗎?”“我走累了,我的家人讓我在這里等他們,可是等了很長時間,也沒有看見他們的影子。”老奶奶唉聲嘆氣的說到。就在這個時候,老奶奶緊皺眉頭、渾身發(fā)抖、心跳加快,她指了指背包,我眼疾手快地從她的包里取出了一盒藥,遞給了老奶奶,她吃了藥,身體好多了,我還去便利店買了一瓶礦泉水,老奶奶喝完水,臉色頓時紅潤起來,然后,我用媽媽的手機撥打了老奶奶家人的電話,說清楚了奶奶所在的位置,不一會兒,她的家人陸續(xù)趕到,老奶奶笑著對我說道:“謝謝你,小朋友!薄斑@是我應(yīng)該做的!老師說過送人玫瑰,手有余香!”我自豪地說道。
這就是我,一個樂于幫助他人的我。
樂于助人的我作文14
我叫蘇xx,中等身材,長著一雙瞳瞳有神的眼睛,烏黑的頭發(fā),耳朵大大的,我性格開朗,特別愛笑。我是一個樂于助人的人。
一個星期五下午,姐姐來接我回家,我和姐姐坐上了去我們村的公交車,正好還有兩個座位,我們坐下。到了半路,車門一打開,有一位老奶奶上來了,他白發(fā)蒼蒼手里拄著拐棍和一個大大的包。老奶奶艱難的上了車,車上已經(jīng)坐滿了人,沒有一個空位兒了,我連忙站起來,走過去,對老奶奶說:“你坐我位上吧!”說著,我吧,老奶奶扶到了自己的座位上,老奶奶說:“謝謝你!蔽艺f:“不用謝,尊老愛幼這是我應(yīng)該做的!崩夏棠陶f:“真是個好孩子!敝車娜艘矀鱽硪黄潛P聲,都在夸我!岸喽掳。 薄耙粋多好的孩子!薄倚睦锩雷套痰摹@夏棠套潞筮把我抱住,那時我覺得老奶奶很慈祥也很善良的人,也感到很溫暖。同時讓我知道了幫助別人是一件快樂的事!
我就是這樣一個樂于助人的學(xué)生,你愿意和我交朋友嗎?
樂于助人的我作文15
大家好!我愛樂于助人這一句,我的眼睛雖小但很神氣。嘴唇特別紅,皮膚雪白雪白的,別人都說我弱不禁風(fēng),風(fēng)一刮就能吹走,如果手中有根線,我就能像風(fēng)箏一樣邀游太空,其實這只是表面現(xiàn)象,袖子一卷,露出來的胳膊可結(jié)實呢,哦,忘了自我介紹了,我叫郁家銘。我的“銘”是在金木水火土中缺金。所以選擇了有金字旁的“銘”這一句
有一次,我們班和其他班踢足球。我們正踢得熱火朝天,就在此時,小剛飛踢一腳,球直向正在奔跑中的小明射去,小明沒有發(fā)現(xiàn)突如其來的危險。我抬頭一看,心想糟了,這一下砸下去對準(zhǔn)的是小明的頭啊,可怎么辦?來不及細(xì)想,我伸手用力地把小明推倒在一旁,足球狠狠地打在了我的腿上,腿立刻變得通紅。小明站起來連忙向我奔來說:“你沒事吧?”我忍住疼搖搖頭說:“你沒事,我就沒事!毙∶髀胤銎鹆宋,感動得流下了眼淚。
【樂于助人的我作文集合15篇】相關(guān)文章:
樂于助人的姑姑作文05-17
樂于助人的媽媽作文集合15篇04-01
【精】樂于助人的姑姑作文12-31
樂于助人的她英語作文03-26
樂于助人的姑姑寫人作文06-29
實用的樂于助人作文3篇04-29
樂于助人的小明作文5篇04-27
實用的樂于助人作文9篇04-21
樂于助人的爸爸作文(3篇)04-19
樂于助人的小鳥作文5篇04-14