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曾經幫助我的人作文(通用21篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的曾經幫助我的人作文,歡迎閱讀與收藏。
曾經幫助我的人作文 1
教室的燈光照亮了全部,卻沒有照亮我自己。
在臨近放學時老師發(fā)下來考試卷子,驕傲的說:“這次考試班長又是滿分!比嗤瑢W都向班長投去了羨慕的目光,而我,看著卷子上的52分,心里很不是滋味。
失魂落魄一般,慢慢走在回家的路上。天黑了,路邊那些高大的建筑和燈依舊五光十色,仿佛一切糾紛與它們無關。
“唉!”我深深的嘆了一口氣,繼續(xù)往前走。旁邊有位老人聽到我的嘆息聲朝我說:“小伙子,什么事清讓你這么愁,都唉聲嘆氣的!庇魫灹艘宦返奈以僖踩滩蛔×,“今天我們考試成績下來了,同是在一個班級,一個老師教我們,一樣不缺腦子,為什么我只能考那么點分,而其他人考那么高分呢!”我朝老人大泄苦水。沒想到老人聽完我的訴說,慢悠悠道:“你看看你,連說話都這么急躁,學習上一定也是毛手毛腳的。如果你繼續(xù)保持這樣的性格,依我看,下次你還考不好……”沒等老人說完,我就問:“為什么啊?”老人笑了笑又說:“你看看,又急躁了吧!蔽矣行┎缓靡馑嫉牡拖铝祟^。
老人繼續(xù)說:“不瞞你說,我年輕的時候也是一個非常急躁的人。直到一次救火,大家都在幫忙救人。我呢,不聽消防員的.勸阻,直接沖進火場,雖然抱出來兩個人,可是這場火災使我的一只眼睛失明了,你看!闭f罷老人摘下眼鏡,讓我看他的左眼睛,我心里一驚。老人一笑,繼續(xù)講道:“那時醫(yī)療條件很差,沒去治療。但是另外兩個聽從指揮,只是受了點皮外傷。所以從那以后,我學會了凡事慢慢面對,不再那么急躁!
聽完了老人的敘述,我若有所思。謝過老人,繼續(xù)向家的方向行走,雖然前方還是一片黑暗,可是老人的一番話猶如一盞明燈照亮著我的心扉。
曾經幫助我的人作文 2
我騎著車,在車水馬龍中穿行著,我在汽車的中間左右移動著,突然,一個比我小兩三歲的小孩騎著車,倒在了馬路邊。
這讓我回想起了那么一件事。
那是一個夏天,太陽正熱得像火,大街上,車和人少了許多,只有幾位環(huán)衛(wèi)工人在打掃馬路,“這是一個練車的好機會呀!”爸爸說著,把我的新自行車騎了過來。哎,又要練車,我肯定又要受傷了。我說不過爸爸,只好推著車,在空無一人的大街上練了起來。我騎上車,眼睛死盯著馬路,爸爸從后面說他要去買水,我更害怕了。鳥兒嘰嘰的叫著,我放松了許多,來了幾分睡意,眼一閉,這下糟了,腳一踩空,車同我一塊倒了,我哭的哇哇叫,沒有爸爸,怎么辦啊!這時,我面前出現了一位老爺爺,他從車上下來,連忙把我扶起,問了幾句,受傷了沒有,見我沒有事,他也就放心了,他支了支眼鏡,幫我把車扶了起來,又對我說:“騎車不能不專心,一不專心,它就倒了,它也不是一學就會,得練!”老爺爺見我爸爸沒有回來,就教起了我騎車,他比爸爸教的好,老爺爺干瘦干瘦的,戴了一頂黑帽子。太陽還是那樣熱,我聽著老爺爺的指揮,一點點的向前方騎著,我感覺我騎的越來越好了。十分鐘過去了,老爺爺也走了,爸爸的買水之旅也回來了。我騎上了車,爸爸很驚訝,說:“咦?你怎么騎的這么好了!”我向爸爸笑了,笑到:“高人指點過!
“嘀嘀”,汽車的`喇叭把我的回想打斷了,看見那個小弟弟還倒在那里,我連忙過去扶他,他也向我笑了笑。
如今,我還很感謝那位老爺爺,沒有他,我可能現在還不會騎車吧!是他把溫暖給了我,把技巧給了我,我很感謝那個曾幫助過我的老爺爺。
曾經幫助我的人作文 3
在人生中鼓勵和批評是必不可少的東西。少了那一個,人們就會陷入驕傲或自卑當中。
在我的家里,有一個慈祥的姥姥。我的姥姥會在我傷心時哄我;當我做錯事時,不會批評我,而是為我講道理,把我說的心服口服,并鼓勵我,說我是個知錯能改的好孩子。
我還有個嚴厲的媽媽,媽媽對我的.學習和生活非常關心。有一次,我們數學測試,我考了96分,我一看,都是因為馬虎而丟的分。我把試卷拿給媽媽看,媽媽說:“你為什么錯?”我小聲地說:“因為馬虎!蔽姨ь^一看媽媽,媽媽的臉立刻由晴轉陰,生氣地說:“我和你說過多少次了,不要馬虎,要虛心!眿寢屨f落完以后,我便含著淚改起了試卷。并下定決心:為了不讓媽媽生氣,我一定要把馬虎的毛病改掉。
在生活方面,我也不讓媽媽省心。比如:我起床后,有不疊被的習慣;放學回家后,我也把衣服往床上一扔,便去寫作業(yè)了。媽媽看到后,便大發(fā)雷霆,說:“你如果再亂扔衣服,我就不理你了!蔽铱磱寢屖钦婕绷耍s緊把衣服疊好。這時,媽媽的火氣才消了一些。
正因為在生活中有了鼓勵和批評,我才不會自卑或驕傲。
曾經幫助我的人作文 4
在前年暑假的一天,我從未謀面的阿姨——一位極瘦極痩的中年女人給予了我?guī)椭?/p>
那天,太陽把大地烤得又干又熱,旁邊的大樹為我扇風,花兒呼喚著我。我興高采烈地滑著滑板,過了一會兒,我不小心摔了一跤,摔得很痛。我本想站起來,可是我的右手幾乎沒有知覺了,我一看,發(fā)現我的手已經動不了了。我本想叫救命,可是這地方很偏僻,幾乎沒有人,我失望了,心想:我的命怎么那么慘,受傷了也沒有人幫我。就在失望之際,我聽見了有人來了,我喊了起來:“救命啊!救命啊!”一位阿姨聽見了,想過來幫我,可是她丈夫阻止地說:“你還嫌騙子不夠多嗎?電視上剛報道鄭州一個學生救了人,還得賠償對方幾萬塊。多一事不如少一事,我們還是少管了!蹦菚r,我真想哭。不過那位阿姨還是要幫助我,便走過來溫柔地說:“小朋友,你怎么了?”“我的手受傷了,能不能送我去醫(yī)院?”我傷心地說。阿姨把我扶起來,立刻送我去醫(yī)院,并問我的'父母的電話號碼,通知他來。等我的父母來后,她才默默地離開了,就在這時,我看到了她那“活雷鋒”精神。
阿姨,我與你從未謀面,但你給予了我?guī)椭,我在這跟你說聲:“謝謝你!
曾經幫助我的人作文 5
放學后,我走在回家的路上,今天天氣真好,春光明媚,我非常高興,一邊走路,一邊唱歌。
我正要過馬路,看見馬路上車來車往,川流不息。怎么過去呢?我真倒霉呀!正在這時,我看見一位年過花甲的老爺爺,他戴著墨鏡,拄著拐杖,摸索著往前走。我看他是盲人。我想:車這么多,他怎么過馬路?我應幫助他。
于是,我趕緊走過去關心地問:“老爺爺您要去哪?”老爺爺開心地說:“我要去藥房買藥去。”我真誠地說:“我來扶您吧”!老爺爺感激地說:“好”!于是我扶著他一步一步地走,可是沒到中間,一輛大卡車飛也似地沖來,小轎車緊跟著跑,電動車像電一樣跐溜跑過來,自行車像風一樣刮過來,我一邊躲閃著車,一邊說:“老爺爺不要怕,我們過了馬路了”。老爺爺高興地說:“謝謝你,小朋友。”我說:“不用謝,這是我應該做的。”老爺爺滿臉笑容的去買藥去了。看著老爺爺遠去的背影,我心里像吃了蜜一樣甜!
我終于明白了“人人獻出一點愛,人間永遠是春天的`意思了”。我真開心呀!
曾經幫助我的人作文 6
在我自己的腦海里,有一片我永遠也忘不了的可愛的創(chuàng)可貼,因為是這一篇可愛的創(chuàng)可貼,在我最需要幫助時給了我無限的溫暖。
一個周六下午,我和一群小伙伴們在公園自由自在的瘋玩了半天。在無意中,我掃了一眼我新買的手表:唉呀!不好了!我已經玩到六點了!這一下“蛋糕”了,爸爸媽媽肯定在著急了。我匆匆忙忙的辭別了我的小伙伴們,向著家里跑去,誰知一不留神,踩到了路旁的'小水洼,腳底一滑,我趕緊用手撐著地面,頭沒摔著,還好,但我的腳卻掛了彩——好大的傷口啊,鮮血從腿的傷口里流了出來,我嚇壞了,急得滿頭大汗:因為附近沒有藥店,更沒有醫(yī)院!
這時,一個阿姨走過,見我受了傷,就蹲下來,關切的問:“小朋友,你怎么了?”“阿姨,我受了傷,回不來家了!卑⒁搪犃,從包里拿出一塊創(chuàng)可貼,說:“快用吧。”我說了聲謝謝,就趕緊止住了傷口。當我抬起頭時,阿姨早就走了……
雖然我只見過這位阿姨一次,但我永遠也忘不了她對我的幫助,更忘不了那片可愛的創(chuàng)可貼。
曾經幫助我的人作文 7
“謝謝你對我的幫助。”這句話是我想對我的同學程一說的。
那是一個周五的'下午,由于中午我貪睡,結果醒來的時候,哇!再有十分鐘就兩點了!我手忙腳亂地穿上衣服,背上書包,一陣風似地沖出家門,向學校狂奔而去。
當我氣喘吁吁地跑到校門口,還好還好,沒有遲到。眼看勝利就在眼前,我剛跨進大門,耳邊就傳來紅領巾監(jiān)督崗志愿者的聲音:“同學,你的紅領巾呢?啊,糟了,忘帶紅領巾了!我瞬間紅了臉,心急如焚地開始翻找書包和衣服口袋。好失望,我沒有找到。
正當我不知如何時,耳邊傳來同學程一的聲音:“王紫璇,我有紅領巾,我借給你!”頓時,一陣暖流涌入心底,我喜出望外地接過程一遞上來的紅領巾,說:“太感謝你了,你真是雪中送炭啊!”程一不好意思地笑了,說:“不客氣,舉手之勞,應該的!
這件事情雖然過去了很久,但是程一幫助我的情景依然清晰如昨。讓我深深地明白:無論同學還是朋友,都要互相關心,互相幫助,贈人玫瑰,手留余香。
程一,謝謝你幫助了我。
曾經幫助我的人作文 8
“謝謝你對我的幫助!”這句話,我想親口對我們班同學肖楠說。
記得那是前年數學競賽的時候,我,肖楠,還有十幾個同學都去參加了。在競賽的前一天晚上,同學們都準備好了圓珠筆和尺子,我也不例外?傻降诙欤ケ荣惖臅r候,我才發(fā)現,我的尺子沒了,我連忙翻書包找,可是我找了半天也沒找到,肖楠看見了,連忙跑過來問我:“周楠,你快點吧,翻什么呢,好來不及了,快去吧!”我哭喪著臉說:“我的尺子沒了!”肖楠不加思索地說:“我借你。”說完,把尺子“啪”的一聲,掰成了兩瓣,我當時目瞪口呆,半天沒回過神來,肖楠倒先發(fā)話了:“你愣什么呀!快拿著尺子。”說完,便把一半尺子塞在我的.手里,我拿著尺子,好久才擠出兩個字:“謝謝!”肖楠微微一笑,拍拍我的肩膀說:“別想那么多了,好好考試吧!”我也拍了拍她的肩膀說:“加油!”
考試成績我和肖楠都是二等獎,我們倆樂得合不攏嘴。
一個人給另一個人一份小小的幫助,一個人不會有什么感覺,但是另一個人會感到無比的溫暖,這就是我的親身感受。
曾經幫助我的人作文 9
俗話說:幫助別人,快樂自己。我就是這樣的人。
周末,我到姥姥家去玩,順便姥姥家的小汪:一只全身黑乎乎的小狗,我想的正高興,嗚……愛拉人的公共汽車來了,我想彈簧一樣蹦上了車,投了一枚一元硬幣。車走了一站,一位乘客下了車,我坐在那個位置上舒舒服服的哼著歌,大腿翹在二腿上,心里甜蜜蜜的美,像吃了蜜似的笑開了花兒,第二站到了,上來了一位年邁的老爺爺,他一只手拄著拐杖,一只手扶著欄桿,一步步一步步艱難的向前走去,他的臉上已經長滿了皺紋,頭發(fā)花白,手又小又丑,我看著他的模樣心里好疼,恨不得把全世界的營養(yǎng)品 都拿給他吃,好好給老爺爺補補,老爺爺站在我旁邊,我急忙給老爺爺讓座,我和顏悅色的對老爺爺說:“爺爺,您年紀大,我給您讓座吧!別客氣,您坐吧!”老爺爺毫不客氣的'坐在了那兒。過了好長時間,我累的腰酸背痛,雖然離姥姥家的路還有很長,但我?guī)椭四俏荒赀~的老爺爺,我還是分外高興。這時,老爺爺忽然對車廂里的人說:“看,這個小姑娘真好,站了半天也不說累。”叔叔阿姨們直夸我,夸的我臉紅撲撲的,像個熟透了的大蘋果!
“幫助別人,快樂自己!痹谶@里我請大家多幫別人,給自己帶來快樂!
曾經幫助我的人作文 10
她是我的好朋友,她個子不高,但聲音卻很高,她有一雙明亮的大眼睛,她很愛幫忙別人,我和她之間還有一段事情呢!
我記得那一次,我正在玩雙杠,突然打了上課鈴,我急忙從雙杠下跳下來,我沒扶穩(wěn),從雙杠上摔了下來,重重的摔在地上,當時有許多人圍觀,她扒開人群,看到是我,二話沒說,她把我背了起來,我雖不算重,但她身上出了許多的汗水,當她把我送到醫(yī)務室時,老師幫我治療,我看到她在大口大口的喘氣,我明白她必須累壞啦!
老師幫我按摩好了以后,她執(zhí)意要把我背到教室,我說:“不用啦!你太累了,你還要上課,耽誤你了,多謝你!”她卻說:“這算什么,沒關系,同學有了困難,我必須會伸出援助之手的!
說完,她把我背到了三樓,我對她說:“真的太多謝你了,要沒你我還不知該怎樣辦呢?”她卻笑著說:“這沒什么,都是同學嘛!”
她又跑下樓去上體育課,我看著她的背影,眼淚止不住的.流下,看著她的背影,我的心像針扎的一樣痛,看著她的背影。
她是一個永遠都為別人著想的女孩,在我眼里她的話雖不多,但每一句話都透露出了溫暖。
曾經幫助我的人作文 11
當別人有困難時我們一定要極力去幫助他,將心比心,如果自己有困難別人,不幫助自己,你會怎么想呢?
有一次我和小伙伴們一起出去玩游戲,看到鄰居王阿姨在搬箱子,忙得不可開交,我看見了連忙走過去,說;王阿姨讓我來幫你吧!不用了,你搬不動沒關系,說完,我便躡手躡腳的干了起來,滴答,滴答,時間一點點的過去了,不一會兩個小時過去了,現在已經是5:00了,活終于干完了,我的汗水一直不停的從頭上流淌著,下來,王阿姨對我說真的謝謝你,要不是你,我這會兒恐怕干到晚上也干不完呢,不用謝老師,常教育我們鄰里之間要互相幫助,這是應該的。我話還沒說完,王阿姨便從包里掏出10元錢遞給我說;你干活這么辛苦,這些錢你就去買點零食吃吧。我聽了說;王阿姨我?guī)湍苫畈皇菫榱隋X,您還是把錢收回去吧。王阿姨說;你還是收下吧,這多不好意思呀!不用王阿姨,我要回家吃飯呢,再見王阿姨
再回家的路上我的`心頓時輕松了下來,剛才的辛苦已經隨著時間灰飛煙滅了,現在我終于知道了幫助別人,使自己快樂。這句話的真正含義了。
所以今后的人生道路上,我一定要做一個懲強扶弱的人,要做一個有道德的人。
曾經幫助我的人作文 12
在這幾年的學習生活中,我遇到一些好老師,給我?guī)砹撕艽蟮膸椭,其中就有一位我的數學老師——夏老師。
我的數學老師是一位身材微胖的中年男子,他的個子不高,眼睛也不是很大,但卻十分有神,他的目光總是既親切又和藹,仔細一看,老師的眼角早已出現了皺紋,這些皺紋包含了多少辛勤的日日夜夜!
記得有一次放學的時候,我剛走到校門口,天上突然烏云密布,下起了磅礴大雨,我趕緊跑到了門口的'保安室避雨,我心想,這么大的雨,到底什么時候才能停啊?我的心里郁悶極了?粗饷娴挠暝较略酱,看來一時半會兒是停不了了,我決定冒雨回家了。就在準備往前沖的時候,突然,一個熟悉的身影走了過來,那不是我的數學老師嗎?只見他慢慢向我這邊走來,看見我便說:“你是沒帶傘嗎?”我點點頭,老師又說道:“那你跟我一起,我送你吧,反正也順路!币驗槲液屠蠋熥≡谕粋小區(qū)。聽了老師的話,我連忙說聲:“謝謝老師!庇谑牵液屠蠋熞黄鹱呋丶。到了小區(qū),老師直接把我送到了我家樓下之后,自己才回去了。
這件事已經過去了很久,但是每次想到,仍然能感受到老師的溫暖。真的很謝謝我的老師。
曾經幫助我的人作文 13
“贈人玫瑰,手有余香。”也許有時候端起一杯香茗,抿上一口,細細品來,幫助別人才是最美的事情。
陽光斜射,下課鈴響起,大家如同撒了花一般,玩的玩,鬧得鬧,但他與這熱鬧的氣氛極為不符,愁眉苦臉的`坐在那里。我問道:“怎么了?怎么愁眉苦臉的?”他眼中滿是焦急:“我有一道題不會,老師一會兒就要檢查了,怎么辦?”我細心都給他講解,他很快就明白了。連忙說了聲“謝謝”
周日中午我在屋里寫作業(yè),開門出去倒杯水,卻看見廚房一個忙碌而又熟悉的身影,她滿頭豆大的汗珠,忙碌著拖地,她就是我的媽媽。我連忙跑過去給他捶背,錘完背就幫忙幫忙拖起地來。我現在還不能替你做些什么,只能將自己的事做好,不讓您因為我操心。
老師永遠是第一個來的,卻是最后一個走的,它有是永遠做不完的工作,卻沒有一句怨言。他是園丁,我們是花朵,他信心灌溉,不讓我們被風雨傷害。老師請讓我來幫你,幫你應收收作業(yè),批改作業(yè),為你減輕一些負擔。
天空幫助鳥兒,越飛越高;大地幫助花朵,越來越美;大海幫助魚兒,越有越快;也請讓我來幫助你,留住這余下的玫瑰芬芳,留住溫暖。
曾經幫助我的人作文 14
一到暑假,爸爸就帶我去北京玩。游覽北京的名勝古跡之余,我們還參觀了著名的高等學府——北京大學。
一位來自清華大學大二的趙姐姐義務帶領我們參觀了北大校園。在游覽過程中姐姐還給我們講了勵志故事,玩了感恩互動游戲。從她的自我介紹中,我們知道了她是來自湖南農村的一名學生,來北京后兩年都沒有回過家,寒暑假都在勤工儉學。
到了快結束的時候,趙姐姐為我們推介了一本收錄了清華各地高考狀元的學習心得和學習方法的書籍,一支印有清華大學百年校慶字樣的`紀念鋼筆和不同時期的五枚校徽。她明白地表示這一套東西要150元,自己可以拿30元提成,大家可以自愿購買。我毫不猶豫的從包里拿出150元零花錢,遞給她,把這套紀念品買下了。她拍拍我的肩膀,握握我的手,表示感謝,并且祝福我好好學習,將來也能像她一樣考上清華或者北大。
也許150元對我們來說是小事一樁,但是多多少少能夠幫到趙姐姐。有時候幫助是互相的,在你幫助別人的時候,別人也在幫助了你。趙姐姐給我們的勵志書籍和故事以及她個人的學習經歷,本身就是對我們的勵志,從她那兒學到東西使我受益匪淺。
曾經幫助我的人作文 15
記得有一天,我發(fā)現有個同學流鼻血了,趕緊舉手報告老師。老師讓我?guī)ハ聪。我扶起這位同學,慢慢往洗手間走。為了減少流血,我讓他揚著頭不用看路,只管跟著我走。我小心地攙著他的胳膊,溫柔地安慰他:“沒事兒,我以前也流過鼻血?赡苁巧匣鹆,回去多喝點兒水很快就好了!彼p輕點頭。到了洗手間,我先行一步把水龍頭扭開,利用個高的優(yōu)勢,蘸著涼水輕拍他的額頭,估計血止住了,我遞給他一張紙,輕聲說:“快洗洗吧,血干了,就不好洗了!笨粗y受的樣子,我心如刀絞。等他洗干凈后,我想起應該用紙給他塞一下鼻孔,壓住傷口,避免再流,媽媽以前就是這樣做的。一切收拾妥當,同學感激地看我一眼,我們倆回教室了。
這件事過去了很久,我很快淡忘了它。萬沒想到,在一次“感恩”主題班會上,老師讓每個同學給自己最想感謝的.人寫一張卡片。我居然收到了這位同學的感謝卡,那是一張漂亮的粉紅色卡片,上面工工整整寫著:“焦意雯,謝謝你!”我激動極了,我不過做了一件微不足道的小事,同學卻一直記著它。
可見,幫助別人很簡單,只要你有一顆愛心,在別人有困難時,毫不吝嗇地伸出你的援助之手,就會讓別人感到溫暖,而自己也收獲了快樂!
曾經幫助我的人作文 16
在我的記憶長河里面,有許許多多閃亮的貝殼,每一個貝殼都代表著一件美好的事情。下面,我要拾起一個閃亮的貝殼,與大家共同分享我這段美好的往事。
記得一年級時的那一天,中午吃飯的時候,趁媽媽沒注意我偷偷地吃了兩塊雪糕。當時覺得涼涼爽爽的,真舒服呀!可下午剛放學十幾分鐘,我和同學陳小靜、袁諾說說笑笑,走在回家的路上。突然,我鬧起了肚子痛,那時還小剛上一年級,就賴在一塊大石頭那兒痛的不想回家。為了能讓我盡快回家休息,于是她們兩個就想出了一個辦法:有一個人悄悄去我后面幫我拿著沉重書包,在前面跑,把我背回我的'家,有一個人在后面扶著我。
“說干就干”!陳小靜在前面拿著我的書包一路小跑,袁諾在后面扶起我,開始追。因為她們害怕我受不了,于是攙著我跑跑停停,停停跑跑。就這樣,她們兩個就用這種小孩子的可愛辦法,累得大汗淋漓,把我送回了家。
事情雖然過去兩年了,但每當我想起這件事情,心里都暖暖的。同學、我感謝你們!是你們在我痛苦時,理解我、關心我、幫助我。你們是我最好的伙伴,你們是我永遠永遠、最好的朋友!
曾經幫助我的人作文 17
每當我想起“幫助是陽光”這句話,我就會想起了一件事情。
記得那天,妹妹敲響了我家的門。我開了門,妹妹對我說道:“姐姐,我的鑰匙在家里,進不去了!庇谑,我便讓她在我家待了一會兒,突然,她對我說:“姐姐,我想去公園玩!遍_始,我怕兩個小孩去公園會有危險,可最后,我還是禁不住妹妹的軟磨硬泡。于是,我?guī)е妹玫搅斯珗@。過了一會兒,一對情侶朝我和妹妹走了過來,他們倆對我和妹妹說道:“小朋友,你們知道白馬湖在哪嗎?我們來這里看一下那個湖!蔽倚睦镉行┮苫螅核麄兪呛萌诉是壞人,會不會是人販子。于是,我邊思考邊打量起這兩個人來。這時,玩得起勁的妹妹走了過來,在我耳邊神秘地說道:“姐姐,你不會忘阿姨說過的話,阿姨讓你出去要注意安全,不要隨便跟陌生人聊天!蓖瑫r,我還想到了雷鋒叔叔,那位好事做了一火車的好人。經過思考,我還是決定幫助他們。于是,我和妹妹把他們帶到了白馬湖。
那一刻,陽光照射在我的'身上。頓時,我感到身上和內心都很溫暖。
曾經幫助我的人作文 18
老師,是一個多么高尚的職位,他用知識和汗水教育我們,就像辛勤的園丁,無時無刻不呵護著我們,幫助我們茁壯成長,是我們從無知走向成熟,讓我們懂得生命存在的意義。
還記得上次期中考試,當老師把試卷發(fā)下來時,我的心情從高山跌到了谷底,因為,這是我有史以來考的最差的一次。下課后,班主任把我叫到了辦公室,我懷著忐忑不安的心情,慢慢的走了進去,我心想,老師這次肯定要狠狠地批評我了。當我走到老師的`辦公桌前,老師正在喝茶,我看到老師的臉上并沒有我想象中那種嚇人的表情,看起來還是那么的和藹可親。他見我來了,放下手中的杯子,語重心長的對我說了很多話,但是卻沒有一句是責備我的,全都是鼓勵我的話,讓我好好學習,不要因為這次的失敗而輕易放棄,要迎難而上,才能學的更好。聽了老師的話,我的心中充滿了力量,下定決心要更加努力的學習。
之后,我每次上課不專心的時候,腦子里就會想到老師說的那些話,這就是我學習的動力。終于,功夫不負有心人,我在接下來的期末考試中取得了優(yōu)異的成績,老師也十分欣慰,看著我滿意的笑了。這次,多虧了老師的幫助,在此,我真的很想說一聲:“謝謝您,老師!”
曾經幫助我的人作文 19
在我們的日常生活中,我們一定都得到過別人的幫助吧,連我也不例外,這就得追到一年前的'一個暑假。
都說父母是孩子的第一任老師我學溜冰就是媽媽幫助我的,她的功勞最大了。
我一開始溜冰的時候,我先走了兩步,突然,我摔了個“狗”,疼得哇哇直哭。媽媽看見了,急急忙忙的跑過來,說:“乖,我家小公主是最堅強的”。話音剛落,媽媽就從口袋里拿出了個創(chuàng)口貼,小心翼翼的貼在我流血的手上,對我笑了笑。
當時,我就感覺自己十分幸福、涼爽,接著,我就忍著疼痛從地上爬了起來。我先試探了一下,慢慢地滑了幾次,媽媽在旁邊扶著我,可是,一不小心又摔了個“四腳朝天”。可是我毫不氣餒,慢吞吞的從地上爬了起來,然后,我就繼續(xù)滑了起來,慢慢地,我滑越來越熟練了,不需要媽媽扶著了。
“耶!我會溜冰了!”我高興的喊。媽媽看到了,臉上露出了笑容,像吃了蜜一樣……
在生活當中,幫助別人能讓別人快樂,也能讓自己快樂!
曾經幫助我的人作文 20
當我遇到困難時,媽媽會幫助我;當我遇到挫折時,老師會鼓勵我;當我犯了錯誤時,同學會理解我……
那是在我三年級的時候,語文考試考得非常低,偏偏還要家長簽字。我愁眉苦臉的想:怎么辦呢?算了,別把成績告訴媽媽了。
回到家,我坐立不安,緊張的心情根本無法安靜下來。細心的媽媽發(fā)現了我的不對勁,便大聲說:“小寒,你怎么了?”我吞吞吐吐的回答:“沒……沒什么!钡菋寢寘s一直盯著我。我一看再也沒有辦法隱瞞這件事了,只好一五一十的把事情說了出來?墒虑槲乙庀氩坏降腵是:媽媽并沒有批評我,而是輕輕摸了摸我的頭,然后語重心長[的教育我:”孩子,考得差沒關心,誰沒有犯錯誤的時候呢?可是你應該誠實的把分數告訴我。人不怕犯錯誤,怕的是錯誤的對待錯誤!“不知不覺,一股暖流涌進了我的心房。
媽媽,我愛你!隨眼這件事已經過去3年了,可我還是記憶憂新。
曾經幫助我的人作文 21
爸爸個子高高的,身體很瘦,戴著一副眼鏡。
有一次,我上網課上到了9點,我打了個哈欠,直呼:“好累哦!”但爸爸硬讓我出去走會兒,還說:“這樣對眼睛好處大!卑!我的爸爸太“坑”人了。就這樣,我們到了樓下。一出去,我就被絢麗多彩的燈吸引了。爸爸發(fā)現了我在看燈,就說:“快把頭轉回來,張燁!”爸爸一提醒,我才猛然想起我眼睛的.散光就是因為一直看燈才出現的。這時,我們又坐在大樹下的座位上休息。爸爸說:“我們休息不只是為了休息身體,更是為了休息眼睛,所以你要看大樹上的樹葉!庇谑,我的視線從天上變到了樹上。就這樣,10點左右,我和爸爸都回家睡覺了。這樣休息過后,我感覺眼睛舒服了許多。爸爸的“坑”人原來是對我的一種關愛。
我想對爸爸說:“爸爸呀,您辛苦了,我可以管好自己的眼睛,您不用操心,您以后早點睡吧!”
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