助人作文400字集合10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的助人作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
助人作文400字 篇1
他圓圓的臉蛋,頭發(fā)烏黑,而且,頭發(fā)還很平,他胖胖的身體,可愛極了。說起話來一面大聲一面小聲地回答上課的問題。你們知道他是誰嗎?呵呵!他就是樂于助人的同桌——馮昊。
我想,你們肯定不會(huì)知道他為什么樂于助人嗎?嘻嘻!別著急呀!讓我慢慢道來吧!
有一次上午的時(shí)候,那時(shí)正在上課,我突然忘記帶了橡皮,急得差點(diǎn)哭了,這時(shí),一個(gè)援助之手伸了過來,他小聲地說:“給你,我借你用,反正我還有一塊橡皮呢!你用吧,沒關(guān)系的!蔽夷菚r(shí)心里特別激動(dòng),順便就用他那塊橡皮了。從這里,我們都可以看出他是一個(gè)樂于助人的人。
還有一次下午的時(shí)候,我忘記帶了一本語文書,我找也找不到,生氣極了。這時(shí),我的同桌說:“沒關(guān)系的,我們一起看吧,你也肯定不是故意忘記帶的。”我也在心里感謝我的同桌呢!從這里,我們都能看出我同桌的善良之心。
從這兩件事上,都可以看出,同桌的樂于助人、還有一顆善良的心,他樂于幫助同學(xué),關(guān)心同學(xué)的少年。所以,認(rèn)為我的同桌是樂于助人、善良呢!
助人作文400字 篇2
我看了看手表,啊!糟糕了,都已經(jīng)一點(diǎn)了,我可是和張樂約好一點(diǎn)見面的呀。
于是我以每秒1米的速度飛快地奔向目的地。這速度差不多比劉翔還要快,只因?yàn)槲也幌肱c張樂失約。
路上有很多很多看了讓人心曠神怡的景物,但我無心欣賞沿途的美景,只是看著前方一個(gè)勁兒的跑。當(dāng)我回頭一看時(shí),一個(gè)陌生的人在我身后慢慢地跑著。
不知不覺來到了一個(gè)有紅綠燈的十字路口。當(dāng)時(shí)正好是紅燈,這時(shí)陌生人來到了我身邊。我仔細(xì)的打量了他一番,他身穿黑白相間的休閑服,臉龐大大的,他的'眼睛像閃閃發(fā)光的黑寶石,鼻子高高的……看起來很有氣質(zhì)。
這時(shí)紅綠燈開始閃了,他迫不及待的想邁出第一步。我抓住他并說:“不可以。”誰知他不聽,反而變本加厲邁出第二步,接著第三步……這時(shí)一輛貨車飛奔過來,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我一把拉住了他。他連忙退回來,非常后悔,帶著歉意對(duì)我說:“謝謝你,孩子,你是真正的少先隊(duì)員!蔽衣牶笮睦锩雷套痰摹
我又想起了另一件事:暑假里,我和李碩義賣報(bào)紙得了20元。李碩說:“我們留下10元捐10元,好嗎?”
“不行,既然是義賣,就不能有私心,要大公無私!闭f著我將錢放入存款箱。后來聽說四川的失學(xué)兒童已經(jīng)可以上學(xué)了,我和李碩異常的開心。
這難忘的一天讓我更懂得了一個(gè)道理:幫助別人是快樂的。
助人作文400字 篇3
叮鈴鈴!上課的鈴聲響了。老師走進(jìn)教室對(duì)大家說:“今天要練字!闭f完我便掀開書包找練字本?墒俏艺冶榱苏麄(gè)書包還沒找到。
于是我便向張宇豪借紙,我說:“張宇豪,你能借我一張紙嗎?”可張宇豪說:“我只有一張了,你向別人借吧!”
我便向最前面的夏語晨借我說:“你能借我一張紙嗎?”我本想:平時(shí)我跟夏語晨關(guān)系這么好,她應(yīng)該可以?上恼Z晨說:“我剛剛用完了了!
夏語晨說了這句話之后,我的心就像火爐里的火在盡情的燃燒著,就當(dāng)我正急的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)陳浩楠有一本厚厚、嶄新的呢!可我卻猶豫了。我的心里又想和他借,又想:他平時(shí)和我關(guān)系不好。但我又鼓起勇氣結(jié)結(jié)巴巴地說:“你……能能……借我一張紙嗎?”陳浩楠微笑著說:“你要,我可以把一本都送給你!蔽也缓靡馑嫉慕恿诉^去?磥,我要好好珍惜這本來之不易的練字本。
叮鈴鈴!下課的鈴聲響了,我便對(duì)他說:“謝謝!”可他仍微笑著說:“不用謝!”陳浩楠助人為樂的精神令我感動(dòng)!
助人作文400字 篇4
白白的臉蛋上長著一雙彎月眉,眉毛下有兩條牛奶做的小河,小河里還有兩只小貨船,這就是她的一雙水靈靈的眼睛。她有著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),喜歡扎著馬尾辮,走起路來一晃一晃的。她還有一個(gè)塌塌的鼻子,鼻子下面有一張櫻桃小嘴,可愛極了!她就是我的同學(xué)蔡文婧。
蔡文婧是個(gè)熱心腸的人。記得有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我的橡皮找不到了,非常著急,豆大的汗珠一滴一滴的滾落下來,因?yàn)槟菚r(shí)在做口算題,我做錯(cuò)了題目,眼看著別人都做完了,可我還剩下幾題,怎么辦呢?我東張西望,希望別人能借我一塊。就在這時(shí),前面的蔡文婧突然回過頭來笑瞇瞇地說:“蔣雯慧,你是不是想借橡皮,我這有兩塊橡皮,送你一塊吧!”“這樣不太好吧,你只要借我用一下就好了,干嘛要送我呀?”我奇怪地問。“蔣雯慧,我們是不是好朋友呀?”蔡文婧帶著嚴(yán)肅的表情問我。我回答:“是呀。”“既然是,為什么不行呢?你就收下吧!” “你都這么說了,那好吧!”我爽快地說道。最后我的口算題得了一百分。雖然只是一件小事,但我卻深深的把它記在了我的心里。
這就是一個(gè)樂于助人的蔡文婧,你們喜歡她嗎?
助人作文400字 篇5
一個(gè)星期天的下午,我和弟弟在花園里玩“捉迷藏”。
突然,我的弟弟被石頭絆了一跤,血直往外流。我急忙把弟弟從地上扶起來,只見他的手和腳都摔破了皮。傷口上還沾了石渣和幾塊黃豆大的玻璃碎片。這下把我急壞了,一時(shí)不知怎么辦才好。
“蹬蹬蹬”,一陣硬底皮鞋觸地的腳步聲急促地由遠(yuǎn)而近。一個(gè)約二十歲的阿姨朝我們跑來,她高高的個(gè)子,身著西式服裝,還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)!靶∶妹茫阍趺戳?”,一個(gè)溫柔的聲音傳到我耳朵里。我疑惑的看著她,當(dāng)我回過神來時(shí),她已抱著弟弟朝醫(yī)務(wù)室的方向跑去了。
我連忙追上去,這時(shí)我發(fā)現(xiàn),她那漂亮的衣服被弟弟腳上的血弄臟了一大塊。到了醫(yī)務(wù)室,找到醫(yī)生,等弟弟的傷口包扎好,她又買了藥。忙完了,她才拿出一條雪白的手絹擦去了自己臉上的汗珠。
不知什么時(shí)候,媽媽找到了醫(yī)務(wù)室來了。當(dāng)媽媽知道前因后果的時(shí)候,她感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨,連聲說“謝謝”。阿姨微微一笑,把藥遞給媽媽,說了聲“再見”,轉(zhuǎn)身走了。
望著阿姨遠(yuǎn)去的身影,我默默地想:阿姨不僅外表美,心靈更美。她真是一個(gè)樂于助人的好阿姨。
助人作文400字 篇6
從前有個(gè)富貴的國家,這個(gè)國家的國王有三個(gè)女兒:其中小女兒最美麗。大女兒叫珍珍;二女兒叫淋淋;小女兒叫麗麗。
一天,國王叫女兒們出去干一引起幫助別人的事情。三個(gè)婦兒第二天就出發(fā)了,珍珍走向西方,淋淋走向北方,麗麗南方。珍珍走著走著,看見了一位老婆婆身上很臟,珍珍并沒去幫助那位老婆婆,而是氣呼呼地走了。過了一人她又看見了一拉盲人那位盲人沒有拐杖,每次走路都不方便,差點(diǎn)摔倒了,珍珍馬上又走。走向北方的淋淋到了一個(gè)冰天雪地的地方,那里寒風(fēng)呼呼地吹著,淋淋趕快拿出自己的綿衣披上,但是淋淋還是覺得很冷,于是淋淋來到飯店買了一些吃的,還向老板要火烤。老板見她那樣傲慢,沒有理她,于是淋淋把老板罵了一頓。走向南方的麗麗到了一個(gè)破屋,那家人很窮,連米都沒有了,麗麗向住在破屋的老爺爺打聽他們按月的窮的原因。這老爺爺剛說完,麗麗就把她身上的錢給了老爺爺,還給老爺爺買了一片土地。珍珍、淋淋,和麗麗各自都回家了。
國王叫女兒們說說自己的感受,珍珍和淋淋都說不出來,還說再也不出去了,而麗麗就把自己幫助別人的經(jīng)過說了出來。國王認(rèn)為珍珍和淋淋沒有幫助別人,就問她們,你們兩個(gè)是不是沒幫助別人,他們說“是的”。就重重的罰了她們。而獎(jiǎng)了小女兒,從此更信任小女兒。
助人作文400字 篇7
冬天的一個(gè)星期天,啄木鳥在樹枝上唱歌,唱著唱著,它聽見鞭炮噼里啪啦的響聲。它飛過去一看:啊,一家森林超市開張了。
小動(dòng)物們都跑進(jìn)去買東西。人實(shí)在太多了,店主只能分批讓小動(dòng)物們進(jìn)去。啄木鳥剛進(jìn)門,就看見了收銀員河馬先生,店長獅子先生。當(dāng)然最吸引它的還是店里各種各樣的商品。比如食物:魚、肉、草料等,比如生活用品:木頭、草毯等,再比如玩具:推土機(jī)、直升飛機(jī)等。真是應(yīng)有盡有呀!
這時(shí),一只犀牛要走進(jìn)店里購物。可是門口的大老虎保安不讓它進(jìn)。犀牛很生氣,它問:“你們倆憑什么不讓我進(jìn)?”大老虎保安說:“因?yàn)槟愕谋成嫌幸粭l條褶紋,褶紋里有很多蟲子,會(huì)把其他顧客嚇跑的!
啄木鳥想:“我來幫犀牛先生吧!”它小心翼翼地飛到犀牛背上,不一會(huì)兒就把犀牛背上的蟲子吃完了。犀牛舒服了,門口的大老虎保安很高興犀牛身上沒蟲子了,就讓犀牛進(jìn)去了!犀牛為了感謝啄木鳥,就把它買的東西和啄木鳥一塊兒分享。啄木鳥摸摸腦袋,害羞地說:“不用客氣,犀牛。其實(shí)我剛才還怕把你啄痛呢。我剛才已經(jīng)把需要的東西買齊了,F(xiàn)在要急著回家呢。你別客氣啦!闭f著,啄木鳥拍拍翅膀就飛走了。
看著啄木鳥飛走的背影,犀牛感動(dòng)極了。
助人作文400字 篇8
在我們身邊有許多助人為樂的紅十字精神。他們都體現(xiàn)了人道、博愛和奉獻(xiàn)。
有一次,我要去上學(xué),走到馬路邊上時(shí),看見有一個(gè)可愛的小女孩,她正扶一位老奶奶過馬路,很吃力的樣子,奶奶的臉上浮著滿意的笑容。我見了馬上湊過去幫助她,可是過去之后,老奶奶竟然光表揚(yáng)了我,卻沒有表揚(yáng)小女孩,我覺得是小姑娘的貢獻(xiàn)大,我心里很不好受。怕小女孩聽了難過,于是我走到小女孩身邊,想安慰她幾句,當(dāng)我要開口時(shí),她笑著對(duì)我說:“謝謝你幫我把老奶奶扶過馬路,雖然我沒有受到老奶奶的表揚(yáng),但我還是很高興,因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人并不是為了受到表揚(yáng),受到稱贊,而是讓她高興,你把我想得太簡單了。我的心里可像吃了好多蜜桃呢!彼脑捵屛依阕×,我望著她,她漸漸地走遠(yuǎn)了,我目送她的離去記得我有一個(gè)哥哥。有一次,一個(gè)月光明亮的晚上,我和哥哥吃好飯到我們小區(qū)的草坪上玩,走著走著哥哥看見了有一個(gè)老奶奶摔倒了,我還沒有還過神,哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來說:“老奶奶沒事吧?用不用去醫(yī)院?”“沒關(guān)系,小朋友你叫什么?”老奶奶問。哥哥只說了一句:“做好事不留名!边@句話我感覺一絲溫暖。我問哥哥為什么這么激動(dòng)去扶起那位老奶奶。哥哥脫口而出,說:“幫助他人,開心自己。”
哥哥在說這句話的時(shí)候露出了開心的笑容。就想哥哥說的幫助他人開心自己。讓我們一直傳這優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
助人作文400字 篇9
從前有只小白兔,叫貝貝。它非常喜歡樂于助人。
有一天,貝貝看到教室里都布滿了灰塵。它想起山羊老師的話:“要做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人!必愗惒活櫳砩嫌谐林氐臅,立馬拿起掃把,決心要把教室打掃干凈?墒沁@事不小心被大笨豬看到,它原本想告訴山羊老師的,小白兔知道后,對(duì)大笨豬說:“我只做一件小事,不值得告訴老師的”。所以這次瞞過了山羊老師。過了兩三天,貝貝放學(xué)路過了一位老奶奶的家門前,看到了老奶奶在艱難地洗衣服。貝貝馬上打開了老奶奶的家門,親切地說:“老奶奶,讓我?guī)湍阆匆路桑 崩夏棠塘⒖陶f:“孩子,謝謝你啊!”貝貝回答說:“不用謝,您老了,就不用做這么辛苦的事了,讓我?guī)蛶湍。”往后每天放學(xué)回家,貝貝總是不顧自已的肚子有多餓,都先去幫老奶奶做飯,然后再回家。
日子一天天過去了,終于有一天貝貝助人為樂的事情被小花貓看見了。小花貓就對(duì)山羊老師匯報(bào)說:“貝貝真是一個(gè)樂于助人的好榜樣,我們讓她做班長吧。”老師聽了后,立刻點(diǎn)點(diǎn)頭。
自從貝貝當(dāng)上了班長后,每天放學(xué)都要帶上幾個(gè)同學(xué)一起去老奶奶家為排憂解難。
助人作文400字 篇10
肖平是我的鄰居。她今年上初三。平時(shí)很樂意幫助他人。只要你一有了困難,她就會(huì)向你伸出援助的雙手。
記得去年夏季的一天,我正在學(xué)校做作業(yè)。突然,一點(diǎn)水從窗口飄進(jìn)來,打在我的臉上,我以為是誰和我鬧著玩呢?我說:“別耍了,我還要做作業(yè)。”可是沒有回音,我抬頭一望。呀!天下大雨了,怎么辦呢?我想,爸爸、媽媽都在上班。奶奶雖然在家里,可是,她已經(jīng)七十多歲了。唉!只有冒著雨回去了。當(dāng)我正想冒雨回去,突然看見雨中有一個(gè)熟悉人影,正向我奔來。我定眼一看那不是鄰居肖姐姐嗎?。我高興地跳起來喊著:“肖姐姐”。她走過來把傘給了我,并關(guān)切地說:“走,我們回家吧?”我感激地間道:“你怎么給我送傘來呢?”她笑著答道:“我放學(xué)回家見天下起雨,又見你爸爸媽媽都還沒有下班,就到你家問奶奶你回來沒有?她說,你還沒有回來,可能是你沒有帶傘的原因。我怕你在學(xué)校等得焦急,會(huì)冒雨回來。”
她拉著我的手一起奔向了茫茫的雨幕中,踏上回家的路途。我對(duì)肖姐姐的敬佩之情更深了,她的形象在我心目中越來越高大。
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